Giáo án 2 buổi - Tuần 5 - Lớp 1

TuÇn 5 
 Thứ 2 ngày 17 tháng 9 năm 2012
 Buổi sáng 
 TiÕng viÖt : Bµi 17 u - ­
I. Môc tiªu:
- HS đọc viết được u, ư, nụ, thư.
 - Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: thứ tư bé hà thi vẽ.
 - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: thủ đô.
II. §å dïng d¹y häc:	
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
TiÕt 1 Bµi 17: u – ­
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò:
-Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước 
- GV nhËn xÐt chung .
2. Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: Dạy âm và chữ ghi âm.
*Nhận diện chữ
 - Ghi bảng chư u và nói: đây là chữ “ u” 
-Hỏi : Chữ u gồm những nét nào kết hợp?
 *Phát âm và đánh vần
 - Đọc mẫu “u”
 - Viết bảng “ nụ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài.
 - Đánh vần như thế nào?
 - Gợi ý cho hs đánh vần.
 - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
D¹y ©m ­ (TiÕn hµnh t­¬ng tù).
Chó ý. So s¸nh u víi ­
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 2: *Hướng dẫn viết chữ
 - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết 
u, nụ.
- H­íng dÉn HS ph©n tÝch quy tr×nh viÕt tõng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con.
- ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt
- Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con
- GV KT, NX vµ chØnh söa
3. Cñng cè - DÆn dß:
-Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ có chứa u, ư
+ NhËn xÐt chung tiÕt häc
- 5 H ®äc ,2 H lªn b¶ng viÕt .
- Nét xiên phải và hai nét móc ngược 
-Đọc từng em
-HS ph©n tÝch
-Ghép tiếng và đọc
- nờ –u- nu-nặng-nụ
- Giống nhau đều có chữ u. Khác nhau chữ ư có thêm nét móc.
* HS chó ý theo dâi
- HS dïng ngãn trë ®Ó t«
- HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con
-Học sinh tìm
TiÕt 2 : luyÖn tËp
Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc.
- §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp)
- Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt.
- H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi.
 - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi.
-Treo tranh và gợi ý
+Tranh vẽ những gì? 
+Chùa một cột ở đâu?
+ Hà Nội còn gọi là gì? Mỗi nước có mấy thủ đô?
+ Em biết gì về thủ đô Hà Nội?
- Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh
- Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u .
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp)
- HS theo dâi
* HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
 To¸n: SỐ 7
I.MỤC TIÊU: 
 - Biết 6 thêm 1 dược 7, viết số 7.
 - Biết đếm từ 1 đến 7và so sánh các số trong phạm vi 7.
 - Biết vi trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.
 - Hs làm bt 1, 2, 3. Hs khá giỏi làm bt 4
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Bộ đồ dùng dạy Toán 1.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò:
- Gọi hs đếm từ 1 đến 6.
- GV nhËn xÐt ghi ®iÓm .
2. Bµi míi:
H§1: Giới thiệu số 7 và chữ số 7.
- Treo tranh các bạn đang chơi và hỏi:
 ? Có mấy bạn đang chơi? Thêm mấy bạn chạy tới? Có tất cả bao nhiêu bạn?
- Cho hs đếm số.
 - Yêu cầu hs lấy 7 que tính.
? Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu?
Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 7 ta dùng chữ số 7.
 - Cài số 7 lên bảng và đọc mẫu “bảy”.
 - Viết bảng số 7 in và số 7 viết.
H§2: Thực hành
 * Bài 1: viết số:Viết mẫu số 7.
* Bài 2: Viết số thích hợp
 ? có mấy con bướm xanh? Mấy con bướm trắng? Có tất cả mấy con?
- Hỏi tương tự với tranh bàn là, cây viết . 
 * Bài 3:
- Đính bảng các cột hình vuông.
- Yêu cầu hs nêu cách làm.
 ? Muốn làm được bài tập này em cần phải làm gì?
* Bài 4:
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* 3 Hs đếm, nhận xét.
* 6 bạn đang chơi.
-1 bạn
- 7 bạn( hs nhắc lại 7 bạn)
- Lấy và lần lượt đếm xuôi , ngược, đồng thanh và theo tổ, cá nhân...
- 7.
- Cài vào bảng cài và đọc từng em.
- Quan sát .
- Đọc từng em 
- Quan sát.
-Viết vàobảng con và vào vở. 
- Lần lượt trả lời và ghi số vào ô trống.
* 5 con bướm xanh và 2 con bướm trắng. Có tất cả 7 con.
* Đính số thích hợp vào ô trống.
- Đếm số.
* 4 hs lên bảng làm, lớp nhận xét.
- Nêu cách làm, làm bài 
Buổi chiều: 
G§-BDTV LUYỆN ĐỌC, VIẾT CÁC ÂM ĐÃ HỌC
I.MỤC TIÊU: 
 - Củng cố giúp học sinh đọc, viết tốt các âm đã học .
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 -Bảng con, vở ô li
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Giíi thiÖu bµi.
 2. Hướng dẫn học sinh đọc, viết
* Đọc
- Gv ghi bảng các âm, tiếng, từ có chứa âm đã học, gọi học sinh đọc lại.
*Lưu ý: Học sinh khá giỏi đọc trơn, học sinh yếu có thể đánh vần
* Viết
-Đọc các âm đã học
3. Cñng cè dÆn dß:
-Yêu cầu đọc lại các âm, tiếng, từ
 - Nhận xét tiết học. 
L¾ng nghe.
-Cá nhân, đồng thanh (Lưu ý các em yếu như: Thùy Linh, Việt, Tùng Lâm,)
-Viết bảng con, viết vào vở .
-Đọc đồng thanh
THỰC HÀNH TV : TIẾT 1: U, Ư
I. Môc tiªu:
- Tìm được tiếng từ có chứa âm u, ư, đọc trơn được các tiếng đó.
- Đọc được bài: bé có thư bố
- Viết đúng đẹp: cá thu và bé có thư bố.
II. §å dïng d¹y häc:
 Vở thực hành Tiếng Việt và Toán
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1.Giíi thiÖu bµi.
 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1:
-Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm u? Tiếng nào có âm ư?
-Yêu cầu đọc các tiếng, từ của bài 1
- Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm u, tiếng có âm ư.
-Nhận xét câu trả lời của bạn
- Yêu cầu đọc lại bài
* Bài 2: Đọc
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài: bé có thư bố
- Yêu cầu đọc theo nhóm đôi
-Thi đọc cá nhân
-Đọc đồng thanh. 
* Bài 3:Viết
- ViÕt vµ h­íng dÉn hs c¸ch nèi liÒn nÐt gi÷a c¸c ch÷. C¸ thu và câu: bé có thư bố.
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 5 « li ? 
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 2 « li ? 
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 3 « li ? 
Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë.
Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ .
4. Cñng cè dÆn dß:
-Cho học sinh đọc lại toàn bài
-Nhận xét tiết học.
 L¾ng nghe.
.
- §äc c¸ nh©n
-Học sinh nêu
-Nhận xét
- §äc theo nhãm 2, c¶ líp.
- Mçi tæ 3 hs thi ®äc.
- 2 em một bàn kiểm tra nhau đọc
-Nhiều em thi đọc
-h và b
- c, a, o, ư
-t.
-Viết vào vở
Đọc lại bài
 Thứ 3 ngày 18 tháng 9 năm 2012 
Buổi sáng
 TiÕng viÖt : Bµi 18 x - ch
I. Môc tiªu:
 - HS đọc viết được x, ch, xe, chó.
 - Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: xe ô tô chở cá về thị xã.
 - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô
 -Hs khá giỏi đọc trơn.
II. §å dïng d¹y häc:	
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
TiÕt 1 Bµi 18: x – ch
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò:
-Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước 
- GV nhËn xÐt chung .
2. Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: Dạy âm và chữ ghi âm.
*Nhận diện chữ
 -Ghi bảng ch÷ x và nói: đây là chữ “ xờ” 
? Chữ x gồm những nét nào kết hợp?
*Phát âm và đánh vần
 - Đọc mẫu “xờ”.
 - Viết bảng “ xe” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài.
 - Đánh vần như thế nào?
 - Gợi ý cho hs đánh vần.
 - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
D¹y ©m ch (TiÕn hµnh t­¬ng tù).
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn viết chữ
 - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết 
 x, xe.
 Chữ ch quy trình tương tự x
 -Cho hs so sánh th và ch.
Ho¹t ®éng 3: Hướng dẫn ®äc tõ øng dông.
-Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc.
3. Cñng cè dÆn dß:
- NhËn xÐt chung tiÕt häc
- 5 H ®äc ,2 H lªn b¶ng viÕt .
* Lặp lại 
- nét cong hở phải và nét cong hở trái chạm lưng với nhau 
-Đọc từng em.
-x trước e sau .
-xờ-e-xe.
* HS chó ý theo dâi
- HS dïng ngãn trë ®Ó t«
- HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con
-Đọc cá nhân và đồng thanh.
TiÕt 2 : luyÖn tËp
Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc.
- §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp)
- Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt.
- H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi.
 - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi.
-Treo tranh và gợi ý
?Tranh vẽ những gì? 
?Em hãy chỉ từng loại xe?
?Hãy kể những loại xe mà em biết? 
?Những loại xe đó dùng để làm gì?
- Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh
- Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u .
3. Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc.
* HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp)
- HS theo dâi
* HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
to¸n SỐ 8
I.MỤC TIÊU
 - Biết 7 thêm 1 được 8.
 - Biết đọc, viết các số 8 . Biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 8.
 - Biết vị trí số 8 trong dãy số 1,2, 3, 4,5, 6, 7, 8 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên.
 - Hs làm bt 1, 2, 3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Bộ đồ dùng dạy Toán 1. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò:
Gv cho HS đếm: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. và ngược lại.
- Gv nhận xét, cho điểm.
2. Bµi míi:
 H§1: Giới thiệu số 8 và chữ số 8
- Treo tranh các bạn đang chơi và hỏi:? Có mấy bạn đang chơi nhảy dây? Thêm mấy bạn chạy tới? Có tất cả mấy bạn?
- Cho hs đếm số.
- Yêu cầu hs 8 que tính.
 ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu?
 Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 8 ta dùng chữ số .
- Cài số 6 lên bảng và đọc mẫu “tám”.
- Giới thiệu số 8 in và số 8 viết.
H§2: Thực hành
Bài 1: viết số: 
- Viết mẫu số 8.
Bài 2: Viết số thích hợp
- Gọi 1 hs lên làm mẫu và giải thích cách làm.
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.
 ? Muốn làm được bài tập này em cần phải làm gì?
Bài 4: 
3. Cñng cè - DÆn dß:
- Nêu số liền trước của số 8, số liền sau của số 8
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* HS đếm, nhận xét.
*  7 bạn đang chơi.
+  1 bạn.
+ 8 bạn.
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
- Lấy và lần lượt đếm.
- 8.
- Cài vào bảng và đọc từng em.
- Quan sát. 
* Quan  ... c ho¹t ®éng d¹y häc: 
TiÕt 1 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò:
- Cho HS đọc, viết: kẻ, khế.
- GV nhËn xÐt chung .
2. Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: Dạy âm và chữ ghi âm ®· häc.
*Các chữ và âm vừa học
- Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự.
 *Ghép chữ thành tiếng
-Chỉ bảng ôn cho hs đọc.
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
 Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn ®äc tõ øng dông.
-Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc.
Ho¹t ®éng 3: Hướng dẫn viết chữ
-Viết mẫu xe chỉ, củ sả.
3. Cñng cè dÆn dß:
- NhËn xÐt chung tiÕt häc
* Hs đọc viết. Nhận xét.
-Đọc đồng thanh và cá nhân.
-Ghép âm thành tiếng và đọc.
-HS đọc.
* Đọc cá nhân và đồng thanh.
* Lần lượt viết vào bảng con.
TiÕt 2 : luyÖn tËp
Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc.
- §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp)
- Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt.
- H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi.
 -Kể chuyện lần một.
-Kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh họa.
- Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh
-Thi đua kể chuyện theo tranh.
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp)
- HS theo dâi
* HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
-H thi đua kể chuyện theo tranh.
Tù nhiªn vµ x· héi: VỆ SINH THÂN thÓ
I.MỤC TIÊU: 
 - Biết được việc nên làm và việc không nên làm để để giữ vệ sinh thân thể luôn sạch sẽ.
 - Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ.
 - Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày.
 - Hs khá giỏi nêu được cảm giác khi bị mẩn ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt, mụn nhọt.
 + Biết cách đề phòng các bệnh về da.
*KNS:-Kĩ năng tự bảo vệ, chăm sóc thân thể.
 -Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể.
 -Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
 - SGK, vở bài tập TNXH lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY vµ HỌC
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò:
? Em đã làm gì đểû giữ gìn tai và mắt?
- Gv nhận xét, đánh giá.
2. Bµi míi:
Hoạt động 1: Làm việc theo cặp.
 - Cho hs quan sát tranh bài 5 . GV gợi ý: 
 ? Hàng ngày em đã làm gì để giữ gìn thân thể quần áo sạch sẽ?
 Gv nhận xét.
Hoạt động 2: Làm việc với SGK.
 Gv hd HS qs Tr. 12+ 13, chỉ ra việc làm của bạn trong từng hình. Nêu rõ việc làm đó đúng hay sai? Tại sao?
Kết luận: Tắm gội bằng nước sạch, thay quần áo thường xuyên..
Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp:
Gv nêu y/c: ? Hãy nêu các việc cần làm trước, trong và sau khi tắm? Nên rửa tay khi nào?
 Cho hs kể những việc không nên làm nhưng nhiều người vẫn mắc phải.
 *Kết luận: 
Gv kết luận toàn bài, nhắc nhở hs có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày.
3. Cñng cè - DÆn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc.
 - Dặn hs thường xuyên thực hiện vệ sinh thân thể, quần áo sạch sẽ.
* Hs trả lời và nhận xét.
* HS trao đổi theo cặp và trình bày trước lớp.
* HS quan sát, nhận xét.
- HS trình bày trước lớp, lớp nhận xét.
* Hs trả lời câu hỏi.
Buổi chiều:
TH TiÕng viÖt : TIẾT 3- r, k, kh
I. Môc tiªu:
- Tìm được tiếng từ có chứa âm r, k, kh đọc trơn được các tiếng đó.
- Đọc trơn được bài: Sở thú
- Viết đúng đẹp: cá rô, sở thú có khỉ
II. §å dïng d¹y häc:
 Vở thực hành Tiếng Việt và Toán
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1.Giíi thiÖu bµi.
 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
* Bài 1:
-Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm r? Tiếng nào có âm k ? Tiếng nào có âm kh?
-Yêu cầu đọc các tiếng, từ của bài 1
- Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm r, tiếng có âm k, tiếng có âm kh
-Nhận xét câu trả lời của bạn
- Yêu cầu đọc lại bài
* Bài 2: Đọc
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài: Sở thú
- Yêu cầu đọc theo nhóm đôi
-Thi đọc cá nhân
-Đọc đồng thanh. 
* Bài 3:Viết
- ViÕt vµ h­íng dÉn hs c¸ch nèi liÒn nÐt gi÷a c¸c ch÷. Cá rô, sở thú có khỉ
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 5 « li ? 
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 2 « li ? 
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 3 « li ? 
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 4 « li ? 
Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë.
Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ .
4. Cñng cè dÆn dß:
-Cho học sinh đọc lại toàn bài
-Nhận xét tiết học.
 L¾ng nghe.
-Lắng nghe
- §äc c¸ nh©n
-Học sinh nêu
-Nhận xét
- §äc theo nhãm 2, c¶ líp.
- Mçi tæ 3 hs thi ®äc.
- 2 em một bàn kiểm tra nhau đọc
-Nhiều em thi đọc
-h, b, k, l 
- c, a, ô, ư, i, e
-t
-đ.
-Viết vào vở
Đọc lại bài
 TH TOÁN: TIẾT 2 -TUẦN 5
I. MỤC TIÊU: 
- Viết đúng, đẹp 2 dòng số 9 và số 0.
 -Đếm xuôi từ 0 đến 9 và đếm ngược từ 9 đến 0.
- So sánh và điền dấu đúng các số trong phạm vi 9.
-Nắm vững cấu tạo số 9.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Cñng cè kiÕn thøc ®· häc.
- Ñeám xuoâi vaø ñeám ngöôïc töø 0 ñeán 9 từ 9 đến 0 
2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp
* Baøi 1.Viết số 
GV höôùng daãn viết 1 dòng số 9, 1 dòng số 0
vào vở
* Baøi 2 : Viết số 
- GV yêu cầu học sinh nêu cách điền số
* Baøi 3 : Viết số thích hợp vào ô trống
 -Yêu cầu học sinh điền số
* Baøi 4: Điền dấu =
- GV höôùng daãn maãu ,cho hoïc sinh laøm baøi 
- GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.
* Baøi 5: Đố vui(Dành cho học sinh khá giỏi)
-Nêu cấu tạo số 9!
-Yêu cầu học sinh tự điền.
-Chữa bài
3. Cuûng coá, daën doø: 
-Đếm xuôi từ 0-9 và ngược lại
- Nhaän xeùt tieát hoïc. 
* HS ñeám 
* HS vieát soá 9,0 vaøo vôû.. 
- HS töï laøm baøi , 1 em söûa baøi chung cho caû lôùp .
* HS laéng nghe naém yeâu caàu baøi. 
- Töï laøm baøi vaø chöõa baøi. 
* HS töï laøm baøi vôû. 2 em chöõa baøi .
-9 gồm 8 và 1, 9 gồm 1 và 8
-1 em lên bảng, cả lớp làm vào vở.
sinh ho¹t tËp thÓ: sinh ho¹t líp
I. Môc tiªu: 
 - Ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong tuaàn, ñeà ra keá hoaïch tuaàn tôùi.
 - HS bieát nhaän ra maët maïnh vaø maët chöa maïnh trong tuaàn ñeå coù höôùng phaán ñaáu trong tuaàn tôùi; coù yù thöùc nhaän xeùt, pheâ bình giuùp ñôõ nhau cuøng tieán boä.
 - Giaùo duïc hoïc sinh yù thöùc toå chöùc kæ luaät, tinh thaàn laøm chuû taäp theå.
II. lªn líp :
 Néi dung 
Hoaït ñoäng Giaùo vieân 
Hoaït ñoäng Hoïc sinh 
1.OÅn ñònh toå chöùc.
2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua. 
3.Keá hoaïch tuaàn 6.
Cuûng coá - daën doø:
* Yeâu caàu caû lôùp haùt baøi do caùc em thích .
* Ñaùnh giaù coâng taùc tuaàn 5 .
- Yeâu caàu lôùp tröôûng baùo caùo tình hình chung caû lôùp .
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù chung hoaït ñoäng tuaàn 5. Khen nhöõng em coù tinh thaàn hoïc taäp toát vaø nhöõng em coù coá gaéng ñaùng keå ñoàng thôøi nhaéc nhôû nhöõng em coøn vi phaïm 
-Nhaän xeùt chung.
* Thi ñua hoïc toát giöõa caùc toå vôùi nhau
-Tieáp tuïc thi ñua chaêm soùc caây vaø hoa theo khu vöïc quy ñònh .
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
* Haùt ñoàng thanh.
- Lôùp tröôûng baùo caùo .
- Nghe , ruùt kinh nghieäm cho tuaàn sau .
* Caû lôùp theo doõi boå sung yù kieán xaây döïng keá hoaïch tuaàn 6.
ATGT : bµi 1 - An toµn vµ nguy hiÓm 
I. Môc tiªu:
- Hs nhaän bieát nhöõng haønh ñoäng, tình huoáng nguy hieåm hay an toaøn, ôû nhaø, ôû tröôùng .
- Nhôù , keå laïi caùc tình huoáng laøm em bò ñau, phaân bieät caùc haønh vi vaø tình huoáng an toaøn, khoâng an toaùn.
- Traùnh nhöõng nôi nguy hieåm, haønh ñoäng nguy hieåmôû nhaø, tröôøng vaø treân ñöôøng ñi.Chôi nhöõng troø chôi an toaøn ( ôû nhöõng nôi an toaøn )
II. §å dïng d¹y häc:
Tranh hai em nhoû ñang chôi vôùi buùp beâ.
Caùc em nhoû ñang chôi nhaûy daây treân saân tröôøng.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Giíi thiÖu bµi.
2. Bµi míi.
Hoaït ñoäng 1 :Giaùo vieân giôùi thieäu baøi hoïc An toaøn vaø nguy hieåm.
- Hs quan saùt tranh veõ.
- HS thaûo luaän nhoùm ñoâi chæ ra tình huoáng naøo, ñoà vaät naøo laø nguy hieåm.
Moät soá nhoùm trình baøy
-Nhìn tranh : Em chôi voái buùp beâ laø ñuùng hay sai 
+ Chôi vôùi buùp beâ ôû nhaø coù laøm em ñau hay chaûy maùu khoâng ?
Hoaït ñoäng 2: Nhìn tranh veõ traû lôøi caâu hoûi.
caàm keùo doïa nhau laø ñuùng hay sai?
Coù theå gaëp nguy hieåm gì ? 
+ Em vaø caùc baïn coù caàm keùo doïa nhau khoâng ?
+ Gv hoûi töông töï caùc tranh coøn laïi.
GV keû 2 coät :
 An toaøn Khoâng an toaøn 
Hoïc sinh neâu caùc tình huoáng theo hai coät.
+ Keát luaän : 
Hoaït ñoäng 3 : Keå chuyeän .
- HS nhôù vaø keå laïi caùc tình huoáng maø em bò ñau ôû nhaø, ôû tröôøng hoaëc ñi treân ñöôøng.
+ Hs thaûo luaän nhoùm 4 :
- Yeâu caàu caùc em keå cho nhoùm nghe mình ñaõ töøng bò ñau nhö theá naøo ?
- Vaät naøo ñaõ laøm cho em bò ñau?
- Loãi ñoù do ai? Nhö theá laø do an toaøn hay nguy hieåm ?
Hoaït ñoäng 4 :Troø chôi saém vai
 -GV cho HS chôi saém vai: Töøng caëp leân chôi, moät em ñoùng vai ngöôøi lôùn moät em ñoùng vai treû em.
-GV neâu nhieäm vuï:
+Caëp thöù nhaát: Em ñoùng vai ngöôøi lôùn hai tay ñeàu khoâng xaùch tuùi, em kia naém tay vaø hai em ñi laïi trong lôùp.
+Caëp thöù hai: Em ñoùng vai ngöôøi lôùn xaùch tuùi,ôû moät tay, em kia naém vaøo tay khoâng xaùch tuù. Hai em ñi laïi trong lôùp.
-Neáu coù caëp naøo thöïc hieän chöa ñuùng, GV goïi HS nhaän xeùt vaø laøm laïi.
c)Keát luaän
Khi ñi boä treân ñöôøng, caùc em phaûi naém tay ngöôøi lôùn, neáu tay ngöôøi lôùn baän xaùch ñoà em phaûi naém vaøo vaït aùo ngöôøi lôùn.
4. Cñng cè dÆn dß:
-Ñeå ñaûm baûo an toaøn cho baûn thaân, caùc em caàn:
+Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm (duøng keùo doaï nhau, ñaù boùng treân væa heø).
+Khoâng ñi boä moät mình treân ñöôøng, khoâng laïi gaàn xe maùy, oâ toâ vì coù theå gaây nguy hieåm cho caùc em.
+Khoâng chaïy, chôi döôùi loøng ñöôøng.
+Phaûi naém tay ngöôøi lôùn khi ñi treân ñöôøng.
Hs traû lôøi.
Hs laéng nghe.
- Hs ñaïi dieän nhoùm mình leân keå
Hs thöïc hieän
Hs ñoùng vai
 - Hs nhaän xeùt.
- Hs laéng nghe.