Giáo án điện tử Lớp 1 - Tuần 35 - Năm học 2018-2019

TUẦN 35
Ngày soạn: 04/05/2019 Ngày giảng: T2/06/05/2019
TẬP ĐỌC
BÀI: ANH HÙNG BIỂN CẢ
A. MỤC TIÊU:
- Đọc trơn cả bài. Đọc dúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển.
- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. GV: SGk, tranh minh hoạ cho bài đọc.
 2. HS: Luyện đọc bài từ ở nhà, SGK,...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Bài cũ:
- Yc đọc bài: người trồng na.
- Nhận xét – tuyên dương.
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: ghi đầu bài.
2. Luyện đọc:
- Đọc mẫu:đọc thong thả, rõ ràng, rành mạch. 
- Hưỡng dẫn luyện đọc.
a. HD đọc tiếng, từ khó:
? Tìm những từ ngữ khó đọc trong bài ?
- Phân tích từng từ, kết hợp gạch chân từ.
- Yc đọc 
- Giảng từ: vun vút ,săn lùng , huân chương.
b.HD đọc câu:
- Bài TĐ có mấy câu ?
- Chỉ từng câu yc đọc.
- Yc thi giữa các tổ.
c. HD đọc đoạn 
- Bài có mấy đoạn?
- Yc đọc đoạn
- Yc thi đọc giữa các tổ
d. HD đọc toàn bài:
- C/ ý: giọng đọc thong thả, rõ ràng
- Yc đọc toàn bài
3. Ôn vần uân, ân:
? Nêu yc 1 trong sgk.
? Tìm tiếng chứa vần uân?
? Nêu yc 2 trong sgk.
- GV cho HS QS tranh.
? Tranh vẽ gì ? 
? Đọc mẫu câu trên. 
? Trong mẫu câu trên tiếng nào chứa vần uân, ân.
-Yc thi tìm câu chứa tiếng có vần uân, ân
 Tiết 2
1. Luyện đọc bài.
- HS đọc nối tiếp câu.
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- Đọc cả bài.
2. Tìm hiểu bài:
- Gọi hs đọc đoạn 1.
? Cá heo bơi giỏi như thế nào?
- Gọi hs đọc đoạn 2.
? Người ta có thể dạy cá heo làn những việc gì?
? Tìm nội dung bài.
- Gọi hs đọc cả bài. 
3. Đọc sgk:
- YC HS đọc bài trong sgk, NX, ĐG.
4. Luyện nói:
- Yc quan sát tranh, đọc mẫu. 
- Yc hỏi, đáp theo cặp.
THNDBĐ:
? Cá heo sống ở sống ở biển hay ở hồ.
? Cá heo đẻ trứng hay đẻ con.
? Cá heo thông minh như thế nào.
III. Củng cố, dặn dò: 
- NX giờ học 
- Về đọc bài, trả lời câu hỏi. Xem trước bài: ò ó o..
- 2 hs đọc bài, kết hợp trả lời CH.
- Nhắc lại đầu bài.
- Lắng nghe, dõi theo bài đọc.
- Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù.. 
- CN, ĐT.
- Bài TĐ có 7 câu.
- CN đọc từng câu.
- CN đọc bất kì 1 câu.
- CN đọc nối tiếp câu.
- Nhóm đọc nối tiếp câu.
- Bài có 2 đoạn.
- CN đọc từng đoạn.
- CN đọc nối tiếp đoạn.
- Nhóm đọc nối tiếp đoạn.
- Lắng nghe.
- 1 hs (giỏi) đọc . 
- CN, ĐT.
- Tìm tiếng trong bài có vần: uân.
- HS nêu: huân. 
- HSPT – Đọc.
? Tìm tiếng ngoài bài: uân, ân.
- HS nêu
- Cá heo được thưởng huân chương.
- Mèo chơi trên sân.
- Huân, sân.
- 2 nhóm thi nhau nêu.
- CN - N - ĐT.
- 1-2 hs đọc.
- Cá heo có thể lao vun vút như tên bắn.
- 1-2 hs đọc.
- Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào , ra các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc.
ND: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển.
- 1-2 hs đọc.
- 6 hs đọc bài, kết hợp trả lời câu hỏi.
- Đề tài: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài.
