I, Nội dung
Sau bài học, các con:
+ Trả lại đồ cho người đánh rơi là sự trung thực, thật thà
+ Nhặt được đồ rơi là việc nên làm và góp ích cho xã hội
II,Chuẩn bị
Sách giáo khoa Đạo đức 1
TỰ NHIÊN XÃ HỘI Năm học: 2020-2021 TNXH Kiểm tra bài cũ TNXH Bài 22: NHẶT ĐƯỢC CỦA RƠI TRẢ LẠI NGƯỜI ĐÁNH MẤT Khởi động Kể về một tấm gương nhặt được của rơi trả lại người đánh mất mà em biết. Tấm gương nhặt được của rơi trả người đánh mất Hình ảnh biểu dương học sinh nhặt được của rơi trả người đánh mất. Học sinh trả lại của rơi Khám phá Kể chuyện theo tranh Khám phá Kể chuyện theo tranh Khám phá Kể chuyện theo tranh Khám phá Em có nhận xét gì về hành động của Tôm và Tép? Theo em, vì sao nhặt được của rơi cần trả lại người đánh mất? Luyện tập Việc nào nên làm, việc nào không nên làm? Vì sao ? Luyện tập Đã bao giờ em nhặt được đồ của người khác chưa? Lúc đó em đã làm gì? Vận dụng Em sẽ làm gì khi ở trong các tình huống sau ? Vận dụng Em trả lại người đánh mất mỗi khi nhặt được của rơi. Của rơi là của người ta Nếu em nhặt được, thật thà trả ngay. Củng cố - Dặn dò TNXH Chuẩn bị bài Bài 23: BIẾT NHẬN LỖI Bài 22: NHẶT ĐƯỢC CỦA RƠI TRẢ LẠI NGƯỜI ĐÁNH MẤT
Tài liệu đính kèm: