Bài soạn các môn khối 1 - Tuần 30 năm 2011

Bài soạn các môn khối 1 - Tuần 30 năm 2011

 I,Mục đích yêu cầu:

 - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.

- B­íc ®Çu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ .

 - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?

 - Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK

II,Các hoạt động dạy học:

 

doc 22 trang Người đăng Nobita95 Lượt xem 898Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn các môn khối 1 - Tuần 30 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TuÇn30 
 Thứ 2 ngày 4 tháng 04 năm 2011
 Tập đọc : Chuyện ở lớp 
 I,Mục đích yêu cầu: 
 - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. 
- B­íc ®Çu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ .
 - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
 - Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II,Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
 Kiểm tra : chú công 
2, Bài mới: ( Tiết 1)
HĐ1: GV giới thiệu bài
 GV đọc bài thơ
HĐ2: H dẫn luyện đọc 
HĐ3: Ôn các vần : uôt, uôc 
Tiết 2
HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV kết hợp đặt câu hỏi :
1.Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?
2. Mẹ nói gì với bạn nhỏ?
*Luyện nói 
GV nêu yêu cầu bài luyện nói ở SGK:
 Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào ? 
3, Củng cố,dặn dò
- HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ 
-HS biết tự tìm tiếng trong bài có vần uôt : 
vuốt tóc
-Biết tự tìm tiếng ngoài bài có vần uôt hoặc uôc 
 *Chuyện của các bạn ở lớp...
* Nghe con kể chuyện ở lớp về con và là chuyện ngoan ngoãn, còn chuyện ở lớp của các bạn, mẹ không nhớ nổi
 Tự phân vai mẹ và con trò chuyện những việc đã thực hiện trong ngày học
HS kể
 To¸n : PhÐp trõ trong ph¹m vi 100
I. Môc tiªu:
B­íc ®Çu gióp HS:
- BiÕt ®Æt tÝnh vµ lµm tÝnh trõ sè cã hai ch÷ sè ( Kh«ng nhí ) D¹ng 65 - 30 vµ 36-4. 
- Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm.
II. §å dïng d¹y häc:
	- C¸c bã mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
GV
HS
1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp)
2a. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 65 - 30:
B­íc 1: HD HS thao t¸c tªn que tÝnh.
- Y/c HS lÊy 65 que tÝnh
(Gåm 6 bã vµ 5 que tÝnh rêi)
- HS lÊy 65 que tÝnh vµ lµm theo thao t¸c cña GV.
- 65 gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ ?
- GV nãi ®ång thêi viÕt vµo b¶ng
- 65 gåm 6 chôc vµ 5 ®¬n vÞ
- T¸ch ra 3 bã (gåm 30 que tÝnh)
- 30 gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ ?
- HS t¸ch lÊy 3 bã 
- 30 gåm 3 chôc vµ 0 ®¬n vÞ.
- GV nãi ®ång thêi viÕt vµo b¶ng.
- Cßn l¹i: 3 bã vµ 5 que råi thi viÕt 3
- ë cét chôc vµ 5 ë cét ®¬n vÞ vµo dßng cuèi b¶ng.
 chôc
®¬n vÞ
 6
5
 3
0
 3
5
- HS quan s¸t vµ l¾ng nghe
- HS nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh
- Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh
- Trõ sè cã hai ch÷ sè cho sè trßn chôc.
- Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
- Trõ sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.
- HS nªu yªu cÇu cña bµi
- 2 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con
a- 82 75 48 69 98
 50 40 20 50 80
 32 35 28 19 18 
b- 68 37 88 33 79
 4 2 7 3 0
 64 35 81 30 79
- §óng ghi ®, sai ghi s
- HS lµm bµi.
a, 57 b, 57 c, 57 d, 57
 5 5 5 5
50 s 52 s 07 s 5 ® 
B­íc 2: GT kü thuËt lµm tÝnh 65 - 30 
a- §Æt tÝnh:
- ViÕt 65 råi viÕt 30 sao cho chôc th¼ng cét chôc, ®¬n vÞ th¼ng cét ®¬n vÞ.
- ViÕt dÊu -
- KÎ v¹ch ngang - 
b- TÝnh: (Tõ ph¶i sang tr¸i)
 65 * 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5
 30 * 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3
 35
- PhÐp tÝnh nµy thuéc d¹ng ?
b. Giíi thiÖu phÐp trõ d¹ng 36-4
- GV HD lµm tÝnh trõ.
 36 * 6 trõ 4 b»ng 2, viÕt 2
 4 * H¹ 3, viÕt 3
 32
- PhÐp tÝnh nµy thuéc d¹ng ?
3- Thùc hµnh:
Bµi tËp 1: 
- Cho HS lµm vµo b¶ng con.
Bµi tËp 2:
- Nªu Yc cña bµi ?
- Cho HS lµm bµi vµo s¸ch ?
- Gäi HS ch÷a bµi
- Y/c HS gi¶i thÝch v× sao viÕt s vµo « trèng ?
- HS lªn ch÷a bµi
- PhÇn a (s) do tÝnh kÕt qu¶
- PhÇn b (s) do ®Æt tÝnh
- PhÇn c (s) do ®Æt tÝnh vµ kq'
Bµi tËp 3:
- Nªu Y.c cña bµi ?
- Cho HS lµm bµi vµo s¸ch
- TÝnh nhÈm
- HS lµm bµi
a, 66 - 60 = 6 98 - 90 = 8
 78 - 50 = 28 59 - 30 = 29
b, 58 - 4 = 54 67 - 7 = 60
 58 - 8 = 50 67 - 5 = 62
- Gäi HS ch÷a bµi
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- Líp nhËn xÐt.
III- Cñng cè - DÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt.
- DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. Lµm VBT
§¹o ®øc : B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng (T1)
I . Môc tiªu: HS 
- KÓ ®­îc mét vµi lîi Ých cña c©y vµ hoa n¬i c«ng céng ®èi víi cuéc sèng con ng­êi.
- Nªu ®­îc mét vµi viÖc cÇn lµm ®Ó b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng . 
- Yªu thiªn nhiªn , thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn . 
- BiÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa ë tr­êng , ë ®­êng lµng , ngâ xãm vµ nh÷ng n¬i c«ng céng kh¸c ; BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn . 
- Nªu ®­îc lîi Ých cña cay vµ hoa n¬i c«ng céng ®èi víi m«i tr­êng sèng . 
 II.C¸c ho¹t ®éng vµ ph­¬ng tiÖn:
GV
HS
- Vë bµi tËp ®¹o ®øc 1
- Bµi h¸t: "Ra v­ên hoa" Nh¹c vµ lêi cña V¨n TuÊn.
- C¸c ®iÒu 19, 26, 27, 32, 39 c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em 
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng 1:
- Quan s¸t c©y vµ hoa ë s©n tr­êng hoÆc qua tranh ¶nh (v­ên hoa, c«ng viªn).
- HS quan s¸t tranh
+ §µm tho¹i theo c¸c c©u hái sau:
- Ra ch¬i ë s©n tr­êng, v­ên tr­êng, v­ên hoa, c«ng viªn em ã thÝch kh«ng ?
- S©n tr­êng, v­ên tr­êng, v­ên hoa, c«ng viªn cã ®Ñp, cã m¸t kh«ng ?
- HS tr¶ lêi 
- §Ó s©n tr­êng, v­ên tr­êng, c«ng viªn lu«n ®Ñp, lu«n m¸t c¸c em ph¶i lµm g× ?
- ....... ®Ñp vµ m¸t 
+ GV kÕt luËn:
- C©y vµ hoa lµm cho cuéc sèng thªm ®Ñp, kh«ng khÝ trong lµnh, m¸t mÎ
- Em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng.
- C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa. C¸c em cã quyÒn ®­îc sèng trong m«i tr­êng trong lµnh, an toµn.
- C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng.
+ Ho¹t ®éng 2:
HS lµm bµi tËp 1
- C¸c b¹n nhá ®ang lµm g× ?
- HS th¶o luËn c¸c c©u hái BT1
- C¸c b¹n nhá ®ang trång c©y vµ ch¨m sãc hoa.
- Nh÷ng viÖc lµm ®ã cã t¸c dông g× ?
- Cã t¸c dông b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y.
- Em cã thÓ lµm ®­îc nh­ c¸c b¹n ®ã kh«ng?
- HS tr¶ lêi 
- Gäi mét sè em lªn tr×nh bµy ý kiÕn.
- 1 sè em lªn tr×nh bµy.
+ GV kÕt luËn:
- C¸c em biÕt t­íi c©y, rµo c©y, nhæ cá, b¾t s©u, ®ã lµ nh÷ng viÖc lµm nh»m b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y vµ hoa n¬i c«ng céng, lµm cho
 tr­êng em, n¬i em sèng thªm ®Ñp, thªm trong lµnh.
+ Ho¹t ®éng 3:
- Quan s¸t vµ tr¶ lõi bµi tËp 2
- C¸c b¹n ®ang lµm g× ?
- HS th¶o luËn theo cÆp
- 3 b¹n ®ang bÎ cµnh, trÌo c©y hai b¹n ®ang nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n kh«ng ph¸ h¹i c©y. 
- Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo ? t¹i sao?
 - Cho HS t« mµu vµo quÇn ¸o nh÷ng b¹n cã
- Em t¸n thµnh viÖc lµm cña hai b¹n v× bÎ cµnh, ®u c©y lµ viÖc lµm sai
hµnh ®éng ®óng trong tranh.
- Mêi 1 sè em lªn tr×nh bµy.
- HS t« mµu vµo tranh
+ GV KÕt luËn: 
- Mét sè em lªn tr×nh bµy
- Líp NX, bæ sung.
- BiÕt nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n kh«ng ph¸ h¹i c©y lµ hµnh ®éng ®óng.
- BÎ cµnh ®u c©y lµ hµnh ®éng sai.
III- Cñng cè- DÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt.
- DÆn HS cÇn thùc hiÖn b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y n¬i c«ng céng.
ChiÒu 
 TËp ®äc : ¤n bµi: ChuyÖn ë líp 
I. Môc tiªu: HS 
- §äc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trªu, bôi bẩn, vuốt tãc. 
- B­íc ®Çu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ .
 - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
 - Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II,Các hoạt động dạy học: 
Gi¸o viªn
Häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
 Kiểm tra : chú công 
2. Bài mới: ( Tiết 1)
HĐ1: GV giới thiệu bài
 GV đọc bài thơ
HĐ2: H dẫn luyện đọc 
HĐ3: Ôn các vần : uôt, uôc 
Tiết 2
HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV kết hợp đặt câu hỏi :
1.Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?
2. Mẹ nói gì với bạn nhỏ?
*Luyện nói 
GV nêu yêu cầu bài luyện nói ở SGK:
 Hãy kể với cha mẹ, hôm nay ở lớp em đã ngoan thế nào ? 
3. Củng cố,dặn dò:
- NhËn xÐt chung tiÕt häc.
- VÒ nhµ xem l¹i bµi.
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV
- HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ 
-HS biết tự tìm tiếng trong bài có vần uôt 
vuốt tóc
-Biết tự tìm tiếng ngoài bài có vần uôt hoặc uôc 
 *Chuyện của các bạn ở lớp...
* Nghe con kể chuyện ở lớp về con và là chuyện ngoan ngoãn, còn chuyện ở lớp của các bạn, mẹ không nhớ nổi
 Tự phân vai mẹ và con trò chuyện những việc đã thực hiện trong ngày học
HS kể
To¸n : ¤n : PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 
I . Môc tiªu: Còng cè cho HS:
- C¸ch lµm tÝnh tõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí)
- Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm..
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Gi¸o viªn
1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp)
2- Thùc hµnh:
Häc sinh
Bµi tËp 1/48 VBT To¸n: 
- Cho HS lµm vµo b¶ng con.
Bµi tËp 2/48 VBTTo¸n:
- Nªu Yc cña bµi ?
- Cho HS lµm bµi vµo VBT To¸n
- Gäi HS ch÷a bµi
Bµi tËp 3: ( cét 2, )/159 SGK
- HS lªn ch÷a bµi
- Nªu Y.c cña bµi ?
- Cho HS lµm bµi vµo VBT To¸n
- TÝnh nhÈm
- HS lµm bµi
98 - 90 = 8
59 - 30 = 29
67 - 7 = 60
67 - 5 = 62
- Gäi HS ch÷a bµi
Bµi 4*:(Dµnh cho HS kh¸, giái)
Cho c¸c sè 1, 2, 3, 4, 5.
a. T×m hai sè mµ khi lÊy sè lín trõ ®i sè bÐ th× ®­îc kÕt qu¶ b»ng 2.
b. T×m hai sè sao cho khi céng l¹i ®­îc kÕt qu¶ b»ng 5.
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- Líp nhËn xÐt.
H­íng dÉn: 
a. Ta cã c¸c cÆp sè sau:
1 vµ 3 ( v× 3-1=2 )
2 vµ 4 ( v× 4-2=2 )
3 vµ 5 ( v× 5-3=2 )
b. Ta cã c¸c cÆp sè sau:
 1 vµ 4 ( v× 1+4=5 )
 2 vµ 3 ( v× 2+3=5 ) 
3. Cñng cè - DÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt.
- DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. Lµm VBT
 Thứ 3 ngày 29 tháng 3 năm 2011
TËp ®äc : LuyÖn ®äc : Chó C«ng
I. Môc tiªu: HS 
 -§äc tr¬n ®­îc c¶ bµi: Chó C«ng.
- Ph¸t ©m ®óng nh÷ng tiÕng cã phô ©m ®Çu lµ: ch, tr, n, t. c¸c thanh hái, ng·. c¸c TN n©u, rÎ qu¹t, rùc rì.
- NghØ h¬i ®óng sau dÊu chÊm, dÊu phÈy
- T×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn oc
- T×m ®­îc tiÕng bªn ngoµi cã vÇn oc, ooc
- Nãi ®­îc c©u cã tiÕng chøa vÇn oc, ooc
- HS hiÓu c¸c TN trong bµi 
- ThÊy ®­îc vÎ ®Ñp cña bé l«ng c«ng, ®u«i c«ng: ®Æc ®iÓm ®u«i c«ng lóc bÐ vµ lóc tr­ëng thµnh.
- T×m vµ h¸t c¸c bµi vÒ con c«ng.
II. §å dïng d¹y - häc:
- Tranh minh ho¹ bµi T§ trong SGK
- Bé ch÷ HVTH, b¶ng con, phÊn.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Gi¸o viªn
HS
A- KiÓm tra bµi cò:
- Gäi HS ®äc thuéc bµi th¬ "Mêi vµo"
- 1 vµi em ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái.
H: Nh÷ng ai ®Õn gâ cöa ng«i nhµ ?
H: Giã ®­îc mêi vµo trong nhµ b»ng c¸ch nµo ?
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.
B. D¹y - häc bµi míi:
1- Giíi thiÖu bµi (Linh ho¹t)
2- H­íng dÉn HS luyÖn ®äc:
+ Gi¸o viªn ®ä ...  Chuyện ở lớp
2, Bài mới: ( Tiết 1)
HĐ1: GV giới thiệu bài
GV đọc toàn bài 
HĐ2: H dẫn luyện đọc: Đọc tiếng từ , câu , đoạn, bài.
HĐ3: Ôn các vần ươc, ươt
Tiết 2
HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói
* Tìm hiểu bài đọc
+ Mèo kiếm cớ gì để trốn học ?
+Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi học ngay ?
* Tổ chức thi đọc
 * Luyện nói:
Hỏi – đáp về chủ đề đi học.
3,Củng cố,dặn dò:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- VÒ nhµ xem l¹i bµi.
- Biết trả lời các câu hỏi nội dung bài, viết đúng các từ trong bài
- HS nhận biết luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học
- Luyện đọc đúng về từng câu, từng đoạn, bài bằng cách đọc trơn to và rõ
-HS biết tự tìm tiếng, đọc và phân tích nhanh các vần theo yêu cầu của bài
-Biết vận dụng tìm các tiếng ngoài bài có chứa vần ươc, vần ươt
Đuôi ốm xin nghỉ học
Cừu cắt đuôi, Mèo vội vả xin đi học ngay.
HS thi học thuộc lòng
HS thực hành luyện nói theo chủ đề
Nên chăm chỉ học hành. Không nên trốn học.
To¸n : ¤n : Céng , trõ ( kh«ng nhí ) trong ph¹m vi 100
I- Môc tiªu: HS 
-BiÕt céng , trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ; céng, trõ nhÈm ; nhËn biÕt b­íc
 ®Çu vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ; gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n 
trong ph¹m vi c¸c phÐp tÝnh ®· häc 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
1. Giíi thiÖu bµi :
2. LuyÖn tËp :
Bµi 1: TÝnh nhÈm 
20+ 30= 60+4= 30+2=
80-20= 64- 4= 32-2=
80-60= 64-60= 32-30=
Bµi2 : §Æt tÝnh råi tÝnh 
63 + 12 75 - 63 
56 + 22 96 - 12
75 + 10 85 - 25
Bµi 3: Líp 1A cã 22 häc sinh , líp 1B cã 24 häc sinh . Hái c¶ hai líp cã bao nhiªu häc sinh ? 
Bµi 4 : ( KG )
T×m hai sè sao cho céng chóng l¹i ®­îc kÕt qu¶ b»ng 9 vµ sè thø nhÊt lµ sè liÒn tr­íc cña sè thø hai.
H­íng dÉn: Hai sè cÇn t×m lµ 4 vµ 5
 4+5=9 (( 4 lµ sè liÒn tr­íc cña 5 )
3. ChÊm ch÷a bµi.
4.Cñng cè dÆn dß.
- NhËn xÐt chung tiÕt häc.
- VÒ nhµ xem l¹i bµi.
 Thứ 6 ngày 08 tháng 04 năm 2011
 TËp ®äc : Ng­êi b¹n tèt
 I. Môc tiªu: HS 
- §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng c¸c tõ ng÷: Bót ch×, liÒn ®­a, söa l¹i, ngay ng¾n. ng­îng nghÞu. B­íc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u.
-HiÓu néi dung bµi: Nô vµ Hµ lµ nh÷ng ng­êi b¹n tèt, lu«n gióp ®ì b¹n rÊt hån nhiªn vµ ch©n thµnh.
- Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK.
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
GV
HS
A. KiÓm tra bµi cò:
- Häc TLßng bµi "MÌo con ®i häc) kÕt hîp tr¶ lêi CH: 
- 2 HS
+ MÌo con kiÕm cí g× ®Ó trèn häc ?
+ V× sao mÌo con l¹i ®ång ý ®i häc ?
B. D¹y bµi míi:
1- Giíi thiÖu bµi:
H«m nay c¸c em sÏ gÆp ba ng­êi b¹n míi lµ Hµ, Cóc, Nô trong mét giê häc. C¸c em sÏ nhËn xÐt xem ai lµ ng­êi b¹n tèt.
2-H­íng dÉn HS luyÖn ®äc.
- GV ®äc toµn bµi.
- HS chØ theo lêi ®äc cña GV
- Gäi 1 HS kh¸ ®äc.
+ LuyÖn ®äc tiÕng, tõ ng÷.
- 1 HS ®äc
- T×m nh÷ng tiÕng tõ khã ®äc trong bµi ?
- liÒn, söa l¹i, n»m, ng­îng nghÞu
- HD HS ®äc
- HS ®äc líp, nhãm CN
- GV söa lçi ph¸t ©m cho HS.
- Cho HS t×m vµ ghÐp tõ "Ng­îng nghÞu"
+ LuyÖn ®äc c©u:
- HS thùc hµnh bé ®å dïng 
- Cho HS ®äc nhiÒu lÇn c©u ®Ò nghÞ cña Hµ, 
- Hs ®äc líp,CN.
c©u tr¶ lêi cña Cóc.
- HD ®äc c©u: "Hµ thÊy vËy  trªn l­ng b¹n" vµ c©u "Cóc ®á mÆt. C¶m ¬n Hµ". 
Chó ý ng¾t h¬i sau dÊu phÈy.
- GV söa lçi ph¸t ©m cho HS.
+ LuyÖn ®äc ®o¹n, bµi:
- LuyÖn ®äc ®o¹n 1: tõ "Trong giê vÏ ®­a bót cña m×nh cho Hµ".
- HS ®äc theo c¸ch ph©n vai (1 em) ®ãng ng­êi dÉn chuyÖn, 1 em ®ãng vai Hµ, mét em ®ãng vai Cóc, 1 em ®ãng vai Nô
- LuyÖn ®äc ®o¹n 2: Chó ý ng¾t h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy.
- HS ®äc líp, nhãm, CN
- LuyÖn ®äc c¶ bµi.
- 2 HS ®äc
- Cho c¶ líp ®äc §T.
NghØ gi÷a tiÕt 5 phót.
- Líp ®äc §T.
3- ¤n vÇn ut, uc:
a- Nªu yªu cÇu 1 trong SGK
- Cho HS thi t×m nhanh tiÕng trong bµi cã 
- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uc, ut.
vÇn uc, ut
b- Nªu Y/c 2 trong SGK.
- Cóc, bót.
- Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, ut
- Gäi HS ®äc c©u mÉu trong SGK.
- T×m tiÕng cã chøa vÇn uc, ut trong 2 c©u mÉu ?
- Hai con tr©u hóc nhau
Kim ng¾n chØ giê
Kim dµi chØ phót
- Cho 2 nhãm thi nãi xem nhãm nµo nãi ®­îc nh÷ng c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, ut.
- Hóc, phót
- GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm.
NghØ chuyÓn tiÕt 10 phót
- Thi gi÷a hai nhãm
+ Hoa cóc në vµo mïa thu
+ Kim phót ch¹y nhanh h¬n kim giê.
4- T×m hiÓu bµi ®äc vµ luyÖn nãi:
a- T×m hiÓu bµi ®äc:
- Gäi HS ®äc ®o¹n 1.
- 2, 3 HS ®äc
? Hµ hái m­în bót, ai ®· gióp hµ ?
- Hµ hái m­în bót, Cóc tõ chèi, Nô cho Hµ m­în.
- Gäi HS ®äc ®o¹n 2.
- B¹n nµo gióp Cóc söa d©y ®eo cÆp ?
- 2, 3 HS ®äc
- Hµ tù ®Õn gióp cóc söa d©y ®eo cÆp.
- Gäi HS ®äc c¶ bµi.
- 2, 3 HS ®äc c¶ bµi.
- Em hiÓu thÕ nµo lµ ng­êi b¹n tèt ?
- Ng­êi b¹n tèt lµ ng­êi s½n sµng gióp ®ì b¹n.
b- LuyÖn nãi: 
- Y/c HS ®äc tªn chñ ®Ò luyÖn nãi h«m nay ?
- Cho HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm, kÓ víi nhau vÒ ng­êi b¹n tèt.
- KÓ vÒ ng­êi b¹n tèt cña em
- HS th¶o luËn nhãm kÓ víi nhau vÒ ng­êi b¹n tèt.
- Mét sè nhãm dùa vµo thùc tÕ kÓ víi nhau vÒ ng­êi b¹n tèt.
+ GV gîi ý:
- Trêi m­a Tïng rñ TuÊn cïng kho¸c ¸o m­a ®i vÒ.
- H¶i èm Hoa ®Õn th¨m vµ mang theo vë ®· chÐp bµi gióp b¹n.
- Tïng cã chuèi. Tïng mêi qu©n cïng ¨n.
- Ph­¬ng gióp Liªn häc «n. Hai b¹n ®Òu ®­îc ®iÓm 10
- GV chØ ®Þnh mét sè nhãm kÓ vÒ ng­êi b¹n tèt tr­íc líp.
III- Cñng cè - DÆn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt.
- DÆn HS häc bµi. ChuÈn bÞ bµi sau: Ng­ìng cöa
Tù nhiªn x· héi : Trêi n¾ng - trêi m­a
I. Môc tiªu: HS 
- NhËn biÕt vµ m« t¶ ë møc ®é ®¬n gi¶n cña hiÖn t­îng thêi tiÕt: n¾ng, m­a.
- BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ trong nh÷ng ngµy n¾ng, m­a.
- Nªu ®­îc mét sè Ých lîi hoÆc t¸c h¹i cña n¾ng, m­a ®èi víi ®êi sèng con ng­êi.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
GV
HS
1.Giíi thÖu bµi:
- Bµi h«m nay chóng ta sÏ t×m hiÓu vÒ c¸c dÊu hiÖu cña trêi n¾ng, trêi m­a.
+ Ho¹t ®éng 1: Lµm viÖc víi tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi m­a.
+ Môc tiªu: 
- HS biÕt nh÷ng dÊu hiÖu chÝnh cña trêi n¾ng, trêi m­a
- HS biÕt sö dông vèn tõ riªng cña m×nh ®Ó m« t¶ bÇu trêi vµ nh÷ng ®¸m m©y khi trêi
n¾ng, trêi m­a.
2. C¸ch tiÕn hµnh:
* B­íc 1:
- GV chia nhãm
- Y/c c¸c nhãm ph©n lo¹i nh÷ng tranh ¶nh c¸c em ®em ®Õn ®Ó riªng tranh ¶nh trêi n¾ng, ®Ó riªng tranh ¶nh vÒ trêi m­a.
- 3 em mét nhãm
- HS tõng nhãm ph©n lo¹i tranh ¶nh m×nh ®em ®Õn.
- GV yªu cÇu lÇn l­ît mçi HS trong nhãm nªu lªn nh÷ng dÊu hiÖu cña trêi n¾ng. (võa nãi võa chØ vµo tranh)
- Trêi n¾ng bÇu trêi trong xanh cã m©y tr¾ng.
- Nhãm kh¸c bæ sung
- TiÕp theo lÇn l­ît c¸c nhãm nªu dÊu hiÖu cña trêi m­a.
- Trêi m­a cã nhiÒu giät m­a r¬i, bÇu trêi nhiÒu m©y x¸m.
- Nhãm kh¸c bæ sung
* B­íc 2: 
- GV yªu cÇu ®¹i diÖn vµi nhãm ®em nh÷ng tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi m­a ®· s­u tÇm lªn giíi thiÖu tr­íc líp.
- §¹i diÖn c¸c nhãm lªn giíi thiÖu.
3. KÕt luËn: 
- Khi trêi n¾ng, bÇu trêi trong xanh, cã m©y tr¾ng, mÆt trêi s¸ng chãi, n¾ng vµng chiÕu xuèng mäi c¶nh vËt, ®­êng phè kh« r¸o.
- Khi trêi xanh, cã nhiÒu giät m­a r¬i, bÇu trêi phñ ®Çy m©y x¸m nªn th­êng kh«ng nh×n thÊy mÆt trêi, trêi m­a lµm ­ít ®­êng phè, cá c©y vµ mäi vËt ngoµi trêi ®Òu ­ít.
+ Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn.
- Môc tiªu.
- HS cã ý thøc b¶o vÖ søc khoÎ khi ®i d­íi trêi n¾ng, trêi m­a. 
- C¸ch tiÕn hµnh.
B­íc 1:
- GV yªu cÇu HS t×m bµi 30 SGK
Hái vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK.
- T¹i sao ®i d­íi trêi n¾ng b¹n ph¶i ®éi mò nãn ? 
- HS më s¸ch bµi 30
- 2 em mét nhãm th¶o luËn
- §Ó kh«ng bÞ ­ít, khi ®i d­íi trêi m­a b¹n ph¶i lµm g× ? 
B­íc 2:
- Gäi mét sè nhãm lªn hái vµ tr¶ lêi c©u hái tr­íc líp.
- Mét sè nhãm lªn tr×nh bµy
* KÕt luËn:
- §i d­íi trêi n¾ng ph¶i ®éi mò nãn ®Ó khái bÞ èm (nhøc ®Çu, sæ mòi...)
- §i d­íi trêi m­a ph¶i nhí mÆc ¸o m­a, ®éi nãn hoÆc che « dï ®Ó kh«ng bÞ ­ít.
+ GV cho HS ch¬i trß ch¬i: Trêi n¾ng, trêi m­a.
- ChuÈn bÞ mét sè tÊm b×a cã vÏ hoÆc viÕt tªn c¸c ®å dïng nh­ ¸o m­a, mò, nãn ....
- GV h­íng dÉn c¸ch ch¬i.
+ Mét HS h« "Trêi n¾ng" c¸c HS kh¸c cÇm nhanh nh÷ng tÊm b×a cã ghi tªn nh÷ng thø phï hîp cho khi ®i n¾ng .....
4. Cñng cè - DÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS häc tèt.
- DÆn HS nhí thùc hiÖn theo bµi ®· häc.
MÜ thuËt : Xem tranh thiÕu nhi vÒ ®Ò tµi sinh ho¹t
I. Môc tiªu: HS:
 - Lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi
- BiÕt c¸ch quan s¸t, m« t¶ h×nh ¶nh vµ mÇu s¾c trªn tranh
- ChØ ra bøc tranh mµ m×nh thÝch nhÊt.
 - yªu thÝch m«n häc mü thuËt.
II. §å dïng d¹y häc:
1- GV chuÈn bÞ:
- Mét sè tranh thiÕu nhi vÏ c¶nh sinh ho¹t víi c¸c ND chñ ®Ò kh¸c nhau
- Tranh trong vë tËp vÏ.
2- HS chuÈn bÞ:
- S­u tÇm tranh vÏ cña thiÕu nhi vÒ ®Ò tµi sinh ho¹t.
- Vë tËp vÏ.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
PhÇn néi dung
Ph­¬ng ph¸p
1- Ho¹t ®éng 1: 
- Giíi thiÖu bµi, quan s¸t tranh nhËn xÐt 
- GV giíi thiÖu mét sè tranh ®Ó HS nhËn thÊy.
- GV cho HS xem tranh vÏ c¶nh sinh ho¹t
+ C¶nh sinh ho¹t trong gia ®×nh (b÷a c¬m) häc bµi, xem ti vi....
+ C¶nh sinh ho¹t ë phè ph­êng, lµng xãm (Dän vÖ sinh, lµn ®­êng ....)
+ C¶nh sinh ho¹t trong ngµy lÔ héi 
(§Êu vËt, ®ua thuyÒn, chäi gµ ...)
+ C¶nh sinh ho¹t ë s©n tr­êng trong giê ra
Ch¬i (kÐo co, nh¶y d©y, ch¬i bi)
2- Ho¹t ®éng 2:
- H­íng dÉn HS xem tranh
- Giíi thiÖu tranh gîi ý ®Ó HS nhËn thÊy vµ tr¶ lêi.
+ §Ò tµi cña tranh
+ C¸c h×nh ¶nh trong tranh
- GV treo tranh minh ho¹ lªn b¶ng gi¶ thiÕt, gîi ý ®Ó HS nhËn xÐt vµ cho HS tù ®Æt tªn cho bøc tranh.
+ S¾p xÕp c¸c h×nh vÏ (bè côc)
+ MÇu s¾c trong tranh
- GV dµnh Ýt phót cho HS quan s¸t tranh tr­íc khi tr¶ lêi.
- GV gîi ý ®Ó HS t×m hiÓu kÜ h¬n vÒ bøc tranh.
+ H×nh d¸nh, ®éng t¸c cña c¸c h×nh vÏ 
+ H×nh ¶nh chÝnh vµ c¸c h×nh ¶nh phô.
+ Em cã thÓ cho biÕt hµnh ®éng trªn tranh ®ang diÔn ra ë ®©u ? (§Þa ®iÓm)
+ Nh÷ng mÇu chÝnh ®­îc vÏ trong tranh ?
+ Em thÝch nhÊt mÇu nµo trong bøc tranh ?
- HS tr¶ lêi c¸c c©u hái
- GV bæ sung thªm
Ho¹t ®éng 3:
Tãm t¾t vµ kÕt luËn
- GV hÖ thèng l¹i néi dung c¸c c©u tr¶ lêi .
- GVnhÊn m¹nh: Nh÷ng bøc tranh c¸c em võa xem lµ tranh ®Ñp muèn hiÓu vµ th­ëng thøc ®­îc tranh c¸c em cÇn quan s¸t ®Ó ®­a ra nhËn xÐt cña m×nh vÒ bøc tranh ®ã.
4- NhËn xÐt - dÆn dß:
- NhËn xÐt chung tiÕt häc 
- §éng viªn khuyÕn khÝch nh÷ng HS cã ý kiÕn nhËn xÐt tranh .
- DÆn HS: VÒ nhµ tËp quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh.
- ChuÈn bÞ bµi sau. VÏ c¶nh thiªn nhiªn

Tài liệu đính kèm:

  • docKe hoach bai day tuan 30(1).doc