I. Mục tiêu:
- Hs hiểu Quốc ca Việt Nam là BH nghi lễ của nhà nước , Quốc ca VN được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ .
- Hs hát đúng giai điệu , lời ca của BH .
- Giáo dục hs có ý thức nghiêm trang khi dự lễ Chào cờ và hát Quốc ca VN .
II. Gv chuẩn bị :
- Hát thuộc bài Quốc ca Việt Nam , hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh .
- Chia câu để dạy hát và giải thích một số từ ngữ trong lời ca .
- Tranh ảnh về lễ chào cờ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Tổ chức lớp : Ổn định lớp .
2. Dạy bài mới :
Thứ ngày tháng 8 năm 2009 Tiết 1 : Học bài hát Quốc ca Việt Nam I. Mục tiêu: - Hs hiểu Quốc ca Việt Nam là BH nghi lễ của nhà nước , Quốc ca VN được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ . - Hs hát đúng giai điệu , lời ca của BH . - Giáo dục hs có ý thức nghiêm trang khi dự lễ Chào cờ và hát Quốc ca VN . II. Gv chuẩn bị : - Hát thuộc bài Quốc ca Việt Nam , hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh . - Chia câu để dạy hát và giải thích một số từ ngữ trong lời ca . - Tranh ảnh về lễ chào cờ . III. Các hoạt động dạy học : 1. Tổ chức lớp : ổn định lớp . 2. Dạy bài mới : Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy BH Quốc ca Việt Nam . - Giới thiệu bài : - Hs chú ý lắng nghe . BH Quốc ca do cố nhạc sĩ Văn Cao sáng tác vào mùa thu năm 1945 , trong không khí cả nước đang sục sôi kháng chiến . Ngày 19/ 8/ 1945 một cuộc mít tinh lớn tại Quảng trường Nhà hát lớn , dàn đồng ca của đội TNTP thủ đô hát bài Tiến quân ca chào lá cờ đỏ sao vàng trong niềm vui chiến thắng của c/ m Việt Nam . Bài Tiến quân ca đã trở thành Quốc ca của dân tộc VN kể từ hôm đó . - Giáo viên hát mẫu . - Chú ý lắng nghe . - Cho hs đọc lời ca . - Hs đọc lời ca . - Giải thích từ khó : “ Đường vinh quang xây xác quân thù “ Đay là cách nói tượng trưng về sự quyết tâm chiến đấu đập tan mọi ý chí xâm lược của kẻ thù . “ Sa trường “ : Chiến trường . - Dạy hát từng câu , nối tiếp đến hết lời 1 . - Tập hát theo hướng dẫn . * Lưu ý hs : Câu đầu tiên thể hiện nhịp đi hùng mạnh “ Đoàn quân Việt Nam đi “ Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi . - Gv nêu câu hỏi : - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi . ? BH Quốc ca được hát khi nào ? ? Ai là tác giả ? ? Khi chào cờ và hát Quốc ca , chúng ta phải có thái độ như thế nào ? Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò . - Cho hs hát lại BH . - Hs hát BH . - Dặn các em về học thuộc lời 1 BH và xem trước lời 2 . Tiết 2 : Học bài hát Quốc ca Việt Nam . I . Mục tiêu : - Hs hát đúng Quốc ca Việt Nam ( lời 2 ) - Giáo dục ý thức nghiêm trang khi Chào cờ và hát Quốc ca VN II. Gv chuẩn bị : - Thuộc BH , thể hiện tính hùng mạnh nghiêm trang . III. Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ : - Hs hát Quốc ca VN ( lời 1 ) , nhớ tên tác giả . 2. Bài mới : Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Học BH Quốc ca ( lời 1 ) - Cho hs hát ôn lại lời 1 . - Hs hát ôn . - Hát mẫu lời 2 . - Chú ý lắng nghe . - Cho hs đọc đồng thanh lời ca . - Đọc lời ca . - Tập từng câu cho hs theo lối móc xích đến - Học hát theo hướng dẫn . hết bài . - Giải thích từ khó : “ Lầm than ; Gông xích ; Căm hờn “ Sở dĩ lời ca nói đến “ Lầm than ; Gông xích ; Căm hờn “ là do hoàn cảnh xã hội đen tối của những ngày trước c/ m tháng 8 , lúc đó nhân dân ta sống trong khổ đau dưới ách thống trị của chế độ phong kiến , của thực dân Pháp và phát xít Nhật . Tình cảnh đó đã đẩy toàn dân ta đến con đường duy nhất là đứng lên đánh Pháp , đuổi Nhật - giành độc lập tự do cho tổ quốc . - Chia nhóm cho hs lần lượt ôn luyện lời 2 . - Luyện hát theo hướng dẫn . - Cho hs hát cả 2 lời . Hoạt động 2 : Tập tổ chức Chào cờ . - Cho hs đứng lên , điều hành các em thực - Hs thực hiện theo hướng dẫn . hiện một buổi Chào cờ . - Hướng dẫn hs đứng nghiêm trang , hát Quốc ca rõ lời . Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò . - Cho hs hát lại BH Quốc ca ( cả 2 lời ) - Cả lớp hát . - Dặn các em về học thật thuộc lời BH . Tiết 3 : Học bài hát Bài ca đi học . I . Mục tiêu : - Hs biết tên BH , tên tác giả và nội dung bài . - Hát đúng và thuộc lời 1 . - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường , kính trọng thầy cô giáo và yêu quí bạn bè . II. Gv chuẩn bị : - Hát chuẩn xác BH với tính chất vui tươi trong sáng . - Nhạc cụ gõ . III. Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ : - Hs lên hát bài Quốc ca VN ( 2 lời ) , nhớ tên tác giả . 2. Bài mới : Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy BH Bài ca đi học . - Giới thiệu bài : Sau những ngày nghỉ hè thoải mái các em lại - Hs chú ý lắng nghe . bước vào một năm học mới sôi nổi hào hứng . BH Bài ca đi học - một sáng tác của thầy giáo Phan Trần Bảng , biểu hiện nhịp bước chân của các em đến trường . - Gv hát mẫu . - Cho hs đọc đồng thanh lời ca BH . - Hs đọc lời ca . - Dạy hát từng câu đến hết lời 1 . - Học hát theo hướng dẫn . - Cho hs hát luyện theo tổ nhóm . - Luyện hát theo hướng dẫn . - Chia đôi lớp hát đuổi nhau từng câu nhịp nhàng . Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm . - Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ , gõ đệm cho BH - Thực hiện theo hướng dẫn . + Gõ đệm theo phách . + Gõ đệm theo tiết tấu . “ Bình minh dâng lên ánh trên giọt x x x x x x x x x - Chia đôi lớp : nửa lớp hát ; nửa lớp gõ đệm theo phách hoặc gõ đệm theo tiết tấu . - Gọi một số nhóm lên bảng vừa hát vừa tự - Hs lên bảng thực hiện . gõ đệm theo các cách đã học . Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò . - Cho hs hát lại bài vừa học + vỗ tay theo - Hs thực hiện theo yêu cầu . phách . - Dặn hs về học thuộc lời 1 và xem trước lời 2 của bài . Tiết 4 : Học bài hát Bài ca đi học . I . Mục tiêu : - Hs hát đúng lời 2 và thuộc cả bài . - Giáo dục lòng yêu mến trường lớp , yêu mến bạn bè . II. Gv chuẩn bị : - Hát chuẩ xác và truyền cảm . - Nhạc cụ gõ . - Một số động tác phụ hoạ cho bài . III. Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ : - Kiểm tra đan xen trong giờ học . 2. Bài mới : Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy hát lời 2 và ôn luyện BH “ Bài ca đi học “ - Gv hát mẫu lại toàn bài . - Hs chú ý lắng nghe . - Cho hs đọc đồng thanh lời ca ( lời 2 ) - Đọc lời ca . - Cho hs hát lại lời 1 sau đó tự hát lời 2 . - Hát theo hướng dẫn . ( Gv nghe sửa sai ) - Cho hát luyện theo tổ nhóm . - Tiếp tục cho các em vừa hát vừa vỗ tay (gõ) - Thực hiện theo hướng dẫn . đệm theo phách và theo tiết tấu . Hoạt động 2 :Hát kết hợp vận động phụ họa - Gv hướng dẫn một số động tác phụ hoạ đơn - Hs chú ý quan sát . giản : + Động tác 1 : Chân nhún sang phải , tay phải vồng phía trước đưa sang phải và ngược lại với tay trái , chân trái . ( áp dụng với câu 1 và 3 - cả 2 lời ) + Động tác 2 : Một tay trước , một tay sau nhún người nghiêng sang phải - nghiêng sang trái . ( áp dụng với câu 2 - cả 2 lời ) + Động tác 3 : Làm động tác đi đều nhịp nhàng . ( áp dụng với câu 4 - cả 2 lời ) - Cho cả lớp đứng tại chỗ cùng tập vài lần . - Tập động tác phụ hoạ theo hướng dẫn . - Gọi một số nhóm lên bảng thể hiện . - Hs lên bảng . ( Nhận xét - Đánh giá ) Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò . - Cho hs hát lại BH + vỗ tay theo phách . - Dặn hs về học thuộc lời BH và tập động tác phụ hoạ thành thạo . Tiết 5 : Học bài hát Đếm Sao . I . Mục tiêu : - Hs nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/ 4 qua BH Đếm Sao . - Hát đúng và thuộc bài , thực hiện vài động tác phụ hoạ . - Giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên . II. Gv chuẩn bị : - Hát chuẩn xác và truyền cảm BH . - Nhạc cụ gõ . III. Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ : - Hs lên bảng hát bài Bài ca đi học . 2. Bài mới : Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy BH Đếm Sao . - Giới thiệu bài : BH Đếm Sao được nhạc sĩ Văn Chung sáng tác - Hs chú ý lắng nghe . dựa trên câu đồng dao của các em nhỏ chơi trò chơi Đếm sao . Chúng ta hãy cùng tưởng tượng một buổi tối mùa hè các bạn nhỏ cùng nhau ngồi chơi trên sân nhà , cùng ngước nhìn bầu trời đầy sao và thi nhau đếm . - Gv hát mẫu . - Cho hs đọc đồng thanh lời ca . - Hs đọc lời ca . - Dạy hát từng câu nối tiếp nhau đến hết bài . - Học hát theo hướng dẫn . * Lưu ý hs những tiếng ngân dài 3 phách . “ Một ông sao sáng , hai ông sáng sao Ba ông sao sáng , sáng chiếu muôn ánh vàng Bốn ông sáng sao , kìa năm ông sao sáng Kìa sáu ông sáng sao , trên trời cao” - Đếm đủ phách ở tiếng ngân , giúp hs hát đúng - Hs lưu ý để hát đúng . hát đều . - Cho hs hát luyện theo tổ nhóm.. Hoạt động 2 : Hát kết hợp múa phụ hoạ . - Gv hướng dẫn một số động tác múa đơn giản. - Hs chú ý quan sát và thực hiện + Động tác 1 : theo . Thực hiện trong 2 câu hát đầu . Hai tay mềm mại giơ cao rồi uốn cong cho 2 tay chạm nhau ở đầu ngón , lòng bàn tay quay ra phía trước . Nghiêng người sang 2 bên nhịp nhàng theo giai điệu . + Động tác 2 : Giữ nguyên động tác tay , quay tròn tại chỗ khi hát 2 câu cuối bài . - Gọi một số nhóm lên bảng thể hiện . - Hs lên bảng theo yêu cầu . Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò . - Cho hs hát lại BH vừa học . - Dặn các em học thuộc BH và luyện động tác phụ hoạ . Lớp 3 Tiết 6 : Ôn bài hát Đếm sao Trò chơi âm nhạc . I . Mục tiêu : - Hs hát đúng , thuộc bài , hát với tình cảm vui tươi . - Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn . - Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp . II. Gv chuẩn bị : - Nhạc cụ gõ . - Một số mũ gắn hình ngôi sao để hs biểu diễn . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu : - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : Nội dung 1 : Ôn bài hát Đếm sao Giáo viên : Học sinh : - Bắt nhịp cho hs hát ôn lại BH Đếm sao . - Hát ôn BH theo hướng dẫn . - Cho hs vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 3 . Một ông sao sáng , hai ông sáng sao .. x x x x .. - Chia lớp thành nhiều nhóm thi đua biểu diễn như đã học ở tiết trước , ( Nhận xét - Đánh giá ) Nội dung 2 : Trò chơi âm nhạc . a) Trò chơi 1 : Đếm sao - Gv viết hình tiết tấu lên bảng cho hs nói theo - Đọc theo hướng dẫn . tiết tấu , đếm từ 1 đến 10 ông sao . Một ông sao sáng , hai ông sáng sao Ba “ bốn “ Năm “ sáu “ Bảy “ tám “ Chín “ mười “ b) Trò chơi 2 : Hát theo các em A ; U ; I - Hướng dẫn hs dùng các nguyên âm hát thay - Nghe , nắm vững trò chơi . lời ca của bài . - Viết lên bảng 3 âm : A ; U ; I dùng thước chỉ vào âm nào thì hs hát câu hát bằng âm đó . Khi - Thực hiện trò chơi theo hiệu cần ra lệnh hát bằng lời ca thì gv xòe bàn tay lệnh . hướng về phía hs . 3. Phần kết thúc : - Cho cả lớp hát lại BH Đếm s ... hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu: (2’) - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’) Nội dung : Dạy BH Cùng múa hát dưới trăng . Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy BH Cùng múa hát dưới trăng . (15’) - Giới thiệu bài . - Chú ý lắng nghe . - Hát mẫu . - Cho hs đọc lời ca . - Đọc đồng thanh lời ca . - Dạy hát từng câu cho hs theo lối móc xích - Học hát theo hướng dẫn . đến hết bài . - Cho từng tổ nhóm , cá nhân luyện hát nhiều lần . Hoạt động2 : Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ (15’) - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực hiện theo hướng dẫn . theo phách : Mặt trăng tròn nhô lên , toả sáng .. x x x x xx x x .. - Hướng dẫn hs đứng hát , đung đưa nhịp nhàng theo nhịp . - Gọi một số nhóm , cá nhân thực hiện . - Hs thực hiện . ( Nhận xét - Đánh giá ) 3. Phần kết thúc : (3’) - Cho hs hát lại BH vừa học . - Dặn hs về học thuộc lời BH và nhớ tên tác giả . Thứ tư ngày 13 tháng 2 năm 200 Tiết 22 : ôn bài hát cùng múa hát dưới trăng giới thiệu khuông nhạc và khoá son . I . Mục tiêu : - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca , hát đồng đều , hoà giọng . - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ . - Nhận biết khuông nhạc và khoá son . II. Gv chuẩn bị : - Nhạc cụ gõ . - Động tác vận động phụ hoạ . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu: (2’) - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’) Nội dung 1 : Ôn BH Cùng múa hát dưới trăng . (20’) Giáo viên : Học sinh : - Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Hát ôn theo hướng dẫn . - Lưu ý hs hát đúng những tiếng có luyến trong bài . - Chia lớp thành 3 nhóm hát như sau : + Nhóm 1 : Mặt trăng ..khu rừng . + “ 2 : Thỏ mẹ vui múa . + “ 3 : Hươu nai nhảy cùng . + “ 4 : La la .dưới trăng (2 lần) - Kiểm tra một số nhóm . (Nhận xét - Đánh giá) Nội dung 2 : Giới thiệu khuông nhạc và khoá son (10’) - Gv giới thiệu khuông nhạcv và khoá son gồm - Hs chú ý quan sát và nhận biết. 5 dòng kể song song cách đều nhau . Các dòng kẻ và các khe giữa 2 dòng được tính từ dưới lên trên . ( 5 dòng - 4 khe ) - Khoá son được đặt ở đầu khuông nhạc. - Gọi một số hs nhắc lại . 3. Phần kết thúc : (3’) - Cho hs hát lại BH vừa ôn . - Dặn hs về luyện tập BH và tự tìm một số động tác phụ hoạ cho bài . Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2008 Tiết 23 : giới thiệu một số hình nốt nhạc . I . Mục tiêu : - Nhận biết một số hình nốt nhạc : nốt trắng , nốt đen , nốt móc đơn , móc kép - Tập viết các hình nốt . II. Gv chuẩn bị : - Nghiên cứu các tư liệu SGV trang 53 . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu: (2’) - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’) Nội dung 1 : Giới thiệu một số hình nốt nhạc . Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Giới thiệu một số hình nốt nhạc (10’) - Giải thích từ “hình nốt” : - Chú ý lắng nghe . Khác với “tên nốt” là : đồ , rê , mi , “hình nốt” dùng để ghi chép độ ngân dài-ngắn của âm thanh . - Giới thiệu một số hình nốt : - Quan sát và ghi nhớ . + Hình nốt trắng : + Hình nốt đen : + Hình nốt móc đơn , móc kép : + Dấu lặng đen , lặng đơn : Hoạt động 2 : Tập viết các hình nốt (10’). - Cho hs tập viết vào bảng con các hình nốt - Hs tập viết . nhạc trên . ( Nhận xét - Đánh giá ) Hoạt động 3 : Kể chuyện (10’). - Gv kể câu chuyện : - Chú ý lắng nghe . “Du Bá Nha và Chung Tử Kì “ 3. Phần kết thúc : (3’) - Gọi một số hs nhắc lại tên các hình nốt vừa học . - Dặn các em về nhà ôn luyện và ghi nhớ . Thứ tư ngày 27 tháng 2 năm 2008 Tiết 24 : - ôn 2 bài hát Em yêu trường em Cùng múa hát dưới trăng - tập nhận biết một số nốt nhạc I . Mục tiêu : - Hs hát thuộc 2 BH , tập biểu diễn kết hợp vận động . - Nhận biết tên nốt , hình nốt trên khuông. - Trò chơi : Gắn nốt nhạc trên khuông . II. Gv chuẩn bị : - Nhạc cụ gõ . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu: (2’) - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’) Nội dung 1 : Ôn 2 BH Em yêu trường em , Cùng múa hát dưới trăng . (20’) Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Ôn BH Em yêu trường em - Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Thực hiện hát ôn theo h/dẫn . - Cho cả lớp đứng lên vừa hát vừa vận động phụ hoạ (đã học ở tiết 20) - Gọi một số nhóm lên bảng . (Nhận xét - Đánh giá) Hoạt động 2 : Ôn BH Cùng múa hát dưới trăng - Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Thực hiện hát ôn theo h/dẫn . - Cho hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3 vài lần . - Cho hs đứng tại chỗ , vừa hát vừa nhún chân nghiêng về bên trái , nghiêng về bên phải nhịp nhàng theo nhịp 3 . - Gọi một số nhóm hoặc cá nhân lên bảng thể hiện . (Nhận xét - Đánh giá) Nội dung 2 : Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông (10’) - Gv giới thiệu : Để ghi độ cao thấp của âm - Chú ý lắng nghe . thanh người ta dùng tên các nốt . Các em đã làm quen với 7 tên nốt là : Đô , rê , mi , pha , son , la ,xi . Mỗi nốt này được đặt trên 1 vị trí của khuông nhạc . - Kẻ khuông nhạc , viết nốt nhạc . - Cho hs đọc , nhận biết tên các nốt . - Đọc và ghi nhớ . ( Kkông đọc cao độ ) - Tiếp tục cho hs đọc tên nốt cùng với hình nốt . - Đọc theo hướng dẫn . ( đã học ở tiết 23 ) 3. Phần kết thúc : (3’) - Cho hs hát lại 2 BH vừa ôn . - Dặn hs về tập chép các nốt nhạc, ghi nhớ tên nốt và hình nốt . Thứ tư ngày 5 tháng 3 năm 2008 Tiết 25 : học hát bài Chị ong nâu và em bé . ( Nhạc và lời : Tân Huyền ) I . Mục tiêu : - Hát đúng giai điệu , lời ca ( chú ý những chỗ có luyến âm và ngắt câu ) . Hát đồng đều , rõ lời . - Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài . - Giáo dục cho hs tinh thần chăm học , chăm làm . II. Gv chuẩn bị : - Nhạc cụ gõ . - Hát chuẩn xác BH . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu: (2’) - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’) Nội dung : Dạy BH Chị ong nâu và em bé. Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy BH Cùng múa hát dưới trăng . (15’) - Giới thiệu bài . - Chú ý lắng nghe . - Hát mẫu . - Cho hs đọc lời ca . - Đọc đồng thanh lời ca . - Dạy hát từng câu cho hs theo lối móc xích - Học hát theo hướng dẫn . đến hết bài . * Lưu ý hs những chỗ luyến âm : Chú gà ; Ông mặt trời . - Cho từng tổ nhóm , cá nhân luyện hát nhiều lần . Hoạt động2 : Hát kết hợp gõ đệm (15’) - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực hiện theo hướng dẫn . theo nhịp 2 và theo tiết tấu lời ca : Chị ong nâu nâu nâu nâu , chị bay .. x x x x x x x x x x x .. - Hướng dẫn hs đứng hát , đung đưa nhịp nhàng theo nhịp . - Gọi một số nhóm , cá nhân thực hiện . - Hs thực hiện . ( Nhận xét - Đánh giá ) 3. Phần kết thúc : (3’) - Cho hs hát lại BH vừa học . - Dặn hs về học thuộc lời BH và nhớ tên tác giả . Thứ tư ngày 12 tháng 3 năm 2008 Tiết 26 : ôn bài : chị ong nâu và em bé . nghe nhạc . I . Mục tiêu : - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời 2 của BH . - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ . - Nghe một BH thiếu nhi chọn lọc hoặc một bài dân ca . II. Gv chuẩn bị : - Nhạc cụ gõ . - Động tác vận động phụ hoạ . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu: (2’) - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’) Nội dung 1 : Ôn BH Chị ong nâu và em bé . (20’) Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Ôn tập lời 1 và học tiếp lời 2 bài : Chị ong nâu và em bé . - Bắt nhịp cho hs hát ôn lời 1 BH . - Hát ôn theo hướng dẫn . - Dạy hát lời 2 . - Lưu ý hs hát đúng những tiếng có luyến trong bài . - Tập xong cho hs hát toàn bài kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv hướng dẫn một số động tác phụ hoạ : - Chú ý quan sát . + câu 1 : Giang 2 tay ra 2 bên làm động tác chim vỗ cánh bay . + câu 3 : Đưa 2 tay lên miệng làm động tác gà gáy . + câu 4 - 5 : Đưa 2 tay lên cáo quá đầu mở rộng vòng tay rồi hạ dần chuyển sang động tác chim vỗ cánh bay . + câu 6 -7 : Tay trái chống hông , tay phải chỉ sang trái và ngược lại . + câu 8 - 9 : ( như câu 1 -2 ) + câu 10 -11 : Tay bắt chéo trước ngực , 2 chân nhún nhịp nhàng , đầu nghiêng sang trái - phải . - Cho cả lớp cùng đứng dậy thực hiện . - Thực hiện theo hướng dẫn . - Kiểm tra một số nhóm . (Nhận xét - Đánh giá) Nội dung 2 : Nghe hát (10’) - Gv hát cho hs nghe một BH thiếu nhi chọn - Chú ý lắng nghe . lọc hoặc một bài dân ca . - Sau khi cho hs nghe , GV đặt câu hỏi cho hs - Nêu cảm nhận . nêu cảm nhận về BH . 3. Phần kết thúc : (3’) - Cho hs hát lại BH . - Dặn hs về học thuộc lời BH và nhớ tên tác giả . Thứ tư ngày 19 tháng 3 năm 2008 Tiết 27 : học hát bài Tiếng hát bạn bè mình . ( Nhạc và lời : Lê hoàng Minh ) I . Mục tiêu : - Hát đúng giai điệu và lời ca. Hát đồng đều , hoà giọng và nhẹ nhàng . - Hs biết BH Tiếng hát bạn bè mình có tính chất vui hoạt , sinh động , dùng để hát tập thể . - Giáo dục cho hs lòng yêu hoà bình , yêu thương mọi người . II. Gv chuẩn bị : - Nhạc cụ gõ . - Hát chuẩn xác BH . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Phần mở đầu: (2’) - Giới thiệu nội dung tiết học . 2. Phần hoạt động : (30’) Nội dung : Dạy BH Tiếng hát bạn bè mình . Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy BH Tiếng hát bạn bè mình . (15’) - Giới thiệu bài . - Chú ý lắng nghe . - Hát mẫu . - Cho hs đọc lời ca . - Đọc đồng thanh lời ca . - Dạy hát từng câu cho hs theo lối móc xích - Học hát theo hướng dẫn . đến hết bài . - Cho từng tổ nhóm , cá nhân luyện hát nhiều lần . Hoạt động2 : Hát kết hợp gõ đệm (15’) - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực hiện theo hướng dẫn . theo phách và theo tiết tấu lời ca : Trong không gian bay bay , một hành .. x x xx x x x x x x x x .. - Hướng dẫn hs đứng hát , đung đưa nhịp nhàng theo nhịp . - Gọi một số nhóm , cá nhân thực hiện . - Hs thực hiện . ( Nhận xét - Đánh giá ) 3. Phần kết thúc : (3’) - Cho hs hát lại BH vừa học . - Dặn hs về học thuộc lời BH và nhớ tên tác giả .
Tài liệu đính kèm: