Giáo án dạy khối 1 - Tuần 20 năm 2012

Giáo án dạy khối 1 - Tuần 20 năm 2012

I.MỤC TIÊU:

 - Đọc được : ach,cuốn sách; từ và câu ứng dụng

 - Viết được : ach,cuốn sách

 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Giữ gìn sách vở

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

 -Gv: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.

 - Hs: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

 

doc 26 trang Người đăng Nobita95 Lượt xem 860Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án dạy khối 1 - Tuần 20 năm 2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 20
Thứ hai,ngày 9 tháng 1 năm 2012
HỌC VẦN
Bài : ach
I.MỤC TIÊU:
 - Đọc được : ach,cuốn sách; từ và câu ứng dụng
 - Viết được : ach,cuốn sách 
 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Giữ gìn sách vở
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Gv: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.
 - Hs: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài: iêc, ươc.
- đọc SGK.
- Viết: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn.
- viết bảng con.
2. Bài mới :
- Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài.
- nắm yêu cầu của bài.
+ Dạy vần mới 
- Ghi vần: ach và nêu tên vần.
- theo dõi.
- Nhận diện vần mới học.
- phân tích vần mới..
- Phát âm mẫu, gọi hs đọc.
- cá nhân-đồng thanh
- Muốn có tiếng “sách” ta làm thế nào?
- Ghép tiếng “sách” trong bảng cài.
-thêm âm s trước vần ach, thanh sắc trên đầu âm a.
- ghép bảng cài.
- Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng.
- cá nhân, 
- Treo tranh, yêu cầu hs nhìn tranh xác định từ mới.
- cuốn sách
- Đọc từ mới.
- cá nhân, đồng thanh
- Tổng hợp vần, tiếng, từ.
- cá nhân, đồng thanh
 + Đọc từ ứng dụng 
- Ghi các từ ứng dụng, gọi hs xác định vần mới, sau đó cho hs đọc tiếng, từ có vần mới.
- cá nhân, đồng thanh
- Giải thích từ: kênh rạch, cây bạch đàn.
3. Củng cố :
Tổ chức tìm tiếng có vần mới học 
3 tổ thi tìm tiéng 
Nhận xét tiết 1
Tiết 2
1. Kiểm tra bài cũ :
- Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?.
- vần “ach”, tiếng, từ “sách”.
2. Bài mới : Đọc bảng 
- Cho hs đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự.
- cá nhân, đồng thanh
 + Đọc câu 
- Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi hs khá giỏi đọc câu.
- Anh em rửa tay chân.
- Gọi hs xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó.
- luyện đọc các từ: sạch, dạy, tay, bẩn, sách.
 Luyện đọc câu , chú ý cách ngắt nghỉ 
Cho hs luyện đọc SGK 
- cá nhân, đồng thanh
+ Viết bảng 
- Đưa chữ mẫu, gọi hs nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút.
- quan sát để nhận xét về các nét, độ cao
- Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.
- tập viết bảng.
+ Luyện nói 
- Treo tranh, vẽ gì?
- bạn nhỏ đang thu dọn sách
- Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng)
- Giữ gìn sách vở.
- Nêu câu hỏi về chủ đề.
- luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của gv.
 + Viết vở 
- Hướng dẫn hs viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng.
- Chấm và nhận xét bài viết.
3. Củng cố - dặn dò 
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ich, êch.
- tập viết vở
- rút kinh nghiệm
--------------------------------------
Đạo đức
Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo( tt)
A- Môc tiªu:
1- KiÕn thøc: Hs hiÓu thÇy c« lµ ng­êi kh«ng qu¶n khã nhäc ch¨m sãc, d¹y dç c¸c em. V× vËy c¸c em cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi th©ú gi¸o, c« gi¸o.
2- KÜ n¨ng: BiÕt lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o.
3- Gi¸o dôc: Gi¸o dôc hs kÝnh träng vµ lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o.
B- Tµi liÖu – ph­¬ng tiÖn:
- Vë bµi tËp ®¹o ®øc.
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc:
Gi¸o viªn
Häc sinh
I- KiÓm tra bµi cò:
- §Ó tá ra lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? em cÇn ph¶i lµm g×?
- V× sao ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o?
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.
- 1 vµi hs tr¶ lêi
II- D¹y - häc bµi míi:
1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t).
2- Ho¹t ®éng 1: Hs lµm bµi tËp 3.
- Cho hs nªu y/c cña bµi tËp.
- 1 vµi hs nªu.
- Cho hs kÓ tr­íc líp vÒ mét b¹n biÕt lÔ phÐp vµ v©ng lêi thÇy c« gi¸o.
- Hs lÇn l­ît kÓ tr­íc líp 
- C¶ líp trao ®æi vµ nhËn xÐt 
- GV kÓ 1-2 tÊm g­¬ng trong líp.
- Hs theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n nµo trong chuyÖn ®· biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o.
3- HĐ 2: Th¶o luËn nhãm theo BT4.
- GV chia nhãm vµ nªu y/c.
- Em lµm g× khi b¹n ch­a lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o?
- Hs th¶o luËn nhãm 2 theo yªu cÇu.
- Cho tõng nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn lÇn l­ît nªu trước lớp
- C¶ líp trao ®æi, nhËn xÐt
+ KÕt luËn: Khi b¹n em ch­a biÕt lÔ phÐp, ch­a v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o em nªn nh¾c nhë nhÑ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh­ vËy.
- Chú ý lắng nghe
4- HĐ 3: Vui móa h¸t vÒ chñ ®Ò “LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o”
- Yªu cÇu hs h¸t vµ móa vÒ chñ ®Ò trªn bµi h¸t vÒ chñ ®Ò nµy.
- Cho hs ®äc 2 c©u th¬ cuèi bµi.
- Hs cã thÓ h¸t, móa, kÓ chuyÖn vµ ®äc th¬ ( cá nhân, nhãm, líp)
- Hs ®äc cá nhân, đồng thanh
5- Cñng cè - dÆn dß: 
- Em sÏ lµm g× khi b¹n ch­a biÕt v©ng lêi thÇy c«?
- LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« lµ nh­ thÕ nµo?
- NhËn xÐt chung giê häc. 
- KÝnh träng lÔ phÐp thÇy c« vµ ng­êi lín tuæi.
- ChuÈn bÞ bµi 21.
- 1 vµi em tr¶ lêi
- HS nghe vµ ghi nhí
Thứ ba, ngày 10 tháng 1 năm 2012
HỌC VẦN
Bài : ich – êch
I.MỤC TIÊU :
 - Đọc được : ich,êch,tờ loch,con ếch; từ và câu ứng dụng
 - Viết được ich,êch,tờ loch,con ếch (1/2 số dòng quy dịnh ở vở tập viết)
 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chúng em đi du lịch
II.CHUẨN BỊ :
-Gv: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.
- Hs: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Họat động học
1. Kiểm tra bài cũ 
- Đọc bài: ach.
- đọc SGK.
- Viết: ach, ac, kênh rạch, sạch sẽ.
- viết bảng con.
2. Bài mới: 
- Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài.
- Chú ý nghe.
+ Dạy vần mới 
- Ghi vần: ich và nêu tên vần.
- theo dõi.
- Nhận diện vần mới học.
- phân tích vần mới..
- Phát âm mẫu, gọi hs đọc.
- cá nhân - đồng thanh
- Muốn có tiếng “lịch” ta làm thế nào?
- Ghép tiếng “lịch” trong bảng cài.
- thêm âm l trước vần ich, thanh nặng dưới âm i.
- ghép bảng cài.
- Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng.
- cá nhân - đồng thanh
- Treo tranh, yêu cầu hs nhìn tranh xác định từ mới.
- tờ lịch
- Đọc từ mới.
- cá nhân - đồng thanh
- Tổng hợp vần, tiếng, từ.
- cá nhân - đồng thanh
- Vần “êch”dạy tương tự.
* Nghỉ giải lao giữa tiết.
+ Đọc từ ứng dụng 
- Ghi các từ ứng dụng, gọi hs xác định vần mới, sau đó cho hs đọc tiếng, từ có vần mới.
- cá nhân - đồng thanh
- Giải thích từ: vở kịch, mũi hếch, chênh chếch.
3. Củng cố :
Yêu cầu nêu vần vừa học 
HS nêu
Tổ chức thi tìm tiếng mang vần vừa học 
3 tổ thi tìm tiếng 
Tiết 2
1. Kiểm tra bài cũ 
- Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?.
- vần “ich, êch”, tiếng, từ “tờ lịch, con êch”.
2. Bài mới : Đọc bảng 
- Cho hs đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự.
- cá nhân - đồng thanh
+ Đọc câu 
- Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi hs khá giỏi đọc câu.
- chim sâu đậu ở cành chanh
- Gọi hs xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó.
- luyện đọc các từ: chích, rích, ích.
- Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ.
+ Viết bảng : 
Đưa chữ mẫu , gọi hs nhận xét về độ cao , các nét , điểm đặt bút , dừng bút 
- Viết mẫu , hướng dẫn quy trình viết 
- cá nhân - đồng thanh
-quan sát để nhận xét về các nét, độ cao
- tập viết bảng.
+ Đọc SGK
- Cho hs luyện đọc SGK.
- cá nhân - đồng thanh
+ Luyện nói 
- Treo tranh, vẽ gì?
- các bạn đi chơi
- Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng)
- Chúng em đi du lịch.
- Nêu câu hỏi về chủ đề.
- luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của gv.
+ Viết vở 
- Hướng dẫn hs viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng.
- Chấm và nhận xét bài viết.
3. Củng cố - dặn dò 
- Chơi tìm tiếng có vần mới học.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Ôn tập.
- tập viết vở
- rút kinh nghiệm bài sau
Tù nhiªn x· héi
an toµn trªn ®­êng ®i häc.
A- Môc tiªu:
1- KiÕn thøc:
 - N¾m ®­îc mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y ra trªn ®­êng ®i häc.
 - N¾m ®­îc quy ®Þnh vÒ ®i bé trªn ®­êng.
2- KÜ n¨ng
 - BiÕt tr¸nh mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y ra trªn ®­êng ®i häc.
 - BiÕt ®i bé ®óng quy ®Þnh.
3- Gi¸o dôc: ý thøc chÊp hµnh nh÷ng quy ®Þnh vÒ trËt tù giao th«ng.
B- ChuÈn bÞ: C¸c h×nh ë bµi 20 trong SGK.
- Dù kiÕn tr­íc nh÷ng t×nh huèng cô thÓ cã thÓ x¶y ra ë ®Þa ph­¬ng m×nh.
- C¸c tÊm b×a trßn mµu ®á, xanh vµ c¸c tÊm vÏ c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng.
- KÞch b¶n trß ch¬i.
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc:
Gi¸o viªn
Häc sinh
I- KiÓm tra bµi cò:
- H·y kÓ vÒ cuéc ë xung quanh em?
- NhËn xÐt, ghi ®iÓm.
- 1 vµi hs kÓ
II- D¹y häc bµi míi:
1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t)
2- HĐ 1: Th¶o luËn nhãm.
- Môc ®Ých biÕt ®­îc mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y ra trªn ®­êng ®i häc.
+ C¸ch lµm:
B1: Giao nhiÖm vô vµ thùc hiÖn nhiÖm vô 
- Gv chia nhãm cö hai nhãm 1 t×nh huèng, ph©n t×nh huèng cho tõng nhãm víi yªu cÇu.
- §iÒu g× cã thÓ x¶y ra?
- Em sÏ khuyªn c¸c b¹n trong t×nh huèng ®ã nh­ thÕ nµo?
Bước 2: KiÓm tra kÕt qu¶ ho¹t ®éng.
- GV gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy.
- §Ó tai n¹n kh«ng x¶y ra chóng ta ph¶i chó ý g× khi ®i ®­êng?
- GV ghi b¶ng ý kiÕn cña hs.
- Hs trao ®æi vµ th¶o luËn nhãm 4.
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn lªn tr×nh bµy.
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung.
- Kh«ng ®­îc ch¹y lao ra ®­êng, kh«ng ®­îc b¸m bªn ngoµi « t«.
3- HĐ2: Lµm viÖc víi SGK.
+ Môc ®Ých hs biÕt ®­îc quy ®Þnh vÒ ®­êng bé.
+ C¸ch lµm.
- Cho hs quan s¸t h×nh ë trang 43 trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái?
- Bøc tranh 1 vµ 2 cã g× kh¸c nhau?
- Bøc tranh 1 ng­êi ®i bé ®i ë vÞ trÝ nµo?
- Bøc tranh 2 ng­êi ®i bé ®i ë trÝ nµo?
- §i nh­ vËy ®· ®¶m b¶o an toµn ch­a?
+ Gäi mét sè hs tr¶ lêi c©u hái.
- Quan s¸t vµ suy nghÜ.
- Hs tr¶ lêi c©u hái.
- Hs kh¸c nhËn xÐt
- Khi ®i bé chóngta cÇn chó ý g×?
- §i bé trªn ®­êng kh«ng cã vØa hÌ cÇn phaØ ®i s¸t mÐp ®­êng cña m×nh 
- Cho nhiÒu hs nh¾c l¹i ®Ó ghi nhí.
4- HĐ3:
- Trß ch¬i “Đi ®óng quy ®Þnh”
+ Môc ®Ých hs biÕt thùc hiÖn nh÷ng quy ®Þnh vÒ trËt tù giao th«ng.
+ C¸ch lµm:
B1: H­íng dÉn ch¬i.
- §Ìn ®á tÊt c¶ mäi ng­êi ph­¬ng tiÖn giao th«ng ph¶i dõng ®óng v¹ch.
- §Ìn xanh, xe cé vµ ng­êi ®­îc phÐp qua l¹i.
- Cho hs ®ãng vai ®Ìn giao th«ng « t«, xe m¸y, ng­êi ®i bé.
- §Ìn xanh th× mét hs cÇm biÓn xanh gi¬ lªn.
- Ai vi ph¹m sÏ ph¶i nh¾c l¹i c¸c quy ®Þnh ®i bé trªn ®­êng.
- Hs ch¬i theo hướng dẫn.
- Gv quan s¸t vµ hướng dẫn thªm.
5- Cñng cè - dÆn dß:
- Khi ®i bé trªn ®­êng em cÇn chó ý g×?
- GV nhËn xÐt bµi vµ giao viÖc 
- Nh¾c l¹i quy ®Þnh ®i bé
To¸n
PhÐp céng d¹ng 14+3
A- Môc tiªu: 
 Gióp HS.
- BiÕt lµm tÝnh cộng( kh«ng nhí) trong ph¹m vi 20.
- TËp céng nhÈm ( d¹ng 14+3)
- ¤n tËp, cñng cè l¹i phÐp céng trong ph¹m vi 10.
B- §å dïng d¹y – häc:
- Gv b ... ng 17 - 3
A- Môc tiªu: 
- HS biÕt lµm tÝnh trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 20.
- TËp trõ nhÈm ( d¹ng 17 - 3)
- «n tËp cñng cè l¹i ghÐp trõ trong ph¹m vi 10.
B- §å dïng d¹y - häc:
- Gv b¶ng gµi que tÝnh, b¶ng phô ®å dïng phôc vô trß ch¬i.
- HS que tÝnh.
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Gi¸o viªn
Häc sinh
I- KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 3 hs lªn b¶ng tÝnh nhÈm.
15 + 2 = 16 + 3 = 14 + 1 =
- §äc cho hs ®Æt tÝnh vµ lµm b¶ng con.
13 + 5 11 + 6 15 + 4
- GV nhËn xÐt cho ®iÓm.
- 3 HS lªn b¶ng
- Mçi tæ lµm mét phÐp tÝnh vµo b¶ng con.
II- D¹y - häc bµi míi.
1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t)
2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - 3.
a- Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh trªn que tÝnh.
- Yªu cÇu hs lÊy 17 que tÝnh (gåm 1 chôc vµ 7 que tÝnh rêi) sau ®ã t¸ch thµnh 2 phÇn ®Ó trªn bµn phÇn bªn ph¶i cã 7 que tÝnh rêi.
- Gv ®ång thêi gµi lªn b¶ng.
- Hướng dẫn hs c¸ch lÊy ra 3 que tÝnh cÇm ë tay(GV lÊy ra 3 que tÝnh khái b¶ng gµi).
- Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn lµ bao nhiªu?
- V× sao em biÕt?
- HS thùc hiÖn theo yªu cÇu
- HS thùc hiÖn lÊy ra 3 que tÝnh.
- Cßn 14 que tÝnh .
- Nh­ vËy tõ 17 que tÝnh ban ®Çu t¸ch ®Ó lÊy ®i 3 que tÝnh . §Ó thÓ hiÖn viÖc lµm ®ã c« cã mét phÐp tÝnh trõ ®ã lµ 17 – 3 ( viÕt b¶ng).
b- H­íng dÉn c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh.
- Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn gåm 1 chôc vµ 4 que tÝnh rêi lµ 14 que tÝnh.
+ H­íng dÉn: Chóng ta viÕt phÐp tÝnh tõ trªn xuèng d­íi.
- §Çu tiªn ta viÕt sè 17 råi viÕt sè 3 sao cho 3 th¼ng cét víi 7.
- ViÕt d©ó trõ ë bªn tr¸i sao cho ë gi÷a hai sè.
- KÎ v¹ch ngang d­íi hai sè ®ã.
+ C¸ch tÝnh chóng ta b¾t ®Çu tÝnh tõ hµng ®¬n vÞ 
- 2 HS nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh.
 17 7 trõ 3 b»ng 4 viÕt 4
 - 3 h¹ 1, viÕt 1
 14 
VËy 17 – 3 = 14.
- 1 HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh.
3- LuyÖn tËp:
bµi 1:
- Cho HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
- Cho HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a.
- TÝnh 
- HS lµm trong s¸ch.
 13 17 14 16
 - 2 - 5 - 1 - 3
 11 12 13 13
- Yªu cÇu mét sè HS khi lµm l¹i trªn b¶ng nªu l¹i c¸ch lµm.
- GV nhËn xÐt, chØnh söa.
Bµi 2:
- Bµi yªu cÇu g×?
- Hướng dẫn học sinh tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ hµng ngang.
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh 14 – 0?
Bµi 3:
- Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi.
HD muèn ®iÒn ®­îc sè thÝch hîp vµo « trèng ta ph¶i lµm g×?
- TÝnh 
- HS lµm bµi. 3 HS lªn b¶ng 
12 - = 11
17 – 5 = 12
14 – 0 = 14..
- 1 sè trõ ®i 0 th× = chÝnh sè ®ã.
- §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng.
- Ph¶i lÊy sè ë « ®Çu trõ lÇn l­ît cho c¸c sè ë hµng trªn sau ®ã ®iÒn kÕt qu¶ t­¬ng øng vµo « d­íi.
- GV g¾n néi dung bµi tËp lªn b¶ng.
- Cho HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.
- HS lµm trong s¸ch 2 HS lªn b¶ng.
4- Cñng cè – dÆn dß:
- Trß ch¬i t×m nhµ cho thá 
- HDHS ch¬i t­¬ng tù tiÕt tr­íc.
- Mçi tæ cö ®¹i diÖn lªn ch¬i thi.
- Chóng ta võa häc bµi g×?
- PhÐp trõ d¹ng 17 – 3
- NhËn xÐt chung giê häc.
- «n l¹i bµi.
- ChuÈn bÞ tr­íc bµi luyÖn tËp
- HS nghe vµ ghi nhí.
Thứ sáu, ngày 13 tháng 1 năm 2012
HỌC VẦN
Bài : ăp - âp
A. Môc tiêu:
- HS ®äc vµ viÕt ®­îc ¨p, ©p , c¶i b¾p, c¸ mËp, 
- §äc ®­îc ®o¹n th¬ øng dông, tõ øng dông 
- Ph¸t biÓu nãi tù nhiªn theo chñ ®Ò: trong cÆp s¸ch cña em
B. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi 
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc:
Gi¸o viªn
Häc sinh
1- KiÓm tra bµi cò:
- Cho HS viÕt: con cäp, xe ®¹p, giÊy nh¸p.
- §äc bµi trong SGK 
- GV nhËn xÐt cho ®iÓm
- HS viÕt b¶ng con mçi tæ viÕt 1 tõ
- 3HS ®äc
GV theo dâi vµ söa sai
+ Cho hs viÕt vÇn ¨p
- Cho hs viÕt thªm ch­c b vµ dÊu s¾c vµo vÇn ¨p.
- Gv ghi b¶ng : b¾p
- H·y ph©n tÝch tiÕng b¾p
- Cho hs ®¸nh vÇn vµ ®äc thªm tiÕng b¾p
- H·y kÓ tªn mét sè rau c¶i mµ em biÕt.
- Ghi b¶ng : CaØ b¾p
- Gv chØ ¾p, b¾p , c¶i b¾p kh«ng theo thø tù cho hs ®äc.
- VÇn ¾p do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m ¨ vµ p
- VÇn ¾p cã ©m ¨ ®øng tr­íc p ®øng sau
- Gièng: KÕt thóc = p
- Kh¸c : ¢m b¾t ®Çu ¸ - pê - ¨p
( HS ®¸nh vÇn CN, nhãm, líp)
- Hs viÕt b¶ng con
- Hs viÕt tiÕp : b¾p
- Hs ®äc
- TiÕng b¾p cã ©m b ®øng tr­íc vÇn ¾p ®øng sau, dÊu(/) trªn ¨.
- Hs ®¸nh vÇn, ®äc Cn, nhãm, líp.
- Hs ®äc theo yªu cÇu
©p ( quy tr×nh t­¬ng tù ) 
- VÇn ©p do © vµ p t¹o nªn
- So s¸nh ©p víi ¨p 
gièng: kÕt thóc = p
kh¸c : ©m b¾t ®Çu
- §¸nh vÇn : © - pê - ©p
mê - ©p – mÊp – nÆng – mËp
 C¸ mËp
- ViÕt: L­u ý nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ vÞ trÝ ®Æt dÊu.
+ §äc tõ øng dông:
- Cho hs ®äc c¸c tõ øng dông trong SGK 
- Cho hs t×m vµ nªu c¸c tiÕng cã vÇn míi.
- Yªu cÇu hs t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn ¨p ©p kh«ng cã trong bµi.
- Cho hs ®äc l¹i bµi trªn b¶ng 
- Gv nhËn xÐt giê häc
- Hs thùc hiÖn theo h­íng dÉn
- Hs ®äc CN, nhãm, líp
- 1 hs lªn b¶ng kÎ ch©n tiÕng cã vÇn
- Hs t×m: LÊp hè, vÊp ng· x¾p ®Æt
Gi¸o viªn
Häc sinh
3- LuyÖn tËp: 
a- LuyÖn ®äc;
+ §äc l¹i bµi ë tiÕt 1
- GV chØ kh«ng theo thø tù cho HS ®äc
- GV theo dâi, chØnh söa
+ LuyÖn ®äc ®o¹n th¬ øng dông 
- GV treo tranh minh ho¹ ®o¹n th¬ øng dông
- Tranh vÏ c¶nh thêi ® tiÕt nh÷ng lóc nµo?
- H·y quan s¸t vµ cho biÕt vÞ trÝ cña chuån chuån khi trêi n¾ng trêi m­a.
- GV nãi: §ã chÝnh lµ kinh nghiÖm d©n gian vÒ dù b¸o thêi tiÕt cña ND ta 
- Yªu cÇu HS ®äc ®o¹n th¬ øng dông 
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn trong ®o¹n th¬ 
- Cho HS ®äc c¶ bµi
b- LuyÖn viÕt:
- GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh vµ c¸ch viÕt
l­u ý HS: nÐt nèi gi­· b vµ ¨p gi÷a m vµ ©p
vÞ trÝ ®Æt dÊu K/n gi÷a c¸c con ch÷ gi÷a c¸c tõ 
- GV theo dâi chØnh söa.
- HS ®äc CN, nhãm, líp
- Tranh vÏ c¶nh trêi lóc n¾ng vµ lóc m­a.
- Trêi n¾ng chuån chuån bay cao
- Trêi m­a chuån chuån bay thÊp.
- HS ®äc CN, nhãm, líp
- HS t×m th¸p ngËp 
- HS ®äc bµi trong SGK
- HS tËp viÕt theo h­íng dÉn
c- LuyÖn nãi theo chñ ®Ò:
- GV treo tranh vµ nãi., h«m nay chóng ta luyÖn nãi theo chñ ®Ò nµo?
- GV: Dùa vµo tranh vÏ vµ c¸c c©u hái cña c« c¸c em h·y gi¶i thÝch cÆp s¸ch cña m×nh
- Trong cÆp cña em cã nh÷ng g× ?
- H·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i s¸ch vë cña em?
- Em cã nh÷ng lo¹i ®å dïng häc tËp nµo?
- Em sö dông chóng khi nµo?
- Khi sö dông ®å dïng s¸ch vë cña em ph¶i chó ý nh÷ng g×?
- H·y kÓ cho c¶ líp nghe vÒ cÆp s¸ch cña m×nh
- Chñ ®Ò: trong cÆp s¸ch cña em
- HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe vÒ chñ ®Ò luyÖn nãi h«m nay.
- 1 vµi em lÇn l­ît kÓ 
4- Cñng cè – dÆn dß :
- Cho hs ®äc l¹i bµi vµ thi t×m tiÕng cã vÇn 
- NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ 
- HS thùc hiÖn
Thủ công
gÊp mò ca n« (tt)
A- Môc tiªu:
1- KiÕn thøc: N¾m ®­îc ch¾c ch¾n c¸ch gÊp mò ca n« b»ng giÊy.
2- KÜ n¨ng: BiÕt gÊp mò ca n« b»ng giÊy ®óng KT ®Ñp thµnh th¹o.
3- Gi¸o dôc: Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm ra.
B- ChuÈn bÞ:
1- GV mÉu gÊp ca n« b»ng giÊy cã kÝch th­íc lín.
2- Häc sinh 1 tê giÊy mµu tù chän.
- Vë thñ c«ng.
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc.
Néi dung
Ph­¬ng ph¸p
1- æn ®Þnh tæ chøc.
2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs.
3- D¹y - häc bµi míi.
a- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp)
b- Thùc hµnh.
+ GV nh¾c laÞ quy tr×nh gÊp mò ca n«.
- §Æt giÊy h×nh vu«ng phÝa mÆt mµu óp xuèng gÊp ®«i h×nh vu«ng theo ®­êng dÊu gÊp chÐo tõ gãc giÊy bªn ph¶i phÝa trªn xuèng gãp giÊy bªn ph¶i phÝa d­íi cho 2 giÊy khÝt nhau, mÐp giÊy ph¶i b»ng nhau xoay c¹nh võa gÊp n»m ngang theo h×nh tam gi¸c phÇn c¹nh bªn ph¶i vµo ®iÓm ®Çu c¹nh ®ã ch¹m vµo ®­êng dÊu gi÷a.
- Trùc quan
- Gi¶ng gi¶i
- LuyÖn tËp 
thùc hµnh
- LËt H4 ra mÆt sau gÊp t­¬ng tù ®­îc H5.
- GÊp phÇn d­íi H5 lªn ta ®­îc H6
- GÊp lén vµo trong miÕt nhÑ tay ta ®­îc H7, H8
- LËt ngang h×nh 8 ra mÆt sau gÊp t­¬ng tù ta ®­îc H9, H10
+ HS thùc hµnh gÊp mò ca n« trªn giÊy mµu.
+ GV quan s¸t vµ h­íng dÉn thªm HS cßn lóng tóng.
- Sau khi HS gÊp xong HD c¸c em trang trÝ.
- Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm.
- Nh¾c HS d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng.
4- NhËn xÐt dÆn dß.
- NhËn xÐt th¸i ®é häc tËp vµ kÜ n¨ng gÊp cña HS.
- «n c¸c néi dung cña bµi 13, 14, 15 ®Ó chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra.
To¸n
LuyÖn tËP
A- Môc tiªu:
- Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ ( kh«ng nhá) 
- RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng trõ nhÈm ( kh«ng nhá) trong ph¹m vi 20 
B- §å dïng d¹y - häc:
- PhiÕu häc tËp ®å dïng phôc vô trß ch¬i.
C- D¹y häc bµi míi;
I- KiÓm tra bµi cò:
- GV ghi b¶ng 17 – 4 
 15 – 2
- GV ®äc cho HS lµm b¶ng con: 16 – 2
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm.
- 2 HS lªn b¶ng ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh
- HS lµm b¶ng con
II- LuyÖn tËp:
Bµi 2: 
- Yªu cÇu HS ®äc yªu cÇu cña bµi?
H­íng dÉn ®Ó tÝnh nhÈm ®­îc c¸c phÐp tÝnh 
trong bµi tËp 2 c¸c em ph¶i dùa vµo ®©u?
- GV ghi b¶ng 15 - 3 =
- Gîi ý cho hs tÝnh nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt.
+ Cã thÓ nhÈm ngay 15-3=12.
+ Cã thÓ nhÈm theo 2 b­íc.
B1: 5 trõ 3 = 2
B2: 10 = 2 = 12
+ Cã thÓ nhÈm theo c¸ch bít 1 liªn tiÕp 15 bít 1 =14, 14 bít 1 =13, 13 bít 1=12.
- Hs lµm bµi theo h­íng dÉn 
- Gv ®i quan s¸t vµ uèn n¾n hs.
- Cho hs ®æi bµi kiểm tra kÕt qu¶
- Hs thùc hiÖn
- Gäi 1 vµi em nªu kÕt qu¶.
- Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm.
- Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh nhÈm.
Bµi 3:
- Cho hs ®äc yªu cÇu.
- TÝnh
- H­íng dÉn c¸c em h·y thùc hiÖn phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i råi ghi kÕt qu¶ cuèi cïng.
VD: 12 + 3 + 1
- NhÈm 10 + 2 + 3 = 15
- Hs chó ý nghe
15 + 1 = 16
viÕt 12 + 3 + 1 = 16
L­u ý hs trong c¸c d·y tÝnh cã c¶ phÐp céng vµ phÐp trõ ph¶i thËt chó ý ®Ó tÝnh cho chÝnh x¸c.
Ch÷a bµi:
- Hs lµm bµi theo h­íng dÉn
- Gäi 3 hs lÇn l­ît nªu c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ ( mçi em 1 cét).
- GV kiÓm tra vµ cho ®iÓm.
- Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu.
Bµi 4: 
- Bµi yªu cÇu g×?
- Nèi ( theo mÉu).
H­íng dÉn muèn nèi ®­îc chÝnh x¸c th× ta ph¶i lµm g× tr­íc tiªn?
- Ph¶i tÝnh vµ nhÈm t×m kÕt qu¶ cña mçi phÐp tÝnh trõ sau ®ã sÏ nèi víi sè thÝch hîp.
L­u ý: PhÐp trõ 17 –5 kh«ng nèi víi sè nµo.
- Gv ghi BT4 lªn b¶ng.
- KT vµ nhËn xÐt
bµi 1 ( vë)
- HS lµm bµi.
- 1 HS lªn b¶ng lµm.
- D­íi líp nhËn xÐt.
- Nªu yªu cÇu cña bµi.
- Yªu cÇu HS lµm trong vë « li.
- GVKT vµ chÊm 1 sè bµi.
+ Bµi yªu cÇu g×?
- §Æt tÝnh vµ tÝnh
- HS lµm theo yªu cÇu
 13 16
 - 1 - 5
 ------ ------ 
 12 11
- VÒ kĩ năng ®Æt tÝnh vµ lµm tÝnh trõ
III- Cñng cè - dÆn dß:
- Trß ch¬i: Thi viÕt phÐp trõ d¹ng 17 – 3 råi tÝnh kÕt qu¶.
- NhËn xÐt chung giê häc.
+ Lµm bµi tËp vë bµi tËp.
- ChuÈn bÞ bµi tiÕt 81.
- HS ch¬i thi theo tæ.
- HS nghe vµ ghi nhí.

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 20 nam 20112012.doc