- Học sinh nắm được cách làm tính trừ (không nhớ) dạng 17 - 7 và một số dạng khác trong phạm vi 20 bằng cách đặt tính rồi tính.
Học sinh biết cách trừ nhẩm.
Kĩ năng:
Học sinh thực hiện được phép tính trừ (không nhớ) bằng cách đặt tính rồi tính và trừ nhẩm.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMôn: Toán Lớp: 1Bài: Phép trừ dạng 17 - 7Họ tên: Đậu Thị Thanh HuyềnLớp: TU 3AMục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Học sinh nắm được cách làm tính trừ (không nhớ) dạng 17 - 7 và một số dạng khác trong phạm vi 20 bằng cách đặt tính rồi tính.- Học sinh biết cách trừ nhẩm.2. Kĩ năng: Học sinh thực hiện được phép tính trừ (không nhớ) bằng cách đặt tính rồi tính và trừ nhẩm. 3. Tư duy:Rèn luyện cho học sinh tư duy logic, khoa học khi thực hiện các phép tính.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ1. Đặt tính rồi tính:17_619_711122. Tính:15 + 2 – 3 =1418 – 4 – 1 = 13CHỤCĐƠN Vị177_1017 – 7 =17_7 0 7 trừ 7 bằng 0, viết 0 Hạ 1, viết 11Hoạt động 2: Cách làm tính trừ dạng 17 - 710177_188_199_197_10101010121. Tính:6_16133_144_155_10101010Hoạt động 3: Thực hành, luyện tập101122__112. Tính nhẩm:15 – 5 =11 – 1 =16 – 3 =14 – 4 =19 – 9 =18 – 8 =12 – 2 =13 – 2 =17 – 4 =101011131010131010 3. Viết phép tính thích hợp: 15_5=10Có: 15 cái kẹoĐã ăn: 5 cái kẹoCòn: ... cái kẹo? Cảm ơn thầy và các bạn đã theo dõi
Tài liệu đính kèm: