Giáo án Thể dục 1 trọn bộ - Trường Tiểu học số 1 Hùng Mỹ

Giáo án Thể dục 1 trọn bộ - Trường Tiểu học số 1 Hùng Mỹ

Tiết : 1 Tổ chức lớp – Trò chơi

1. Mục tiêu

- Phổ biến nội quy luyện tập, biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn. Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục.

- Trò chơi : “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu biết tham gia trò chơi.

2. Địa điểm – Phương tiện

- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.

- Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật.

3. Các hoạt động dạy- học

 

doc 36 trang Người đăng thanhlinh213 Lượt xem 932Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Thể dục 1 trọn bộ - Trường Tiểu học số 1 Hùng Mỹ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1
Ngày soạn: 15/8/2009 	 
Ngày giảng: 18/8/2009 (1B) 19/8/2009 (1A)
Tiết : 1 Tổ chức lớp – Trò chơi
1. Mục tiêu
- Phổ biến nội quy luyện tập, biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn. Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục.
- Trò chơi : “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
2. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật.
3. Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Kết bạn”
2 ‘
60 m
3 ‘
4-5 ‘
Đội hình nhận lớp.
 Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
  ‚ ƒ „ … † ‡ ˆ ‰ •
GV
Chạy nhẹ nhàng trên sân tập
Xoay cổ tay, chân, hông, gối ...
Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2...
Đội hình vòng tròn.
2. Phần cơ bản
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn.
- Phổ biến nội quy luyện tập.
Nêu những quy định khi học các tiết thể dục
-Trò chơi : “Diệt các con vật có hại”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi. Gv hỏi HS những con vật nào có hại, có ích sau đó thống nhất với cả lớp rồi chơi.
5 ‘
6 ‘
7-8 ‘
Gv tổ chức cho HS bầu ban cán sự lớp.
HS theo dõi và bầu ra ban cán sự lớp.
Gv chia tổ và phân khu vực luyện tập.
Đội hình nghe phổ biến.
Đội hình chơi trò chơi.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
GV nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng. 
Đi thường hít thở sâu.
Ôn lại nội quy luyện tập
Tuần 2
Ngày soạn: 23/8/2009 	 
Ngày giảng: 25/8/2009 (1B) 26/8/2009 (1A)
Tiết : 2 Trò chơi - Đội hình đội ngũ
A. Mục tiêu
- Ôn trò chơi : “Diệt các con vật có hại”.Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
B. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh ảnh một số con vật có hại.
C. Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học
Khởi động
Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
2 ‘
60 m
3 ‘
4-5 ‘
Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số
Chạy nhẹ nhàng trên sân tập
Xoay cổ tay, chân, hông, gối...
Đội hình vòng tròn.
2. Phần cơ bản
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
GV hô khẩu lệnh cho một tổ ra vừa giải thích động tác vừa cho HS tập để làm mẫu. Tiếp theo GV gọi tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1, tổ 3 cạnh tổ 2. GV hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc HS nhớ bạn đứng trước và sau mình.
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi, tổ chức cho HS chơi.
12 ‘
6-8 ‘
GV làm mẫu giải thích động tác.
Cán sự điều khiển cả lớp.
HS thực hiện. Gv quan sát biểu dương.
Đội hình luyện tập. 
Đội hình hàng ngang.
 Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
 Œ  Ž   ‘ ’ “ ” • 
  ‚ ƒ „ … † ‡ ˆ ‰ •
 àGV
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- GV và HS cùng hệ thống lại bài
- GV nhận xét giờ học.
- Kết thúc giờ học.
4-5 ‘
 Đi thường theo nhịp 1 - 2, 1 - 2 và hát
- Cúi người thả lỏng, duỗi các khớp.
- GV hô " Giải tán " HS hô “Khoẻ”
Tuần 3
Ngày soạn: 30/8/2009 	 
Ngày giảng: 01/9/2009 (1B) 03/9/2009 (1A)
Tiết : 3 Trò chơi - Đội hình đội ngũ
A. Mục tiêu
- Ôn trò chơi : “Diệt các con vật có hại”.Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
- Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng.Yêu cầu thực hiện đúng động tác.
- Làm quen với đứng nghiêm đứng nghỉ .Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
B. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, tranh ảnh một số con vật có hại.
C.Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học
Khởi động
Trò chơi: “Kết bạn”
2 ‘
60 m
3 ‘
4-5 ‘
Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp.
Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
Xoay cổ tay, chân, hông, gối, dãn cơ.
Đội hình vòng tròn. 
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
Lần 1 GV chỉ huy, sau đó cho HS giải tán, lần 2, 3 để cán sự diều khiển, GV giúp đỡ.
- Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
GV hô khẩu lệnh “Nghiêm !” “Thôi!”
- Tập phối hợp 
- Trò chơi : “Diệt các con vật có hại”
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi. tổ chức cho HS chơi.
7-8 ‘
5 ‘
7-8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển HS luyện tập theo tổ.
 Gv quan sát biểu dương.
GV quan sát uốn nắn sửa sai.
Chia tổ luyện tập.
Đội hình hàng ngang. 
 Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
  ‚ ƒ „ … † ‡ ˆ ‰ •
 Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
 àGV 
3. Phần kết thúc.
-Thả lỏng chân tay
- GV nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, hít 
thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
Tập tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
Tuần 4
Ngày soạn: 06/9/2009 	 
Ngày giảng: 08/9/2009 (B) 09/9/2009 (A)
Tiết : 4 Đội hình đội ngũ - trò chơi
 A. Mục tiêu
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện đúng động tác, trật tự hơn giờ trước.
- Học quay phải quay trái. Yêu cầu nhận biết đúng hướng.
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu chơi chủ động.
B. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi,tranh ảnh một số con vật có hại .
C.Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học
Khởi động
Trò chơi: “Kết bạn”
2 ‘
70 m
3 ‘
4-5 ‘
Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số
Chạy nhẹ nhàng trên sân tập
Xoay cổ tay, chân, hông, gối
 Đội hình vòng tròn.
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Quay phải, quay trái.
Trước khi cho HS quay trái, quay phải GV hỏi HS bên nào bên trái (phải) cho các em giơ tay lên để nhận biết hướng, sau đó cho hạ tay xuống, GV hô khẩu lệnh ‘’quay trái (phải) ... quay ! ‘’ để các em quay theo hướng đó.
Ôn tổng hợp : Tởp hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
* Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
5 ‘
5 ‘
8-10 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển cả lớp.
HS theo dõi, Gv quan sát biểu dương.
GV làm mẫu, quan sát, uốn nắn, sửa sai.
Đội hình hàng ngang, luyện tập.
 Œ  Ž   ‘
  ‚ ƒ „ … † 
 Œ  Ž   ‘
 àGV 
Theo Đội hình hàng ngang như trên.
3. Phần kết thúc
- Thả lỏng chân tay
- GV nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng,
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát
Tập Quay phải, quay trái.
	Tuần 5
Ngày soạn: 19/9/2009 	 
Ngày giảng: 22/9/2009 (B) 23/9/2009 (A)
Tiết: 5 Đội hình đội ngũ - trò chơi
	A. Mục tiêu
- Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện đúng động tác,trật tự hơn giờ trước.
- Trò chơi : “Qua đường lội”.Yêu cầu chơi chủ động.
B. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi , một số viên gạch để chơi trò chơi.
C. Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Kết bạn”
5 ‘
70 m
4-5 ‘
Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng trên sân tập
Xoay cổ tay, chân, hông, gối...
GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái..
Lần 1 do GV điều khiển, lần 2,3 do cán sự điều khiển, GV giúp đỡ.
* Trò chơi: “Qua đường lội”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
5 ‘
5 ‘
8-10 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển cả lớp.
Gv quan sát biểu dương.
Đội hình hàng ngang
Œ  Ž   ‘
 ‚ ƒ „ … †
Œ  Ž   ‘
 àGV 
Đội hình hàng dọc
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, hít thở sâu.
HS nghe.
Tập tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
	Tuần 6
Ngày soạn: 27/9/2009 	 
Ngày giảng: 29/9/2009 (B) 30/9/2009 (A)
Tiết: 6 Đội hình đội ngũ - trò chơi
A. Mục tiêu
- Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện đúng động tác,trật tự hơn giờ trước.
- Học dàn hàng, dồn hàng.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng.
- Trò chơi: “Qua đường lội”.Yêu cầu chơi chủ động.
B. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, một số viên gạch để chơi trò chơi.
C.Các hoạt động dạy- học
Nội dung
Đ. Lượng
Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học
Khởi động
Trò chơi: “Ô ăn quan”
5 ‘
70 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
 Xoay cổ tay, chân, hông, gối
 GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ quay phải quay trái..
- Dàn hàng, dồn hàng
Xen kẽ giữa các lần tập GV nhận xét, bổ xung thêm những điều HS chưa biết hoặc chỉnh sửa những chỗ sai. Nhắc HS không được chen lấn xô đẩy nhau.
* Trò chơi : “Qua đường lội”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
7-8 ‘
5 ‘
7-8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển
HS theo dõi Gv quan sát nhận xét.
GV làm mẫu, quan sát, uốn nắn, sửa sai.
Đội hình hàng ngang.
Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
 ‚ ƒ „ … † ‡ ˆ ‰ •
Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
àGV
Đội hình hàng ngang
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, hít thở sâu. 
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát
Tập tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
	Tuần 7
Ngày soạn: 04/10/2009 	 
Ngày giảng: 06/10/2009 (B) 07/10/2009 (A)
Tiết : 7 Đội hình đội ngũ - trò chơi
A. Mục tiêu
- Ôn tập một số kỹ năng ĐHĐN.Yêu cầu thực hiện đúng động tác,trật tự hơn giờ trước.
- Học đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc.Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi : “Qua đường lội”.Yêu cầu chơi chủ động.
B. Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm :Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện : Chu ... ở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
- Ôn bài thể dục đã học.
	Tuần 29
Ngày soạn: /2/2010 
Ngày giảng: /2/2010 (B) /2/2010 (A)
Tiết : 29 Trò chơi
A. Mục tiêu
- Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác.
- Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi. 
B. Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, mỗi em 1 quả cầu và 1 vợt gỗ.
C.Các hoạt động dạy- học
 Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh ”
5 ‘
80 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
- Xoay cổ tay, chân, hông, gối.
- GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản 
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
HS tập hợp thành 2 hàng ngang đứng đối diện nhau chuyền cầu cho nhau.
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ ”
5 ‘
7- 8 ‘
7- 8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển 
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai.
O 
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
HS chơi theo nhóm 2.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, 
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.\
- Ôn bài thể dục đã học.
Tuần 30
Ngày soạn: 11/4/2010 
Ngày giảng: 13 /4/2010 (B) 16 /4/2010 (A)
Tiết : 30 Trò chơi
A.Mục tiêu
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác.
- Tiếp tục học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi. 
B.Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, mỗi em 1 quả cầu và 1 vợt gỗ.
C.Các hoạt động dạy- học
 Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh ”
5 ‘
80 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
- Xoay cổ tay, chân, hông, gối.
- GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản 
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
HS tập hợp thành 2 hàng ngang đứng đối diện nhau chuyền cầu cho nhau.
* Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.
* Trò chơi: “Rồng rắn lên mây ”
5 ‘
7- 8 ‘
7- 8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển 
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai.
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
HS chơi theo nhóm 2.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, 
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
- Ôn bài thể dục đã học.
Tuần 31
Ngày soạn: 18/4/2010 
Ngày giảng: 20/4/2010 (B) 21/4/2010 (A)
Tiết : 31 Trò chơi
A. Mục tiêu
- Tiếp tục học trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi. 
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. 
B. Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, mỗi em 1 quả cầu và 1 vợt gỗ.
C. Các hoạt động dạy- học
 Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh ”
2 ‘
3 ‘
80 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
- Xoay cổ tay, chân, hông, gối.
- GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản 
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
HS tập hợp thành 2 hàng ngang đứng đối diện nhau chuyền cầu cho nhau.
* Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ ”
5 ‘
7- 8 ‘
7- 8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển 
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai.
O 
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
HS chơi theo nhóm 2.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, 
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
- Ôn bài thể dục đã học.
	Tuần 32
Ngày soạn: 25/4/2010 
Ngày giảng: 27/4/2010 (B) 30/4/2010 (A)
Tiết : 32 Bài thể dục - Trò chơi
A. Mục tiêu
- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác.
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. 
B. Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, mỗi em 1 quả cầu và 1 vợt gỗ.
C. Các hoạt động dạy- học
 Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh ”
2 ‘
3 ‘
80 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
- Xoay cổ tay, chân, hông, gối.
- GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản 
* Ôn bài thể dục phát triển chung.
* Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo 
nhóm 2 người.
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
5 ‘
7- 8 ‘
7- 8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển 
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai.
O 
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
HS chơi theo nhóm 2.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, 
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
- Ôn bài thể dục đã học.
Tuần 33
Ngày soạn: 01/5/2010 
Ngày giảng: 04/5/2010 (B) 05/5/2010 (A)
Tiết : 33 Đội hình đội ngũ - Trò chơi
A. Mục tiêu
- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau.
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. 
B. Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, mỗi em 1 quả cầu và 1 vợt gỗ.
C. Các hoạt động dạy- học
 Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh ”
2 ‘
3 ‘
80 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
- Xoay cổ tay, chân, hông, gối.
- GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản 
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
 số; đứng nghiêm đứng nghỉ, quay phải 
quay trái.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
* Trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
5 ‘
7- 8 ‘
7- 8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển
Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
 ‚ ƒ „ … † ‡ ˆ ‰ •
 àGV
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai.
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
HS chơi theo nhóm 2.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, 
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
- Ôn bài thể dục đã học.
	Tuần 34
Ngày soạn: 09/5/2010 
Ngày giảng: 11/5/2010 (B) 15/5/2010 (A)
Tiết : 34 Bài thể dục - Trò chơi
A. Mục tiêu
- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác.
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. 
B. Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, mỗi em 1 quả cầu và 1 vợt gỗ.
C. Các hoạt động dạy- học
 Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh ”
2 ‘
3 ‘
80 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
- Xoay cổ tay, chân, hông, gối.
- GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản 
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
 số; đứng nghiêm đứng nghỉ, quay phải 
quay trái.
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người.
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
5 ‘
7- 8 ‘
7- 8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
Cán sự điều khiển
Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
 ‚ ƒ „ … † ‡ ˆ ‰ •
 àGV
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai.
Gv nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
HS chơi theo nhóm 2.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, 
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
- Ôn bài thể dục đã học.
	Tuần 35
Ngày soạn: 16/5/2010 
Ngày giảng: 18/5/2010 (B) 22/5/2010 (A)
Tiết : 35 Tổng kết môn học
A. Mục tiêu
- Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học. Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo. 
B. Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, mỗi em 1 quả cầu và 1 vợt gỗ.
C.Các hoạt động dạy- học
 Nội dung
Đ. Lượng
 Phương pháp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu giờ học.
Khởi động
Trò chơi: GV chọn
2 ‘
3 ‘
80 m
4-5 ‘
- Cán sự, tập hợp, điểm số báo cáo sĩ số.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân tập.
- Xoay cổ tay, chân, hông, gối.
- GV tổ chức cho HS chơi.
2. Phần cơ bản 
- Ôn và hệ thống những kiến thức, kỹ năng 
đã học.
+ Đội hình đội ngũ.
+ Một số tư thế đứng cơ bản.
+ Bài thể dục phát triển chung.
+ Tâng cầu.
+ Nhắc lại những trò chơi đã học.
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi.
5 ‘
7- 8 ‘
7- 8 ‘
GV làm mẫu, giải thích động tác.
- Cán sự điều khiển
Œ  Ž   ‘ ’ “ ” •
 ‚ ƒ „ … † ‡ ˆ ‰ •
 àGV
Gv cho HS luyện tập theo tổ.
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai.
 GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần,
- Thái độ của HS so với yêu cầu của chương trình. 
- Tuyên dương những cá nhân, tổ học tốt. 
Nhắc nhở một vài cá nhân phải cố gắng tốt hơn.
GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm 2.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân tay
- Nhận xét giờ học
- Giao bài tập về nhà
4-5 ‘
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người lỏng, 
hít thở sâu.
Đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa hát.
- Ôn bài thể dục đã học.

Tài liệu đính kèm:

  • docGATD Lop 1.doc