Bài soạn Lớp 1 - Tuần 23 - Soạn ngang

Bài soạn Lớp 1 - Tuần 23 - Soạn ngang

Tiếng việt

Bài 95 : Oanh – oach

I. Mục tiêu :

- Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng.

- Viết được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch.

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại.

II. Chuẩn bị :

Gv : Tranh minh họa, tranh luyện nói.

Hs : B con, VTV

III. Hoạt động dạy học :

1. Khởi động Hát

2. Bài cũ Viết B : oang oang, áo choàng,dài ngoẵng

Đọc SGK trang trái, trang phải

Nhận xét,ghi điểm

3. Bài mới: Tiết này, chúng ta học vần oan - oăn

Hoạt động 1 : Dạy vần oanh

Gv ghi: oanh

Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oanh

Đánh vần và đọc trơn - Phân tích : doanh

GV treo tranh , giới thiệu; doanh trại

Đánh vần và đọc trơn

Đọc : oanh –doanh – doanh trại

Hoạt động 2: Dạy vần oach

So sánh oanh – oach

Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oach

Yêu cầu Hs thêm htrước để được tiếng mới

Đánh vần và đọc trơn - Phân tích hoạch

GV treo tranh : tranh vẽ gì?

 

doc 17 trang Người đăng buihue123 Lượt xem 454Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Lớp 1 - Tuần 23 - Soạn ngang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 23
Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
Tiếng việt
Bài 95 : Oanh – oach
I. Mục tiêu :
- Đọc được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng.
- Viết được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại.
II. Chuẩn bị :
Gv : Tranh minh họa, tranh luyện nói. 
Hs : B con, VTV
III. Hoạt động dạy học :
1. Khởi động Hát
2. Bài cũ Viết B : oang oang, áo choàng,dài ngoẵng
Đọc SGK trang trái, trang phải
Nhận xét,ghi điểm
3. Bài mới: Tiết này, chúng ta học vần oan - oăn
Hoạt động 1 : Dạy vần oanh
Gv ghi: oanh
Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oanh
Đánh vần và đọc trơn - Phân tích : doanh 
GV treo tranh , giới thiệu; doanh trại
Đánh vần và đọc trơn
Đọc : oanh –doanh – doanh trại
Hoạt động 2: Dạy vần oach 
So sánh oanh – oach 
Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oach
Yêu cầu Hs thêm htrước để được tiếng mới
Đánh vần và đọc trơn - Phân tích hoạch
GV treo tranh : tranh vẽ gì?
Ghi B : thu hoạch
Đánh vần và đọc trơn
Đọc : oach – hoạch – thu hoạch
Gv viết mẫu - nêu quy trình
Nhận xét
Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng 
Gv giới thiệu từ ứng dụng: 
Gv giải thích từ bằng vật thật và bằng hành động
Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét 
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc 
Yêu cầu hs đọc trang trái
Gv treo tranh : Tranh vẽ gì?
Giới thiệu câu ứng dụng: 
Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng mới
Hướng dẫn HS đọc từng câu – cả đoạn GV đọc mẫu – chỉnh sửa
Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhận xét 
Hoạt động 2: Luyện viết
GV gắn chữ mẫu : oanh – oach –doanh trại, thu hoạch
Nêu khoảng cách giữa các chữ + tư thế ngồi viết 
Gv viết mẫu + nêu quy trình, hướng dẫn viết từng dòng
Nhận xét
Nghỉ giải lao
Hoạt động 3: luyện nói
Gv treo tranh : tranh vẽ gì?
Giới thiệu chủ đề luyện nói: 
-Bé trong tranh đang làm gì?
Gv: nhận xét,khen
Nhận xét
4. Củng cố: Cho hs đọc bài.
Nhận xét – tuyên dương
5. Dặn dò
Chuẩn bị : oat– oăt
Nhận xét tiết học.
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
___________________________________________________ 
Thủ công
Tiết 23 : KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU
I/ Mục tiêu: 
Giúp học sinh
	- Biết cách kẻ các đọan thẳng cách đều.
	- Kẻ được ít nhất 3 đoạn thẳng . Đường kẽ tương đối thẳng, đẹp.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gv: Mẫu kẻ các đoạn thẳng cách đều.
- Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công.
II/ Các hoạt động dạy học 
 1/ Khởi động: Hát vui 
 2/ Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
 3/ Dạy bài mới: 
a/ Giới thiệu bài: Kẻ các đoạn thẳng cách đều.
b/ Nội dung các hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn mẫu.
- Mục tiêu: Học sinh biết cách kẻ các đọan thẳng cách đều.
- Cách tiến hành:
+ Cho hs xem hình mẫu.
? Em có nhận xét gì về đoạn thẳng AB và BC.
+ Giáo viên hd hs cách kẻ hai đoạn thẳng AB và BC cách đều nhau.
+ Nhận xét, kết luận hoạt động.
*HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành 
 - Mục tiêu: Học sinh kẻ được các đoạn thẳng cách đều nhau.
 - Cách tiến hành:
+ Gv kẻ mẫu cho hs quan sát ( thực hiện nhiều nhiều lần).
+ Yêu cầu hs thực hành kẻ theo gv.
+ Cho hs tự kẻ.
+ Theo dõi hd thêm khi hs thực hành.
+ Nhận xét.
? Để đường kẻ được đẹp khi kẻ ta cần chú ý đều gì.
+ Nhận xét kết luận hđ 2.
4/ Củng cố, dặn dò
? Em vừa học bài gì.
- Gọi 2 hs lên bảng kẻ lại.
- Nhận xét, kết luận.
- Nhắc hs xem lại bài.
- Nhận xét tiết học. 
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________________
Toán
Bài : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
I. Mục tiêu :
- Biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10cm.
** Làm các bt : 1 ,2, 3.
II. Chuẩn bị :
 Thước có vạch chia cm 
III. Hoạt động dạy học :
1. Khởi đông :Hát
2. Bài cũ: 
Sửa BT3
 Số bạn có tất cả là:
 10 + 8 = 18 ( bạn )
 Đáp số : 18 bạn
- Nhận xét
3.Bài mới : Giới thiệu và nêu vấn đề: 
 Tiết này các em tập đo độ dài
a. Hoạt động 1:Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 
- Gv nêu độ dài đoạn thẳng : 4 cm
- Gv đặt thước cm lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm 1 điểm trùng với vạch 0, chấm tiếp điểm thứ hai trùng với vạch 4, dùng bút chì nối từ vạch 0 đến vạch 4, viết A, B ở mỗi điểm
A
B
Cho HS vẽ ra giấy nháp đoạn thẳng BD: 5 cm; AC : 10 cm
Nhận xét 
Nghỉ giải lao (3’)
b. Hoạt động 2: Thực hành 
+ Bài 1: 
- Nêu yêu cầu của bài
- Hướng dẫn : Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng
- Nhận xét
+ Bài 2:
- Nêu đề bài
- Hướng dẫn bài a
- Đề bài cho biết gì? Đề bài hỏi gì?
- Đặt lời giải như thế nào? Nêu phép tính tương ứng?
 Tóm tắt
Đoạn thẳng AB : 5 cm
Đoạn thẳng BC : 3 cm
Cả hai đoạn thẳng :  cm ?
- Nhận xét 
+ Bài 3:
- Nêu yêu cầu đề bài
- Hướng dẫn : Vẽ 2 đoạn thẳng có chung điểm B tạo thành 1 đoạn thẳng có chứa điểm B, tên là đoạn thẳng AB
- Nhận xét,khen.
4. Củng cố:
- Thi đua thả cá vào bể theo tóm tắt
 Tóm tắt 
Đoạn thẳng AB : 12 cm 
Đoạn thẳng BC : 7 cm 
Cả 2 đoạn thẳng :  cm ?
- Nhận xét
5. Dặn dò : 
Chuẩn bị : Luyện tập chung
Nhận xét tiết học.
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
__________________________________________
Thứ ba ngày 14 tháng 2 năm 2012
Học vần
Bài 96 : Oat– oăt
I. Mục tiêu :
- Đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Phim hoạt hình.
II. Chuẩn bị :
Gv : Tranh minh họa, tranh luyện nói. 
Hs : B con, VTV
III. Hoạt động dạy học :
1. Khởi động Hát
2. Bài cũ Viết B : thu hoạch, tung hoành , chim oanh
Đọc SGK trang trái, trang phải
Nhận xét,ghi điểm
3. Bài mới:Tiết này, chúng ta học vần oan - oăn
Hoạt động 1 : Dạy vần oat
Gv ghi:oat
Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oat
Đánh vần và đọc trơn - Phân tích : hoạt 
GV treo tranh , giới thiệu; hoạt hinh
Đánh vần và đọc trơn
Đọc : oat –hoạt – hoạt hinh
Hoạt động 2: Dạy vần oăt
So sánh oat – oăt 
Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oăt
Yêu cầu Hs thêm ch trước để được tiếng mới
Đánh vần và đọc trơn - Phân tích choắt
GV treo tranh : tranh vẽ gì?
Ghi B : loắt choắt 
Đánh vần và đọc trơn
Đọc : oăt– choăt – loắt choắt
Gv viết mẫu - nêu quy trình
Nhận xét
Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng 
Gv giới thiệu từ ứng dụng: 
Gv giải thích từ bằng vật thật và bằng hành động
Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét 
Tiết 2
Hoạt động 1 : Luyện đọc 
Yêu cầu hs đọc trang trái
Gv treo tranh : Tranh vẽ gì?
Giới thiệu câu ứng dụng: 
Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng mới
Hướng dẫn HS đọc từng câu – cả đoạn GV đọc mẫu – chỉnh sửa
Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhận xét 
Hoạt động 2 : Luyện viết
GV gắn chữ mẫu : oat – oăt –hoạt hình, loắt choắt
Nêu khoảng cách giữa các chữ + tư thế ngồi viết 
Gv viết mẫu + nêu quy trình, hướng dẫn viết từng dòng
Nhận xét
Nghỉ giải lao(3’)
Hoạt động 3: luyện nói
Gv treo tranh : tranh vẽ gì?
Giới thiệu chủ đề luyện nói: 
-Bé trong tranh đang làm gì?
Gv: nhận xét,khen
Nhận xét
4. Củng cố: hs đọc bài
Nhận xét – tuyên dương
5. Dặn dò
Chuẩn bị : ôn tập
Nhận xét tiết học.
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
______________________________________________________ 
Toán
Bài : Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
- Có kĩ năng đọc, viết, đếm các số đến 20; biết cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 20; biết giải bài toán.
** Làm các BT: 1 , 2, 3, 4.
II. Chuẩn bị :
 - Vở BT 
III. Hoạt động dạy học :
1. Khởi động : Hát
2. Bài cũ : Sửa BT2
Cả hai đoạn thẳng dài là:
 5 + 3 = 8 (cm)
 Đáp số : 8 cm
3. Giới thiệu và nêu vấn đề 
- Tiết này các em ôn lại kiến thức trong phạm vi 20 qua bài luyện tập chung
a. Hoạt động 1 : Luyện tập 
+ Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
- Nêu yêu cầu đề bài
- Hướng dẫn: viết số vào ô trống theo thứ tự từ 020
- Nhận xét
+ Bài 2 : số ?
- Nêu yêu cầu đề bài
- Hướng dẫn : Thực hiện phép tính theo dấu mũi tên
- Viết kết quả vào ô trống 
11
+2
+3
Nghỉ giải lao 
+ Bài 3 : BàiToán 
- Đọc đề bài
- Hướng dẫn : Đề bài cho biết gì ? đề bài hỏi gì?
- Thực hiện phép tính gì ?
+ Bài 4 : - Nêu yêu cầu đề bài
- Hướng dẫn : 
- Nhận xét.
4. Củng cố:
- Thi đua ai nhanh , ai đúng
 - Nhận xét
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị : Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học.
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
____________________________________________________ 
Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012
Tiếng việt 
Bài 97 : Ôn tập
 I. Môc tiªu:
 - Ñoïc ñöôïc caùc vaàn, caùc töø ngöõ, caâu öùng duïng töø baøi 91 ñeán baøi 97.
 - Vieát ñöôïc caùc vaàn, caùc töø ngöõ, caâu öùng duïng töø baøi 91 ñeán baøi 97.
