Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 15: t - th

Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 15: t - th

Bài 15: T- TH

I.Mục đích, yêu cầu:

 -Đọc và viết được:t, th, tổ, thỏ. Đọc được từ và câu ứng dụng.

 -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề ổ ,tổ.

 * HS khá giỏi biết đọc trơn .

 *HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK .

 * HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK , Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1.

II. Đồ dùng dạy học:

 -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói

 

doc 2 trang Người đăng thanhlinh213 Ngày đăng 03/11/2018 Lượt xem 66Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài 15: t - th", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Bài 15: T- TH
I.Mục đích, yêu cầu:
 -Đọc và viết được:t, th, tổ, thỏ. Đọc được từ và câu ứng dụng. 
 -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề ổ ,tổ.
 * HS khá giỏi biết đọc trơn .
 *HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK .
 * HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK , Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1.
II. Đồ dùng dạy học:
 -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên (Tiết 1)
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: 
2/ Kiểm tra bài cũ: 
-Đọc bảng các tiếng, đọc câu. 
-Viết: da dê, đi bộ, lá đa
 - Nhận xét .
3/ Bài mới:
 a/ Âm t:
--GV giới thiệu: Đây là âm t (),
 -Hướng dẫn HS đọc
- Cho HS cài âm t – tiếng tổ 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn tiếng tổ
b/ Âm th: 
-Đây là âm th : GV giới thiệu âm th (),
-Hướng dẫn HS đọc
-Lấy hộp tìm âm th cài bảng. Từ âm th muốn có tiếng thỏ phải làm sao? 
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Xem tranh, GV giải thích tranh. 
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu t, th)
c/ Từ ứng dụng:
-Viết sẵn các tiếng và từ ứng dụng lên bảng.
-Luyện đọc:
d. Hướng dẫn HS viết .
 - Hướng dẫn quy trình viết 
 - Hướng dẫn hs viết bảng con .
 - Nhận xét sửa sai .
4. Củng cố dặn dò :
 - Đọc bài trên bảng lớp . 
 - Nhận xét chung .
-Hát
-Đọc cá nhân- lớp. 
-Viết bảng con 
 -Đọc cá nhân- nhóm
 - Cài t – tổ 
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài bảng
-HS cài thêm âm o, dấu hỏi 
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
 -CN ,nhóm ,lớp 
-Khoanh tròn âm có trong phiếu
-Lên gạch chân âm vừa học 
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Nghe 
Viết bảng con 
Luyện tập: (tiết 2)
 Luyện tập :(Tiết 2 ) 
 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
 - Nhận xét chung .
-Câu ứng dụng:
 +Thảo luận tranh vẽ
 +Điền âm th hoặc v vào câu ứng dụng cho đúng
 - Phân tích đánh vần , đọc trơn 
 2/ Luyện viết:- Hướng dãn cách viết 
 -Cho hs viết vào tập .
 - Chấm tập nhận xét .
 3/ Luyện nói: ổ, tổ.
Con gì có ổ, tổ? Con người có gì để ở? Có nên phá ổ, tổ không? Giúp chúng bằng cách nào?
 4. Củng cố – dặn dò :
 - HS đọc bài SGK .
 - Nhận xét tiết học .
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên điền. 
- Đánh vần – đọc trơn.
HS viết vào vở 
 - Lắng nghe GV hỏi và trả lời 
 - Theo dõi nhận xét bổ sung.
IV. Củng cố, dặn dò: 
- Trò chơi hái nấm.

Tài liệu đính kèm:

  • doc15(t,th).doc