Giáo án Toán Lớp 1 - Phép cộng dạng 14 + 3 - Đỗ Thị Huệ

	 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 MÔN: TOÁN - LỚP 1
 BÀI: PHÉP CỘNG DẠNG 14 + 3
Giáo viên thực hiện: ĐỖ THỊ HUỆ
Ngày dạy: Thứ tư ngày 27 tháng 1 năm 2010
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 20.
- Tập cộng nhẩm dạng 14 + 3. Ôn tập củng cố lại phép cộng trong phạm vi 10.
- Rèn kỹ năng tính toán nhanh. Yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Bảng gài, que tính.
Học sinh:
- Que tính, SGK.
 - Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành
 - Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp 
III.Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định:
Bài cũ: 
Bài mới: Giới thiệu: phép cộng dạng 14 + 3.
Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14 + 3.
Lấy 14 que tính (lấy bó 1 chục và 4 que rời).
Lấy thêm 3 que nữa.
Có tất cả bao nhiêu que?
Hoạt động 2: Hình thành phép cộng 14 + 3.
Có 1 chục que, viết 1 ở cột chục, 4 que rời viết 4 ở cột đơn vị.
Thêm 3 que tính rời viết 3 dưới cột đơn vị.
Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm như thế nào?
Gộp 4 que rời với 3 que rời được 7 que rời. Có bó 1 chục que tính và 7 que rời là 17 que tính.
Có phép cộng: 14 + 3 = 17.
Hoạt động 3: Đặt tính và thực hiện phép tính.
Viết phép tính từ trên xuống dưới.
 Đầu tiên viết số 14 rồi viết số 3 cho thẳng với số 4.
 Viết dấu cộng bên trái ở giữa hai cột.
 Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó.
Nhắc lại cách đặt tính.
Viết phép tính vào bảng con.
Hoạt động 4: Luyện tập.
Cho học sinh làm vở bài tập.
Bài 1: Đã đặt sẵn phép tính, nhiệm vụ của các em là thực hiện phép tính sao cho đúng.
 14 15 13 
+ + + 
 2 3 5 
 12 17 15
 + + +
 7 2 1
- Bài 2: Điền số thích hợp.
- Hướng dẫn HS làm cột 2 và cột 3.
 13 + 6 = 12 + 1 =
 12 + 2 = 16 + 2 =
 10 + 5 = 15 + 0 =
-Bài 3:Điền số thích hợp vào ô trống theo mẫu.
* Trò chơi: Tính nhanh: HS quan sát chấm tròn chọn số gắn vào ô trống
Ô bên phải có mấy chấm tròn? Ô bên trái?
Tất cả có bao nhiêu?
*Hai đội cử đại diện lên gắn số thích hợp vào chỗ trống.
Nhận xét.
Dặn dò:
Làm lại các bài vừa học ở bảng con.
Chuẩn bị luyện tập.
Hát.
Học sinh lấy 1 chục và 4 que rời.
17 que tính.
14
 Æ 3
Học sinh viết vào bảng con.
Học sinh làm bài.
Học sinh làm bài.
Sửa bài ở bảng lớp.
- HS viết phép tính vào bảng con
-HS lam vào bảng con
-HS làm vào bảng con.
- Trò chơi truyền điện
- Làm bài ở phiếu bài tập
-Lớp quan sát nhận xét tuyên dương bạn làm đúng và nhanh.
Ý kiến của chuyên môn