ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I * NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn thi : ĐỌC THẦM – Lớp 5
Thời gian làm bài : 30 phút
*********************************************************************************************
A- Đọc thầm :
Mầm non
Dưới vỏ một cành bàng
Còn một vài lá đỏ
Một mầm non nho nhỏ
Còn nằm ép lặng im.
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây trông thưa thớt
Như chỉ cội với cành Một chú thỏ phóng nhanh
Chẹn nấp vào bụi vắng
Và tất cả im ắng
Từ ngọn cỏ, làn rêu
Chợt một tiếng chim kêu :
- Chiếp, chiu, chiu ! Xuân tới !
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.
VÕ QUẢNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN Đọc tiếng Lớp : NĂM . . . . . . (Mã số : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) Đọc thầm Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cộng ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I * NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn thi : ĐỌC THẦM – Lớp 5 Thời gian làm bài : 30 phút ********************************************************************************************* A- Đọc thầm : Mầm non Dưới vỏ một cành bàng Còn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ Còn nằm ép lặng im. Mầm non mắt lim dim Cố nhìn qua kẽ lá Thấy mây bay hối hả Thấy lất phất mưa phùn Rào rào trận lá tuôn Rải vàng đầy mặt đất Rừng cây trông thưa thớt Như chỉ cội với cành Một chú thỏ phóng nhanh Chẹn nấp vào bụi vắng Và tất cả im ắng Từ ngọn cỏ, làn rêu Chợt một tiếng chim kêu : - Chiếp, chiu, chiu ! Xuân tới ! Tức thì trăm ngọn suối Nổi róc rách reo mừng Tức thì ngàn chim muông Nổi hát ca vang dậy Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc. VÕ QUẢNG B- Dựa theo nội dung bài đọc, chọn và khoanh tròn ý đúng nhất trong các câu trả lời dưới đây : 1- Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào ? a) Mùa xuân. b) Mùa hè. c) Mùa thu. d) Mùa đông. 2- Trong bài thơ, mầm non được nhân hoá bằng cách nào ? a) Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non. b) Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non. c) Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non. 3- Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về ? a) Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân. b) Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân. c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân. 4- Em hiểu câu thơ “Rừng cây trông thưa thớt” nghĩa là thế nào ? a) Rừng thưa thớt vì rất ít cây. b) Rừng thưa thớt vì cây không lá. c) Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng. 5- Ý chính của bài thơ là gì ? a) Miêu tả mầm non. b) Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. c) Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên. 6- Trong câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ? a) Bé đang học ở trường mầm non. b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước. c) Trên cành cây có những mầm non mới nhú. 7- Hối hả có nghĩa là gì ? a) Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh. b) Mừng vui, phấn khởi vì được như ý. c) Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh. 8- Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ? a) Danh từ. b) Tính từ. c) Động từ. 9- Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ? a) Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt. b) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, róc rách. c) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách. 10- Từ nào đồng nghĩa với im ắng ? a) Lặng im. b) Nho nhỏ. c) Lim dim. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỌC THẦM LỚP 5 – GIỮA KÌ I * NĂM HỌC 2009 – 2010 ********************************************************************************************************* B- Dựa theo nội dung bài đọc, chọn và khoanh tròn ý đúng nhất trong các câu trả lời dưới đây : (5 điểm – 1 câu đúng 5 0,5 điểm) 1- Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào ? a) Mùa xuân. b) Mùa hè. c) Mùa thu. d) Mùa đông. 2- Trong bài thơ, mầm non được nhân hoá bằng cách nào ? a) Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non. b) Dùng những tính tư chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non. c) Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non. 3- Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về ? a) Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân. b) Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân. c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân. 4- Em hiểu câu thơ “Rừng cây trông thưa thớt” nghĩa là thế nào ? a) Rừng thưa thớt vì rất ít cây. b) Rừng thưa thớt vì cây không lá. c) Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng. 5- Ý chính của bài thơ là gì ? a) Miêu tả mầm non. b) Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. c) Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên. 6- Trong câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ? a) Bé đang học ở trường mầm non. b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước. c) Trên cành cây có những mầm non mới nhú. 7- Hối hả có nghĩa là gì ? a) Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh. b) Mừng vui, phấn khởi vì được như ý. c) Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh. 8- Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ? a) Danh từ. b) Tính từ. c) Động từ. 9- Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ? a) Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt. b) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, róc rách. c) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách. 10- Từ nào đồng nghĩa với im ắng ? a) Lặng im. b) Nho nhỏ. c) Lim dim.
Tài liệu đính kèm: