Bài soạn tổng hợp các môn khối 1 - Tuần 15 - Nguyễn Thị Tuyết

TUAÀN 15
Thửự hai ngaứy 5 thaựng 12 naờm 2011
Chào cờ
Tập trung toàn trường
Học vần (2 tiết)
 Bài 60: om, am
 I. Mục tiêu:
 - Học sinh đọc, viết được vần om, am, , làng xúm, rừng tràm.
 - Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng của bài 60.
 - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn.
 II. Đồ dùng dạy - học:
 	Tranh minh họa SGK.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 59
- Viết: bình minh, nhà rông
 GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm 
3. Bài mới:
 a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
 b. Dạy vần mới”
 * Nhận diện vần om:
- Vần om được tạo bởi mấy âm?
- Vần om và vần on giống khác nhau ở điểm nào?
 GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc.
-- Có vần om muốn được tiếng xóm cần ghép thêm gì?
- Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm nay là tiếng gì?
 GV cho HS xem tranh và ghi từ khoá:
làng xúm
 * Nhận diện vần am : Tương tự như trên
 + So sánh hai vần vừa học?
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
GV giải nghĩa một số từ
 Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. 
 * Luyện viết bảng con:
 - Cho HS quan sát chữ mẫu.
 - Viết mẫu nêu quy trình viết.
 Tiết 2: Luyện tập
 a. Luyện đọc
* Luyện đọc lại tiết 1
* Đọc câu ứng dụng
 - Cho HS quan sát tranh, ghi câu ứng dụng
- Bức tranh vẽ gì nào?
- Rỳt ra cõu ứng dụng.
 Mưa thỏng bảy gẫy cành trỏm, 
 Nắng thỏng tỏm rỏm trỏi bũng.
- Đọc mẫu, hướng dẫn đọc
b. Luyện viết:
- GV HD cỏc em viết bài vào vở tập viết.
- GV quan sỏt lớp giỳp đỡ em yếu kộm.
- Chấm và nhận xột một số bài.
* Luyện nói
- Tranh vẽ những ai?
- Tại sao em bé lại cảm ơn chị?
- Em đã nói ‘xin cảm ơn’ bao giờ chưa?
- Em nói điều đó với ai, khi nào?
- Thường khi nào ta nói lời cảm ơn?
4. Củng cố:
- Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới.
 NX khen đội tìm được nhiều.
 5. Dặn dò:
 Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
Cá nhân, đồng thanh đọc.
Học sinh nhắc lại.
- 2âm, âm o đứng trước âm m đứng sau
- Giống âm đầu khác âm cuối
CN- ĐT đọc
- Ghép thêm âm x đứng trước thanh sắc trên đầu âm o.
- Tiếng xóm
- HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT
- HS QS tranh nêu từ khoá.
- Đọc trơn CN- ĐT
+ Giống nhau: đều kết thỳc bằng m 
+ Khỏc nhau: am mở đầu bằng a.
Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT
chũm rõu quả trỏm
đom đúm trỏi cam
CN- ĐT đọc.
- HS quan sát và viết vào bảng con
 om làng xúm
am, rừng tràm
- HS đọc cá nhân, đồng thanh nhóm, lớp.
- Quan sát tranh nêu nhận xét.
- Tranh vẽ cảnh mưa to, cành cõy góy.
- Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT
- CN-ĐT đọc
- HS nhắc tư thế ngồi viết.
- HS viết bài vào vở.
- Đọc chủ đề: Nói lời cảm ơn.
- Vẽ chị và bé.
- Vì chị cho bộ quả búng.
- Trao đổi theo cặp.
- 2 đội chơi tiếp sức
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
 - Thửùc hieọn ủửụùc pheựp coọng , trửứ trong phaùm vi 9.
 - Vieỏt ủửụùc pheựp tớnh thớch hụùp vụựi hỡnh veừ.
 - Yeõu thớch vaứ chaờm hoùc toaựn.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Kieồm tra baứi cuừ :
+ Goùi 3 em ủoùc baỷng trửứ trong phaùm vi 9 :
+ GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 
2. Baứi mụựi : 
a. Cuỷng coỏ pheựp coọng trửứ trong phaùm vi 9.
- Goùi hoùc sinh ủoùc thuoọc caực baỷng coọng trửứ trong phaùm vi 9
- Giaựo vieõn ghi ủieồm,nhaọn xeựt. 
b. Luyeọn taọp
Hửụựng daón laứm baứi taọp
Baứi 1 : Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi .
- Giaựo vieõn cuỷng coỏ tớnh chaỏt giao hoaựn vaứ quan heọ coọng trửứ qua coọt tớnh
 8 + 1 = 9 9 - 1 = 8
 1 + 8 = 9 9 - 8 = 1
Baứi 2: ẹieàn soỏ thớch hụùp 
- Cho hoùc sinh tửù neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi vaứo baỷng con. 
- Goùi 1 hoùc sinh sửỷa baứi treõn baỷng lụựp 
Baứi 3 : So saựnh,ủieàn daỏu , = 
- Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi 
 - Trong trửụứng hụùp 4 + 5  5 + 4. Hoùc sinh tửù vieỏt ngay daỏu = vaứo choó troỏng vỡ nhaọn thaỏy 4 + 5 = 5 + 4 ngay. 
Baứi 4 : Quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp .
-Giaựo vieõn gụùi yự cho hoùc sinh ủaởt baứi toaựn theo nhieàu tỡnh huoỏng khaực nhau nhửng pheựp tớnh phaỷi phuứ hụùp vụựi baứi toaựn neõu ra.
4.Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
 Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc. 
- Daởn hoùc sinh oõn laùi baỷng coọng trửứ . 
- 2 em ủoùc thuoọc 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 
- Nhaọn xeựt caực coọt tớnh neõu ủửụùc 
*Trong pheựp coọng neỏu ủoồi vũ trớ caực soỏ thỡ keỏt quaỷ khoõng ủoồi.
*Pheựp tớnh trửứ laứ pheựp tớnh ngửụùc laùi vụựi pheựp coọng . 
- Hoùc sinh nhaồm tửứ baỷng coọng trửứ ủeồ laứm baứi 
 5 +  = 9
 4 +  = 9
-Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi treõn baỷng lụựp.
- Coự 9 con gaứ.Coự 3 con gaứ bũ nhoỏt trong loàng .Hoỷi coự maỏy con gaứ ụỷ ngoaứi loàng ?
 - HS vieỏt pheựp tớnh vaứo baỷng con:
 9 - 3 = 6 
Buổi chiều 
Mĩ thuật
 ( GV chuyên ngành soạn – giảng)
Tiếng Việt
ôn tập Bài 60: om - am
I. Mục tiêu : 
- Học sinh đọc và viết được: om - am .
- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK .
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt trang 61.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
1. Kiểm tra bài cũ: 
Sáng nay các em học bài gì? 
2. Bài mới: Giới thiệu bài
a. Cho HS mở SGK đọc bài 
- Cho HS đọc thầm 1 lần .
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc 
- HD HS đọc tiếp sức .
b. Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối 
- Cho HS nêu yêu cầu .
- HD HS nối với từ thích hợp .
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả .
- GV theo dõi, nhận xét.
* Bài tập 2: 
- GV cho HS nêu yêu cầu 
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV .
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét .
* Bài tập 3:viết 
- Cho HS nêu yêu cầu .
- GV hướng dẫn HS viết 1 dòng : đom đóm , trái cam. 
- Bài 60: om - am.
- Mở SGK 
- Đọc thầm 1 lần .
- Cả lớp đọc đồng thanh 
- Thi đọc cá nhân – nhận xét .
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét .
- Nêu yêu cầu 
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả :chỏm núi , khóm mía , đám cưới , 
- Nêu yêu cầu 
- Làm bài tập vào vở 
- Nêu kết quả : số tám , ống nhòm . 
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : đom đóm , trái cam 
3. Củng cố dặn dũ 
 - GV gọi HS đọc toàn bài.
 - GV nhận xét giờ học.
 Dặn dò: Về nhà luyện đọc và luyện viết cho thuộc.
Toán
Luyện tập phép cộng trừ trong phạm vi 9
I. Mục tiêu: - Củng cố thực hiện pheựp coọng , trửứ trong phaùm vi 9.
 	 - Vieỏt ủửụùc pheựp tớnh thớch hụùp vụựi hỡnh veừ.
 	 - Làm được các bài tập trong VBT toán trang 61
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Kieồm tra baứi cuừ : 
2. Baứi mụựi : a. Giới thiệu bài
 b. Hửụựng daón laứm baứi taọp
Baứi 1a : Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi .
- Giaựo vieõn cuỷng coỏ tớnh chaỏt giao hoaựn vaứ quan heọ coọng trửứ qua coọt tớnh
Baứi 1b: ẹieàn soỏ thớch hụùp 
- Cho hoùc sinh tửù neõu caựch laứm vaứ tửù laứm baứi 
- Lưu ý HS viết thẳng cột
- Goùi hoùc sinh nêu kết quả . 
Bài 1c: Điến số
Bài 2: Nối phép tính với số thích hợp
Baứi 3 : So saựnh,ủieàn daỏu , = 
- Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi 
 - Trong trửụứng hụùp 4 + 5  5 + 4. Hoùc sinh tửù vieỏt ngay daỏu = vaứo choó troỏng vỡ nhaọn thaỏy 4 + 5 = 5 + 4 ngay. 
Baứi 4 : Quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ pheựp tớnh thớch hụùp .
-Giaựo vieõn gụùi yự cho hoùc sinh ủaởt baứi toaựn theo nhieàu tỡnh huoỏng khaực nhau nhửng pheựp tớnh phaỷi phuứ hụùp vụựi baứi toaựn neõu ra
4.Cuỷng coỏ daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Daởn hoùc sinh oõn laùi baỷng coọng trửứ . 
 - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 
 1 + 8 = 9 2+7=9 
 8 + 1 = 9 7+2=9 
 9 - 8 = 1 9-7=2 .
 9 - 1 = 8 9-2=7 .
- Nhaọn xeựt caực coọt tớnh neõu ủửụùc 
*Trong pheựp coọng neỏu ủoồi vũ trớ caực soỏ thỡ keỏt quaỷ khoõng ủoồi.
*Pheựp tớnh trửứ laứ pheựp tớnh ngửụùc laùi vụựi pheựp coọng . 
- Hoùc sinh nhaồm tửứ baỷng coọng trửứ ủeồ laứm baứi vào vở
- Tiếp nối nhau nêu kết quả
-Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi treõn baỷng lụựp.
-Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi .
- HS làm bài vào vở
- 3 HS lên bảng chữa bài
- Coự 9 con gaứ.Coự 4 con gaứ bũ nhoỏt trong loàng .Hoỷi coự maỏy con gaứ ụỷ ngoaứi loàng ?
 - HS vieỏt pheựp tớnh vaứo baỷng con:
 9 - 4 = 5 
Thửự ba ngaứy 6 thaựng 12 naờm 2011
Âm nhạc
ôn 2 bài hát : đàn gà con
 Sắp đến tết rồi
I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát 
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
 - Tập biểu diễn 2 bài hát
II. Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- Giờ trước các em học bài hát gì ?
- Bài hát do ai sáng tác ?
- Em hãy hát lại bài hát ?
- Giáo viên nhận xét
3. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn bài hát “ Đàn gà con"
- GV cho HS thuộc lời ca
- Cho HS hát và vỗ tay theo tiết tấu
- GV cho HS biếu diễn tốp.
- Cho HS tập hát đối đáp.
- Bài hát Sắp đến tết rồi
- Bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân 
- Một vài em
- HS hát: Trông kia đàn gà con lông vàng. 
- HS ôn các động tác phụ họa
- HS hát cá nhân, nhóm.
- HS biểu diễn cá nhân, nhóm
- Mỗi tổ hát một câu và vòng lại
Hoạt động 2: Ôn bài hát
"Sắp đến tết rồi"
+ Tập hát thuộc lời ca
+ Cho HS hát kết hợp với vỗ tay
 x x x x x x x x
+ Cho HS ôn lại động tác vận động phụ hoạ
+ Cho HS tập biểu diễn.
- Hát ôn nhóm, cá nhân, lớp
- HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- HS thực hiện cá nhân, nhóm, lớp
- HS biểu diễn trước lớp cá nhân, nhóm
 Hoạt động 3: Tập đọc thơ 4 chữ
- GV ghi bảng.
Em đi đến trường
Vui chơi trên đường
Chim ca chào đón
Ngàn hoa ngát hương
- GV hướng dẫn và giao việc
- GV theo dõi và hướng dẫn thêm.
- HS đọc theo tổ, 1 tổ đọc lời thơ theo tiết tấu, 1 tổ gõ đệm theo.
4. Củng cố - dặn dò:
- NX chung giờ học.
- Ôn lại bài hát cho thuộc và tập biểu diễn cho tự nhiên.
Học vần
Bài 61: ăm- âm 
 I. Mục tiêu: 	- Học sinh đọc, viết được vần ăm, âm, nuụi tằm, hỏi nấm
 	- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng của bài 61.
 	- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm.
 II. Đồ dùng dạy - học:
 	 - Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói SGK
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 60
- Viết: làng xóm, rừng tràm
 GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm 
2. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
 b. Dạy vần mới”
 ... - GV bao quỏt giỳp đỡ HS yếu.
- GV cựng HS nhận xột sữa chữa
Bài 4 Tớnh
- Ở dạng toỏn này ta cần tớnh thế nào?
- GV gọi 2 HS lờn bảng làm, lớp làm vào vở.
- GV bao quỏt giỳp đỡ HS yếu.
- GV cựng HS nhận xột sữa chữa.
4. Củng cố: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
5. Dặn dò: Xem trước phép trừ trong phạm vi 10.
- HS nờu yờu cầu bài toỏn
- 3 HS lờn bảng làm bài
- Cả lớp làm vào bảng con.
 2 1 3 4 5 9
 8 9 6 6 5 1
 10 10 9 10 10 10
- 3 HS lờn bảng làm, cả lớp làm vào bảng con.
2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 1 + 9 = 10
8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 9 + 1 = 1
8 – 2 = 6 7 – 3 = 4 9 – 1 = 8
 Điền số thớch hợp vào cỏc hỡnh.
- Thực hiện phộp tớnh rồi điền kết quả vào hỡnh vuụng lấy kết quả trong hỡnh vuụng cộng tiếp với số cũn lại.
- 1 HS lờn bảng làm bài
6
- Cả lớp làm vào vở.4
7
8
10
8
+3	 -5	 +2 
 + 2 
9
3
	-1	 +3 +2
- Ta cần thực hiện từ trỏi sang phải.
- 2 HS lờn bảng làm, cả lớp làm vào vở.
3 + 3 + 4= 10 5 + 2 + 3= 10
5 + 3 – 3 = 5 6 + 2 – 6 = 2
Hoạt động ngoài giờ 
YấU ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM
 I. mục tiêu:
- HS hiểu được ý nghĩa 22/12, hiểu cụng lao to lớn của QĐND VN 
- Yờu quớ, biết ơn, tụn trọng bộ đội 
- Tớch cực học tập tốt, tỏc phong nhanh nhẹn, ước mơ trở thành quõn nhõn
ii. các hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức: 
2. Giới thiệu Mục đớch, YC của tiết học
3. Tiến trỡnh hoạt động: 
HĐ1: í nghĩa 2 2/12 
- GVCN nờu ý nghĩa 22/12- tỡm hiểu 
- KL:Yờu quớ, biết ơn cỏc anh bộ đội, Biết ơn BỏcHồ.
 - Nghe - hiểu
 - HS nờu cảm nghĩ của bản thõn
- Văn nghệ mừmg 22/12: Hỏt bài ca ngợi Đảng, Bỏc Hồ, cỏc chỳ bộ đội
HĐ2 : GD 5 điều BH dạy 
GV đọc 5 Điều Bác Hồ dạy cho HS nghe 
- Đọc theo GV và học thuộc 5 Điều Bác Hồ dạy
4 . Củng cố:- HS nhắc lại nd bài
- GV nhận xột tiết học 
5. Dặn dũ:
 chăm chỉ học tốt, Thực hiện và làm theo 5 Điều Bác Hồ dạy. 
Thửự saựu ngaứy 9 thaựng 12 naờm 2011
Toán
phép trừ trong phạm vi 10
I. Mục tiêu: - Laứm ủửụùc pheựp tớnh trửứ trong phaùm vi 10.
 - Vieỏt ủửụùc pheựp tớnh thớch hụùp vụựi hỡnh veừ.
II. Đồ dùng dạy - học: Hỡnh caực chaỏm troứn nhử SGK
IIi. Các hoạt động dạy - học:
ổn định tổ chức
Kieồm tra baứi cuừ :
+ Goùi 3 em hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 10
5 + 0 = 10 	 0 - 2 = 6 	 6 - 0 = 4 	 
+ GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm.	 
3. Baứi mụựi : 
a. Giụựi thieọu pheựp trửứ trong phaùm vi 10.
- Quan saựt tranh neõu baứi toaựn 
- 10 hỡnh troứn trửứ 1 hỡnh troứn baống maỏy hỡnh troứn ?
- Giaựo vieõn ghi : 10 – 1 = 9 .HS ủoùc laùi 
- Giaựo vieõn hoỷi : 10- 1 = 9 Vaọy 10 – 9 = ? 
- Giaựo vieõn ghi baỷng :10 – 9 = 1 
 Laàn lửụùt giụựi thieọu caực pheựp tớnh coứn laùi tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn 
- Sau khi thaứnh laọp xong baỷng trửứ goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực coõng thửực 
b. Hoùc thuoọc coõng thửực.
- Cho hoùc sinh hoùc thuoọc theo phửụng phaựp xoaự daàn 
- Goùi hoùc sinh ủoùc thuoọc caự nhaõn 
- Hoỷi mieọng : 
10 –2 = ? ; 10 – 9 = ? ; 10 - 3 = ? . 10 - ? = 7 ; 10 - ? = 5 ; 
c. Thửùc haứnh .
- Hửụựng daón laứm baứi taọp .
Baứi 1 : Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm 
 Phaàn a) : Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt pheựp tớnh theo coọt doùc 
10 
 1
-
 9
- Vieỏt 1 thaỳng coọt vụựi soỏ 0 ( trong soỏ 10 )
- Vieỏt keỏt quaỷ ( 9 ) thaỳng coọt vụựi 0 vaứ 1 
-Phaàn b) : Giuựp hoùc sinh nhaọn xeựt tửứng coọt tớnh ủeồ thaỏy roừ quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ 
Bài 2, 3 : Thực hiện tương tự bài 1
Baứi 4 : Quan saựt tranh neõu baứi toaựn roài ghi pheựp tớnh thớch hụùp 
- Cho hoùc sinh neõu ủửụùc caực baứi toaựn khaực nhau nhửng pheựp tớnh phaỷi phuứ hụùp vụựi tửứng baứi toaựn 
- Coự 10 hỡnh troứn, taựch ra 2 hỡnh troứn . Hoỷi coứn laùi bao nhieõu hỡnh troứn ? 
- 9 hỡnh troứn 
- 10 em : 10 – 1 = 9 
- 10- 9 = 1 
- Hoùc sinh laởp laùi : 5 em 
- ẹoùc laùi caỷ 2 pheựp tớnh 5 em – ẹt 
-Hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng.
-ẹoùc ủt baỷng trửứ . 
-Xung phong ủoùc thuoọc . 
-Traỷ lụứi nhanh 
- Hoùc sinh mụỷ saựch gk 
-Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo baỷng con 
- Coự 10 quaỷ bớ ủoỷ. Baực gaỏu ủaừ chụỷ 4 quỷa veà nhaứ. Hoỷi coứn laùi bao nhieõu quaỷ bớ ủoỷ ?
 10 – 4 = 6 
4 . Cuỷng coỏ daởn doứ : - Nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa hoùc sinh .
 - Daởn hoùc sinh hoùc thuoọc caực coõng thửực 
 Thủ công
Gấp cái quạt 
( GV dạy chuyên soạn – giảng)
Tập viết
Nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm.
I. Mục tiêu:
 	 Vieỏt ủuựng caực chửừ: nhaứ trửụứng, buoõn laứng, hieàn laứnh, ủỡnh laứng, beọnh vieọn,  kieồu chửừ vieỏt thửụứng, cụừ vửứa theo vụỷ Taọp vieỏt 1, taọp moọt.
II. Đồ dùng dạy - học: Chữ mẫu
IIi. Các hoạt động dạy - học: 
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Baứi mụựi: a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn HS viết bảng con
- GV hửụựng daón HS quan saựt baứi vieỏt.
- GV vieỏt maóu, neõu caựch vieỏt.
- Goùi HS ủoùc noọi dung baứi vieỏt.
-Phaõn tớch ủoọ cao, khoaỷng caựch caực chửừ ụỷ baứi vieỏt.
- HS vieỏt baỷng con.
- GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai cho hoùc sinh trửụực khi tieỏn haứnh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.
b. Thửùc haứnh:
 - Cho HS vieỏt baứi vaứo vụỷ.
- Theo doừi,giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi vieỏt
- Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em.
4. Cuỷng coỏ:
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
5. Daởn doứ: Vieỏt baứi ụỷ nhaứ, xem baứi mụựi.
HS theo doừi ụỷ baỷng lụựp.
- Nhaứ trửụứng, buoõn laứng, hieàn laứnh, ủỡnh laứng, beọnh vieọn, ủom ủoựm.
- Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 5 li laứ: h, l, b. Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 4 li laứ: ủ. Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 3 liỷ laứ: t. Caực con chửừ keựo xuoỏng taỏt caỷ 5 li laứ: g, coứn laùi caực nguyeõn aõm vieỏt cao 2 li.
Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ baống 1 ô
Hoùc sinh vieỏt 1 soỏ tửứ khoự.
- HS thửùc haứnh vieỏt baứi
Tập viết
Đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, quả trám
I. Mục tiêu:
 	 Vieỏt ủuựng caực chửừ: ủoỷ thaờm, maàm non, choõm choõm, treỷ em, gheỏ ủeọm,  kieồu chửừ vieỏt thửụứng, cụừ vửứa theo vụỷ Taọp vieỏt 1, taọp moọt.
 II. Đồ dùng dạy - học: Chữ mẫu
IIi. Các hoạt động dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ
2. Baứi mụựi: a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn HS viết bảng con
- GV hửụựng daón HS quan saựt baứi vieỏt.
- GV vieỏt maóu, neõu caựch vieỏt.
- Goùi HS ủoùc noọi dung baứi vieỏt.
-Phaõn tớch ủoọ cao, khoaỷng caựch caực chửừ ụỷ baứi vieỏt.
HS vieỏt baỷng con.
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai cho hoùc sinh trửụực khi tieỏn haứnh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.
b. Thửùc haứnh:
- Cho HS vieỏt baứi vaứo vụỷ.
- Theo doừi giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi vieỏt
- Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em.
4. Cuỷng coỏ: Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
5. Daởn doứ: Vieỏt baứi ụỷ nhaứ, xem baứi mụựi. 
- HS theo doừi ụỷ baỷng lụựp.
- ẹoỷ thaộm, maàm non, choõm choõm, treỷ em, gheỏ ủeọm, muừm múm.
- Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 5 li laứ: h. Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 4 li laứ: ủ. Caực con chửừ ủửụùc vieỏt cao 3 li laứ: t. Caực con chửừ keựo xuoỏng taỏt caỷ 5 li laứ: g, coứn laùi caực nguyeõn aõm vieỏt cao 2 li.
Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ baống 1 ô
Hoùc sinh vieỏt 1 soỏ tửứ khoự.
- HS thửùc haứnh baứi vieỏt
Buổi chiều
Tiếng Việt 
Luyện viết một số vần và từ ngữ đã học trong tuần
I. Mục tiêu: - Viết đỳng kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo theo mẫu. 
 - Rèn kĩ năng viết chữ giữ vở cho HS
ii. hoạt động dạy – học
1. ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: 
b. Hướng dẫn viết:
- GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.
- Gọi HS đọc nội dung bài viết.
- Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài viết.
- GV viết mẫu, nêu cách viết.
