Kế hoạch bài học lớp 2 - Trường Tiểu học Quảng Lưu - Tuần 14

Kế hoạch bài học lớp 2 - Trường Tiểu học Quảng Lưu - Tuần 14

I.MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Nêu được ích lợi của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.

- Nêu được những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.

- Hiểu : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm là trách nhiệm của HS.

- Thực hiện giữ gìn trường lớp sạch đẹp.Tham gia nhắc nhở mọi người giữ gìn trường lớp sạch đẹp là góp phần làm môi trường thêm sạch đẹp ,góp phần BVMT

 

doc 22 trang Người đăng NObita95 Lượt xem 1067Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch bài học lớp 2 - Trường Tiểu học Quảng Lưu - Tuần 14", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thø hai ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009
§¹o ®øc:
Gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp( tiÕt1)
( Møc ®é tÝch hîp GD BVMT : Toµn phÇn)
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp.
- Nªu ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm ®Ó gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp.
- HiÓu : Gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp lµ tr¸ch nhiÖm lµ tr¸ch nhiÖm cña HS.
- Thùc hiÖn gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp.Tham gia nh¾c nhë mäi ng­êi gi÷ g×n tr­êng líp s¹ch ®Ñp lµ gãp phÇn lµm m«i tr­êng thªm s¹ch ®Ñp ,gãp phÇn BVMT
II. §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp ghi 3 t×nh huèng
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra bµi: Quan t©m gióp ®ì b¹n
GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi: 
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(8’) §ãng vai, xö lÝ t×nh huèng
MT: Gióp HS biÕt øng xö trong c¸c t×nh huèng cô thÓ
GV ®­a ra c¸c t×nh huèng, giao cho mçi nhãm ®ãng vai xö lÝ t×nh huèng
GV mêi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. GV ®Æt c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn, HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn 3 t×nh huèng
H§2(10’) Thùc hµnh lµm s¹ch , lµm ®Ñp líp häc vµ m«i tr­êng xung quanh líp häc.
MT: Gióp HS biÕt ®­îc c¸c viÖc lµm cô thÓ trong cuéc sèng hµng ngµy ®Ó gi÷ g×n tr­êng líp sach ®Ñp
HS quan s¸t xung quanh líp vµ nhËn xÐt xem líp m×nh ®· s¹ch , ®Ñp ch­a,HS thùc hµnh xÕp gän líp häc cho s¹ch ®Ñp .
H§3(8’) Trß ch¬i “ t×m ®«i” GV phæ biÕn luËt ch¬i, HS ch¬i trß ch¬i
C.(2’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau.
TËp ®äc:
C©u chuyÖn bã ®òa ( tiÕt1 )
( Ph­¬ng thøc tÝch hîp GD BVMT : Trùc tiÕp )
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng chç ;biÕt ®äc râ lêi nh©n vËt trong bµi.
- HiÓu ND : §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh. Anh chÞ em ph¶i ®oµn kÕt th­¬ng yªu nhau.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong bµi)
- GD t×nh c¶m ®Ñp ®Ï gi÷a anh em trong gia ®×nh
II. §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi s½n néi dung cÇn luyÖn ®äc
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ nang ®äc bµi “ B«ng hoa NiÒm vui”
Theo em b¹n Chi cã nh÷ng ®øc tÝnh g× ®¸ng quý?
GV gäi 2 HS ®äc ®o¹n 1-2, tr¶ lêi c©u hái, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(28’) LuyÖn ®äc
a.§äc mÉu: GV ®äc mÉu 1 lÇn, 1 HS kh¸ ®äc, líp ®äc thÇm
b. LuyÖn ph¸t ©m: lín lªn, lÇn l­ît, buån phiÒn, søc,...
1 sè HS ®äc c¸ nh©n, c¶ líp ®äc ®ång thanh tõ khã, dÔ lÉn
LuyÖn ®äc tõng c©u: HS nèi tiÕp nhau theo bµn ®äc tõng c©u trong bµi. Mçi HS chØ ®äc 1 c©u
c. LuyÖn ng¾t giäng: GV h­íng dÉn HS c¸ch ®äc
d. §äc c¶ ®o¹n, bµi: 3 HS lÇn l­ît ®äc tõng ®o¹n cho ®Õn hÕt bµi
e. Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm: GV chia nhãmvµ luyÖn ®äc trong nhãm
g. §äc ®ång thanh: C¶ líp ®äc ®ång thanh ®o¹n 2
C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ tiÕt 2
 TiÕt2:
H§2(20’) T×m hiÓu bµi
GV ®äc mÉu lÇn2, 1 HS ®äc, líp ®äc thÇm, GV gäi 1 HS ®äc chó gi¶i
GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt
§o¹n1: C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?
Ng­êi cha, c¸c con c¶ trai, g¸i, d©u, rÓ
C¸c con cña «ng cô cã yªu th­¬ng nhau kh«ng?
C¸c con cña «ng cô kh«ng yªu th­¬ng nhau............
§o¹n2: Ng­êi cha ®· b¶o c¸c con m×nh lµm g×?
NÕu ai bÎ g·y ®­îc bã ®òa «ng sÏ th­ëng cho mét tói tiÒn
T¹i sao bèn ng­êi con kh«ng ai bÎ g·y ®­îc bã ®òa?
.............
§o¹n3: Mét chiÕc ®òa ®­îc ngÇm so víi g×?.....
H§3(15’) Thi ®äc truyÖn
GV tæ chøc cho HS thi gi÷a c¸c nhãm ®äc l¹i truyÖn theo vai hoÆc ®äc nèi tiÕp, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: T×m c¸c c©u ca dao, tôc ng÷ khuyªn anh em trong nhµ ph¶i ®oµn kÕt, yªu th­¬ng nhau.
Thø hai ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009
To¸n:
TiÕt66: 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 – 9
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- BiÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 ,d¹ng 55 – 8 ; 
56 – 7; 37 – 8 ; 68 – 9
- BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng ®Æt tÝnh vµ tÝnh: 15 – 8 ; 16 – 7; 17 – 9 ; 18 – 9
GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(11’) PhÐp trõ : 55 – 8: GV nªu bµi to¸n, HS nghe vµ ph©n tÝch ®Ò. Thùc hiÖn phÐp trõ 55 – 8 . HS nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh
PhÐp tÝnh 55 – 7 ; 37 – 8 ; 68 – 9 
TiÕn hµnh t­¬ng tù nh­ trªn ®Ó rót ra c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ 56 – 7 ; 
 37 – 8; 68 – 9 . Yªu cÇu kh«ng ®­îc sö dông que tÝnh
H§2(19’) LuyÖn tËp- thùc hµnh
Bµi1:(cét 1,2,3) RÌn kÜ n¨ng tÝnh
GV gäi 1 HS ®äc ®Ò, GV gäi 2 HS lªn lµm, líp lµm vµo vë , GV nhËn xÐt
Bµi2: (a,b) RÌn kÜ n¨ng t×m sè h¹ng trong mét tæng
a. x + 9 = 27 ; b. 7 + x = 35 .
1 HS ®äc ®Ò, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, 3 HS lªn lµm, líp lµm vµo vë
Bµi3: RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh theo mÉu ( Dµnh cho HS kh¸ giái)
HS quan s¸t h×nh mÉu vµ cho biÕt mÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi nhau. GV gäi 1 HS kh¸ giái lªn b¶ng chØ h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng trong mÉu, GV nhËn xÐt
C. (3’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ.
Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009
To¸n:
TiÕt 67: 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- BiÕt c¸ch thùc hÞªn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100,d¹ng 65 – 38; 
46 – 17; 57 – 28 ; 78 –29
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh trõ d¹ng trªn.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y –häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng tÝnh: 55 – 8 ; 66 – 7 ; 47 – 8 ; 88 – 9
GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(12’) PhÐp trõ 65 – 38
GV nªu yªu cÇu bµi to¸n, HS nghe vµ ph©n tÝch, 1 HS lªn b¶ng ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh, GV viÕt b¶ng, HS ®äc phÐp tÝnh trõ
C¸c phÐp trõ 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29
3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, líp lµm b¶ng con, GV nhËn xÐt
H§2(18’) LuyÖn tËp- thùc hµnh
Bµi1: RÌn kÜ n¨ng tÝnh :
GV gäi 3 HS lªn lµm ,líp lµm vµo vë, GV nhËn xÐt
Bµi2: RÌn kÜ n¨ng ®iÒn sè
1 HS ®äc ®Ò, GV chia líp 2 ®éi, mçi ®éi cö ®¹i diÖn lªn ®iÒn , ®éi nµo ®iÒn nhanh, ®óng lµ ®éi th¾ng cuéc
Bµi3: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n Ýt h¬n
1 HS ®äc ®Ò, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, 1 HS lªn gi¶i, líp lµm vµo vë
C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ.
