Giáo án An toàn giao thông 1 - Tiết 1 - Bài 1: An toàn – nguy hiểm

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2004
Môn : . . . . . . . . . . . . . . . . Tuần : . . . . . . . . . . .
Tiết 1 : Bài 1 : AN TOÀN – NGUY HIỂM
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hs nhận biết những hành động, tình huống nguy hiểm hay an toàn ở nhà, ở trường và khi đi trên đường.
2. Kỹ năng: Nhớ, kể lại các tình huống mà em bị đau, phân biệt được các hành vi và tình huống an toàn và không an toàn.
3. Thái độ: Tráng những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm ở nhà, ở trường và trên đường đi. Chơi trò chơi an toàn ở những nơi an toàn.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Các tranh trong sách + 2 túi xách tay.
2. Học sinh: 
III/ CÁC HỌAT ĐỘNG CHÍNH:
1. Khởi động: hát và múa
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Thời gian
Họat động của giáo viên
Họat động của học sinh
Phương pháp
15’
5’
5’
* HĐ1: Giới thiệu tình huống an toàn và không an toàn.
_ Mục tiêu: Hs có khả năng nhận biết các tình huống an toàn và không an toàn.
_ Cách tiến hành:
+ GV giới thiệu bài học AT & NH.
+ GV cho hs quan sát các tranh vẽ
* T1: Em chơi búp bê ở nhà
à Em chơi với búp bê là đúng hay sai?
à Chơi búp bê có làm em bị đau hay chảy máu không?
KL: Em và các bạn chơi với búp bê là đúng, sẽ không bị sao cả. Như vậy là an toàn.
* T2: 1 bạn cầm kéo dọa bạn kia
à Cầm kéo dọa nhau là đúng hay sai
à Có thể gặp nguy hiểm gì?
à Em và các bạn có được cầm kéo dọa nhau không?
_ Các tranh còn lại cho hs tự giới thiệu và hỏi lẫn nhau.
à KL: Ôtô, Xe máy,. . ./11
* HĐ2: Kể chuyện
_ Mục tiêu: Nhớ và kể lại các tình huống mà em bị đau ở nhà, ở trường hoặc đi trên đường.
_ Cách tiến hành: Gv chia nhóm thành 2 và yêu cầu nhóm kể cho nhau nghe mình đã từng bị đau như thế nào?
à KL: Tránh tình huống . . ./12
* HĐ3: Trò chơi sắm vai
_ Mục tiêu: Thấy tầm quan trọng của việc nắm tay người lớn.
_ Cách tiến hành: chọn 3 cặp
+ Cặp 1: 1 người lớn – 1 em nhỏ.
+ Cặp 2: 1 người lớn (1 tay xách túi) – 1 em nhỏ.
+ Cặp 3: 1 người lớn (2 tay xách túi) – 1 em nhỏ.
_ Nhận xét.
à KL: Phải nắm tay người lớn khi đi trên đường. Nếu tay nhười lớn xách đồ thì nắm vào vạt áo. 
+ Hs thảo luận từng cặp chỉ ra trong tình huống nào, đồ vật nào là nguy hiểm.
+ Một số bạn lên trình bày ý kiến
(xây dựng tình huống mở)
_ Sai
_ Chảy máu, đâm vào tay.
_ Hs hỏi – đáp lẫn nhau.
_ Hs lắng nghe.
(Trò chơi Bão thổi)
_ 4 hs lên kể chuyện
+ Vật nào làm em bị đau?
+ Do ai? AT hay NH?
+ Tránh bằng cách nào?
_ Hs lắng nghe.
_ Trực quan
_ Tranh
_ Trực quan
_ Tranh
_ Hỏi đáp
_ Trao đổi.
_ Giảng giải.
_ Nhóm 2.
_ Hỏi đáp.
_ Giảng giải.
4. Củng cố: Để đảm bảo an tòan cho bản thân, các em cần: SGK/13
 Trò chơi “Nhận biết tranh”
5. Dặn dò: + Bài nhà: Xem lại bài.
	 + Chuẩn bị: Tiết sau.
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .