Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 10: Ô - ơ

TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 10: Ô - Ơ
I.Mục đích, yêu cầu:
 -Đọc được ô, ơ, cô, cờ. từ và câu ứng dụng. 
 - Viết được o,â ơ ,cô , cờ .
 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề bờ hồ .
 * HS khá giỏi bước đầu nhạn biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 ,tập một .
 * HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK .
II. Đồ dùng dạy học:
 -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên (Tiết 1)
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: 
2/ Kiểm tra bài cũ: 
 - Gọi 2 hs đọc lại bài 
 - Viết:o ,c ,bò ,cỏ .
 - Nhận xét , ghi điểm 
3/ Bài mới:
 a/ Âm ô:
-GV rút tiếng từ tranh: cô
-Âm gì học rồi? -GV giới thiệu: Đây là âm ô (),
- Hướng dẫn HS cài âm ô – tiếng cô . 
-Hướng dẫn HS đọc
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn tiếng bò.
- Cho HS đọc theo và không theo thứ tự .
b/ Âm ơ : 
-Đây là âm ơ : GV giới thiệu âm ơ (),
-Hướng dẫn HS đọc
-So sánh ô và ơ.
-Cài âm ơ . Từ âm ơ muốn có tiếng cờ phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: 
c/ Từ và câu ứng dụng:
-Viết sẵn các tiếng ứng dụng lên bảng.
-Luyện đọc:
- Nhận xét tuyên dương .
3. Hướng dẫn HS viết :
 - GV vừa viết vừa hướng dẫn quy trình , độ cao khoảng cách 
 - Cho HS viết vào bảng con . Uốn nắn sửa sai. 
4. Củng cố dặn dò .
 - Vừa học âm gì 
 - Nhận xét chung .
-Hát
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con 
-Âm c
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
- HS cài ô – cô .
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
- CN –nhóm – lớp.
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài bảng
-HS cài thêm âm c, dấu huyền 
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
 - CN –nhóm –lớp .
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Nghe.
 - Hsviết bảng con.
Luyện tập: (tiết 2)
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
Cho HS đọc bài trên bảng 
Nhận xét chung .
 +Giới thiệu tranh bài ứng dụng .
 +Điền âm o hoặc c vào câu ứng dụng cho đúng.
 2/ Luyện viết:- Hướng dãn cách viết , độ cao ,khoảng cách .
 - Cho HS viết bảng con 
 3/ Luyện nói: bờ hồ.
Tranh vẽ gì? Ba mẹ đang dạo ở đâu? Các bạn có thích chơi ở bờ ho àkhông ?Tranh vẽ vào mùa nào? Bờ hồ dùng để làm gì? Chổ của em cóbờ hồ không?
Nhận xét tuyên dương .
Củng cố dặn dò :
 - Cho HS đọc bài trong SGK.
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn.
 -HS viết bảng con