- Quan sát, nêu mẫu theo nhóm đôi:
- Hỏi đáp theo nhóm đôi.
- Học sinh nêu.
TOÁN
TIẾT 137: LUYỆN TẬP CHUNG
A. MỤC TIÊU: 
- Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và thực hành tính cộng với các số trong phạm vi 100.
- Tìm một thành phần chưa biết của phép tính cộng, trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, trừ, mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
B. CHUẨN BỊ:
1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1- ổn định tổ chức: (1')
2- Kiểm tra bài cũ (4')
- Gọi học sinh lên bảng làm bài.
 37 + 51 = 52 - 11 =
 17 + 22 = 18 - 8 =
- GV nhận xét.
3- Bài mới (28')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài ôn tập các số đến 100
b- Ôn tập
Bài tập 1:
- Nêu yêu cầu bài tập, làm bài
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài tập 2: 
- Nêu yêu cầu bài tập, làm bài
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài tập 3: 
- Nễu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài tập 4: Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài tập 5: Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho học sinh làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chữa bài.
Học sinh thực hiện.
Viết vào vở các số:
 25,46,48,26,35,49,87,20,25,36,89 
Viết số thúch hợp vào ô trống:
82
84
86
88
90
45
43
40
37
20
40
60
80
81
82
Đặt tính rồi tính.
-
47
15
-
36
22
+
62
34
+
54
13
Bài giải:
Số con gà là:
36 - 12 = 24 (con gà)
 Đáp số: 24 (con gà)
 20 + 13 = 33 22 - 2 = 20
 21 + 23 = 44 28 - 6 = 22
4- Củng cố, dặn dò (2')
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
Về nhà học bài xem trước bài học sau.
 _____________________________________________________
MĨ THUẬT
 BÀI : TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
I. MỤC TIÊU:
	- GV và HS thấy được kết quả dạy- học mỹ thuật trong năm
	- Nhà trường thấy được công tác quản lý dạy- học mỹ thuật
	- HS yêu thích môn mỹ thuật
II. HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
	- GV và HS chọn các bài vẽ
	- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem
III. ĐÁNH GIÁ:
	- Tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá
	- GV hướng dẫn cha mẹ HS xem vào dịp tổng kết năm học của lớp
	- Khen ngợi HS có nhiều bài vẽ đẹp
___________________________________________________________
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
LỚP TRỰC TUẦN NHẬN XÉT.
____________________________________________________________
Ngày soạn: 05/05/2019 Ngày giảng: T3/07/05/2019
CHÍNH TẢ (TẬP CHÉP)
BÀI: LOÀI CÁ THÔNG MINH.
I. MỤC TIÊU:
- Nhìn sách hoặc chép lại và trình bày đúng bài “loài cá thông minh”: 40 chữ trong khoảng 15 đến 20 phút
- Điền đúng vần: ân, uân chữ g, gh vào chỗ trống.
- Làm bài tập 2, 3 (SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, 
- Học sinh: 	- Sách giáo khoa,vở, vở bài tập,
III. PHƯƠNG PHÁP: 
- Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cò (4')
- Kiểm tra bài viết ở nhà của HS
- GV: Nhận xét. 
3- Bài mới (28')
3.1- Giới thiệu bài: Chúng ta học chép bài Loài cá thông minh.
- GV ghi tên bài học.
3.2- Hướng dẫn học sinh chép chính tả.
- Treo bảng phụ
- Gọi học sinh đọc bài.
?- Nêu các chữ viết khó.
- GV đọc tiếng khó.
- Nhận xét, sửa sai.
- Cho học sinh chép bài vào vở.
- GV đọc lại bài.
- Thu một số nhận xét.
3.3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
* Bài tập 2:
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Nhận xét.
* Bài tập 3:
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò (2')
- Nhận xét bài viết.
- GV nhận xét giờ học
- Học sinh lắng nghe.
- Chép bài.
- Soát bài
- Nộp bài.
- Điền: ân hay uân:
- Học sinh đọc và điền lên bảng
Kh vác
Ph trắng
- Điền: g hay gh:
ép cây.
ói bánh.
- Về chép lại bài nhiều lần.
_______________________________________________
TOÁN
 TIẾT 138: LUYỆN TẬP CHUNG (Tr180)
A. MỤC TIÊU:
- Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số.
- HS thực hiện được cộng, trừ các số có 2 chữ số; giải bài toán có lời văn.
- Rèn cho HS tính chính xác, tự tin khi làm bài.
B. PHƯƠNG TIỆN: 
1.GV: - Nội dung bài tập, sgk,..
2.HS: - sgk, bảng con, vở ô li,...
C. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành.
D. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
I. Ổn định tổ chức: (2’)
II. Kiểm tra bài cũ: (3’)
Tính nhẩm:
- GV nhận xét:
III. Dạy bài mới:(33’)
1. Giới thiệu bài: (1’)
2. Thực hành bài tập:
Bài 1(180)
? Nêu yêu cầu của bài .
- GV quan sát, kèm cặp HS
- GV nhận xét:
 Bài 2(180)
? Bài toán yêu cầu gì?
- GV nhận xét:
Bài 3(180)
? Nêu yêu cầu của bài toán.
- GV quan sát kèm cặp thêm cho HS.
- GV nhận xét:
 Bài 4(180)
? Đọc bài toán.
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán yêu cầu gì?
- GV nhận xét:
 Bài 5(180): HS khá, giỏi.
? Nêu yêu cầu của bài toán. 
- GV nhận xét.
IV. Củng cố dặn dò:(2’)
- Chúng ta vừa luyện tập chung về cộng, trừ các số trong phạm vi 100 và giải toán.
- Về nhà làm bài tập 2(180) vào sgk.
- GV nhận xét tiết học.
Hoạt động học
- Lớp hát.
- HS làm bảmg con:
70 – 20 – 10 = 40
98 – 28 – 30 = 40
- Lớp nhận xét:
a.Viết số liền trước của mỗi số sau:
35 42 70 100 1
34 41 69 99 0
b. Viết số liền sau của mỗi số sau:
9 37 62 99 11
10 38 63 100 12
- 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở.
- Lớp nhận xét:
- Tính nhẩm:
- HS làm bảng con:
14 + 4 = 18
18 + 1 = 19
17 + 2 = 19
29 – 5 = 24
26 – 2 = 24
10 – 5 = 5
- Lớp nhận xét:
- Đặt tính rồi tính:
- HS làm bài vào vở.
 43
+
 23
 66
 60
+
 38
 98
 41
+
 7
 48
 87
-
 55
 32
 72
-
 50
 22
 56
-
 5
 51
- 2 HS nêu kết quả tính, lớp nhận xét:
- 2 HS đọc.
Hà có: 24 viên bi đỏ
 Có: 20 viên bi xanh.
Hà có tất cả.viên bi?
- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở ô li.
Bài giải:
Số bi Hà có tất cả là:
24 + 20 = 44 (viên bi)
 Đáp số: 44 viên bi.
- Lớp nhận xét:
- Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm.
- HS vẽ vào vở ô li.
	 9cm
- Từng cặp HS đo kiểm tra nhận xét lẫn nhau.
__________________________________________________
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
BÀI 35: ÔN TẬP - TỰ NHIÊN.
A. MỤC TIÊU: 
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên.
- Quan sát, đặt câu hỏi và tự trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh.
- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Gv: Giáo án, sách giáo khoa, một số tấm bìa nhỏ ghi tên đồ dùng cơ trong lớp.
2. Học sinh: sách giáo khoa, vở bài tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức. (1’) 
II. Kiểm tra bài cũ. (4’)
- Vì sao em biết ngày mai trời sẽ nắng.
- Gv nhận xét đánh giá.
III. Bài mới. (28’) 
a.Giới thiệu bài:(1’) 
Tiết hôm nay chúng ta học bài 35 (ôn tập)
b. Nội dung. 
- Cho HS thăm quan cảnh thiên nhiên xung quanh sân trường.
HĐ1: Quan sát thời tiết.
- Cho HS đứng vòng tròn ngoài sân
trường và yêu cầu hai HS quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời tiết tại thời điểm đó.
? Bầu trời hôm nay màu gì.
? Có mây không, mây mầu gì.
? Gió nhẹ hay gió mạnh.
? Thời tiết hôm nay nóng hay ré ... hiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay theo kiểu chữ thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1. tập hai (Mỗi từ viết được ít nhất 1 lần). 
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
1. GV: Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu và các vần , từ ngữ trong bài. 
2. HS: vở tập viết,...
C. PHƯƠNG PHÁP: Thực hành
D. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Kiểm tra: (5')
- KT vở viết của HS ở nhà, thu 2 bài chấm và nhận xét. 
- Lớp viết bảng con: 
- Nhận xét. 
II. Bài mới: (30')
1. Giới thiệu bài:(1’)
Hôm nay chúng ta sẽ tập viết các số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 và một số từ ứng dụng có trong bài - ghi bài. 
2. Nội dung. 
 HD viết các số: 0, 1, 2, 3, 4
- Cho hS quan sát các chữ số viết sẵn đặt trong khung chữ. 
- GV HD cách viết số. 
- Cho HS viết trên bảng con.
- GV nhận xét sửa sai.
- HD viết vần và từ ứng dụng. 
- Cho HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ.
- HS viết bảng con. 
- Gv nhận xét sửa sai.
- HD viết các số : 5, 6, 7, 8, 9 tương tự như với các số 1, 2, 3, 4.
 HS viết bài vào vở tập viết. 
- Gv quan sát giúp đỡ.
- Trả và nhận xét. 
IV. Củng cố dặn dò: (2')
- Nhận xét chung giờ học.
- Dặn hS chuẩn bị bài sau.
- HS viết bảng con.
- HS quan sát 
- HS viết bảng con.
- HS viết vở.
___________________________________________________
TOÁN TĂNG CƯỜNG
ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100.
I. MỤC TIÊU:
 - Thực hiện phép cộng và phép trừ (nhẩm và tính viết) các số trong phạm vi 100 (không nhớ).
 - Thực hành xem giờ đúng (trên mặt đồng hồ).
 - Giải bài toán có lời văn.
 * HSY,KK: Làm bà tập1 theo hướng dẫn của GV.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. Giáo viên : Mô hình mặt đồng hồ trong bộ đồ dùng.
2. Học sinh : Vở bài tập.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Học sinh tính trên bảng con.
- Nhận xét.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài.
b. Ôn tập.
Bài 1: Tính nhẩm.
- Gọi HS thi đua nhẩm và nêu nhanh kết quả .
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Tính.
- Yêu cầu nêu cách tính.
- HS làm bài vào vở, 3 em lênbảng 
GV hỗ trợ hsy,kk làm.
- Nhận xét, chữa bài.
 Bài 3: Đặt tính rồi tính .
- Cho HS làm bài vào vở 
- Kiểm tra bài theo cặp 
- Gọi HS đọc kết quả .
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 4: 
- HDHS tóm tắt rồi giải bài toán 
- Đọc bài giải .
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 5: Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
4. Củng cố, dặn dò:
- Gọi hs nêu lại nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS làm bài trong vở bài tập.
- Hát.
- HS thực hiện phép tính trên bảng con.
 68
 -
 31
 37
 52
+
 37
 89
 35
+
 42
 77
a)
60+ 20 = 80
70 + 10 = 80
50 + 30 = 80
b)
62 + 3 = 65
41 + 1 = 42
28 + 0 = 28
- Tính, chữa bài.
15+2+1= 18
34+1+1= 36
68-1-1=66
84-2-2= 80
77-7-0 = 70
99-1-1 = 97
- Làm vào vở 
+ 63
 25
 88
- 94
 34
 60
- 62
 62
 00
+ 31
 56
 87
- 55
 33
 22
Bài giải:
Sợi dây còn lại dài là:
72 - 30= 42 (cm)
Đáp số: 42 cm.
- Quan sát, nêu số giờ.
1 giờ; 6 giờ; 10 giờ.
- Nêu lại kiến thức vừa ôn.
___________________________________________________
ÔN TIẾNG VIỆT
___________________________________________________
HD LUYỆN VIẾT
___________________________________________________
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:
BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC.
I. MỤC TIÊU:	
 - Giúp hs hiểu bảo vệ nguồ n nước, vệ sinh sạch sẽ có lợi cho sk mọi người. 
 - Học sinh biết cách giữ gìn bảo vệ nguồ n nước của bản, của trường.
Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường luôn sạch sẽ. 
 II. CHUẨN BỊ
 GV-ND HĐ
 HS-Chổi, xẻng,dao, cuốc. 
 III.CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của học sinh
1. ổn định: 1’
GV KT trang phục và dụng cụ.G
III. ND hoạt động
 a-nội dung
Dọn vệ sinh bể nước của trường.
b-Cách tiến hành
g/v giới thiệu nội dung HĐ
 -phân chia công việc cho từng tổ
Tổ 1T+2 vệ sinh +phát cây, phía trên phải bể nước
Tổ 3+4 vệ sinh, dọn cỏ phía bên phải bể nước
c-Thực hành
 -yêu cầu các tổ về vị trí của tổ mình tiến hành làm việc.
 IV-Kết thúc HĐ.
N/x tuyên dương
? Bể nước được dọn vệ sinh sạch sẽ có lợi gì?
? Khi dùng nước em phải làm gì để tiết kiệm nước?
Tại sao rừng cây đầu nguồn chúng ta không được chặt phá làm nương?
-Về nhà tuyên truyền cho mọi người trong bản cùng giữ sạch sẽ bể nước của bản.
HS nghe nhận nhiệm vụ
Tổ trưởng phân công
HS làm theo nhóm
HS trả lời
___________________________________________________________
Ngày soạn: 08/05/2019 Ngày giảng: T6/10/05/2019
CHÍNH TẢ ( NGHE - VIẾT )
BÀI: Ò Ó O.
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ “ ò..ó..o” 30 chữ trong khoảng 10 đến 15 phút
- Điền đúng vần: oăt hoặc oăc chữ ng hoặc ngh vào chỗ trống.
- Làm bài tập 2, 3 (SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, 
- Học sinh: 	- Sách giáo khoa,vở, vở bài tập,
III. PHƯƠNG PHÁP: 
- Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1- ổn định tổ chức: (1')
2- Kiểm tra bài cò (4')
- Kiểm tra bài viết ở nhà của HS
3- Bài mới (28')
3.1- Giới thiệu bài: 
- Chúng ta học chép bài ò .. ó.. o
- GV ghi tên bài học.
3.2- Hướng dẫn học sinh chép chính tả.
- Treo bảng phụ
- Gọi học sinh đọc bài.
?- Nêu các chữ viết khó.
- GV đọc tiếng khó.
- Nhận xét, sửa sai.
- Cho học sinh chép bài vào vở.
- GV đọc lại bài.
- Thu một số bài nhận xét.
3.3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
* Bài tập 2:
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Nhận xét.
* Bài tập 3:
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Nhận xét.
4.. Củng cố, dặn dò (2')
- Nhận xét bài viết.
- GV nhận xét giờ học
- Học sinh lắng nghe.
- Chép bài.
- Soát bài
- Nộp bài.
- Điền oăc hay oăt
- Học sinh đọc và điền lên bảng
.
.
- Điền tr hay ch:
.
.
- Về chép lại bài nhiều lần.
__________________________________________________________
KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP TIẾT 2: MÙA THU Ở VÙNG CAO
A. MỤC TIÊU:
- Đọc trơn cả bài. “Mùa thu ở vùng cao”. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài. Mùa thu vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 1. GV: sgk, tranh minh hoạ cho bài đọc,...
 2. HS: Luyện đọc bài từ ở nhà,...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Bài cũ: 
- Yc đọc bài: Gửi lời chào lớp một.
- Nhận xét .
II. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: ghi đầu bài.
2. Luyện đọc:
- Đọc mẫu: Đọc bình tĩnh, to, rõ ràng.
- Hdẫn luyện đọc.
a. HD đọc tiếng, từ khó:
? Tìm tiếng, từ trong bài khó đọc?
- Phân tích tiếng.
- Yc đọc. 
b. HD đọc câu:
- Bài TĐ có mấy câu ?
- Chỉ từng câu yc đọc.
- Yc thi giữa ba tổ.
c. HD đọc đoạn:
- Bài có mấy đoạn?
- Yc đọc đoạn.
- Yc thi đọc giữa ba tổ.
d. HD đọc toàn bài:
- C/ ý: giọng đọc bình tĩnh, rõ ràng.
- Yc đọc toàn bài.
- Câu văn nào tả bầu trời mùa thu ở vùng cao?
- Tìm câu văn tả những dãy núi ở vùng cao?
- Gọi HS lần lượt các câu hỏi trong SGK.
III. Củng cố, dặn dò: 
- NX giờ học 
- Về đọc bài, trả lời câu hỏi. 
- Về nhà ôn tập các bài đã học và các bài trong phần ôn tập cuối năm.
- 2 hs đọc bài.
- Nhắc lại đầu bài.
- Lắng nghe, dõi theo bài đọc.
- Xanh biếc, chạy xuống, róc rách, trồng đậu.
- HSPT.
- CN, ĐT.
- Bài TĐ có 9 câu.
- CN đọc từng câu.
- CN đọc nối tiếp câu.
- Nhóm đọc nối tiếp câu.
- Bài có 2 đoạn.
- CN đọc từng đoạn.
- CN đọc nối tiếp đoạn.
- Nhóm đọc nối tiếp đoạn.
- Lắng nghe.
- 1 hs (giỏi) đọc. 
- CN, ĐT.
- Trời trong xanh.
- Dãy núi dài xanh biếc.
- HS trả lời câu hỏi.
________________________________________________
TOÁN
KIỂM TRA CUỐI NĂM.
___________________________________________________
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT
I. MỤC TIÊU: 
 - Củng cố đọc trơn bài: Ôn bài tập
 - Đọc đúng các từ ngữ: 
 - Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh đọc đoạn 2 bài ò óo và trả lời câu hỏi:
- Nhận xét, ghi điểm.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài : 
ghi đầu bài 
2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc : 
- Kiểm tra mỗi HS đọc một đoạn bài " Lăng bác " và trả lời một câu hỏi SGK :
- GV nhận xét , đánh gía 
* HD làm vài tập chính tả 
a. Tìm trong bài chính tả những tiếng bắt đầu bằng ng , ngh
b. Điền vần : ưi , uôi
IV. Củng cố dặn dò : 
- Nhắc lại ND bài , liên hệ , giáo dục 
- Nhận xét tiết học, khen những em học tập tốt. 
- Dặn HS Chuẩn bị bài sau.
- Hát.
- Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:
- Nghe.
- Cả lớp đọc thầm bài . Lần lượt từng em đọc và trả lời câu hỏi .
a. ngày , ngồi , nghe 
b. lưỡi liềm 
 cháu cười 
 quả chuối 
 vàng tươi
- HS nghe.
________________________________________________
SINH HOẠT - HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TUẦN 35.
I.Mục tiêu:
1. Thủ công:
- HS cắt dán thành thạo Hình vuông.
- Đường cắt tương đối phẳng. Hình dán tương đối phẳng
2. Sinh hoạt:
- Giúp HS nắm được ưu nhược điểm trong tuần qua đã biết hướng khắc phục.
- Đề ra phương hướng tuần tới.
II. Lên lớp:
Kĩ thuật:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- GV cho HS cắt dán Hình vuông .
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu.
- Cho HS trưng bày sản phẩm.
- GV nhận xét tuyên dương
- HS cắt dán Hình vuông .
- HS trưng bày sản phẩm.
2. Sinh hoạt:
2.1. Nhận xét chung:
- Đa số các em đi học đều. Trong lớp chú ý nghe giảng hăng hát phát biểu xây dựng bài học bài và làm trước khi đến lớp, có nhiều cố gắng trong học tập, kết quả học tập cao. 
2.2. Nhận xét từng mặt:
a. Đạo đức:
- Ngoan ngoãn, đoàn kết thân ỏi với bạn bè, lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi
b. Học tập: 
- Các em chú ý nghe giảng, hăng phái phát biểu ý kiến xây dựng bài, làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp, đi học đúng giờ một số em đã đạt danh hiệu học sinh tiên tiến em Hữu ,Thủy,Nga,Quyền
 c. Hoạt động khác:
- Thể dục giữa giờ tham gia đầy đủ, tập đúng động tác, xếp hàng nhanh nhẹn.
- Vệ sinh trực nhật sạch sẽ.
- Lao động vệ sinh xung quanh trường lớp sạch sẽ
2.3. Phương hướng tuần tới.
- Về hè ôn luyện nhiều để sang năm lên lớp 2 học tập tốt hơn.
- Những em đọc, viết yếu cần rèn trong hè nhiều hơn.
3. Củng cố, dặn dò
- Giáo viên nhận xét tiết học. - Về tập cắt dán