- GV nhận xét sửa sai.
c. Thực hành viết vào vở ô li
- Nêu yêu cầu số lượng viết ở ô li
4. Củng cố, dặn dò:
- Thu vở chấm một số em.
- Nhận xét tuyên dương.
- Dặn HS viết bài ở nhà, xem bài mới.
- Hát 
- HS theo dõi ở bảng lớp.
- om, am, ăm, âm, em, êm, ôm, ơm, im , um, ném còn, đếm sao, tôm hùm, chim bồ câu, 
- HS tự phân tích.
- HS viết bảng con.
- HS thực hành viết bài.
Toán
 Luyện tập phép trừ trong phạm vi 10
I. MUẽC TIEÂU : - Củng cố làm laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 10
 - Bieỏt vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp vụựi hỡnh veừ.
 - Làm được các bài tập trong VBT toán trang 64
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
Sáng nay các em được học bài gì
2. Baứi mụựi : a. Giụựi thieọu bài.
 b. Hướng dẫn HS làm BT
Baứi 1a : Tính
- Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ .
- Lửu yự hoùc sinh vieỏt soỏ thaỳng coọt .
Baứi 1b : Tính
- Yeõu caàu hoùc sinh nhaồm roài ghi keỏt quaỷ 
- Cuỷng coỏ moỏi quan heọ coọng trửứ 
Baứi 2 : Số
- Hửụựng daón hoùc sinh caựch laứm baứi 
- Cho hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi sửỷa baứi 
- Củng cố lại cho HS cấu tạo của số 10
Baứi 3 : >, <, =
Baứi 4: Quan saựt tranh neõu baứi toaựn roài ghi pheựp tớnh .
-Cho hoùc sinh thaỷo luaọn ủeồ ủaởt ủeà toaựn vaứ pheựp tớnh phuứ hụùp nhaỏt 
3.Cuỷng coỏ daởn doứ : 
 - Daởn hoùc sinh hoùc thuoọc loứng baỷng coọng trửứ vaứ chuaồn bũ baứi hoõm sau.
- Phép trừ trong phạm vi 10.
- Hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ
- Tiếp nối nhau đọc kết quả
- Nhaọn xeựt tửứng coọt tớnh ủeồ thaỏy roừ moỏi quan heọ giửừa coọng , trửứ 
- Nêu cách làm rồi làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng chữa bài
- HS tự làm bài và chữa bài
- Có 10 bình hoa, trong đó có 8 bình hoa đã nở. Hỏi còn mấy bình hoa chưa nở?
 -Hoùc sinh vieỏt vaứo baỷng con 
 10 – 8= 2
Hoaùt ủoọng taọp theồ
KIEÅM ẹIEÅM TUAÀN 15
i. mục tiêu
- HS bieỏt ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửừng haùn cheỏ veà caực maởt trong tuaàn 15.
- Bieỏt ủửa ra bieọn phaựp khaộc phuùc nhửừng haùn cheỏ cuỷa baỷn thaõn.
- Giaựo duùc HS thaựi ủoọ hoùc taọp ủuựng ủaộn, bieỏt neõu cao tinh thaàn tửù hoùc, tửù reứn luyeọn baỷn thaõn.
II. đánh giá tuần 15
 * Neà neỏp: - ẹi hoùc ủaày ủuỷ, ủuựng giụứ.
 - Neà neỏp lụựp tửụng ủoỏi oồn ủũnh.
 * Hoùc taọp: - Caực em coự hoùc baứi vaứ laứm baứi trửụực khi ủeỏn lụựp.
 - Moọt soỏ em cần cố gắng hơn nữa đó là các em: Trường, Văn, Quyết, Diệu, Trương Tuấn, Chung
 * Vaờn theồ mú: - Tham gia ủaày ủuỷ caực buoồi theồ duùc giửừa giụứ.
 - Thửùc hieọn veọ sinh haứng ngaứy trong caực buoồi hoùc tốt.
iii. nhiệm vụ tuần 16
 - Tiếp tục duy trì mọi nền nếp, phong trào học tập.
- Reứn ủoùc, reứn vieỏt theo quy ủũnh.