Giáo án Âm nhạc 1 cả năm chuẩn KTKN

Tuần 1 Ngày dạy. . . . . . . . 
Tiết 1
HỌC HÁT: BÀI QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I.Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca . Biết vỗ tay theo bài hát.
Hát đồng đều , rõ lời .
Biết bài quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng.
 Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc, yêu doing bào theo 5 điều Bác Hồ dạy.
II.Chuẩn bị của giáo viên :
Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp.
- Nhạc cụ đệm , gõ, máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Ổn định tổ chức (1’) nhắc học sinh ngồi ngay ngắn .
Kiểm tra bài cũ : Vì tiết đầu không tiến hành.
Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
20’
10’
4’
 * Hoạt động 1 : Dạy bài hát 
 Quê hương tươi đẹp
 Treo tranh giới thiệu: Hôm nay cô sẽ dạy cho các em bài Quê hương tươi đẹp, Dân ca Nùng , Họ sinh sống ở những vùng thấp của rừng núi phía Bắc nước ta với giai điệu mượt mà , êm ả bài hát ngợi ca tình yêu quê hương đất nước và con người .
-Cho nghe hát mẫu .
-Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu.
-Lưu ý chỗ lấy hơi chia câu .
-Đàn giai điệu câu 1 (2 lần).
 -Chú ý nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn .
 -Tương tự các câu còn lại theo lối móc xích cho đến hết bài : lưu ý chữ “về” và sửa sai (nếu có) cho học sinh .
 * Hoạt động 2 : Hát kết hợp với vận động phụ hoạ .
Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo phách .
Quê hương em biết bao tươi đẹp 
 -Yêu cầu hướng dẫn cả lớp vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng.
Củng cố , dặn dò:
-Yêu cầu học sinh hát , gõ đệm theo phách .
-Hỏi tên bài? Dân ca dân tộc nào?
 -Nhận xét : Khen những em hát thuộc lời gõ phách , vận động nhịp nhàng , nhắc nhở học sinh chưa tập trung .
 -Dặn dò học sinh về ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp.
-Xem, nghe.
-Nghe.
-Đọc đồng thanh nhiều lần .
-Hát cả lớp, nhóm cá nhân nhiều lần đến thuộc bài.
-Hát nhiều lần , chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng , cả lớp , nhóm , dãy ,cá nhân .
-Hát ,vỗ đệm theo phách , sử dụng các nhạc cụ song loan, thanh phách trống nhỏ, luân phiên nhiều lần .
-Cả lớp hát nhún chân nhịp nhàng .
-Hát , gõ đệm theo phách .
-Quê hương tươi đẹp.
-Dân ca Nùng .
-Nghe lời nhận xét .
-Ghi nhớ .
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 2 Ngày dạy. . . . . . . 
Tiết 2
ÔN BÀI HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I.Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
-Tập biểu diễn bài hát.
II.Giáo viên chuẩn bị:
-Chuẩn bị bài công tác phụ hoạ.
-Nhạc cụ và băng tiếng .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
-Ổn định tổ chức (1’) nhắc nhở tư thế ngồi.
-Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong quá trình dạy.
-Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
15’
15’
4’
 * Hoạt động 1: Ôn tập bài Quê hương tươi đẹp .
 -Khởi động .
 -Đệm đàn giai điệu (1 lần)
 -Hỏi tên bài? Dân ca gì?
 -Đệm đàn, bắt nhịp, yêu cầu học sinh hát, gõ theo phách.
 -Giáo viên mời học sinh lên múa, giáo viên giữ lại những động tác phù hợp, sửa những động tác chưa phù hợp , cả lớp tập múa.
 -Giáo viên nhận xét.
 * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
 Giáo viên hướng dẫn học tiếng nào vỗ tiếng đó.
 Quê hương em biết bao tươi đẹp
 -Mời học sinh nhận xét.
 -Giáo viên nhận xét nhóm nào thực hiện hay, đúng nhất , nhóm nào chưa đều.
 Củng cố, dặn dò:
 -Đệm đàn yêu cầu cả lớp tập múa.
 -Nhận xét, dặn học sinh về ôn lại bài Quê hương tươi đẹp , vỗ đúng phách và tiết tấu lời ca.
-À A Á A À.
-Nghe.
-Quê hương tươi đẹp, Dân ca Nùng.
-Cả lớp, nhóm, tổ hát gõ theo phách luân phiên.
-Một bạn múa.
-Cả lớp tập múa.
-Năm, sáu em lên biểu diễn cá nhân.
-Chú ý nghe và xemlàm mẫu.
-Học sinh thực hiện luân phiên tổ, nhóm, cả lớp.
-Cả lớp hát múa.
-Ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 3 Ngày dạy. . . . . . . 
Tiết 3
HỌC HÁT: BÀI MỜI BẠN VUI MÚA CA
I.Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca . 
 - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
 II. Chuẩn bị của giáo viên :
 -Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca.
 -Nhạc cụ gõ ( song loan , thanh phách, máy nghe, băng hát mẫu).
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
	 -Ổn định tổ chức ( tư thế ngồi, sỉ số).
 -Kiểm tra bài cũ ( đan xen).
 -Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
4’
 * Hoạt động 1: Dạy bài hát : Mời bạn vui múa ca.
 -Giới thiệu bài Mời bạn vui múa ca của nhạc sĩ Phạm Tuyên mà hôm nay các em sẽ được học.
 -Cho nghe băng.
-Khởi động.
 -Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu, Giáo viên đọc như thế nào thì học sinh đọc như thế đó.
-Lưu ý chỗ lấy hơi, câu, chỗ ngâm dài.
-Đàn câu 1 (2 lần).
-Giáo viên lưu ý sửa sai (nếu có).
 -Tương tự các câu còn lại cho đến hết bài theo lối móc xích.
 -Giáo viên sửa sai cho học sinh ( nếu có).
-Giáo viên nhận xét.
 * Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo phách, giáo viên hướng dẫn.
Phách: chim ca líu lo
Tiết tấu lời ca:
 Chim ca líu lo
Củng cố dặn dò:
 -Yêu cầu học sinh đứng hát vỗ tay theo phách , tiết tấu lời ca.
 - Hỏi tên bài? Tác giả?
 -Nhận xét : Khen những em thuộc lời, gõ phách và biết vận động tốt. Nhắc các em, dặn học sinh về ôn lại bài hát vừa tập. 
- Nghe.
-Nghe băng mẫu.
- À A Á A À.
- Đọc lời ca theo tiết tấu đồng thanh.
- Xem, nghe.
-Học sinh hát cả lớp , nhóm, tổ, cá nhân luân phiên.
-Luyện tập luân phiên cả lớp, nhóm, tổ, cá nhân.
-Cả lớp hát nhóm nhịp nhàng.
-Học sinh xem và thực hiện.
- Sử dụng thanh phách gõ luân phiên tổ, cá nhân, nhóm.
-Hát, gõ theo phách tiết tấu lời ca.
- Mời bạn vui múa ca.
- Phạm Tuyên.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 4 Ngày dạy. . . . . . . 
Tiết 4
ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA
TRÒ CHƠI : THEO BÀI ĐỒNG DAO 
NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ
I.Mục tiêu:
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca .
	- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạđơn giản.
	- Đọc bài đồng dao Ngựa ông đã về để tập luyện một âm hình tiết tấu.
 - Tham gia trò chơi.
II. Giáo viên chuẩn bị:
	-Nhạc cụ, thanh phách, song loan , trống nhỏ.
	-Một vài thanh que để giả làm ngựa và voi.
	-Giáo viên cần nắm rõ trò chơi.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
	-Ổn định tổ chức.
	-Kiểm tra bài cũ (đan xen).
	-Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
10’
10’
 * Hoạt động 1 : ôân tập bài hátMời bạn vui múa ca.
 -Cho học sinh nghe giai điệu bài Mời bạn vui múa ca, đoán tên và nhạc sĩ.
 -Khởi động giọng.
 -Đệm đàn thâu sẵn. Yêu cầu học sinh vừa hát vừa gõ theo phách và theo tiết tấu lời ca và mời một , hai em họcsinh múa.Giáo viên giữ lại những động tác phù hợp, sửa lại những động tác không phù hợp rồi tập cho cả lớp.
 -Mời học sinh lên biểu diễn.
 -Giáo viên nhận xét.
 * Hoạt động 2 : Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. Hướng dẫn học sinh đọc đồng dao theo âm hình.
Nh nh nh ngựa ông đã về cắt
Cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn
 * Hướng dẫn trò chơi: Học sinh nam miệng đọc, hai chân kẹp que làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi là thua. Học sinh nữ một tay cầm roi ngựa , một tay giả như đang nắm cương .
 Củng cố dặn dò:
-Yêu cầu học sinh vừa hát vừa múa bài Mời bạn ơi lắng nghe.
-Dặn học sinh về thuộc bài.
- Ngồi ngay nghe đoán tên Mời bạn vui múa ca, nhạc và lời Phạm Tuyên.
-À A Á A À
-Hát và gõ tiết tấu lời ca theo phách.
-Cả lớp cùng tập múa.
-Từng nhóm biểu diễn.
-Chú ý nghe đọc mẫu.
-Thực hiện vỗ tay theo tiết tấu cả lớp, nhóm, tổ, cá nhân luân phiên.
- Học sinh tham gia trò chơi mỗu đội chia thành 2 nhóm ( nam, nữ).
-Nhóm nam thi trước , các bạn còn lại ở dưới lớp vừa đọc đồng thanhbài đồng dao, vaừa vỗ tay theo phách.
-Hát, múa.
-Ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 5 Ngày dạy. . . . . . . 
Tiết 5
ÔN TẬP HAI BÀI HÁT : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
MỜI BẠN VUI MÚA CA
Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát.
Biết hát kết hợp vỗ tay theo bà ... uả.
-Cho nghe giai điệu , hỏi tên bài, tác giả.
-Đệm đàn, yêu cầu học sinh hát và vỗ phách, tiết tấu lời ca .
-Yêu cầu từng nhóm biểu diễn.
-Giáo viên kiểm tra, đánh giá.
 Ôn tập bài Hoà bình cho bé.
-Xem tranh, hỏi tên bài? Tác giả?
-Đệm đàn yêu cầu học sinh hát và vỗ phách, tiết tấu lời ca .
-Giáo viên nhận xét.
-Yêu cầu từng nhóm biểu diễn.
-Giáo viên nhận xét.
-Yêu cầu học sinh hát 2 bài : Hoà bình cho bé và Bầu trời xanh, hỏi học sinh nhận xét tiết tấu, lời ca của 2 bài.
-Giáo viên gõ lại cho học sinh nghe. 
* Hoạt động 2: Nghe nhạc.
-Cho học sinh nghe bài Cái Bống.
-Hỏi là nhanh hay chậm? Vui hay buồn?
-Có hay không?
-Hỏi cảm nhận cùa học sinh?
 Củng cố, dặn dò:
-Cho học sinh nghe lần nữa.
-Yêu cầu học sinh hát và múa bài Quả.
-Dặn học thuộc bài Quả và Hoà bình cho bé.
-Quả.
-Tác giả : xanh xanh.
-Hát và vỗ phách, tiết tấu lời ca .
-5 , 6 em biểu diễn.
-Hoà bình cho bé: Huy Trân.
-Hát và vỗ phách , tiết tấu lời ca luân phiên nhiều lần.
-Từng nhóm 5 , 6 em biểu diễn.
-Giống nhau.
-Nghe.
-Nghe.
-Nhanh, vui.
-Trả lời.
-Giúp đỡ mẹ.
-Nghe.
-Nghe.
-Ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 29 Ngày dạy . . . . . . . . 
Tiết 29
HỌC HÁT BÀI : ĐI TỚI TRƯỜNG
Mục tiêu :
Biết hát theo giai điệu và lời ca .
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát .
Biết gõ đệm theo phách.
Chuẩn bị của giáo viên :
Đàn, đĩa, nhạc cụ gõ, băng.
Tranh minh hoạ.
Hát tốt bài hát và đàn đúng.
Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Ổn định tổ chức.
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
20’
10’
 * Hoạt động 1: Dạy bài hát Đi tới trường.
-Treo tranh giới thiệu.
-Hát mẫu.
-Hướng dẫn đọc lời bài ca.
-Dạy từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Giáo viên lưu ý sửa sai ( nếu có).
* Hoạt động 2: Hát và gõ phách.
-Giáo viên hướng dẫn : gõ phách.
Từ nhà sàn xinh xắn đó
x x x x
- Giáo viên lưu ý sửa sai.
 Củng cố, dặn dò :
-Yêu cầu cả lớp hát và nhún.
-Dặn học sinh thuộc bài. 
-Xem.
-Nghe .
-Đọc đồng thanh.
-Tập gõ cả lớp, nhóm , dãy, tổ, cá nhân luân phiên.
-Học sinh gõ và hát cả lớp, nhóm , dãy, tổ, cá nhân.
-Hát và nhún.
 Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 30 Ngày dạy . . . . . . . . 
Tiết 30
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG
Mục tiêu :
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạđơn giản.
Chuẩn bị của giáo viên :
Một số động tác phụ hoạ.
Đàn , đĩa, nhạc cụ gõ.
Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Ổn định tổ chúc.
Kiểm tra.
Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
15’
15’
5’
 * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đi tới trường.
-Yêu cầu cả lớp hát bài 4 lần.
-Yêu cầu học sinh hát đúng những tiếng láy.
-Yêu cầu hát tiếp.
-Giáo viên nhận xét.
 * Hoạt động 2: Hát và múa phụ hoạ.
-Giáo viên dạy múa phụ hoạ.
-Giáo viên yêu cầu từng nhóm biểu diễn.
-Giáo viên nhận xét.
 Củng cố, dặn dò :
-Yêu cầu học sinh hát và múa.
-Dặn học sinh đọc trước bài năm ngón tay ngoan.
-Hát 4 lần.
-Học sinh thực hiện ( có sửa sai), nhóm 1: Câu 1 ; nhóm 2: câu 2 ; câu 3: nhóm 3; câu 4: nhóm 4.
-Hát và gõ đệm theo phách.
-Học sinh múa theo.
-Từng nhóm biểu diễn luân phiên.
-Cả lớp hát và múa.
-Ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 31 Ngày dạy . . . . . . . . 
Tiết 31
HỌC HÁT BÀI : ĐƯỜNG VÀ CHÂN
Mục tiêu :
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca .
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát .
Chuẩn bị của giáo viên :
Đàn, đĩa, hát chuẩn xác.
Nhạc cụ gõ.
Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức.
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
20’
10’
5’
 * Hoạt động 1: Dạy bài hát : Đường và chân
-Giới thiệu.
-Hát mẫu.
-Đọc lời ca.
-Dạy từng câu theo lối móc xích.
-Giáo viên nhận xét sửa sai nếu có.
 * Hoạt động 2: Hát và gõ động tác phụ hoạ.
 Củng cố, dặn dò :
-Hát và múa.
- Về nhà học thuộc bài hát
.
-Nghe.
-Nghe.
-Đọc .
-Hát cả lớp, nhóm, dãy, tổ cá nhân luân phiên.
-Học sinh thực hiện luân phiên .
-Cả lớp hát và múa.
-Ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 32 Ngày dạy . . . . . . . . 
Tiết 32
HỌC BÀI HÁT:ĐƯỜNG VÀ CHÂN
Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạđơn giản.
Tập biểu diễn bài hát.
Chuẩn bị của giáo viên:
Hát thuộc lời .
Đàn, đĩa, băng.
Nhạc cụ gõ.
Một vài động tác phụ hoạ.
Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định.
Kiểm tra.
Bài mới.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
15’
15’
5’
 * Hoạt động 1: Đường và chân
-Cho học sinh tập đọc lời theo tiết tấu , sau đó hát.
-Cho học sinh hát và vỗ phách.
 * Hoạt động 2: Hát và múa.
- -Giáo viên nhận xét.
 Củng cố, dặn dò:
-Yêu cầu học sinh hát và múa .
-Dặn học sinh thuộc bài. 
-Học sinh đọc.
-Hát cả lớp, nhóm, dãy, cá nhân.
-Hát vàvỗ phách.
-Học sinh luyện tập.
-Múa luân phiên.
-Hát và múa.
-Thuộc bài.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 33 Ngày dạy . . . . . . . . 
Tiết 33
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : ĐI TỚI TRƯỜNG
ĐƯỜNG VÀ CHÂN
NGHE HÁT
Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một bài dân ca.
Biết hát đúng giai điệu và gõ đệm theo phách ,theo nhịp.
Chuẩn bị của giáo viên:
Đàn, máy , băng nhạc.
Nhạc cụ gõ.
Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức. 
Kiểm tra.
Bài mơi’
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
20’
10’
5’
 * Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát.
-Đệm đàn yêu cầu học sinh hát.
-Yêu cầu học sinh biểu diễn.
-Giáo viên nhận xét.
 * Hoạt động 2: Nghe nhạc.
-Giáo viên đàn , học sinh nghe bài Bác hồ của em: nhạc và lới Lê Phú- Lương Hưng Bang.
-Yêu cầu học sinh nói lên cảm nhận.
 Củng cố, dặn dò:
-Yêu cầu học sinh hát và múa bài Đi tới trường.
-Dặn học sinh thuộc bài. 
-Hát và gõ phách , nhịp, tiết tấu lời ca.
-Học sinh biểu diễn 5 em.
-Nghe (2 lần).
-Nói lên cảm nhận.
-Hát và múa.
-Học sinh ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 - - - - - - - - - -¯- - - - - - - - - -
Tuần 34, 35 Ngày dạy . . . . . . . . 
Tiết 34, 35
ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT
Mục tiêu :
Giúp học sinh ôn nhớ lại 12 bài hát.
Hát thuộc lời và đều giọng.
Phân biệt các kiểu gõ đệm.
Thái độ tích cực, tự nhiên và mạnh dạn trong các hoạt động.
Tập biễu diễn một số bài hát đã học.
Chuẩn bị của giáo viên :
Băng nhạc, máy nghe.
Nhạc cụ gõ.
Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức.
Kiểm tra.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
70’ 
Ôn tập 12 bài hát đã học.
-Cho học sinh nghe 12 bài.
-Yêu cầu học sinh lần lượt nhớ tên bài đã học, tác giả.
-Yêu cầu từng nhóm hát và gõ.
-Động viên học sinh mạnh dạn tự tin khi lên biểu diễn.
 Nhận xét, đánh giá:
-Giáo viên biểu dương, khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học. Nhắc nhở , động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn.
-Nghe.
-Trả lời.
-Từng nhóm biểu diễn hát và gõ.
-Biểu diễn 5, 6 em.
-Hát thuộc lời ca, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát.
-Chú ý nghe Giáo viên nhận xét, dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .