Bài kiểm tra cuối kì I môn Tiếng Việt lớp 4 (Đề 2) - Trường Tiểu học Minh Thuận 5

Trường Tiểu học Minh Thuận 5
Lớp: Bốn/ .. 
Họ và tên: .
BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I, Năm học 2014-2015
Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 
Ngày thi: 25/12/2014
Thời gian: 70 phút (không kể thời gian phát đề).
Điểm 
Lời nhận xét của giáo viên
..
....
A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt.
Cho bài văn sau:
Nó là bạn cháu
 1. Bom nổ gần đã làm những khối bê tông rơi xuống trại trẻ mồ côi. Hai đứa trẻ bị chết ngay lập tức. Rất nhiều em khác bị thương, trong đó có một bé gái khoảng tám tuổi. Một bác sĩ và một y tá mang theo dụng cụ đến cấp cứu. Họ nói rằng bé gái bị thương rất nặng, bé có thể sẽ chết vì mất máu.
 2. Phải truyền máu mgay ! Người cho máu phải có cùng nhóm máu với bé gái. Một cuộc thử nghiệm nhanh cho thấy cả vị bác sĩ và y tá đều không cùng nhóm máu với bé, nhưng phần lớn những đứa trẻ mồ côi bị thương lại lại có máu cùng nhóm. Người bác sĩ và cô y tá cố giải thích cho bọn trẻ rằng nếu học không kịp truyền máu cho bé gái thì chắc chắn nó sẽ chết. Vì vậy họ hỏi có em nào tình nguyện cho máu không. Đáp lại lời yêu cầu là một sự im lặng cùng với những đôi mắt mở to. Một vài giây trôi qua, một cánh tay chậm chạp, run rẩy giơ lên, hạ xuống rồi lại giơ lên. Cô y tá nói: Ồ, cảm ơn cháu, cháu tên gì? Hân ạ.
 3. Họ nhanh chóng đặt Hân lên cán, xoa cồn lên cánh tay và cho kim vào mạch máu. Hân nằm im không nói lời nào. Một lát sau cậu bé nất lên, song nó nhanh chóng lấy cánh tay còn lại che mặt. Bác sĩ hỏi : “Có đau không Hân ?”. Hân lắc đầu nhưng chỉ vài giây sau lại khóc nấc. Bác sĩ hỏi là kim có làm nó đau không, nhưng cậu bé lại lắc đầu. Bây giờ thì nghe tiếng khóc thầm, đều đều. Các nhân viên y tế trở nên lo lắng. Rõ ràng có điều gì không ổn. Vừa lúc đó có một cô giáo đến. Thấy rõ vẻ mặt căng thẳng trên mặt của cậu bé, cô nhanh chóng nói chuyện với nó, nghe nó nói và trả lời bằng một giọng hết sức nhẹ nhàng.
 4. Sau một lúc, cậu bé ngưng khóc và nhìn cô giáo bằng ánh mắt hoài nghi. Cô giáo giật đầu. Vẻ mặt của cậu ta nhanh chóng trở nên nhẹ nhõm. Hóa ra cậu bé cứ nghĩ là mình sắp chết vì nó hiểu nhầm bác sĩ và y tá muốn nó cho hết máu để cứu sống bé gái kia. Cô y tá hỏi cậu bé: Thế sao cháu lại tự nguyện cho máu ?. Vì nó là bạn cháu.
 (Theo Tuyết Linh, dịch từ Nó là bạn cháu)
 A.I. Đọc thành tiếng : Đọc một trong bốn đoạn văn của văn bản.
 A.II. Đọc thầm và làm bài tập :	
Bom nổ gần đã gây ra tai họa gì với trại trẻ mồ côi ?
a. Hỏng nhà.	b. Hai trẻ bị chết.
c. Nhiều trẻ bị thương vong	.	d. Cô y tá bị chết.
 2. Vì sao bác sĩ và y tá không thể cứu được bé gái bị thương nặng ?
	a. Vì họ không có dụng cụ y tế.
	b. Vì họ không cùng nhóm máu với bé gái.
	c. Vì học đến muộn.
	d. Vì họ không biết ai có cùng nhóm máu với bé gái.
 3. Vì sao lúc đầu khi nghe bác sĩ hỏi, không em nào tình nguyện cho bé gái máu ?
	a. Vì không em nào thương bé gái
	b. Vì các em không tin vào lời giải thích của bác sĩ.
	c. Vì các em sợ mình cho máu thì sẽ bị chết.
 4. Em hãy nêu lý do nào khiến Hân khóc khi bác sĩ lấy máu của em ?
.
 5. Lí do nào khiến Hân khóc khi bác sĩ lấy máu của em ?
	a. Vì em bị đau.
	b. Vì em sợ lấy máu sẽ chết.
	c. Vì em không tình nguyện cho máu.
	d. Vì em nghĩ là mình sắp chết, vì cho máu để cứu sống bé gái.
 6. Trong câu “Hân lắc đầu nhưng chỉ vài giây sau lại khóc nấc” bộ phận nào là chủ ngữ ?
	a. Hân.
	b. Hân lắc đầu.
	c. Hân lắc đầu nhưng chỉ vài giây.
 7. Em học tập được ở Hân đức tính hoặc hành động gì ?
.
 8. Viết vào chỗ trống bộ phận chủ ngữ thuộc kiểu câu trong câu kể Ai làm gì ?
	- đang quét nhà và nấu cơm.
	- chăm ngoan và học tập rất giỏi.
 B. Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn (viết đoạn, bài)
 B.I. Chính tả (nghe – viết) bài Chiếc áo búp bê. Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Trang 59 tập 1B. 
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
 B.II. Viết đoạn, bài : Em hãy tả một đồ dùng học tập hoặc một chơi mà em yêu thích.
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