Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài: Quyển vở của em

Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài: Quyển vở của em

 CHỦ ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG

Bài: QUYỂN VỞ CỦA EM

I.Mục đích, yêu cầu:

a/ Đọc:

-HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Quyển vở của em”.

-Đọc các từ ngữ: ngay ngắn, mát rượi, mới tinh, tính nết, trò ngoan, quyển vở, xếp hàng, nắn nót.

-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy (sau mỗi dòng thơ)

b/ Ôn các tiếng có chứa vần

-Tìm được tiếng có vần iêt. Nói được câu chứa tiếng có vần iêt, uyêt

c/ Hiểu:

-Nội dung bài: Tình cảm yêu mến quyển vở của bạn nhỏ, từ đó có ý thức giữ gìn vở sạch, chữ đẹp

d/ HS chủ động nói theo đề tài: Nói quyển vở của mình

II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.

 

doc 2 trang Người đăng thanhlinh213 Ngày đăng 03/11/2018 Lượt xem 53Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Môn Tiếng Việt 1 bài: Quyển vở của em", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
 CHỦ ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG
Bài: QUYỂN VỞ CỦA EM 
I.Mục đích, yêu cầu:
a/ Đọc: 
-HS đọc đúng, nhanh được cả bài “Quyển vở của em”. 
-Đọc các từ ngữ: ngay ngắn, mát rượi, mới tinh, tính nết, trò ngoan, quyển vở, xếp hàng, nắn nót.
-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy (sau mỗi dòng thơ)
b/ Ôn các tiếng có chứa vần 
-Tìm được tiếng có vần iêt. Nói được câu chứa tiếng có vần iêt, uyêt
c/ Hiểu: 
-Nội dung bài: Tình cảm yêu mến quyển vở của bạn nhỏ, từ đó có ý thức giữ gìn vở sạch, chữ đẹp
d/ HS chủ động nói theo đề tài: Nói quyển vở của mình
II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: (tiết 1)
2/ Kiểm tra bài cũ: 
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Quyển vở có ý nghĩa như thế nào với chúng ta? Hôm nay ta học bài: Quyển vở của em
b/ Luyện đọc:
+GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc.
+Tiếng, từ khó:
-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ:
VD: ngay ngắn
-Tương tự: mát rượi, mới tinh, tính nết, trò ngoan
+Đọc nhảy cóc (theo câu):
+Câu: 
-GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu)
-Chỉ bảng cho HS đọc.
+Đọan, bài: Có 3 đoạn thơ
*Nghỉ giữa tiết: Hát múa
c/ Tìm hiểu bài: 
-Tìm trong bài tiếng có vần iêt
-Tìm tiếng ngoài bài iêt, uyêt
-Nói câu chứa tiếng
-Hát
-4 HS đọc bài “Mẹ và cô”, trả lời câu hỏi
-Gắn bảng cài: lòng mẹ, lễ phép, mặt trời
-HS trả lời: Bé đang ngắm nhìn quyển vở
-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp
-3- 5 HS
-HS đọc luân phiên đến hết lớp.
-Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4)
-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì
-HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng
-Thi đua cài hoa
Tiết 2: 
4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: 
a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc:
-GV đọc mẫu 2 lần
-Cho HS đọc toàn bài
b/ Luyện nói
-Trò chơi hái quả cuối tiết
-HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn
+Bạn nhỏ thấy gì khi mở quyển vở?
+Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai?
-3 HS
-HS thảo luận tranh- phát biểu
IV. Củng cố, dặn dò: 
-Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi

Tài liệu đính kèm:

  • doc11(quyenvocuaem).doc