Giáo án lớp ghép lớp 1 + Lớp 3 - Tuần 9

Giáo án lớp ghép lớp 1 + Lớp 3 - Tuần 9

 Tiếng Việt

 Bài 35: UÔI - ƯƠI ( T1 )

 - Giúp hs đọc , viết được uôi , ươi , nải chuối , múi bưởi

- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng trong bài .

- Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề : Chuối , bưởi , vú sữa .

- Hs yếu đọc được vần , tiếng trong bài Đạo đức

CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (T1)

Học sinh hiểu:- Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi có chuyện buồn.- ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn của bạn.

- Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi khó khăn.

- Tranh minh hoạ bài học . - Các tấm bìa màu đỏ, xanh, trắng.

 Hát

- Hs : đọc lại bài 34. Hát

Hs nêu nội dung bài tiết trước.

Gv : giới thiệu bài ( trực tiếp )

* Dạy vần UÔI .

- Nêu cấu tạo vần uôi và cho hs so sánh vần uôi và ui .

- Tổ chức cho hs phát âm và đánh vần u-ô-i- uôi . Hs: quan sát tranh tình huống và cho biết ND tranh.

- Thảo luận theo nhóm nhỏ và cách ứng xử trong tình huống và phân tích kết quả.

Hs : nhận diện vần uôi , và đánh vần u-ô-i .

- Ghép vần và tiếng mới vào bảng gài .

- Luyện đọc vần và tiếng mới

- Quan sát tranh nêu từ mới : Nải chuối

- Luyện đọc lại vần và từ mới Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày.

- Nhận xét, bổ sung.

- Kết luận

- Hướng dẫn các nhóm đóng vai.

 

doc 26 trang Người đăng haihoa92 Ngày đăng 01/08/2019 Lượt xem 12Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án lớp ghép lớp 1 + Lớp 3 - Tuần 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 9
Ngày soạn : 11/10/2009
Ngày giảng : Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009
Tiết 1 : Chào cờ
Lớp trực tuần nhận xét
_____________________________________________
Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Tiếng Việt 
 Bài 35: UÔI - ƯƠI ( T1 )
 - Giúp hs đọc , viết được uôi , ươi , nải chuối , múi bưởi 
- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng trong bài .
- Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề : Chuối , bưởi , vú sữa . 
- Hs yếu đọc được vần , tiếng trong bài 
 Đạo đức
Chia sẻ vui buồn cùng bạn (T1)
Học sinh hiểu:- Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi có chuyện buồn.- ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn của bạn.
- Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi khó khăn.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ bài học .
- Các tấm bìa màu đỏ, xanh, trắng.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
- Hs : đọc lại bài 34. 
Hát
Hs nêu nội dung bài tiết trước.
6’
1
Gv : giới thiệu bài ( trực tiếp )
* Dạy vần UÔI .
- Nêu cấu tạo vần uôi và cho hs so sánh vần uôi và ui .
- Tổ chức cho hs phát âm và đánh vần u-ô-i- uôi .
Hs: quan sát tranh tình huống và cho biết ND tranh.
- Thảo luận theo nhóm nhỏ và cách ứng xử trong tình huống và phân tích kết quả.
6’
2
Hs : nhận diện vần uôi , và đánh vần u-ô-i .
- Ghép vần và tiếng mới vào bảng gài .
- Luyện đọc vần và tiếng mới 
- Quan sát tranh nêu từ mới : Nải chuối
- Luyện đọc lại vần và từ mới
Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận
- Hướng dẫn các nhóm đóng vai.
6’
3
Gv : hướng dẫn hs viết vần uôi và từ mới nải chuối vào bảng con 
- Nêu quy trình và viết mẫu cho hs .
- Tổ chức cho hs viết vào bảng con .
Hs: Chia nhóm và yêu cầu các nhóm xây dựng kịch bản và đóng vai 1 trong các tình huống.
- HS thảo luận nhóm, xây dựng kịch bản và chuẩn bị đóng vai.
6’
4
Hs : nêu lại quy trình viết .
- Viết vào bảng con vần uôi và từ nải chuối .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau
Gv: Gọi các nhóm lên đóng vai.
- Nhận xét, khen ngợi hs.
- kết luận.
6’
5
* Dạy vần ƯƠI( tương tự vần ua)
- Gv : cho hs so sánh vần uôi và ươi . Tổ chức cho hs đánh vần đọc trơn .
- hướng dẫn hs đọc từ ngữ ứng dụng .
- Ghi bảng tổ chức cho hs luyện đọc .
Hs : đánh vần , đọc trơn từ ngữ ứng dụng ( cá nhân , bàn , lớp )
- Nhận xét , bổ sung cho nhau 
Gv : đọc mẫu , giải nghĩa từ cho hs .
- tổ chức cho hs đọc lại bài trên bảng .
Hs:Bày tỏ ý kiến
- Một hs đọc các ý kiến trong SGK.
- HS suy nghĩ, bày tỏ từng thái độ bằng cách giơ các tấm bìa.
- Nhận xét.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Hs yếu đọc , viết được vần và tiếng trong bài 
Tiết 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Tiếng Việt 
 Bài 35: UÔI - ƯƠI (T2 )
- Hs đọc được câu ứng dụng trong bài .
- Phát triển lời tự nhiên cho hs theo chủ đề : Bưởi , chuối , vũ sữa  
Hs yếu đọc được 1,2từ ngữ ứng dụng .
 Tập đọc- Kể chuyện
 Ôn tập (T1)
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần, đầu lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ).
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài tập đọc.
- Hs yếu đọc được 2-3 câu trong bài.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ sgk 
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát
Hs đọc lại bài tiết trước.
6’
1
Hs : luyện đọc lại bài tiết 1 trên bảng lớp .
- Quan sát tranh nêu nội dung câu ứng dụng .
Gv: - Gọi từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc.
- Từng HS lên bốc thăm và xem lại bài trong 2 phút
- HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu.
- Nhận xét, cho điểm.
6’
2
Gv : cho hs quan sát tranh gợi ý , ghi câu ứng dụng lên bảng .
- Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng .
Hs: Làm bài tập 2
- Nêu yêu cầu.
Hình ảnh so sánh:
a. Hồ nước như một chiếc gương khổng lồ
b. Cầu Thê Húc cong như con tôm
c. Con rùa đầu to như trái bưởi
6’
3
Hs : luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk .
- Thi nhau luyện đọc câu ứng dụng .
Gv: Chữa bài tập 2 cho hs.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
- Hướng dẫn làm bài tập 3
6’
4
Gv : hướng dẫn hs luyện viết từ ngữ ứng dụng vào vở tập viết .
- Yêu cầu hs nêu lại cách viết .
Hs: làm bài tập 3
- Nêu yêu cầu của bài
- làm theo cá nhân.
a. Một cánh diều
b. Tiếng sáo
c. Như hạt ngọc
6’
5
Hs : luyện viết từ ngữ ứng dụng vào vở tập viết .
Gv : Hướng dẫn hs luyện nói .
- Cho hs quan sát tranh , gợi ý :
+ Tranh vẽ quả gì ? Trong ba quả này em thích ăn quả nào ? 
+ Vườn nhà em trồng cây gì ?
+ Bưởi chín có màu gì ?.....
Hs : quan sát tranh đọc tên chủ đề luyện nói .
- Thảo luận theo cặp và luyện nói theo cặp .
- 1em hỏi 1em trả lời và ngược lại .
Gv: Chữa bài tập 3 cho hs.
- Gọi hs lên chữa bài.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 4
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Toán 
 Luyện tập 
- Giúp hs củng cố về phép cộng một số với 0 .
- Hs học thuộc bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5
Hs yếu tính được 1+2, 0+3..
 Tập đọc – Kể chuyện
 Ôn tập (T2)
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như một tiết)
- Ôn cách đặt câu hỏi 
- Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu.
Hs yếu đọc được 1 bài 
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Vở bài tập , bảng con ..
- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Tính 0+2, 0+5, 3+2,
 Hát
6’
1
Hs : nêu yêu cầu bài tập 1 .
- Làm bài tập 1 ( 2 em lên bảng làm ) 
 0+1= 1 0+2= 2 0+3 = 3
1+1 = 2 1+2= 3 1+3 = 4
- Nêu kết quả bài tập 1 trước lớp , nhận xét bổ sung cho nhau .
Gv : yêu cầu hs luyện đọc lại các bài tập đọc đã học trong tuần .
6’
2
Gv : chữa bài 1 nhận xét .
- Hướng dẫn hs làm bài 2 .
- Yêu cầu 1,2em lên bảng làm 
Hs: Luyện đọc lại các bài tập đọc đã đọc trong các tuần đã học.
- Nhận xét bạn đọc.
6’
3
Hs : làm bài 2 và nêu kết quả .
 1+2= 3 1+3 = 4 1+4 = 5
 2+1= 3 3+1= 4 4+1 =5
- Nêu tính chất giao hoán của phép cộng .
Gv: Kiểm tra đọc một số em
- Nhận xét, cho điểm.
- Hướng dẫn làm bài tập 2
- GV gọi HS nêu miệng
- Gv chốt lại lời giải đúng:
+ Ai là hội viên của câu lạc bộ
+ Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ?
6’
4
Gv : chữa bài 2 , nhận xét bổ sung cho hs .
- Hướng dẫn hs làm bài 3 
Hs: Chữa bài tập 2 vào vở
- làm bài tập 3
6’
5
Hs : làm bài 3 vào vở bài tập 
 2< 2+3 5=5+0
5> 2+1 0+3< 4
Gv : chữa bài 3 , nhận xét kết quả .
- Hướng dẫn hs làm bài 4 
 + 1 2 3
 1 2 3 3
 2 3 4 5
 3 4 5
 4 5
Gv: Chữa bài tập 3 cho hs.
- Gọi hs đọc yêu cầu
- GV gọi HS nói nhanh tên các truyện đã học.
- HS suy nghĩ tự chọn nội dung hình thức.
Hs: Các nhóm thi kể chuyện.
- HS nhận xét, bình chọn những bạn kể chuyện hay nhất
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 5
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Đạo đức 
 Lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ 
- Giúp hs hiểu đối với anh chị phải lễ phép , đối với em nhỏ cần nhường nhịn anh chị em mới hoà thuận .
 Toán
Góc vuông, góc không vuông.
- Giúp HS - Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông .
Hs yếu nhận biết được hình vuông 
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ sgk .
- Thước kẻ , e ke . BTH 
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
- Hs nêu lại nội dung bài trước 
 Hát
Hs làm bài tập 3 tiết trước.
6’
1
Gv : yêu cầu hs quan sát tranh và thảo luận việc làm của bạn nhỏ trong tranh .
Hs: xem hình ảnh 2 trên kim đồng hồ tạo thành 1 góc (vẽ 2 tia như SGK).
6’
2
Hs : quan sát tranh , thảo luận nhóm những công việc làm của bạn nhỏ .
- Trình bày ý kiến trước lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: Giới thiệu góc vuông, góc không vuông.
- Giới thiệu Ê ke và tác dụng của nó.
6’
3
Gv : nhận xét và nêu một số câu hỏi về nội dung tranh cho hs thảo luận .
Hs: Làm bài tập 1
- Nêu yêu cầu của bài.
- HS kiểm tra hình trong SGK + 1 HS lên bảng kiểm tra.
Vài HS nêu kết quả - HS nhận xét.
- HS đặt E ke, lấy điểm của 3 góc e kevà đặt tên.
6’
4
Hs : quán sát tranh thảo luận nội dung tranh thứ hai .
- Hỏi nhau , tranh vẽ gì ? 
Gv: Chữa bài 1
- Hướng dẫn làm bài tập 2
- HS nêu yêu cầu bài tập
- HS thảo luận để kiểm tra góc và tìm ra góc vuông.
- Có: 2 góc vuông:Tên đỉnh và cạnh: - A, cạnh AD, AE; đỉnh B, cạnh BG, BH
6’
5
Gv : yêu cầu hs trình bày trước lớp nội dung từng tranh .
Hs : trình bày theo cặp nội dung từng tranh .
- Nhận xét bổ sung cho nhau .
Gv : nêu kết luận nội dung từng tranh .
- Hướng dẫn hs thảo luận tình huống .
+ Lam cho em bé quà bé mình quà to . Làm cho em bé quà to mình quà bé 
Hs: Làm bài tập 3, bài 4
- Góc có đỉnh Q, M là góc vuông.
- HS dùng e ke kiểm tra lại 2 góc này
- 1HS đọc - nêu 4 điều kiện của bài.
- HS dùng e ke để kiểm tra sau đó dùng bút chì khoanh vào các ý đúng.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Hs yếu vẽ được hình vuông ..
 Kế hoạch dạy buổi chiều
Tiết 1+2 
NTĐ1
NTĐ3
Tiếng việt
Mục tiêu 
 - Củng cố kĩ năng đọc , viết được ợc uôi , ươi , nải chuối , múi bưởi .
- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng trong bài .
Tập đọc 
Mục tiêu 
- Củng cố kĩ năng đọc lưu loát toàn bài .
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm toàn bài, biết đọc phân vai theo nhân vật .
- Nhớ lại nội dung câu chuyện và kể toàn bộ câu chuyện .
Tiết 3: Toán 
NTĐ1
NTĐ3
Mục tiêu 
- củng cố về phép cộng một số với 0 .
- Hs học thuộc bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5
Bài tập
 1+2= 3 1+3 = 4 1+4 = 5
 2+1= 3 3+1= 4 4+1 =5
0+1= 1 0+2= 2 0+3 = 3
1+1 = 2 1+2= 3 1+3 = 4
 Mục tiêu 
 - Củng cố khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông.
Bài tập
Cho một số hình yêu cầu hs xác định :đỉnh, cạnh, xác định góc vuông bằng e ke.
Ngày soạn : 11 / 10 / 2009
Ngày giảng : Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009
Tiết 1
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Tiếng việt 
 Bài 36: ay - ây ( T1 )
- Giúp hs đọc , ... nêu lại quy trình viết .
- Viết vào vở tập viết .
Gv: Đọc đề kiểm tra.
- Hướng dẫn hs làm bài luyện từ và câu
9’
4
Gv : quan sát , chỉnh sửa uốn nắn cho hs .
- Cho hs quan sát tranh , gợi ý chủ đề luyện nói .
Hs: Tự giác làm bài nghiêm túc.
+ Tranh vẽ những gì ? 
+ Trên đường đi học về gặp mưa em làm thế nào ?...
Hs : quan sát tranh đọc chủ đề , thảo luận theo cặp .
- Luyện nói theo cặp , 1em trả lời , 1em hỏi .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv : nhận xét , uốn nắn cho hs luyện nói đúng chủ đề .
Gv: Quan sát, nhắc nhở hs làm bài.
Hs: Tiếp tục làm bài.
- Làm xong bài- soát lỗi và nộp bài cho giáo viên.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Hs yếu đọc , viết được vần và tiếng ..
Tiết 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Toán 
 Phép trừ trong phạm vi 3 
- Hình thành khái niệm về phép trừ cho hs . 
- Thành lập bảng trừ và ghi nhớ bảng trừ .
Hs yếu tính được 3-1, 3-2
 Tự nhiên và xã hội
 Kiểm tra 
- Củng cố cho HS về kiến thức đã học trong chương: Con người và sức khoẻ
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bộ thực hành , mô hình sgk
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs : tính 3+ 0 +2 = 5 
Hát
6’
1
Gv : giới thiệu bài .
- Dùng trực quan giới thiệu cách hình thành phép trừ 3-1
 - Có 3 que tính trừ 1 que tính còn 2 que tính . 3- 1 = 2
- Hướng dẫn hs làm tương tự với các phép tính còn lại .
Hs : chuẩn bị đồ dùng để kiểm tra 
6’
2
Hs : thao tác trên que tính rút ra các phép trừ và học thuộc bảng trừ .
 3-1 = 2 3-2 = 1 
 3- 3= 0 2-1= 1
Gv: Viết đề lên bảng và hướng dẫn hs làm.
Đề bài: Em hãy vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại như: Thuốc lá, rượu, ma tuý.
6’
3
Gv : hướng dẫn hs làm bài 1 .
- Yêu cầu hs nêu kết quả .
Hs: Làm bài kiểm tra nghiêm túc.
6’
4
Hs : làm bài 1 và nêu kết quả .
 2-1= 1 3-1= 2 1+1 = 2
 3-1= 2 3-2= 1 2- 1= 1
 3-2= 1 2-1= 1 3-1 = 2
Gv: Quan sát, giúp đỡ hs yếu làm bài.
6’
5
Gv : chữa bài 1 , hướng dẫn hs làm bài 2,3.
Hs Làm bài 2 .
 _- 2 _- 3 - 3 
 1 2 2 
 1 1 1 
Gv : chữa bài 2 , hướng dẫn hs làm bài 3 .
Hs : làm bài 3 , nêu kết quả trước lớp .
 3- 2 = 1
Hs: tiếp tục làm bài.
Gv: Thu bài của học sinh.
- Nhận xét thái độ, tinh thần làm bài của hs.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 4
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Thể dục
 Đội hình đội ngũ - TDRLTTCB 
- Ôn tập hợp hàng ngang , hàng dọc và dóng hàng . Làm quen với nghiêm nghỉ .
- Trò chơi vận động . Yêu cầu chơi nhiệt tình sôi nổi .
- Tham gia trò chơi đúng luật 
 Thể dục 
Ôn hai động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
Ôn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi "Chim về tổ". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
Vòng tròn trò chơi "Chim về tổ"
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
 Hát 
6’
1
Hs: khởi động các khớp .
- Chạy 2vòng quanh sân tập .
Gv : nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học .
- Tổ chức cho hs khởi động 
6’
2
Gv : nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học .
- Tổ chức cho hs ôn lại đội hình .
Hs : Chạy chậm theo hàng dọc, soay các khớp cổ tay, cổ chân.
6’
3
Hs : Tập theo gv bài TDPTC
- tham gia trò chơi diệt các con vật có hại .
- các tổ tham gia nhiệt tình
Gv : nêu tên từng động tác - làm mẫu cho hs tập theo .
- Hướng dẫn hs ôn lại 2 động tác vươn thở và tay theo nhóm 
6’
4
Gv : chia nhóm , tổ chức cho hs ôn theo nhóm .
- Quan sát chỉnh sửa uốn nắn cho hs .
- Hướng dẫn hs tập tập tư thế cơ bản của bài TDPTC
Hs : ôn lại 2 động tác vươn thở và tay .
- Ôn theo nhóm dưới sự điều khiển của lớp trưởng .
6’
5
Hs : tập các tư thế cơ bản .
- Lớp trưởng điều khiển các bạn tập.
Gv : nhận xét sau mỗi lần chơi 
- Tuyên dương em , nhóm chơi nhiệt tình .
Gv : tổ chức cho hs thi tập giữa các tổ .
- Hướng dẫn hs chơi trò chơi 
nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách chơi . 
Hs : chơi trò chơi chim về tổ 
GV nhận xét tiết học, giao BTVN
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
 Tiết 5 : NTĐ1+ NTĐ3
 Hoạt động ngoài giờ – Tập thể dục tập thể 
 Ngày soạn :7 /10/2009
Ngày giảng : Thứ sáu ngày 16 tháng 10 năm 2009
 Tiết 1
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Tập Viết T7
 Xưa kia , mùa dưa , ngà voi ..
- giúp hs viết đúng các từ : Xưa kia , mùa dưa , ngà voi 
- Viết đúng cự li con chữ theo hướng dẫn .
Hs yếu viết được 1,2 từ 
 Toán
 Luyện tập
- Làm quen với việc đọc, viết số đo độ dài có 2 tên đơn vị đo.
- Làm quen với việc đổi số đo độ dài có 2 tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo (nhỏ hơn đơn vị đo còn lại)
- Củng cố cách so sánh các độ dài dựa vào số đo của chúng.
Hs yếu làm được 2phép tính 
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Mẫu chữ , bảng con ..
Tg
HĐ
1’
2’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs : viết từ cử tạ vào bảng con 
 Hát 
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
Gv : giới thiệu bài nêu yêu cầu tiết học 
- Hướng dẫn hs luyện viết .
- Treo mẫu chữ , yêu cầu hs đọc thuộc .
A . Hướng dẫn hs viết vào bảng con từ xưa kia 
- viết mẫu cho hs quan sát , vừa viết vừa nêu quy trình 
Hs : đọc yêu cầu bài tập 1 .
- Nêu cách làm bài tập 1 .
- làm bài tập 1 và nêu kết quả .
4m 7dm = 47 dm
4m 7cm = 407 cm
6’
2
Hs : đọc lại các tiếng tập viết trên bảng .
- quan sát gv trên bảng .
- Nêu lại cách viết các từ .
- Viết vào bảng con .
Gv: Gọi 2 HS nêu yêu cầu và đọc mẫu.
4m 7dm = 47 dm
4m 7cm = 407 cm
6’
3
Gv : quan sát chỉnh sửa uốn nắn cho hs .
+ Hướng dẫn viết các từ còn lại tương tự .
Hs: làm bài tập 2
8 dam + 5dam = 13 dam
12km x 4 = 48 km
57 hm - 28 hm = 29 hm
27 mm : 3 = 9 mm
6’
4
B . Hướng dẫn viết vào vở tập viết .
Hs : nêu lại quy trình , cách viết .
- Mở vở tập viết đọc và viết vào vở .
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
6’
5
Gv : quan sát uốn nắn chỉnh sửa cho hs .
C . Nhận xét đánh giá .
- Chấm bài nhận xét chỉnh sửa cho hs .
- Tuyên dương em viết đúng và đẹp .
Hs : nhận xét , chỉnh sửa cho nhau và đánh giá cho nhau .
Hs : nêu yêu cầu bài tập , Làm bài 3 .
6m 3cm < 7m
6m 3 cm > 6 m
5m 6cm = 506 cm
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Hs yếu tính được 2cm + 3cm = 5cm . 3dm + 3 dm = 6dm ..
 Tiết 2
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
 Tập Viết T8
 Đồ chơi , tươi cười , ngày hội 
- giúp hs viết đúng các từ : đồ chơi , tươi cười , ngày hội 
- Viết đúng cự li con chữ theo hướng dẫn .
Hs yếu viết được 1,2 từ 
 Tập làm văn
 Kiểm tra viết
 (Đề do nhà trường ra)
- Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc, viết thông bài kiểm tra.
Hs yếu viết được 1 đoạn chính tả
- Mẫu chữ , bảng con ..
- Đề kiểm tra , giấy kiểm tra 
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
- Hát
Hs : viết từ xưa kia bảng con
 Hát 
6’
1
Gv : Hướng dẫn hs luyện viết .
- Treo mẫu chữ , yêu cầu hs đọc thuộc .
A . Hướng dẫn hs viết vào bảng con từ đồ chơi. 
- viết mẫu cho hs quan sát , vừa viết vừa nêu quy trình 
Hs: Đọc thầm lại các bài tập đọc đã học
12’
2
Hs : đọc lại các tiếng tập viết trên bảng .
- quan sát gv trên bảng .
- Nêu lại cách viết các tiếng .
- Viết vào bảng con .
Gv: Nêu đề kiểm tra- yêu cầu hs làm.
- Đọc chính tả cho hs viết bài
- Chép đề tập làm văn và hướng dẫn hs làm bài.
7’
3
Gv : quan sát chỉnh sửa uốn nắn cho hs .
+ Hướng dẫn viết các từ chú ý còn lại tương tự .
Hs: Tự giác làm bài.
6’
4
B . Hướng dẫn viết vào vở tập viết .
Hs : nêu lại quy trình , cách viết .
- Mở vở tập viết đọc và viết vào vở .
Gv: Quan sát, nhắc nhở hs làm bài.
Hs: làm xong bài , nộp bài cho giáo viên.
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 3
 NTĐ1
 NTĐ3
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II.Đồ dùng
II.HĐ DH
 Âm nhạc
Ôn hát bài: Lý cây xanh
- HS biết hát đúng giai điệu bài hát "Lý cây xanh" là một bài hát dân ca Nam Bộ.
- Biết hát đúng giai điệu lời ca.
- Một số tranh ảnh phong cảnh Nam bộ.
- Chép sẵn lời ca lên bảng phụ.
 Âm nhạc
 Ôn 3 bài hát: Bài gà gáy, đêm sao , bài ca đi học 
- Hát đúng giai điệu và lời ca của 3 bài hát , biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi câu.
- Giáo dục lòng yêu quý dân ca.
- Nhạc cụ quen dùng 
- 1 vài nhạc cụ : thanh phách trống nhỏ .
TG
HĐ
1’
1.Ôđtc
- hát
- Hát
5’
1.Phần mở đầu
Gv : tổ chức cho hs ôn lại bài lý cây xanh .
- theo dõi và hướng dẫn thêm.
+ Cho HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ
Hs : ôn lại 3 bài hát theo tổ .
- Lóp trưởng điều khiển các bạn tập.
25’
2. Phần hoạt động
 Hs : ôn lại bài hát lý cây xanh .
 - Hát kết hợp vận động múa 
 phụ hoạ theo gv .
GV nêu yêu cầu cả lớp hát + gõ đệm.
yêu cầu HS hát vận dộng phụ hoạ
Gv : Cho HS nói theo tiết tấu trên bằng chính lời ca của bài "Lý cây xanh"
- Từ cách nói trên cho HS vận dụng đọc những câu thơ khác.
- HS hát + gõ đệm lần lượt theo 3 kiểu: Đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca.
- hát + 1 vài động tác phụ hoạ (Nhóm, cá nhân)
- Tổ chức cho Từng nhóm, cá nhân biểu diện
5’
3. Phần kết thúc.
Hs : Cả lớp hát và gõ đệm bài "Lý cây xanh" 1 lần
GV nhận xét , sửa sai .
- nhận xét, tuyên dương nhóm biếu diễn hay nhất .
 Tiết 4: Hoạt Sinh lớp 
Nhận xét trong tuần
I. Đánh giá hoạt động trong tuần.
	- Lớp trưởng nhận xét các mặt trong tuần.
	- GV nhận xét: 
+ Nề nếp:
	- Duy trì tốt nền nếp đi học chuyên cần, đi học đúng giờ.
	- Duy trì tốt nề nếp truy bài trước giờ vào lớp, vệ sinh sạch sẽ.
+ Học tập:
	- Có ý thức học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. trong lớp chú ý nghe gảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài song vẫn còn một số em trong lớp vẫn làm việc riêng, mất trật tự.
+ Các hoạt động khác:
	- Tập thể dục đều vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
	- Hoàn thành tốt buổi lao động trong tuần.
II. Phương hướng tuần tới:
	- Phát huy những mặt đã đạt được, khắc phục mọi nhược điểm.
	- Thi đua học tập tốt lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
 20- 11.
	- Tập văn nghệ - thể dục thể thao- làm báo tường, báo ảnh.

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan9 LG1-3.doc