¢m nh¹c:
¤n bµI h¸t : ChiÕn sÜ tÝ hon
i.Môc tiªu: Gióp HS :
 - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca.
- BiÕt h¸t kÕt hîp vËn ®éng phô ho¹ ®¬n gi¶n.
- TËp biÓu diÔn bµi h¸t
II. chuÈn bÞ: Tranh ¶nh bé ®éi duyÖt binh.
- S­u tÇm mét sè bµi th¬ 5 ch÷.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
A. KiÓm tra bµi cò: (3’)
 2 HS lªn b¶ng h¸t l¹i bµi ChiÕn sÜ tÝ hon– HS , Gv nhËn xÐt , ®¸nh gi¸ 
B- Bµi míi : (2’) GV giíi thiÖu bµi ghi b¶ng
H§1(15’) ¤n bµi h¸t : ChiÕn sÜ tÝ hon
HS xem tranh ¶nh bé ®éi duyÖt binh.
HS h¸t tËp thÓ, sau ®ã luyÖn tËp theo tæ nhãm.
H¸t kÕt hîp gâ ph¸c ®Öm. LÇn l­ît tËp gâ ®Öm hoÆc vç tay ®Öm theo nhÞp 2 ,theo tiÕt tÊu lêi ca.
§øng h¸t, kÕt hîp dËm ch©n t¹i chç, vung tay nhÞp nhµng.
TËp tr×nh diÔn bµi h¸t tr­íc líp ( tèp ca hoÆc ®¬n ca)
H§2(10’) TËp ®äc th¬ theo tiÕt tÊu.GV t×m ®o¹n th¬ 5 ch÷
H§3: (5’) Trß ch¬i:
Thay lêi bµi h¸t b»ng nh÷ng ©m thanh t­îng tr­ng cho tiÕng ®µn tiÕng kÌn, tiÕng trèng vµ kÕt hîp lµm ®éng t¸c.
VD : tß te te tß te. Tß te te tß tÝ . Tïng tung tung tïng tóng . Tung tóng tóng tung tung .T×nh tinh tinh t×nh tinh. T×nh tinh tinh t×nh tÝnh. C¸c chiÕn sÜ tÝ hon h¸t vang lªn nµo.
C. Cñng cè – DÆn dß(3’) NhËn xÐt giê häc- ChuÈn bÞ bµi sau
Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009
ChÝnh t¶:
Nghe viÕt: c©u chuyÖn bã ®òa
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶,tr×nh bµy ®óng ®o¹n v¨n xu«i cã lêi nãi nh©n vËt.
- Lµm ®­îc BT(2) a/ b/ c, hoÆc BT(3) a/ b/ c hoÆc BT do GV chän.
II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néi dung c¸c bµi tËp ®äc
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : C©u chuyÖn, yªn lÆng,...
2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(23’) H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶
a. Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt:
1 HS ®äc thµnh tiÕng, líp theo dâi, GV nªu c©u hái, HS trat lêi, GV nhËn xÐt
b. H­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy: GV h­íng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy
c. H­íng dÉn viÕt tõ khã: liÒn b¶o, chia lÎ, hîp l¹i, th­¬ng yªu
GV ®äc 2 HS viÕt tõ khã lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt
d. ViÕt chÝnh t¶: GV ®äc, HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë
e. So¸t lçi: GV ®äc l¹i bµi, HS so¸t bµi
g. ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt
H§2(7’) H­íng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶
Bµi2: RÌn kÜ nang ph©n biÖt l/ n; iªt / iªn ; im/ iªm; ¨t/ ¨c
1 HS ®äc ®Ò, HS tù lµm bµi, líp lµm vµo vë, GV nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm HS
Bµi 3: RÌn kÜ n¨ng t×m tõ chøa tiÕng cã ©m l hay n.
GV ®äc tõng c©u cho HS tr¶ lêi .Tæ chøc nhËn xÐt vµ söa sai cho hS
C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng cã vÇn im/ iªm; in/ iªn
Tù nhiªn –x· héi:
Phßng tr¸nh ngé ®éc khi ë nhµ.
I.Môc tiªu: Gióp HS:
 - Nªu ®­îc mét sè viÖc cÇn lµm ®Ó phßng tr¸nh ngé ®éc khi ë nhµ.
 - BiÕt ®­îc c¸c biÓu hiÖn khi bÞ ngé ®éc.
 - Nªu ®­îc mét sè lÝ do khiÕn bÞ ngé ®éc qua ®­êng ¨n ,uèng nh­ thøc ¨n «i,thiu ¨n nhiÒu qu¶ xanh,uèng nhÇm thuèc..
II. §å dïng d¹y häc: 1 vµi vá hép hãa chÊt hoÆc thuèc t©y
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra gi÷ m«i tr­êng xung quanh nhµ ë
Nªu Ých lîi cña viÖc gi÷ vÖ sinh m«i tr­êng xung quanh s¹ch sÏ?
GV gäi 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(10’) Quan s¸t h×nh vÏ vµ th¶o luËn: Nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé ®éc
B­íc1: §éng n·o: HS quan s¸t h×nh vÏ kÓ tªn nh÷ng thø cã thÓ g©y ngé ®éc qua ®­êng ¨n uèng, mçi HS nªu 1 thø, GV ghi b¶ng
B­íc2: Lµm viÖc theo nhãm
GV giao nhiÖn vô cho c¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh1,2,3 trong SGK
HS quan s¸t vµ th¶o luËn c¸c c©u hái dµnh cho nhãm m×nh
B­íc3: Lµm viÖc c¶ líp: §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung
H§2(10’) Quan s¸t h×nh vÏ vµ th¶o luËn: CÇn lµm g× ®Ó phßng tr¸nh ngé®éc?
HS quan s¸t h×nh trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái, ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy
H§3( 5’) §ãng vai: GV giao nhiÖm vô c¸c nhãm ®­a ra c¸c t×nh huèng ®Ó tËp øng xö
( 2’)C . Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc 
Thø t­ ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009
TËp ®äc:
Nh¾n tin
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- §äc rµnh m¹ch 2 mÉu tin nh¾n ; biÕt ng¾t nghØ h¬i ®ó ...  ®Ñp ®Ï gi÷a anh em trong gia ®×nh
II. §å dïng d¹y häc: B¶ng ghi tãm t¾t ý chÝnh tõng truyÖn.
III. C¸C ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn “ B«ng hoa NiÒm vui”
4 HS lªn b¶ng kÓ, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(13’) H­íng dÉn kÓ tõng ®o¹n truyÖn
Dùa vµo tranh trong SGK, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn, HS quan s¸t vµ nªu néi dung tõng tranh
LÇn l­ît tõng HS kÓ trong nhãm, HS kh¸c trong nhãm nhËn xÐt bæ sung
§¹i diÖn c¸c nhãm kÓ chuyÖn theo tranh. Mçi em chØ kÓ l¹i néi dung cña 1 tranh, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt
H§2(15’) KÓ l¹i néi dung c¶ c©u chuyÖn
HS kÓ theo vai theo tõng tranh GV yªu cÇu HS kh¸ giái, 2 HS nam ®ãng 2 con trai, 2 HS n÷ ®ãng vai 2 con g¸i, 1 HS ®ãng vai ng­êi dÉn chuyÖn, 1 HS ®ãng vai ng­êi cha
KÓ lÇn1: GV lµm ng­êi dÉn chuyÖn, GV nhËn xÐt sau mçi lÇn kÓ
KÓ lÇn2: HS tù ®ãng kÞch
C.( 5’) Cñng cè- dÆn dß: Qua c©u chuyÖn nµy khuyªn chóng ta ®iÒu g×?
VÒ kÓ thuéc c©u chuyÖn trªn
To¸n:
TiÕt 69: b¶ng trõ
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- Thuéc c¸c b¶ng trõ trong ph¹m vi 20.
- BiÕt vËn dông b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 20 ®Ó lµm tÝnh céng råi trõ liªn tiÕp.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng ®Æt tÝnh råi tÝnh: 42 – 16 ; 71 – 52
GV gäi 2 HS lªn lµm , líp lµm vë nh¸p , GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi: 
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(10’) B¶ng trõ
Trß ch¬i : Thi lËp b¶ng ( tiÕp søc)
11 – 2 = 9 12 – 3 = 9 13 – 5 = 8
11 – 3 = 8 12 – 4 = 8 13 – 6 = 7 .........
GV chia líp thµnh 4 ®éi ch¬i, ph¸t cho mçi ®éi 1 tê giÊy vµ 1 bót d¹, c¸c ®éi cë ®¹i diÖn lªn b¶ng b»ng h×nh thøc thi tiÕp søc. §éi nµo lµm xong, nhanh, ®óng lµ ®éi th¾ng cuéc, HS häc thuéc b¶ng trõ
H§2(18’) LuyÖn tËp- thùc hµnh
Bµi1: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm:
1 HS ®äc ®Ò, HS nèi tiÕp nhau ®äc kÕt qu¶ t/c nhËn xÐt . C¶ líp ®äc ®ång thanh kÕt qu¶.
Bµi 2 : RÌn kÜ n¨ng tÝnh:
5 + 6 – 8 = 3 9 + 8 – 9 = 8
8 + 4 – 5 = 7 6 + 9– 8 = 7..
1 HS ®äc ®Ò, HS lµm vµo vë .GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt.
C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ.
 Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009
TËp viÕt:
Ch÷ hoa: M
I.Môc tiªu:Gióp HS:
- ViÕt ®óng ch÷ hoa M ( 1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá) ;ch÷ vµ c©u øng dông MiÖng ( 1 dßng cì võa ,1 dßng cì nhá ) MiÖng nãi tay lµm (3 lÇn)
II. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ M hoa
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt: L hoa, tõ : L¸ lµnh
2 HS lªn b¶ng viÕt, HS kh¸c viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(4’) H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa
a.Quan s¸t, nhËn xÐt
HS quan s¸t, nhËn xÐt vÒ ®é cao, bÒ réng vµ sè nÐt trong ch÷ M hoa.
 GV gi¶ng quy tr×nh viÕt, HS chó ý
b. ViÕt b¶ng: HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt
H§2(4’) H­íng dÉn viÕt côm tõ øng dông
a.Giíi thiÖu: HS ®äc côm tõ
b. Quan s¸t vµ nhËn xÐt
HS nhËn xÐt 1 sè tiÕng, nhËn xÐt ®é cao c¸c ch÷ trong côm tõ øng dông
c. ViÕt b¶ng: HS viÕt b¶ng líp, HS kh¸c viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt
H§3(22’) H­íng dÉn viÕt vë tËp viÕt
HS viÕt bµi, GV quan s¸t, uèn n¾n
ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt
C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ.
ThÓ dôc:
Bµi 27 : §I th­êng theo nhÞp .trß ch¬i “ vßng trßn”
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- Thùc hiÖn ®­îc ®i th­êng theo nhÞp (nhÞp 1 b­íc ch©n tr¸i, nhÞp 2 b­íc ch©n ph¶i)
- Häc trß ch¬i “ vßng trßn” B­íc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc.
II. §Þa ®iÓm- ph­¬ng tiÖn:
- §Þa ®iÓm: Trªn s©n tr­êng. VÖ sinh an toµn n¬i tËp
- Ph­¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ mét cßi, kÎ 3 vßng trßn ®ång t©m cã b¸n kÝnh 3m, 3,5m, 4m. Cã thÓ kÎ b»ng v«i n­íc hoÆc s¬n ®Ó HS ch¬i nhiÒu lÇn
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.H§1(10’) PhÇn më ®Çu:
GiËm ch©n t¹i chç, ®Õm theo nhÞp
GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. §i d¾t tay nhau chuyÓn thµnh vßng trßn quay vµo t©m gi·n c¸ch ®Ó tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung
B. H§2(20’) PhÇn c¬ b¶n:
- §i th­êng theo nhÞp: NhÞp 1 b­íc ch©n tr¸i ,nhÞp 2 b­íc ch©n ph¶i
- GV quan s¸t HS ®i vµ chØnh söa cho c¸c em.
- Häc trß ch¬i “ vßng trßn”
GV cho ®iÓm sè theo chu k× tËp nh¶y chuyÓn ®éi h×nh tËp nhón ch©n hoÆc b­íc t¹i chç, vç tay theo nhÞp. TËp ®i cã nhón ch©n vµ vç tay theo nhÞp khi cã hiÖu lÖnh, nh¶y chuyÓn ®éi h×nh. GV gäi 1 nhãm lªn lµm mÉu, c¸c nhãm kh¸c theo dâi häc tËp
C. (5’) PhÇn kÕt thóc: §i ®Òu vµ h¸t
Giao bµi tËp vÒ nhµ.
 Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 
TËp lµm v¨n:
Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái. ViÕt tin nh¾n
I.Môc tiªu: Gióp HS :
- BiÕt quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi ®óng c©u hái vÒ néi dung tranh (BT1)
- ViÕt ®óng ®­îc mÉu tin nh¾n ng¾n gän, ®ñ ý BT2
II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi c¸c c©u hái bµi tËp1
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng nãi : §äc ®o¹n v¨n kÓ vÒ gia ®×nh em
3 HS lªn b¶ng ®äc bµi lµm cña m×nh, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
(28’) H­íng dÉn lµm bµi tËp
H§1 Bµi1: RÌn kÜ n¨ng nãi
Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái
HS quan s¸t tranh trong SGK, GV chia 4 nhãm, mçi nhãm tr¶ lêi c©u hái, ®¹i diÖn nhãm tr¶ lêi theo c©u hái, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung, GV nhËn xÐt. Yªu cÇu HS nãi liÒn m¹ch c¸c c©u nãi vÒ h×nh d¸ng, ho¹t ®éng cña b¹n nhá trong tranh
H§2 Bµi2: RÌn kÜ n¨ng viÕt
GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, 3 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p. Yªu cÇu HS ®äc tr×nh bµy tin nh¾n, GV nhËn xÐt, GV l­u ý khi viÕt tin nh¾n ph¶i viÕt ng¾n gän ®Çy ®ñ
C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ
HS nhí thùc hµnh viÕt tin nh¾n khi cÇn viÕt.
Thñ c«ng:
GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn ( tiÕt2 )
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- - BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn. 
- GÊp, c¾t, d¸n ®­îc h×nh trßn. H×nh cã thÓ ch­a trßn ®Òu vµ cã kÝch th­íc to nhá tuú thÝch. ®­êng c¾t cã thÓ mÊp m«.
II. §å dïng d¹y häc: MÉu h×nh trßn ®­îc d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng
Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn ®Ó cã h×nh vÏ minh häc cho tõng b­íc
GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, kÐo, hå d¸n, bót ch×, th­íc kÎ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng nªu l¹i c¸c b­íc gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn
GV gäi 2 HS nªu l¹i c¸c b­íc gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§1(23’) Häc sinh thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn
B­íc1: GÊp h×nh
B­íc2: C¾t h×nh trßn
B­íc3: D¸n h×nh trßn
GV gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn
GV chia nhãm vµ tæ chøc cho HS thùc hµnh, tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm. GV cã thÓ gîi ý cho HS 1 sè c¸ch tr×nh bµy s¶n phÈm nh­ lµm b«ng hoa, chïm bãng bay
Khi thùc hµnh, GV l­u ý nh÷ng HS cßn lóng tóng, gióp ®ì c¸c em hoµn thµnh s¶n phÈm
§¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS: GV thu s¶n phÈm chÊm 1 sè bµi, GV nhËn xÐt cô thÓ tõng s¶n phÈm
C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Nªu c¸c b­íc gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn
 Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009
To¸n:
TiÕt 70: luyÖn tËp
I.Môc tiªu: Gióp HS: 
- BiÕt vËn dông b¶ng trõ trong ph¹m vi 20 ®Ó tÝnh nhÈm ,trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n.
- BiÕt t×m sè bÞ trõ ,sè h¹ng ch­a biÕt.
 II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu:
A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng tÝnh nhÈm: 15 -8, 15 – 9, 16 – 7 , 16 -9
GV gäi 2 HS ®äc kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm
B. D¹y häc bµi míi:
H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi
H§2(30’) LuyÖn tËp – thùc hµnh
Bµi1: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm
GV gäi HS nèi tiÕp nhau theo bµn ®äc kÕt qu¶, mçi HS chØ ®äc kÕt qu¶ 1 phÐp tÝnh, GV nhËn xÐt.
Bµi2: ( cét 1,2)Cñng cè kÜ n¨ng ®Æt tÝnh råi tÝnh
GV gäi 1 HS ®äc ®Ò, 2 HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt
Bµi3 (b) Cñng cè kÜ n¨ng t×m sè h¹ng ch­a biÕt .
GV gäi HS ®äc ®Ò, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi,1HS lªn b¶ng lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt
Bµi4: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n Ýt h¬n
GV gäi 1 HS ®äc ®Ò, GV nªu c©u hái, 1 HS lªn gi¶i, líp lµm vµo vë
Bµi5: Dµnh cho HS kh¸ giái.
GV cho HS lµm vµo nh¸p nÕu cßn thêi gian cho HS ch÷a bµi trªn b¶ng.
C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ.
ThÓ dôc:
Bµi 28 : §I th­êng theo nhÞp .trß ch¬i “ vßng trßn”
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- Trß ch¬i “ vßng trßn” B­íc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc.
- ¤n ®i th­êng theo nhÞp. Yªu cÇu thùc hiÖn ®­îc ®éng t¸c t­¬ng ®èi chÝnh x¸c ®Òu, ®Ñp
II. §Þa ®iÓm- ph­¬ng tiÖn:
- §Þa ®iÓm: Trªn s©n tr­êng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp
- Ph­¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ nh­ bµi 27
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc chñ yÕu: 
A.H§1(10’) PhÇn më ®Çu:
GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung giê häc. Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn. Võa ®i võa hÝt thë s©u
B. H§2(20’) PhÇn c¬ b¶n:
Trß ch¬i “ Vßng trßn”
GV nªu tªn trß ch¬i, ®iÓm sè theo chu k× 1- 2 ®Õn hÕt vßng trßn ®Ó HS nhËn biÕt sè
- ¤n c¸ch nh¶y chuyÓn tõ 1 thµnh 2 vßng trßn vµ ng­îc l¹i
§i nhón ch©n, vç tay kÕt hîp víi nghiªng ®Çu vµ th©n nh­ móa 7 b­íc- 8 b­íc thø 8 nh¶y chuyÓn ®éi h×nh
¤n vç tay kÕt hîp nghiªng ng­êi nh­ móa, nhón ch©n
§øng quay mÆt vµo t©m, quay mÆt vµo vßng trßn, ®äc vÇn ®iÖu kÕt hîp víi nhón ch©n nghiªng th©n, GV h­íng dÉn HS c¸ch ch¬i trß ch¬i
*¤n ®i th­êng theo nhÞp: HS ®i GV quan s¸t gióp ®ì HS .
C.(5’) PhÇn kÕt thóc: §i ®Òu vµ h¸t
H·y nh¾c l¹i c¸ch ch¬i trß ch¬i “ vßng trßn”
Giao bµi tËp vÒ nhµ
 Thø 6 ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009
 Sinh ho¹t cuèi tuÇn
 TuÇn 14
I.Môc tiªu: Gióp HS:
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tuÇn 14
- ThÊy ®­îc nh÷ng ­u ,khuyÕt ®iÓm trong häc tËp còng nh­ mäi ho¹t ®éng cña líp. Cã ý thøc x©y dùng nÒ nÕp líp häc.
II.Néi dung sinh ho¹t líp :
GV cho líp h¸t mét bµi.
*NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tuÇn 13:
 - Líp tr­ëng b¸o c¸o viÖc häc tËp cña c¸c b¹n trong líp trong tuÇn qua.
GV nhËn xÐt ho¹t ®éng cña líp trong tuÇn ,tinh thÇn th¸i ®é häc tËp,viÖc häc bµi ë nhµ ,ë líp.
- HS nªu tªn nh÷ng b¹n häc tèt ,phª b×nh nh÷ng b¹n ch­a cã ý thøc häc tèt.Tæ tr­ëng c¸c tæ ghi tªn nh÷ng b¹n häc tèt ®Ó tuyªn d­¬ng d­íi cê. Tuyªn d­¬ng: Trang Anh, Ph­¬ng Anh, Trµ My
Phª b×nh: S¬n , Duy. Ch­a lµm bµi tËp vÒ nhµ.
* Phæ biÕn nhiÖm vô cña tuÇn 14 :
Duy tr× nÒ nÕp ®i häc chuyªn cÇn, XÕp hµng ra vµo líp.
VÖ sinh tr­íc cöa líp häc vµ ngoµi s©n tr­êng.
III. NHËn xÐt buæi sinh ho¹t:
 -NhËn xÐt chung buæi sinh ho¹t .

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan14.2.doc