Giáo án Lớp 1 - Tuần 28 - GV: Hứa Thị Thanh Thủy - Trường TH Hùng Vương

LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 28
THỨ NGÀY
MÔN
TÊN BÀI DẠY
HAI
21/3/2011
Chào cờ 
Tập đọc 
Đạo đức
Nói chuyện dưới cờ
Ngôi nhà 
Chào hỏi và tạm biệt (T1)
Ba
22/3/2011
Toán
Chính tả 
Tập viết 	
Tự nhiên xã hội
Giải tóan có lời văn (tt)
Ngôi nhà 
Tô chữ hoa : H, I, K 
Con muỗi 
Tư
23/3/2011
Toán
Tập đọc 
Thủ công
Luyện tập 
Quà của bố 
Cắt, dán hình tam giác
Năm
24/3/2011
Thể dục
Toán
Chính tả 
Kể chuyện 
Bài thể dục – Trò chơi
Luyện tập 
Quà của bố 
Bông hoa cúc trắng 
Sáu 
25/3/2011
SHTT
Toán 
Tập đọc 
Sinh hoạt tập thể 
Luyện tập chung 
Vì bây giờ mẹ mới về 
Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011
TẬP ĐỌC
NGÔI NHÀ
I/MỤC TIÊU 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ 
- Hiểu ND bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà
- Trả lời được câu hỏi 1
.
 HOẠT ĐỘNG GV 
 HOẠT ĐỘNG HS
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- SGK, thẻ từ 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.KTBC: Mưu chú Sẻ
2.Bài mới: 
a.H Đ1: giới thiệu bài bằng tranh
b.H Đ 2: HD luyện đọc
- GV đọc mẫu bảng lớp + tóm ND
- Trong bài có ? dòng thơ
- GV ghi yêu cầu
+ Tổ 1: Tìm trong khổ 1: tiếng có vần: oan, uyên, thanh ngã
+ Tổ 2:Tìm trong khổ 2: tiếng có mang vần: ơm, ot
+ Tổ 3:Tìm trong khổ 3 : tiếng có mang vần ôc
- Gv kết hợp giải nghĩa từ: thơm phức
- Luyện đọc dòng thơ
- Luyện đọc khổ thơ
* Thư giãn: Quả
- Thi đua đọc đoạn
- Đọc cả bài
c. H Đ 3: ôn vần iêu – yêu 
 - Tìm tiếng trong bài tiếng có vần : yêu
- Thi đua nói câu chứa tiếng cóvần: iêu (yêu) 
- GV nx + tuyên dương
*DD : chuẩn bị tiết 2 đọc SGK
 d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk
- GV( hoặc HSG) đọc sgk
- Đọc nối tiếp dòng thơ
- Luyện đọc khổ thơ
- Đọc cả bài
đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu baì
* Câu 1: (SGK) 
- Nhìn thấy gì?( hàng xoan, hoa nở như mây
 từng chùm)
-Nghe thấy gì?
+ Thẻ vàng: Tiếng gà gáy
+ Thẻ xanh: Tiếng chim ở đầu hồi lảnh lót
+ Thẻ đỏ: Tiếng chó sủa vang
- Ngửi thấy gì? 
 Mùi thơm của hoa xoan
 Mùi rạ lợp trên mái nhà, sân phơi thơm phức
 Mùi thơm của hoa hồng
- GV nx + tuyên dương
* GDBVMT:Yêu quý ngôi nhà của mình. Biết giữ VS nhà cửa sạch sẽ.
* Thư giãn: Quả 
e. e. Hoạt động 6 : Luyện đọc hay và học thuộc lòng
- Thi đua đọc khổ thơ
- Thi đua đọc cả bài
- Tìm đọc câu nói về mùi thơm của rạ.
- Tìm đọc khổ thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bạn
 Nhỏ gắn với tình yêu đất nước 
- GV nx + tuyên dương 
Tiết 2: f. Hoạt động 7: Luyện nói: Nói về ngôi nhà em mơ ước
- GV theo dõi các nhóm thảo luận
* GDHS: muốn có ngôi nhà mơ ước như thế em phải làm gì?
- GV nx + tuyên dương 
IV. CC _ DD:
 - Gv nx tiết học + giáo dục 
 DD:- Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk ; xem bài: Quà của bố
 - SGK, , bảng cài
- 2hs
- HS quan sát +TL
-HS theo dõi
- HS Y
HS thảo luận tìm
 GN TL
HS theo dõi
- CN( HSY)
- HSK, G
- CN( HSG) + Đ T( nhóm)
-HSG +ĐT
HSY, TB
- HS K,G( bông hoa điểm thưởng)
- HS đếm hoa
* HS chú ý
- HS dò
- HS Y, TB
- HSK, G 
- HSG+ ĐT
* HSG nêu yêu cầu
- HS đọc thầm khổ 1,2
- HS Y,TB TL( K,G bổ sung)
- HS nx
- K,G nêu yêu cầu
* HS chọn thẻ xanh
- HS nêu yêu cầu
- Hs làm vào phiếu
- 1 HS làm bảng nhóm
- HS nx
* HS theo dõi
- HSK
- HSG + ĐT
- HS thảo luận nhóm đôi
- HS đại diện đọc
- HSnx
* HS thảo luận nhóm 5
- Đại diện nhóm TL
* HSTL
- HS theo dõi
HS lắng nghe
***********************************-
ĐẠO ĐỨC
CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT
I/ MỤC TIÊU :
- Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt 
- Biết cách chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hàng ngày
- Có thái đo tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ
 HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Vở BT, bài hát : con chim vành khuyên
Điều 2 công ước quốc tế về quyền trẻ em
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Hoạt động 1: Chơi trò chơi: “ Vòng tròn chào hỏi”
- HS đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm có sồ HS = nhau quay mặt vào nhau từng đôi một
- Người điều khiển đứng ở tâm 2 vòng tròn nêu tình huống
+ 2 người gặp nhau
+ HS gặp thầy giáo, cô giáo ở ngoài đường
+ Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn.
+ 2 người gặp nhau ở nhà hát khi giờ biểu diễn bắt đầu.
- GV hô dịch chuyển
+ vòng tròn trong đứng im
+ Vòng tròn ngoài bước sang phải 
* THư giãn: Bóng lăn
1. Hoạt động 1: Thảo luận lớp
- Cách chào hỏi trong mỗi tình huống giống nhau hay khác nhau
- Em cảm thấy như thế nào? 
+ Khi được người khác chào hỏi?
+ Khi em chào họ và có được đáp lại không?
+ Em gặp một người bạn, em chào nhưng bạn cố tình không đáp lại.
* GV kết luận: SGV
* GV cho đọc câu tục ngữ:
 Lời chào cao hơn mâm cổ
IV. CC- DD:
* GDBVMT: Cần chào hỏi lễ phép khi gặp mặt và khi chia tay để thể hiện là HS ngoan
- GV nx tiết học 
- DD : thực hiện tốt khi giao tiếp
- Vở BT Đ Đ
HS thực hiện
HS sắm vai chào hỏi nhau
HS thực hiện
 - Làm thành đôiu mới và tiếp tục đóng vai.
- Nhóm đôi
 + HSY TL ( K, G bổ sung)
* HS theo dõi
* HS đọc Đ T
* HS theo dõi
GV chú ý
*************************************
Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011
TOÁN
GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (TT)
I/ MỤC TIÊU : 
- Hiểu bài toán có một phép trừ : bài toán cho biết gì? hỏi gì? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số.
- Làm bài 1, 2, 3 trong bài học
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - SGK, bảng nhóm 
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Hoạt động 1:KTBC
Số liền trước
Số đã biết
Số liền sau
 62 
 19
 70
- GV nx + phê điểm
2. Hoạt động 2: Bài mới: 
a. Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải
* Bài mẫu: ( SGK)
- GV HD tìm hiểu đề
+ Bài toán cho biết gì?
+ Đề toán hỏi gì?
 - GV vừa hỏi vừa ghi tóm tắt
+ Có: 9 con gà
+ Bán : 3 con gà
+ Còn lại :  con gà?
* GV HD đặt câu lời giải
* B3B4 tương như loại bài toán có lời văn ( T1)
 Bài giải
Số con gà còn lại là:
9 – 3 = 6 ( con gà)
 Đáp số: 6 con gà
* BT1:(sgk)
- GV HD tóm tắt và trình bày bài giải 
 Bài giải
Số con chim còn lại là:
8– 2 = 6 ( con gà)
 Đáp số: 6 con gà
-GV nx +tuyên dương
* THư giãn:lý cây xanh
 * BT2, 3:SGK ( GV HD tương tự BT1) 
IV. CC DD:
- giải toán có lời văn em thực hiện theo ? bước
* GVnx tiết học + GD
* DD: - Xem:Luyện tập
- HS đọc làm phiếu
- HSk, G làm bảng nhóm
- HS nx
* HSG đọc đề
- HSY TL ( HSK,G bổ sung)
- HS theo dõi
*HS theo dõi
* HS đọc yêu cầu đề
- HS theo dõi
- HS làm sgk
- HSK làm bảng nhóm
- HSnx
- HSK, G
* HS theo dõi
***************************************
CHÍNH TẢ
NGÔI NHÀ 
I/ MỤC TIÊU :
 Nhìn bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài “ Ngôi nhà”: trong khoảng 10 – 12 phút
 - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống
 - Làm được BT 2, 3( sgk )
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bảng nhóm, vở BT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. KTBC: 
 - KT viết chữ sai ở nhà
- Suốt ngày, vườn cây, tìm hoa
 - GV nx bảng đẹp
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
b. Hoạt động 2: HD HS viết tập chép
- Gv đọc mẫu bài thơ + hỏi ND. 
- GV gạch chân: mộc mạc, đất nước
- GV chỉ bảng
- GV đọc từ khó
- GV nx bảng đẹp
* Viết vào vở
- Gv nhắc nhỡ cách ngồi, cầm bút, để vở
- Từ chính tả, tựa: đếm vào 5 ô
- Chữ đầu dòng viết hoa
- GV theo dõi+ sửa sai HSY
* Thư giãn: Bầu trời xanh
* GVHD bắt lỗi
- GV đọc chậm bài bảng lớp, dừng lại những tiếng khó hỏi 
viết đúng không
- GV chữa lỗi phổ biến 
- GV thu vở chấm nx
c. Hoat động 3: HD làm BT
* Điền vần iêu hoặc yêu
- H  chăm ngoan, học giỏi, có năng khiếu vẽ.
Bố mẹ rất  quý H 
* Điền c hay k
- Bà ể chuyện.
- Ông trồng ây.
- Hai chị em chơi tròéo cưa lừa xẻ.
- GV nx + phê điểm
* Rút ra quy tắt chính tả: 
- Âm “ c” ghép được những âm nào?
- Âm “ k” ghép được những âm nào?
IV. CC _ DD:
- Khen những HS viết đúng chính tả và trình bày sạch, đẹp
 - Gv nx tiết học + giáo dục 
 DD:- Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng
 - Xem bài chính tả: Quà của bố
- Vở tập trắng, vở BT, bút chì,
bảng con
- HS mở vở 
- HS viết bảng con
- CN +ĐT
- HS quan sát
-HS đọc thầm theo
- HS tìm tiếng dễ viết sai
- HS đọc CN + ĐT
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS thực hiện
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS dò( nếu sai dùng bút chì gạch dưới chữ sai)
- HS quan sát 
- HS theo dõi
* HS K,G nêu yêu cầu
- HS làm vở BT
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
- HS TL ( K,G bổ sung)
- HS theo dõi
*********************************************
TẬP VIẾT 
 TÔ CHỮ HOA : H , I , K
I /MỤC TIÊU 
 - Tô được các chữ hoa : H, I, K
 - Viết, đúng vần iêt, uyêt ; các từ ngữ : hiếu thảo,yêu mến , ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
 - HS KG viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở TV 1, tập hai
 - GDBVMT:Ngoan ngoãn, lễ phép là phải làm gì? 
II/ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Chữ mẫu, vở tập viết - Vở tập viết , bảng con. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. KTBC:
- Viết : E,( Ê,G)
- GV nx+ tuyên dương
 2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài + ghi tựa
b. Hoạt động 2: Tô chữ hoa:
*GV HD quan sát và nx
- Con chữ H có ? nét
- GV HD viết bảng con
- Tương tự chữ I, Kcó ? nét
- GV HD viết bảng con
+ GV viết mẫu + nêu cấu tạo
+ GV HD viết mặt bảng
- Gv gõ thước + sửa sai HS
* Tương tự: GV HD viết vần từ: uôi - ươi, iêt- uyêt
 viết đẹp, duyệt binh ; iêu- yêu, hiếu thảo. 
- GV nx bảng đẹp
* Thư giãn: Đàn gà con
3.Hoạt động 3: Viết vào vở
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai HSY
- GV nhắc nhỡ tư thế ngồi viết
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- Thi đua viết chữ đẹp: H
- GV nx + tuyên dương
- GV nx tiết học, giáo dục 
- DD: Tập viết lại chũ I, H, K hoa
- HS viết bảng con
- HS nx
* HS quan sát chữ mẫu
- HSY, TB( K, G bổ sung)
- HS quan sát + TL
- HS quan sát + viết bảng con
- HSK,G TL
 + HS theo dõi
- HS theo dõi
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS thực hiện
- HS chú ý
- 2 hs( K, G)
- HS nx
- HS theo dõi
**************************************
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CON MUỖI
I/ MỤC TIÊU :
- Nêu một số tác hại của muỗi.
- Chỉ được các bộ phận bên ngoài của muỗi t ... S chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS tập theo hình thức nhẹ nhàng nhất là tâng 1 lần một
 € € € € € € 
 € € € € € € 
 € € € € € €
 ( GV)
GV nêu yêu cầu sau đó cho từng tổ thực hiện và chọn mỗi tỏ 2 HS một nam và một nữ lên thi đấu cả lớp GVquan sát tuyên dương 
*********************************************
TOÁN
LUYỆN TẬP 
 I/MỤC TIÊU :
 	- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép trừ
 	- Làm được BT 1, 2, 3, 4, trang 151
- Làm bài 1, 2, 3, 4
 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 	- SGK, bảng nhóm, vở, phiếu BT2 	- SGK 
 HOẠT ĐỘNG GV
 HOẠT ĐỘNG HS
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Hoạt động 1:KTBC
Giải bài toán theo tóm tắt
+ Có: 17 viên bi
+ Cho : 7 viên bi
+ Còn : . . . viên bi ?
- GV nx + phê điểm
2. Hoạt động 2: Bài mới: 
* BT1: ( SGK)
- GV HD tóm tắt
+ Có: 14 cái thuyền
+ Cho bạn: 4 cái thuyền
+ Còn lại:  cái thuyền?
 Bài giải
Số cái thuyền Lan còn lại là:
14 – 4 = 10 ( cái thuyền)
 Đáp số: 10 cái thuyền
- GV nx + phê điểm
* BT2:(sgk)
- GV HD giải tương tự BT1
 Bài giải
Số bạn nam tổ em có là:
9– 5 = 4 ( bạn)
 Đáp số: 4 bạn
-GV nx +tuyên dương
* Thư giãn:hòa bình cho bé
 * BT, 3:SGK 
 - GV HD tóm tắt: ? cm 
 2 cm
 13 cm
 Bài giải
Sợi dây còn lại dài là:
 13 – 2 = 11 ( cm )
 Đáp số: 11 cm 
- Gv nx + phê điểm
* BT4:SGK
- GV HD tóm tắt:(ghi như sgk)
 Bài giải 
Số hình tròn không tô màu là:
15– 4 = 11 ( hình tròn)
Đáp Số: 11 hình tròn
- GV nx + phê diểm
IV.CC- DD: 
* Muốn giải bài toán có lời văn em thực hiện ? bước
* GV nx: tiết học + gd
*DD: Xem bài : luyện tập chung
- HS đọc yêu cầu
- HS làm vào phiếu
- HSk, G làm bảng nhóm
 - HS nx
* HSG đọc đề
- HS làm vở
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
* HS đọc yêu cầu đề
- HS theo dõi
- HS làm phiếu
- HSK làm bảng nhóm
- HSnx
* HSG đọc đề
- HS TL
- HS làm sgk
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
* HS nêu yêu cầu
- HS theo dõi
- HS làm phiếu
- HSK, G làm bảng nhóm
- HS nx 
- K,G T
* HS theo dõi
***************************** 
CHÍNH TẢ
QUÀ CỦA BỐ 
I/ MỤC TIÊU :
- Nhìn bảng, chép lại đúng khổ thơ 2 bài “ Quà của bố ” khoảng 10 – 12 phút
- Điền đúng vần s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống
- Làm được BT 2a và 2b
 HOẠT ĐỘNG GV
 HOẠT ĐỘNG HS
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng nhóm, vở BT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. KTBC: 
 - KT viết chữ sai ở nhà
- Mộc mạc, đất nước, bốn mùa
 - GV nx bảng đẹp
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
b. Hoạt động 2: HD HS viết tập chép
- Gv đọc mẫu bài thơ + hỏi ND. 
- GV gạch chân: Gửi, nghìn, thương, chúc, hôn
- GV chỉ bảng
- GV đọc từ khó( che bảng) 
- GV nx bảng đẹp
* Viết vào vở
- Gv nhắc nhỡ cách ngồi, cầm bút, để vở
- Từ chính tả, tựa: đếm vào 5 ô
- Chữ đầu dòng viết hoa
- cuối câu đố có dấu ?
- GV theo dõi+ sửa sai HSY
* Thư giãn: lắng nghe
* GVHD bắt lỗi
- GV đọc chậm bài bảng lớp, dừng lại những
 tiếng khó hỏi viết đúng không
- GV chữa lỗi phổ biến 
- GV thu vở chấm nx
* GDBVMT: Vâng lời bố, yêu thương bố khi bố đi xa.
c. Hoat động 3: HD làm BT
* Điền s hay x
- . . .e lu , dòng . . . ông 
* Điền im hay iêm:
- Trái t . . . - Kim t . . . 
- GV nx + phê điểm
IV. CC _ DD:
- Khen những HS viết đúng chính tả và trình bày sạch, đẹp
 - Gv nx tiết học + giáo dục 
 DD:- Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng
 - Xem bài chính tả: Hoa sen
- Vở tập trắng, vở BT, bút chì,bảng con
- HS viết bảng con
- CN +ĐT
- HS quan sát
-HS đọc thầm theo
- HS tìm tiếng dễ viết sai
- HS đọc CN + ĐT
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS thực hiện
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS dò( nếu sai dùng bút chì gạch dưới chữ sai ghi chữ đúng ra lề
- HS quan sát 
- HS theo dõi
* HS theo dõi
* HS K,G nêu yêu cầu
- HS làm vở BT
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
- HS theo dõi
- HS chú ý
************************************ 
KỂ CHUYỆN
BÔNG HOA CÚC TRẮNG 
I/ MỤC TIÊU :
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. 
- Hiểu ND câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động, giúp cô chữa khổi bẹnh cho mẹ.
- HSK, G kể toàn bộ câu chuyện theo tranh
mẹ vui lòng. 
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HOC:
Tranh sgk
III.HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC
1. H Đ 1 : Giới thiệu bài:
2. H Đ 2: Kể chuyện
 - GV kể lần 1
- Gv kể lần 2 + cho xem tranh
3. H Đ 3: HD kể từng đoạn câu chuyện
- Gv đính tranh và yêu cầu thảo luận kể theo tranh 
+ Tranh 1 vẽ cảnh gì?
+ Câu hỏi dưới tranh là gì?
- Tương tự : các tranh còn lại(2, 3, 4) 
* Thư giãn:
4. H Đ 4:Phân vai hể chuyện
- Gv chia nhóm + nêu yêu cầu 
+ Người dẫn truyện
+ Ông bụt, mẹ, cô bé
- GV theo dõi các nhóm 
- Gv nx + tuyên dương 
5. H Đ5: Giúp Hs hiểu ý nghĩa câu chuyện
- Câu chuyện khuyên em điều gì? 
- Tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã làm cảm động thần tiên mẹ khỏi bệnh.
- Bông hoa cúc trắng đã tượng trưng cho tấm lòng hiếu thảo củaco6 bé.
* Giáo dục HS:Yêu thương mẹ
 *Liên hệ thực tế
IV. CC – DD:
* GDBVMT: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, vâng lời người lớn. Luôn chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ vui lòng. 
- Gv nx tiết học 
- DD: kể cho ông bà nghe
- HS theo dõi
- HS theo dõi
- HS quan sát
HS thảo luận nhóm đôi
- Mỗi nhóm kể 1 đoạn theo tranh
- HS kể trước lớp
- 6 nhóm
- Các nhóm thảo luận phân vai
- HS kể theo vai
- HS nx các nhóm
- HS theo dõi
- HS Trả lời
* HS theo dõi
* HS TL
* HS theo dõi
****************************************
Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011
SINH HOẠT TẬP THỂ
SINH HOẠT SAO
1/ Tập họp hàng dọc
2/ Điểm số báo cáo
3/ Sao trưởng trực báo cáo GVPT 
4/ Chào cờ - hát nhi đồng ca
5/ Từng sao báo cáo tình hình hoạt động của sao trong tuần qua
6/ Sinh hoạt từng sao múa tập thể - trò chơi
7/ Sinh hoạt chung – kiểm tra chủ đề, chủà điểm, các ngày lễ, hát múa, chơi trò chơi.
8/ Tập họp 4 hàng dọc – đọc 4 lời hứa của nhi đồng
9/ GVPT nhận xét tiết sinh hoạt .
**********************************
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG 
I/MỤC TIÊU :
 	 - Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán ; biết cách giải và trình bày bài giải bài toán.
 	- Làm được BT 1, 2 sgk trang 152
- Làm bài 1, 2.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
sgk, bảng nhóm, vở, phiếu bt2 - SGK, bảng con 
 HOẠT ĐỘNG GV
 HOẠT ĐỘNG HS
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Hoạt động 1:KTBC
Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Có: 12 quả trứng
Đã ăn : 2 quả trứng
Còn lại : . . . quả trứng?
- GV nx + phê điểm
2. Hoạt động 2: Bài mới: 
* BT1: a.( SGK)
 - GV cho xem tranh sgk
- GV HD tóm tắt	 Bài giải
+ Có: 5 ô tô Số ô tô có tất c là:
+ Thêm : 2 ô tô 12– 4= 10 ( ô tô) 
+ Có tất cả:  ô tô? Đáp số: 10 ô tô
 - GV nx + phê điểm
* BT1 b. (sgk)
- GV HD giải tương tự BT1 a.
 Bài giải
Số con chim còn lại là:
6– 2 = 4 ( con chim)
 Đáp số: 4 con chim
-GV nx +tuyên dương
* Thư giãn:hòa bình cho bé
 * BT, 2:SGK 
* GV HD tóm tắt
Có : 8 con thỏ
Đi về : 3 con thỏ
Còn lại: . . . con thỏ?
 Bài giải
Số con thỏ còn lại là:
 8 – 3= 5 ( con thỏ )
 Đáp số: 5con thỏ 
- Gv nx + phê điểm
IV.CC- DD: 
* Muốn giải bài toán có lời văn em thực hiện ? bước
* GV nx: tiết học + gd
*DD: Xem bài : Phép cộng trong phạm vi :100
- HS làm phiếu
- HS G làm bảng nhóm
- HS nx
 - HS nhìn tranh nêu đề toán
- HS ghi vào chỗ trống sgk
- HS làm vở
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
* HS nêu đề toán theo tranh
- HS làm bảng nhóm
* HS nê đề toán theo tranh
- HS theo dõi và TL
- HS phiếu
- HS làm bảng nhóm
- HS nx
* HSK,G nêu 
- HS theo dõi
********************************
TẬP ĐỌC
BÀI : VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ
I/MỤC TIÊU :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh , đứt tayBước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu ND bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc.
 HOẠT ĐỘNG GV 
 HOẠT ĐỘNG HS
II. ĐỒ D II/ĐÒ DÙNG DẠY – HỌC:
- SGK, thẻ từ 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.KTBC: Quà của bố + câu hỏi sgk
2.Bài mới: 
a.H Đ1: giới thiệu bài bằng tranh
b.H Đ 2: HD luyện đọc
- GV đọc mẫu bảng lớp + tóm ND
- Trong bài có ? câu
- GV ghi yêu cầu
+ Tổ 1: Tìm trong câu1: tiếng có vần ưt, ăt
+ Tổ 2:Tìm trong câu 2, 3 : tiếng có mang vần oa
+ Tổ 3:Tìm trong các câu còn lại : tiếng có mang oang
- Gv kết hợp giải nghĩa từ: Hoảng hốt
- Luyện đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn 
* Thư giãn: Quả
- Thi đua đọc đoạn
- Đọc cả bài
c. H Đ 3: ôn vần ưt - ưc
 - Tìm tiếng trong bài tiếng có vần : ưt
- Tìm tiếng ngoài bài tiếng có vần : ưt -ưc
- Thi đua nói câu chứa tiếng cóvần: ưt( ưc)
- GV nx + tuyên dương
*DD : chuẩn bị tiết 2 đọc SGK
 d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk
- GV( hoặc HSG) đọc sgk
- Đọc nối tiếp câu
- Luyện đọc đoạn( theo vai)
- Đọc cả bài
đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu baì
* Câu 1: Khi bị đứt tay , cậu bé có khóc không?
+ Thẻ vàng: Có khóc
+ Thẻ xanh: Không khóc
+ Thẻ đỏ: Chỉ mếu 
* Câu 2: Lúc nào cậu bé mới khóc? Vì sao?
 Chị về mới khóc. Vì làm nũng chị
 Cha về mới khóc. Vì làm nũng cha 
 Mẹ về mới khóc. Vì làm nũng mẹ
- GV nx + tuyên dương
* GDBVMT: Không nên làm nũng mẹ với bất kì chuyện gì.
* Thư giãn: Quả 
e. e. Hoạt động 6 : Luyện đọc hay 
- Thi đua đọc đoạn( Theo vai)
- Thi đua đọc cả bài
- Tìm đọc câu nói về cậu bé cắt bánh đứt tay.
- Tìm đọc câu nói về sự làm nũng của bé khi mẹ về.
 - GV nx + tuyên dương 
 f. Hoạt động 7: Luyện nói: Bạn có hay làm nũng mẹ không?
- GV theo dõi các nhóm thảo luận
- GV theo dõi
* GDHS: 
- GV nx + tuyên dương 
IV. CC _ DD:
 - Gv nx tiết học + giáo dục 
 DD:- Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk
 - Xembài: Đầm sen
 - Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk
- SGK, , bảng cài
- 2hs
- HS quan sát +TL
-HS theo dõi
- HS Y
HS thảo luận tìm
HS theo dõi
- CN( HSY)
- HSK, G
- CN( HSG) + Đ T( nhóm)
-HSG +ĐT
HSY, TB
- HS K,G nêu theo tổ
- Bông hoa điểm thưởng( HSG)
- HS đếm hoa
* HS chú ý
- HS dò
- HS Y, TB
- HSK, G 
- HSG+ ĐT
* HSG nêu yêu cầu
- HS đọc thầm câu 1
-HS chọn thẻ xanh
* HS nêu yêu cầu
- HS đọc thầm câu 2
- Hs làm phiếu
- HS nx
* HS theo dõi
- HSGK, G
- HS thảo luận nhóm đôi
- HS đại diện đọc
- HS nx
* HS hỏi theo nhóm đôi
- Đại diện nhóm hỏi và TLû 
* HS theo dõi
* HS Chú ý
******************************************************************************