 - Hieåu vaø keå ñöôïc moät ñoaïn truyeän theo tranh truyeän keå: Chuù Gaø Troáng khoân ngoan.
 + HS khaù, gioûi: keå ñöôïc 2 – 3 ñoaïn truyeän theo tranh.
II. §å dïng d¹y häc:
 	- S¸ch , b¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc b»ng c hoÆc ch, tranh, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 §äc: ®äc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 96
 ViÕt: ho¹t h×nh, l ...  ®i tµu thuû?
+ Ai ®· ®­îc ®i « t«?
+ Ai ®· ®­îc ®i tµu thuû?
+ Ai ®· ®­îc ®i m¸y bay?
+ Em ®· ®i ph­¬ng tiÖn nµo? Cïng víi ai?
+ Ph­¬ng tiÖn ®ã nh­ thÕ nµo? Ho¹t ®éng ë ®©u?
+ Em cã thÝch ph­¬ng tiÖn ®ã kh«ng? V× sao?
* * Hoạt động 4: LuyÖn viÕt vë: 
 Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu 
 Thu bµi chÊm nhËn xÐt
 4. Cñng cè - DÆn dß:
 - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi.
 - NX khen ®éi t×m ®­îc nhiÒu.
 - §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
_______________________________________________
Mĩ thuật
Bµi 23 Th­êng thøc mÜ thuËt
Xem tranh c¸c con vËt
I/ Môc tiªu 
 1. KiÕn thøc:- HS tËp quan s¸t, nhËn xÐt vÒ h×nh vÏ, mµu s¾c ®Ó nhËn biÕt vÏ ®Ñp cña tranh
 2. Kü n¨ng: - BiÕt nhËn xÐt vµ nhËn xÐt ®­îc tranh vÒ h×nh vÏ, mµu s¾c vµ vÎ ®Ñp cña tranh
 3. Th¸i ®é:- Thªm gÇn gòi vµ yªu thÝch c¸c con vËt. 
II/ §å dïng d¹y häc
 1. Gi¸o viªn: - Ba bøc tranh vÏ c¸c con vËt kh¸c nhau
 - Tranh vë tËp vÏ 1 phãng to
 2. Häc sinh : - Vë tËp vÏ 1
III/C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc 
1.Kiểm tra đồ dïng học sinh
2.Giới thiệu bài mới
- Giíi thiÖu tranh ë vë tËp vÏ: 
** Hoạt động 1.Xem tranh C¸c con vËt.
+ Tranh b¹n CÈm Hµ vÏ nh÷ng con vËt nµo?
+ Nh÷ng con vËt nµo næi râ nhÊt trong tranh?
+ Con b­ím, con gµ, con mÌo,... trong tranh ntn?
+ Trong tranh cßn cã h×nh ¶nh nµo n÷a?
+ Trong tranh ®­îc sö dông mµu g× nhiÒu nhÊt?
+ Em cã thÝch bøc tranh b¹n CÈm Hµ kh«ng? 
- V× sao?
- Dùa vµo c¸c c©u tr¶ lêi cña HS, GV bæ sung.
2. Tranh §µn gµ - S¸p mµu,bót d¹ cña Thanh H÷u.
+ Tranh vÏ nh÷ng con g×?
+Nh÷ng con gµ ë ®©y nh­ thÕ nµo? (c¸c d¸ng vÏ cña chóng).
+Em cho biÕt ®©u lµ gµ trèng, gµ m¸i, gµ con.
+ Em cã thÝch ®µn gµ cña Thanh H÷u kh«ng?
GV tãm t¾t kÕt luËn.: Xung quanh chóng ta cã nh÷ng con vËt rÊt gÇn gòi quen thuéc, nÕu biÕt c¸ch chóng ta cã thÓ vÏ thµnh tranh.
* Ngoµi ra cßn cho HS xem mét sè bøc tranh vÏ ë trong §DDH vµ trong tËp tranh thiÕu nhi ViÖt Nam (theo t­¬ng tù nh­ c¸c bøc tranh ë trªn).
- Y/cÇu 1 sè em võa cÇm tranh võa nãi cho c¸c b¹n nghe vÒ sù hiÓu biÕt cña m×nh qua tranh. 
Hoạt động 2: NhËn xÐt,®¸nh gi¸.
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ giê häc, khen ngîi nh÷ng HS tÝch cùc ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi 
Hoạt động 3: DÆn dß HS: 
- Quan s¸t h×nh d¸ng mµu s¾c c¸c con vËt.
- VÏ mét con vËt mµ em thÝch.. 
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
_____________________________________________
TOAÙN
Tieát 92: caùc soá troøn chuïc 
I. Môc tiªu:
 - Nhaän bieát veà soá löôïng, ñoïc vieát caùc soá troøn chuïc ( töø 10 ñeán 90 )
 - Bieát so saùnh caùc soá troøn chuïc 
 - Bieát ñoïc ñeám trong thöïc teá.
II. §å dïng d¹y häc:
 + 9 boù que tính moãi boù coù 1 chuïc que tính 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.OÅn Ñònh :
+ Haùt – chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp 
2.Kieåm tra baøi cuõ : 
 HS laøm baøi taäp .2 em leân baûng veõ hình vaø ghi soá ño treân moãi hình : 
a) b) A
 A 4 cm B 3 cm C 5 cm
 3cm 
 B 4 cm C
 + Giaùo vieân kieåm tra ñuùng sai 
 + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm.
Baøi môùi : 
** gtb, ghi tựa.
Hoaït ñoäng 1 :Giôùi thieäu caùc soá troøn chuïc
1. Giôùi thieäu soá troøn chuïc :
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh laáy 1 boù ( 1 chuïc ) que tính vaø noùi : "coù 1 chuïc que tính" 
-Giaùo vieân hoûi : 1 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ?
-Giaùo vieân vieát : 10 leân baûng. 
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh noùi : “Coù 2 chuïc que tính “
- 2 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? 
- Giaùo vieân vieát 20 leân baûng 
- 3 chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? 
- Giaùo vieân vieát 30 leân baûng 
- Cho hoïc sinh quan saùt hình trong SGK ñeå neâu ñöôïc
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh laàn löôït töông töï nhö treân ñeán 90 
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh ñeám theo chuïc töø 1 chuïc ñeán 9 chuïc vaø ñoïc theo thöù töï ngöôïc laïi 
-Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc caùc troøn chuïc theo thöù töï töø 10 ñeán 90 vaø ngöôïc laïi 
-Giaùo vieân giôùi thieäu : Caùc soá troøn chuïc töø 10 ñeán 90 laø nhöõng soá coù 2 chöõ soá . Chaúng haïn : 30 coù 2 chöõ soá laø 3 vaø 0 
Hoaït Ñoäng 3 : Thöïc haønh baøi 1, 2, 3.
Baøi 1 : Höôùng daãn hoïc sinh neâu caùch laøm baøi roài laøm baøi vaø chöõa baøi treân baûng lôùp 
-Giaùo vieân cho hoïc sinh chöõa baøi treân baûng lôùp 
Baøi 2 : Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh nhaän xeùt daõy soá troøn chuïc theo thöù töï töø beù ñeán lôùn ( a) vaø thöù töï lôùn ñeán beù (b) 
Baøi 3 : So saùnh caùc soá troøn chuïc 
-Giaùo vieân löu yù caùc tröôøng hôïp 
 40 60 
 80 > 40 60 < 90 
4.Cuûng coá daën doø : 
- Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông hoïc sinh hoaït ñoäng toát 
- Chuaån bò baøi hoâm sau : Luyeän taäp 
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
_________________________________________________ 
Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012
Tiếng việt
Bµi 99: u¬, uya
 I. môc tiªu:
 - Ñoïc ñöôïc: uô, uya, huô voøi, ñeâm khuya; töø vaø caâu öùng duïng. 
 - Vieát ñöôïc: uô, uya, huô voøi, ñeâm khuya (vieát ñöôïc 1, 2 soá doøng quy ñònh trong vôû Taäp vieát 1, taäp 2)
 - Luyeän noùi ñöôïc 2, 4 caâu theo chuû ñeà: Saùng sôùm, chieàu toái, ñeâm khuya.
 + HS khaù, gioûi: bieát ñoïc trôn, böôùc ñaàu nhaän bieát nghóa moät soá töø ngöõ thoâng duïng qua tranh minh hoaï ôû SGK; vieát ñöôïc ñuû soá doøng quy ñònh trong vôû Taäp viet
II. §å dïng d¹y häc:
 	- S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng con.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò:
 §äc: ®äc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 98.
 ViÕt: hoa huÖ, tµu thuû
GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm
3. Bµi míi:
 a. Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi.
 b. D¹y vÇn míi
 *Hoạt động 1: NhËn diÖn vÇn u¬:
 VÇn u¬ ®­îc t¹o bëi mÊy ©m?
 VÇn u¬ vµ vÇn uª gièng kh¸c nhau ë ®iÓm nµo?
 GV ph¸t ©m vµ h­íng dÉn häc sinh ®äc.
 C¸c con ghÐp cho c« vÇn u¬:
 GV ghÐp
 Cã vÇn u¬ muèn ®­îc tiÕng hu¬ cÇn ghÐp thªm g×?
C¸c con ghÐp cho c« tiÕng hu¬ ?
 B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×?
GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸
* *Hoạt động 2: NhËn diÖn vÇn uya nh­ trªn 
+ So s¸nh hai vÇn võa häc?
 NghØ gi÷a tiÕt.
 * *Hoạt động 3: §äc tõ ng÷ øng dụng.
 GV gi¶i nghÜa mét sè tõ
 §äc mÉu, h­íng dÉn HS ®äc. 
 * *Hoạt động 4: LuyÖn viÕt b¶ng con:
 Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu.
 ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.
 NghØ hÕt tiÕt mét
 TiÕt 2 : LuyÖn tËp
 * *Hoạt động 1: LuyÖn ®äc l¹i tiÕt 1
* *Hoạt động 2: §äc c©u øng dông
 Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸.
 Bøc tranh vÏ g× nµo?
 §äc mÉu, h­íng dÉn ®äc
 * *Hoạt động 3: §äc SGK
 NghØ gi÷a tiÕt
 * *Hoạt động 4: LuyÖn nãi: 
+ Tranh vÏ g×?
+ Buæi s¸ng sím cã ®Æc ®iÓm g×?
+ Vµo buæi s¸ng sím em vµ mäi ng­êi xung quanh lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
+ Vµo buæi chiÒu tèi em vµ mäi ng­êi xung quanh lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
+ Vµo buæi ®ªm khuya em vµ mäi ng­êi xung quanh lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
* *Hoạt động 5: LuyÖn viÕt vë: 
 Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu 
 Thu bµi chÊm nhËn xÐt
 4. Cñng cè - DÆn dß:
 - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi.
 - NX khen ®éi t×m ®­îc nhiÒu.
 - §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................
________________________________________ 
ÑAÏO ÑÖÙC
Baøi 11: Ñi boä ñuùng quy ñònh ( Tieát 1)
I. Môc tiªu:
 Neâu ñöôïc moät soá quy ñònh ñoái vôùi ngöôøi ñi boä phuø hôïp vôùi ñieàu kieän giao thoâng ñòa phöông.
 Neâu ñöôïc lôïi ích cuûavieäc ñi boä duùng quy ñònh.
 Thöïc hieän ñi boä ñuùng quy ñònh vaø nhaéc nhôû moïi ngöôøi thöïc hieän 
 Kieåm tra chöùng cöù 1, 2, 3 cuûa nhaän xeùt 7.
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh , ñeøn tín hieäu
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Khôûi ñoäng : Haùt
2. Baøi cuõ: 
- Ñeå cö xöû toát vôùi baïn em caàn laøm gì?
- Vôùi baïn beø em caàn traùnh ñieàu gì?
3. Baøi môùi: 
Tieát naøy caùc em hoïc baøi : Ñi boä ñuùng quy ñònh (Tieát 1)
a/ Hoaït ñoäng 1: Phaân tích tranh BT1
- Yeâu caàu HS quan saùt tranh BT1 
+ Tranh 1:
- Hai ngöôøi ñi boä ñang ñi ôû phaàn ñöôøng naøo?
- Khi ñoù tín hieäu ñeøn giao thoâng coù maøu gì?
- Khi ñi boä treân ñöôøng caàn tuaân theo nhöõng quy ñònh naøo?
+ Tranh 2 :
- Ñöôøng ôû tranh 2 coù gì khaùc so vôùi tranh 1?
- Khi ñi boä caàn ñi theo phaàn ñöôøng naøo?
* Choát : ÔÛ thaønh phoá caàn ñi boä treân væa heø, khi löu thoâng qua ñöôøng caàn tuaân theo tín hieäu ñeøn giao thoâng, ñi treân vaïch sôn traéng. ÔÛ noâng thoân ñi theo leà ñöôøng phía tay phaûi
b/Hoaït ñoäng 2: Laøm BT2 theo caëp 
- Yeâu caàu HS quan saùt BT2
- Nhöõng ai ñi boä ñuùng quy ñònh ? Vì sao ?
- Ñi boä nhö theá coù an toaøn khoâng ?
* Choát : Caàn tuaân theo nhöõng quy veà an toaøn giao thoâng khi tham gia löu thoâng treân ñöôøng boä .
c/Hoaït ñoäng 3: Lieân heä thöïc teá
- Yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm, neâu tình huoáng vaø töï saém vai - Nhaän xeùt – Tuyeân döông
4. Cuûng coá - Daën doø:
- Ñi boä ñuùng quy ñònh laø ñi nhö theá naøo?
- Thöïc haønh ñi boä ñuùng quy ñònh.
** Rút kinh nghiệm: 
.............................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docL1T23KNSNGANGGTTAM ANTHANHB.doc