Giáo án Tin học lớp 5 (cả năm)

Tin học: Tiết: 1
SGK: 3 SGV: 15
 Ngày dạy.....................
 CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
 BÀI 1: Những gì em đã biết(tiết 1)
I>MỤC TIÊU
* Kiến thức:
Ôn tập những kiến thức đã học trong quyển 2 
HS nắm được các khái niệm cơ bản như: Máy tính là công cụ xử lí thông tin, nhận biết được các thiết bị lưu trữ và sử dụng được chúng, nhận biết được các dạng thông tin cơ bản...
*Kỹ năng:
Thực hiện các thao tác cần thiết để khám phá các tệp và thư mục trên máy tính, nhận biết được các ổ đĩa trên máy tính.
Thực hiện được các thao tác mở thư mục và lưu các tệp vào thư mục
*Thái độ:
HS có thái độ nghiêm túc trong giờ học, ham học, thích khám phá
Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính như gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế, hợp vệ sinh học đường
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính( các thiết bị lưu trữ), SGK, SGV, giáo án
III> PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
- Dùng phương pháp gợi mở, nêu vấn đề
- Dùng phương pháp vấn đáp
IV>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định lớp (5 phút)
Sắp xếp chỗ ngồi cho HS trong phòng máy tính và điểm danh 
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
 Đặt vấn đề: (15 phút)
Năm ngoái chúng ta đã học và biết cách sử dụng máy tính. Hôm nay Cô cùng các em nhắc lại máy tính có chức năng gì? có khả năng như thế nào? Các em cùng trả lời các câu hỏi sau:
Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời
Em hãy nêu các loại thông tin?
Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ thông tin?
Máy tính được chia làm bao nhiêu bộ phận chính?
Màn hình máy tính dùng để làm gì?
GV gợi ý và nhắc lại
Giải bài tập 1,2,3,4,5 trang 5 ( 17 phút)
GV hướng dẫn cho HS làm bài tập tại lớp để giúp HS củng cố và nhớ lại các kiến thức đã được học 
3. Dặn dò: (3 phút)
Tuần sau các em sẽ được thực hành cách khởi động máy tính và khởi động phần mềm vẽ Paint để vẽ các hình đơn gian với chủ đề tự do.
1 HS trả lời
1 HS trả lời
1 HS trả lời
1 HS trả lời
 Các HS còn lại theo dõi và nhận xét 
HS làm bài vào vở
Tin học: Tiết: 2
SGK: 3 SGV: 15
 Ngày dạy....................
 BÀI 1: Những gì em đã biết
 (Tiết 2) Thực hành
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học
Kỹ năng: HS nắm vững được các kỹ năng như: bật máy, tắt máy, khởi động các phần mềm, thực hành khởi động phần mềm vẽ Paint và vẽ được các hình đơn giản
Thái độ: HS nghiêm túc trong giờ học, ham học, thích tìm tòi khám phá trong giờ học thực hành
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án
III> PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
Hướng dẫn và gợi ý cho HS thực hành
IV>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định lớp: (8 phút)
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
Ổn định lớp, chia nhóm thực hành, sắp xếp HS vào vị trí thực hành
Thực hành: 30 phút
GV chia HS thành 2 nhóm thực hành
Khởi động máy tính, khởi động phần mềm Paint để thực hiện vẽ một số hình đơn giản
GV ra bài tập và hướng dẫn cho HS thực hành
Dặn dò: (2 phút)
Các em về nhà xem trước bài 2 trang 6 SGK
HS thực hiện thực hành khởi động phần mềm Paint và thực hiện vẽ các hình đơn giản đã học
	Tin học: Tiết: 3
SGK: 6 SGV: 18
Ngày dạy.........................
BÀI 2: Thông tin được lưu trữ trên máy tính như thế nào?( tiết 1)
I>MỤC TIÊU
* Kiến thức:
HS nhận biết được vai trò quan trọng của việc tổ chức thông tin trên máy tính
HS biết được khái niệm ban đầu về tệp và thư mục
* Kỹ năng: HS thực hiện được thao tác tạo các thư mục 
* Thái độ: HS thích tò mò, khám phá, sôi nổi trong giờ học
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III> PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
- Dùng phương pháp gợi mở, nêu vấn đề
- Dùng phương pháp vấn đáp
IV>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định lớp:
Bài cũ:
HOẠT ĐỘNG GV 
HOẠT ĐỘNG HS
3. Bài mới
Đặt vấn đề:
Khi làm việc với máy tính em thường lưu kết quả làm việc của em vào máy tính để sử dụng lại
Hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu thế nào là tệp và thư mục
GV ghi đề: 
BÀI 2: Thông tin được lưu trữ trên máy tính như thế nào?
Tệp và thư mục
Thông tin trong máy tính được lưu trữ trong các tệp, mỗi tệp có một tên tệp để phân biệt
Các tệp được lưu trữ trong các thư mục, mỗi thư mục có tên riêng để lưu trữ
GV giới thiệu về thư mục cho HS
Em hãy cho ví dụ về tệp
Em hãy cho ví dụ về thư mục
Gọi HS trả lời, GV gợi ý, nhận xét và chót lại
Xem các thư mục và tệp
Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính, em hãy nháy đúp chuột vào tệp hoặc thư mục.
GV thực hiện trên máy tính, gọi HS lên thực hiện và nhận xét
Củng cố: Em hãy phân biệt sự khác nhau của tệp và thư mục
4. Dặn dò:
Về nhà các em học bài cũ
Tiết tới các em sẽ được thực hành xem các tệp và thư mục được lưu trên máy tinh
HS theo dõi và ghi chép
HS trả lời
HS trả lời
3 HS thực hiện trên máy tính
Các HS còn lại theo dõi và nhận xét
HS trả lời
Ngày dạy................
Tin học: Tiết: 4
SGK: 6 SGV: 18
BÀI 2: Thông tin được lưu trữ trên máy tính như thế nào?
 (Tiết 2) Thực hành 
I>MỤC TIÊU:
* Kiến thức: Giúp các em nhận biết các thư mục được lưu trên máy tính
* Kỹ năng: HS nhận biết được các biểu tượng của ổ đĩa, tệp và thư mục 
trên máy tính. 
* Thái độ: HS thích học, thích tò mò, khám phá
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III> PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
Hướng dẫn và gợi ý cho HS thực hành
IV> HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Ổn định lớp
GV chia nhóm, sắp xếp cho HS vào vị trí ngồi thực hành và hướng dẫn cho HS thực hành xem các thư mục được lưu trong máy tính và nhận biết được các ổ đĩa trên máy 
Dặn dò:
Các em về nhà xem trước bài 3: Tổ chức thông tin trong máy tính
Tiết tới các em vừa học bài mới vừa thực hành thao tác lưu các tệp vào thư mục
HS thực hiện thực hành xem các thư mục trên máy tính
Tin học: Tiết: 5+6
SGK:12 SGV: 22
Ngày dạy........................
 BÀI 3: Tổ chức thông tin trong máy tính
 (2 tiết TH)
 	 Tiết : Thực hành
I>MỤC TIÊU
* Kiến thức:
HS mở được các tệp và thư mục
Biết được các thiết bị lưu trữ phổ biến nhất
* Kỹ năng: HS biết chọn thư mục thích hợp để lưu văn bản
* Thái độ: HS thích học, thích tò mò, khám phá
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III> PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
Hướng dẫn và gợi ý cho HS thực hành
IV>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Kiểm tra bài cũ:
Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời
Tệp là gì?
Thư mục là gì?
Cách mở tệp và thư mục đã có trong máy tính?
Gọi 3 HS trả lời
Gọi 3 HS nhận xét câu trả lời của các bạn tương ứng
GV nhận xét và chót lại
Bài mới
 Tiết trước các em đã làm quen với tệp và thư mục, hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu về thao tác để lưu các tệp vào thư mục
1>Lưu kết quả làm việc trên máy tính
GV hướng dẫn cho HS ba cách lưu cơ bản
Cách 1: Vào file chọn save, chọn nơi cần lưu, gõ tên tệp cần lưu
Cách 2: Nhấn vào biểu tượng đĩa A trên thanh công cụ
Cách 3: Nhấn tổ hợp phím CTRL+S
3>Tạo thư mục riêng cho em
GV hướng dẫn cho HS hai cách tạo thư mục
Cách 1: Nhấn chuột phải chọn New, chọn Folder, gõ tên thư mục
Cách 2: Nhấn vào biểu tượng tạo thư mục trên thanh công cụ
GV giải thích cho HS sự cần thiết phải tạo thư mục 
HS quan sát và tập tạo thư mục
Củng cố: Em hãy nêu cách thực hiện để kết quả làm việc trên máy tính
Dặn dò:
Các em về nhà ôn tập lại những kiến thức đã học để tiết tới làm bài tập kiểm tra
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
	Ngày dạy......................
Tin học: Tiết: 7
KT
 Kiểm tra
I.MỤC TIÊU: Giúp các em:
- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 1.
- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra.
 - Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bài kiểm tra.
II> KIỂN TRA:
GV gọi từng HS theo thứ tự vào vị trí máy vi tính thực hành
Các em HS còn lại ngồi đúng vị trí và yên lặng, trật tự
Đề kiểm tra thực hành
Em hãy tạo 1 thư mục đặt tên của em, thư mục đó được lưu ở ổ đĩa D:\
Em hãy vẽ 1 bức tranh có chủ đề “ Ngôi trường thân yêu”
Em hãy lưu bức tranh đó vào thư mục của em
Hết
Thang điểm:
Câu 1: 3 điểm
Câu 2: 4 điểm ( Tùy theo khả năng vẽ của mỗi em để đánh giá mức điểm)
Câu 3: 3 điểm
Tin học: Tiết: 8
SGK: 17 SGV: 25
 CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ
	Ngày dạy...........................
 BÀI 1: Những gì em đã biết(T1)
I>MỤC TIÊU
Ôn tập lại những kiến thức đã học trong quyển 2
HS ôn luyện cách sao chép hình theo kiểu trong suốt
HS nghiêm túc trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Đặt câu hỏi cho HS trả lời
Gợi ý giúp HS nhớ lại những kiến thức đã học
Để vẽ đường thẳng em làm như thế nào?
Để vẽ đường cong em làm như thế nào?
Để vẽ hình chữ nhật, hình vuông em làm như thế nào?
Để tô màu hình vẽ em làm như thế nào?
Để sao chép hình vẽ em làm như thế nào?
GV hướng dẫn cho HS thực hành để ôn tập lại những kiến thức đã học
GV nhận xét tiết học
Dặn dò: 
Các em về nhà xem lại bài 1 để tiết tới các em thực hành
Gọi HS trả lời, các HS còn lại theo dõi và nhận xét
HS thực hành
Tin học: Tiết: 9
SGK: 17 SGV: 25
Ngày dạy...................
 BÀI 1: Những gì em đã biết(T2)
I>MỤC TIÊU
Ôn tập lại những kiến thức đã học trong quyển 2
HS ôn luyện cách sao chép hình theo kiểu trong suốt
HS nghiêm túc trong giờ học, thích khám phá và sáng tạo trong giờ học
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
GV hướng dẫn cho HS nội dung thực hành
GV chia nhóm HS, phân công HS vào vị trí thực hành
GV nhận xét tiết học
 Dặn dò: Tiết tới các em học bài mới, các em về nhà xem trước bài 2: Sử dụng bình xịt màu
Thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Thực hành bài tập T1, T2 trang 18, 19 SGK
Tin học: Tiết: 10
SGK: 21 SGV: 28
 Ngày dạy................
 BÀI 2: Sử dụng bình phun màu(T1)
I>MỤC TIÊU
HS biết cách sử dụng được công cụ bình xịt màu để vẽ tranh
HS biết khai thác khả năng của công cụ bình xịt màu để vẽ tranh
HS nghiêm túc trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	 ... y....................
 CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
 BÀI 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp( 2 tiết )
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: HS nhận dạng, cách viết và tác dụng của câu lệnh lặp lồng nhau.
Kĩ năng: Nhận thức được yếu tố hướng và yếu tố độ lớn trong câu lệnh của rùa.
Thái độ: HS thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGk, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời
Em hãy thực hiện lệnh để Rùa tiến lên 100 bước
Em hãy thực hiện lệnh để Rùa ẩn mình
Em hãy sử dụng lệnh Repeat để vẽ hình vuông có độ dài cạnh là 100
GV hướng dẫn cho HS thực hành
Thực hành bài tập T1, T2, T3 trang 98
Củng cố: Em hãy sử dụng lệnh Repeat để vẽ hình chữ nhật
Dặn dò: Các em về nhà học bài và làm bài tập đầy đủ
HS trả lời
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Tin học: Tiết: 46
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
 BÀI 2: Thủ tục trong Logo( Tiết 1)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Nhận biết được khái niệm thủ tục trong đời sống.
Kĩ năng: Nắm được các thành phần của một thủ tục trong Logo.
Thái độ: HS thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
1>Cú pháp
To tênthủtục
Lệnh
End
To: là từ khoá bắt đầu thủ tục
Tên thủ tục không phân biệt chữ hoa và chữ thường, tên thủ tục phải viết liền nhau, không viết dấu
End là từ khoá để kết thúc thủ tục
GV hướng dẫn cho HS hiểu từ khoá là gì?
GV hướng dẫn cho HS thực hành
Thực hành bài tập T1 trang 105
Củng cố
Thủ tục bắt đầu bằng từ khoá gì?
Thủ tục kết thức bằng từ khóa gì?
Dặn dò
Các em về nhà học bài cũ
HS quan sát và ghi chép
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Tin học: Tiết: 47
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
 BÀI 2: Thủ tục trong Logo( Tiết 2)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Nhận biết được khái niệm thủ tục trong đời sống.
Kĩ năng: Nắm được các thành phần của một thủ tục trong Logo.
Thái độ: HS thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
2>Cách viết một thủ tục trong Logo
Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh
Gõ Edit “tênthủtục rồi nhấn Enter
Cửa sổ biên soạn Editor xuất hiện
Ta nhìn thấy hai từ To và End được Logo tự động chèn để đánh dấu bắt đầu và kết thúc thủ tục, sau đó có một dấu cách, tiếp theo là tên thủ tục
Đặt con trỏ chuột vào cuối phần tên thủ tục và nhấn phím Enter để chèn vào một dòng trống
Gõ các dòng lệnh vào trong thân thủ tục
GV làm mẫu trên máy tính
Chú ý: Để gọi thủ tục em gõ tên thủ tục vào ngăn nhập lệnh
GV hướng dẫn cho HS thực hành trên máy tính
Tực hành bài tập T2, T3 trang 105
Củng cố:
Em hãy viết thủ tục để Rùa vẽ hinh vuông với độ dài 100 bước.
Dặn dò:
Các em về nhà học bài và làm bài tập đầy đủ
HS quan sát và ghi chép
HS làm mẫu trên máy tính
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Tin học: Tiết: 48
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
BÀI 3: Thủ tục trong Logo( tiếp theo)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh.
Kĩ năng: HS biết ghi lại các thủ tục thành một tệp.
Thái độ: HS nghiêm túc, thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
Để chạy thủ tục ta gõ tên thủ tục vào ngăn nhập lệnh
1>Lưu thủ tục
- Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh
- Chọn một tên thích hợp. gợi nhớ tới công việc dùng làm tên tệp, phần đuôi tệp nên chọn là lgo
- Gõ save “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter
GV làm mẫu trên máy tính.
2>Nạp tên tệp để làm việc
Khi muốn nạp tên tệp chứa các thủ tục đã được lưu trong máy tính em làm như sau:
Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh
Nhớ lại tên tệp muốn nạp
Gõ LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter
Củng cố
Em hãy nạp lại thủ tục mà em vừa tạo
Dặn dò
Các em về nhà học bài cũ, tiết tới các em thực hành.
HS quan sát và ghi chép
HS làm mẫu trên máy tính
Tin học: Tiết: 49+50
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
BÀI 3: Thủ tục trong Logo( tiếp theo)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh.
Kĩ năng: HS biết ghi lại các thủ tục thành một tệp.
Thái độ: HS nghiêm túc, thích học, thích khám phá, sáng tạo trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
Thực hành
GV hướng dẫn cho HS thực hành các bài tập trong SGK
Củng cố:
Dặn dò
Các em về nhà học bài cũ và xem truoc bài 4: Âm nhac trong Logo
Tin học: Tiết: 51
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
BÀI 4: Âm nhạc trong Logo( Tiết 1)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Thông qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
Kĩ năng: HS tiếp tục rèn luyện kỹ năng làm việc với thủ tục
Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
C 
D 
E 
F
G
A
B
CC
DD
EE
Đồ 
Rê
Mi
Pha
Sol
La
Si
Đố
Rế
Mí
523
587
659
698
784
880
988
1046
1175
1318
Ví dụ
 To nhac
 sound[523 120]
end
GV hướng dẫn cho HS thực hành
Thục hành bài tập T4 trang 113
Củng cố
Dặn dò: Các em về nhà học bài và làm bài tập đầy đủ
HS quan sát và ghi chép
Tin học: Tiết: 51
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
BÀI 4: Âm nhạc trong Logo( Tiết 2)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Thông qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
Kĩ năng: HS tiếp tục rèn luyện kỹ năng làm việc với thủ tục
Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
Thực hành
GV hướng dẫn cho HS thực hành các bài tập trong SGK
Củng cố
Dặn dò
Các em về nhà học bài và xem trước bài 5: Viết chữ và làm tính trong Logo
Tin học: Tiết: 52
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
BÀI 5: Viết chữ và làm tính trong Logo( Tiết 1)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Thông qua bài học, tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục.
Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
Viết chữ lên màn hình Logo
Dùng lệnh: LABEl “ gõ chữ và nhấn Enter
Chữ sẽ hiện ra trên màn hình theo hướng từ dưới lên
Ví dụ: Label”xin chào
Lúc này trên màn hình chỉ xuất hiện từ xin
*Để viết được nhiều từ em dùng lệnh
- Label [ Xin chào các bạn]
GV hướng dẫn cho HS thực hành
thực hành bài T2 trang 124
Củng cố
Dặn dò: Các em về nhà học bài
HS quan sát và ghi chép
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Tin học: Tiết: 53
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
BÀI 5: Viết chữ và làm tính trong Logo( Tiết 2)
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Thông qua bài học, tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục.
Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
Thay đổi phông chữ, cỡ chữ
Vào mục Set\ Label Font..
Làm các phép tính trong Logo
Lệnh Print in ra màn hình kết quả của các phép tính
Vd: Em muốn tính 2*5
Pr 2*5 hoặc print 2*5, sau đó nhấn Enter
GV hướng dẫn cho HS thực hành
Thực hành bài T2 trang 124
Củng cố
Dặn dò: Các em về nhà học bài cũ, tiết tới các em thực hành
HS thựe hành theo sự hướng dẫn của GV
Tin học: Tiết: 54+ 55
SGK: SGV:
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
BÀI 6: Thực hành tổng hợp
I>MỤC TIÊU
Kiến thức: Tạo các thủ tục khác nhau để ôn tập các câu lệnh đã học
Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục.
Thái độ: HS nghiêm túc, thích khám phá trong giờ học.
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV, giáo án.
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định
Bài cũ
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HS
Vận dụng tất cả các lệnh đã học để thực hành bài tập T1, T2 trang 125
Củng cố
Dặn dò: Các em về nhà học bài cũ, tiết tới các em sẽ làm bài kiểm tra
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV
Tin học: Tiết: 56 kiểm tra
 Ngày soạn.................... Ngày dạy.....................
MỤC TIÊU
Kiến thức: Ôn tậplại các kiến thức đã học.
Kĩ năng: HS tiếp tục rèn kĩ năng làm việc với thủ tục, vận dụng vào bài kiểm tra.
Thái độ: HS nghiêm túc.
ĐỀ:
Câu 1: ( 3 điểm) Em hãy viết thủ tục để Rùa vẽ hình vuông có độ dài cạnh là 100.
Câu 2: (3 điểm) Em hãy viết thủ tục để Rùa vẽ hình lục giác đều có cạnh là 70
Câu 3: (4 điểm) Em hãy viết thủ tục để Rùa vẽ hình ngôi sao có cạnh 80
ĐÁP ÁN
Câu 1:
To hinhvuong
	Repeat 4[ fd 100 rt 90]
End
Câu 2:
To lucgiac
	Repeat 6[ fd 70 rt 60]
End
Câu 3: 
To ngoisao
	Repeat 5[ fd 80 rt 144]
End
CHƯƠNG 7: EM HỌC NHẠC
BÀI 1: Em học nhạc với Encore
I>MỤC TIÊU
Ôn tập lại cho HS 
Cách khởi động Encore
Dùng Encore để mở bản nhạc đã lưu trong máy
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
BÀI 2: Ghi nhạc bằng phần mềm Encore
I>MỤC TIÊU
Hướng dẫn cho HS
Soạn nhạc trên Encore
Biết cách sắp xếp trang màn hình
Ghi nhạc bằng Encore
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
BÀI 3: Ghi nhạc bằng phần mềm Encore( Tiếp theo)
I>MỤC TIÊU
	Giúp HS ghi nhạc bằng lời và bài hát bằng Encore
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC