Giáo án Môn Tự nhiên xã hội - Bài 12: Nhà ở

Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2012
MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI
 BÀI 12 : NHÀ Ở
A. Mục tiêu
1. Kiến thức – Kỹ năng: 
- Nêu được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà 
 - Nhớ được địa chỉ và nơi ở của mình 
2. Thái độ: 
Giáo dục học sinh qua bài học. Biết yêu qúy giữ gìn nhà ở và đồ dùng trong nhà ở của mình 
B. Chuẩn bị 
1. Giáo viên: Giáo án tranh phóng to , sách giáo khoa 
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở và đồ dùng học tập môn TNXH
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Kiểm tra bài cũ 
? Tiết trước chúng ta học bài gì 
? Gia đình Minh có những ai 
? Gia đình Lan có những ai
?Gia đình bạn Minh và gia đình bạn Lan gia đình ai nhiều người hơn? Vì sao 
- Nhận xét đánh giá khen ngợi 
II. Giảng bài 
1. Giới thiệu bài: Chúng ta ai cũng cần có một mái ấm gia dình. Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người. Đó chính là nội dung bài học hôm nay cô cùng các em sẽ học bài 12: Nhà ở 
2. Giảng bài 
a) Hoạt động 1: HD quan sát tranh trang 26 SGK 
 Mục tiêu: Nói được địa chỉ nhà ở của mình 
*Bước 1
- Giới thiệu nhà ở của bạn Nam 
- Gợi ý để học sinh thảo luận 
? Nhà em có giống nhà của Nam không 
? Nhà em ở đâu : Ấp nào, xã nào, huyện nào, tỉnh nào 
- Mời đại diện một số cặp trình bày 
- Nhận xét khen ngợi 
* Bước 2
- Giới thiệu các hình tiếp theo
- Gợi ý để học sinh thảo luận 
? Nhà em gần giống nhà nào 
? Em thích nhà nào ? Tạo sao 
- Nhận xét khen ngợi và giải thích để các em hiểu về các dạng nhà:
- Nhà ở nông thôn
- Nhà ở thành phố, 
- Nhà sàn ở miền núi 
 Kết luận : Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia dình 
* THMT: Nhà ở là nơi sông và làm việc của mọi người trong gia đình vì vậy chúng ta ai cũng cần có ý thức giữ gìn vệ sinh sạch sẽ để có sức khỏe tốt 
-Biết yêu quý và giữ gìn nhà ở của mình sạch sẽ 
Nghỉ giữa giờ
b) Hoạt động 2: HD quan sát tranh trang 27 SGK 
 Mục tiêu: Kể được tên những đồ dùng trong nhà của mình 
* Bước 1
- Gợi ý đẻ học sinh thảo luận 
? Em thấy tranh vẽ những loại đồ dùng nào 
- Quan sát giúp đỡ học sinh thảo luận 
*Bước 2
- Mời đại diện các nhóm len trình bày 
- Nhận xét khen ngợi 
 Kết luận: mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt hằng ngày. Việc mua sắm những đồ dùng đó đều phụ thuộc vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình 
c) Hoạt động 3: Liên hệ thực tế 
- Kể về những loại đồ dùng trong gia đình mình 
? Trong nhà em có những loại đồ dùng nào. Em hã kể cho cô cùng các bạn cùng nghe 
- Mời đại diện một số em lên kể 
- Nhận xét khen ngợi 
* THMT:
- Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình vậy sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở thì mỗi chúng ta cần làm gì?
III. Củng cố dặn dò 
 ? Chúng ta vừa học bài gì
 ? Nhà em ở ấp , xã, nào
 ? Nhà em có những loại đồ dùng nào 
- Qua bài học hôm nay cô mong các em phải nhớ địa chỉ nhà ở của mình. Biết yêu quý nhà ở của mình và giữ gìn cẩn thận đồ dùng trong nhà 
- Về xem lại bài, làm bài vở bài tập , xem trước bài 13: Công việc ở nhà 
* Nhận xét tiết học
- Bài gia đình 
- Cá nhân trả lời lớp nghe theo dõi 
- Gia đình Minh và gia đình bạn Lan gia đình bạn Minh nhiều người hơn. Vì sao gia đình bạn Minh có thêm ông bà ở cùng 
- Lớp lắng nghe nhắc lại bài : Nhà ở 
- Lớp quan sát tranh trang 26 thảo luận theo cặp 
- Lớp nghe theo dõi 
- Nhà em gần giống nhà bạn Nam 
- Nhà em ở ấp nhà máy B, xã Tân phú, Huyện Thới Bình, Tỉnh Cà mau 
 - Lớp quan sát tranh và thảo luận 
- Nhà em gần giống nhà bạn Nam 
- Em thích nhà tầng cao vì nó rất đẹp và mát 
- Lớp lắng nghe
- Lớp nghe ghi nhớ 
Lớp chơi trò chơi, hát
 - Lớp quan sát tranh trang 27 thảo luận nhóm đôi 
- Lớp lắng nghe 
- Đại diện một số em lên kể lớp nhận xét 
- Lớp lắng nghe và ghi nhớ
- Lớp liên hệ 
- Đại diện một số em lên kể, lớp nghe
- Lớp lắng nghe theo dõi 
 - Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình vậy sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở thì mỗi chúng ta cần có ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp
- Bài nhà ở 
- Cá nhân trả lời