Giáo án Âm nhạc lớp 3 - Tuần 1 đến tuần 14

Ngày soạn: 23/ 08/ 2009 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 26/ 08/ 2010.
Tuần 1: Tiết 1: HỌC HÁT BÀI : QUỐC CA VIỆT NAM ( Lời 1).
 Nhạc và lời: Văn cao
I/ Mục tiêu: 
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
- Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca .
II/ Chuẩn bị: 
- Bảng phụ lời ca.
- Nhạc cụ quen dùng và một số nhạc cụ gõ đệm.
Băng đĩa hát mẫu.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ ỔN định lớp:( 1 phút ).
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút).
3/ Bài mới: ( 28 phút ).
Nội dung 1: Dạy hát.
a/ Giáo viên giới thiệu nội dung bài hát, tác giả.
 ( SGV trang 9,10).
b/ Dạy hát:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe. 
- Giáo viên cho học sinh đọc lời ca bài hát.
- Giáo viên dạy hát từng câu ngắn ( tập bài hát 3 trang 4,5).
- Giáo viên sửa sai cho học sinh nếu học sinh hát chưa đúng.
- Giáo viên nhận xét đánh giá và tuyên dương học sinh.
- GV chỉ định 1 HS hát lại bài hát cho cả lớp nghe. 
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp $.
- Giáo viên hát mẫu kết hợp vỗ tay theo nhịp ( Tập hát 3 trang 4, 5).
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo nhịp ( Tập hát 3 trang 4, 5). 
- Giáo viên chỉ định học sinh trình bài theo tổ, nhĩm, cá nhân kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét. 
- Giáo viên nhân xét đánh giá học sinh. 
4/ Cũng cố dẵn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc lời ca.
- Học sinh tập hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh lăng nghe .
- Học sinh lắng nghe giáo viên nhân xét.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện trình bày.
- Học sinh nhân xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và nghi nhớ.
Ngày soạn: 31/ 08/ 2009 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 2/ 09/ 2010.
Tuần 2: Tiết 2: HỌC HÁT BÀI : QUỐC CA VIỆT NAM ( lời 2).
 Nhạc và lời: Văn cao
I/ Mục tiêu: 
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu.
 - Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca.
II/ Chuẩn bị: 
Nhạc cụ quen dùng và một số nhạc cụ gõ đệm
Băng đĩa hát mẫu.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ ỔN định lớp:( 1 phút ).
2/ Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra lời 1 ( 3 phút).
3/ Bài mới: ( 28 phút ).
Nội dung 1:Ôn tập lời 1 bài Quốc Ca.
- GV hát mẫu cho HS nghe lại lời 1.
- GV hướng dẫn HS ôn lại lời 1 , gv chia lớp thành từng nhóm, tổ, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu( SGK trang 4-5).
- GV cho HS nhận xét.
- GV đánh giá nhận xét và tuyên dương.
Nội dung 2: Học hát lời 2 bài Quốc ca Việt Nam.
- GV hát mẫu lời 2 cho học sinh nghe.
- GV hướng dẫn tập hát cho HS lời 2 như ở lời 1.
- GV sửa sai nếu HS hát chưa đúng.
- Sau khi GV đã tập cho HS thuộc lời ca của lời 2 thì GV cho HS hát nối tiếp từ lời 1 sang lời 2 thật đồng đều.
- GV nhận xét tuyên dương.
- GV cho HS trình bày biểu diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân hát đứng tư thế nghiêm trang như khi chào cờ.
- GV cho HS nhận xét các tổ, nhóm.
- GV nhận xét đánh giá HS.
4/ Cũng cố dặn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Giáo viên dặn học sinh về nhà ơn lại bài.
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe GV hát lời 2.
- HS tập theo sự hướng dẫn của GV.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Ngày soạn: 06/ 09/ 2010. Ngày dạy: Thứ 5 ngày 09/ 09/2010.
Tuần 3: Tiết 3: HỌC HÁT BÀI : BÀI CA ĐI HỌC ( Lời 1).
 Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I/ Mục tiêu : 
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè.
II/ Chuẩn bị: 
- Nhạc cụ quen dùng.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ ỔN định lớp:( 1 phút ).
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút).
3/ Bài mới: ( 28 phút ).
Nội dung 1: Dạy hát.
a/ Giáo viên giới thiệu nội dung bài hát, tác giả.
( SGV trang 13,14).
b/ Dạy hát:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe. 
- Giáo viên cho học sinh đọc lời ca bài hát.
- GV dạy hát từng câu ngắn (tập bài hát 3 trang 6,7).
- GV sửa sai cho HS nếu HS hát chưa đúng.
- GV nhận xét đánh giá và tuyên dương HS.
- GV chỉ định 1 HS hát lại bài hát cho cả lớp nghe. 
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo tiết tấu : ( SGV trang 13).
- Giáo viên hát mẫu kết hợp vỗ tay theo tiết tấu:
Ví dụ : ( SGV trang 13).
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu : ( SGV trang 13) 
- GV chỉ định HS trình bài theo tổ, nhĩm, cá nhân kết hợp vỗ tay theo tiết tấu( SGV trang 13) .
- Giáo viên cho học sinh nhận xét. 
- Giáo viên nhân xét đánh giá học sinh. 
4/ Cũng cố dẵn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học.
- Giáo viên dẵn học sinh về nhà ơn lại bài 
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc lời ca.
- Học sinh tập hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh lắng nghe giáo viên nhân xét.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện trình bày.
- Học sinh nhân xét.	
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và nghi nhớ.
Ngày soạn: 13/ 08/ 2010 Ngày dạy16/ 09/ 2010.
Tuần 4: Tiết 4: HỌC HÁT BÀI : BÀI CA ĐI HỌC (lời 2).
 Nhạc và lời: Phan Trần Bảng.
I/ Mục tiêu: 
 - Rèn luyện kỉ năng hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp .
 - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè.
II/ Chuẩn bị: 
- Nhạc cụ quen dùng.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ ỔN định lớp:( 1 phút ).
2/ Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra lời 1 ( 3 phút).
3/ Bài mới: ( 28 phút ).
Nội dung 1:Ôn tập lời 1 Bài ca đi học 
- GV hát mẫu cho HS nghe lại lời 1.
- GV hướng dẫn HS ôn lại lời 1 , gv chia lớp thành từng nhóm,tổ, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu ( SGV trang 13,14).
- GV cho HS nhận xét.
- GV đánh giá nhận xét và tuyên dương.
Nội dung 2: Học hát lời 2 bài Bài ca đi học
- GV hát mẫu lời 2 cho học sinh nghe.
- GV hướng dẫn tập hát cho HS lời 2 như ở lời 1.
- GV sửa sai nếu HS hát chưa đúng.
- Sau khi GV đã tập cho HS thuộc lời ca của lời 2 
- GV cho HS hát nối tiếp từ lời 1 sang lời 2hát kết hợp gõ đêm theo nhịp @.
- GV nhận xét tuyên dương.
- GV cho HS trình bày biểu diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đêm theo nhịp, phách ( SGV trang 14).
- GV cho HS nhận xét các tổ, nhóm.
- GV nhận xét đánh giá HS.
4/ Cũng cố dẵn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học.
- Giáo viên dẵn học sinh về nhà ơn lại bài .
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe GV hát lời 2.
- HS tập theo sự hướng dẫn của GV.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Ngày soạn: 20/ 09/ 2010. Ngày dạy: Thứ 5 ngày 23/ 09/2010.
Tuần 5: Tiết 5: HỌC HÁT BÀI : ĐẾM SAO
 Nhạc và lời: Văn Chung.
I/ Mục tiêu:( SGV trang 16).
- Rèn luyện kỉ năng hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
- Giáo dục học sinh tình cảm yêu thiên nhiên.
II/ Chuẩn bị: 
- Nhạc cụ quen dùng và một số nhạc cụ gõ đệm.
- Tranh ảnh minh họa.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1/ ỔN định lớp:( 1 phút ).
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút).
3/ Bài mới: ( 28 phút ).
Nội dung 1: Dạy hát.
a/ Giáo viên giới thiệu nội dung bài hát, tác giả.
( SGV trang 17).
b/ Dạy hát:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe. 
- Giáo viên cho học sinh đọc lời ca bài hát.
- GV dạy hát từng câu ngắn ( SGV trang 16, 17).
- GV sửa sai cho HS nếu HS hát chưa đúng.
- GV nhận xét đánh giá và tuyên dương HS.
- GV chỉ định 1 HS hát lại bài hát cho cả lớp nghe. 
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo tiết tấu : ( SGV trang 19).
- Giáo viên hát mẫu kết hợp vỗ tay theo tiết tấu:
Ví dụ : ( SGV trang 19).
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu : ( SGV trang 19) 
- GV chỉ định HS trình bài theo tổ, nhĩm, cá nhân kết hợp vỗ tay theo tiết tấu( SGV trang 19) .
- Giáo viên cho học sinh nhận xét. 
- Giáo viên nhân xét đánh giá học sinh. 
4/ Cũng cố dẵn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học.
- GV dẵn HS về nhà ơn lại bài Đếm sao.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc lời ca.
- Học sinh tập hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh lắng nghe giáo viên nhân xét.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện trình bày.
- Học sinh nhân xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và nghi nhớ.
Ngày soạn: 27/ 09/ 2009. Ngày dạy: 29/ 09/2009.
 Tuần 6: Tiết 6: ÔN TẬP BÀI HÁT : ĐẾM SAO
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC (Nói theo tiết tấu)
I/ Mục tiêu:( SGV trang 18)
- Rèn luyện kỉ năng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách.
- Học sinh biết  ... 10/ 2010.
Tuần 11: Tiết 11: Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết
 Nhạc và lời: Mộng Lân.
I/ Mục tiêu: (SGV trang 27). 
- Rèn luyện kỉ năng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu.
- Qua bài học góp phần giáo dục học sinh tình đoàn kết thuơng yêu bạn bè.
II/ Chuẩn bị: SGV( trang 28).
- Giáo viên: + Hát chuẩn và chính xác bài
 + Thanh phách, song loan.
- Học sinh: +Tập bài hát 3+ vở ghi âm nhạc 3.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ Ổn định lớp: 
2/ Kiểm tra bài cũ: Lớp chúng ta đoàn kết.
3/ Bài mới:
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết.
a/ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe.
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- HS lắng nghe giáo viên hát mẫu.
- GV cho từng tổ, nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ví dụ:Lớp chúng mình rất rất vui
X x x x
- GV cho học sinh nhận xét.
- GV nhận xét và tuyên dương HS.
b/ Hát kết hợp gõ đêm theo tiết tấu:
- GV hát kết hợp gõ đệm tiết tấu cho HS nghe.
- GV chỉ định HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu: 
Ví dụ: Anh em ta chan hoà tình thân.
 x x x, x x x x .
- GVcho HS nhận xét.
- GV nhận xét đánh giá học sinh.
Nội dung 2: Giáo viên cho học trình bày biểu diễn:
- Giáo viên chỉ định: từng nhĩm lên bảng biểu diễn:
+ Nhĩm 1: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp .
+ Nhĩm2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách. 
Ví dụ: Lớp chúng mình rất rất vui.
 x x xx x x xx
+Nhĩm3: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- GV cho HS nhận xét từng nhóm.
- Giáo viên đánh giá tuyên dương học sinh.
4/ Cũng cố dẵn dò: 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học.
- GV dẵn HS về nhà ôn lại bài hát.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh nhận xét
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe
Học sinh thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện trình bày theo nhóm.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe GV nhận xét.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
*--------*---------*--------*----------*---------*
Ngày soạn: 25/ 10/2010. Ngày dạy: 28/ 10/ 2010.
Tuần 12: Tiết 12: Học hát bài: Con chim non – Dân ca: Pháp.
I/ Mục tiêu: (SGV trang 29).
- Rèn luyện kỉ năng hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
- Qua bài học góp phần giáo dục học sinh yêu quý các làn điệu dân ca.
II/ Chuẩn bị: SGV( trang 29).
- Giáo viên: + Hát chuẩn và chính xác bài Con chim non.
- Học sinh: Tập bài hát 3+ vở ghi âm nhạc 3.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:Lớp chúng ta đoàn kết. 
3/ Bài mới: Nội dung1:Dạy hát
a/ Giáo viên giới thiệu nội dung bài hát, tác giả
( SGV trang 30).
b/ Dạy hát:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe. 
- Giáo viên chia bài hát thành 8 câu
- Giáo viên cho học sinh đọc lời ca bài hát.
- Giáo viên tập hát từng câu ngắn mỗi câu hát 2 lần ( Tập bài hát3).
- Giáo vên cho học sinh hát nối tiếp cả bài.
- Giáo viên sửa sai nếu học sinh hát chưa đúng.
- GV chỉ định 1HS hát lại bài hát cho cả lớp nghe
- GV nhận xét đánh giá và tuyên dương HS.
Nội dung2: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu:
- Giáo viên hát mẫu kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. 
Ví dụ: Binh minh lên, có con chim non.
 x x x, x x x x 
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. 
- Giáo viên chỉ định học sinh trình bài theo tổ, nhĩm, cá nhân kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
Ví dụ:Hoà tiếng hót véo von . 
 x x x x x . 
- Giáo viên cho học sinh nhận xét. 
- Giáo viên nhân xét đánh giá học sinh. 
4/ Cũng cố dẵn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học.
- GV dẵn HS về nhà ôn lại bài hát.
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- HS lắng nghe giáo viên giới thiệu.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh đọc lời ca.
- Học sinh tập hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh giáo viên sửa sai.
- Học sinh thực hiện.
- HS lắng nghe giáo viên nhận xét.
- Học sinh lắng nghegiáo viên hát mẫu.
- HS hát theo hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh thực hiện trình bày.
- Học sinh nhân xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và nghi nhớ.
Ngày soạn:14/ 11/2009. Ngày dạy16/ 11/ 2009.
Tuần 13: Tiết 13: Ôn tập bài hát : Con chim non – Dân ca: Pháp.
I/ Mục tiêu: (SGV trang 31).
- Rèn luyện kỉ năng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách.
- Qua bài học góp phần giáo dục học sinh yêu quý các làn điệu dân ca.
II/ Chuẩn bị: * Giáo viên:+ Hát chuẩn xác bài Con chim non.
 + Thanh phách, song loan.
* Học sinh: - Vở ghi âm nhạc 3 + Tập bài hát 3.
 - Học sinh chuẩn bị bài cũ .
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1/ ỔN định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: Con chim non.
3/ Bài mới: ( 28 phút ).
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Con chim non.
a/ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp #:
- GV hát mẫu cho học sinh nghe.
- Giáo viên cho học sinh hát lại lời ca cho thuộc.
- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp #:
 Ví dụ:
 Bình minh lên có con chim non, hoà tiếng hót veo von
 x x x x
- GV cho HS nhận xét.
- GV đánh giá nhận xét và tuyên dương.
b/ Hát kết hợp gõ đêm theo phách:
- GV hát mẫu cho HS nghe. 
- GV chỉ định HS hát kết hợp gõ đệm theo phách: 
Ví dụ: Hoà tiếng hót véo von.
 x x x x xx . 
-GV cho HS nhận xét.
- GV nhận xét học sinh.
 Nội dung 2: GV cho HS trình bày biểu diễn:
- GV cho HS trình bày biểu diễn hát theo nhóm:
+ Nhóm 1: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp @.
+ Nhóm 2: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
Ví dụ: Hoà tiếng hót véo von
 x x x x x.
+ Nhóm3: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
Ví dụ : Hoà tiếng hót véo von.
 x x x x xx . 
- GV cho HS nhận xét các nhóm.
- GV nhận xét đánh giá tuyên dương học sinh.
4/ Cũng cố dẵn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học.
- GV dẵn HS về nhà ơn lại bài và xem trước bài mới.
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện trình bày biểu diễn theo nhóm.
- Học sinh nhận xét từng nhóm.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
 *--------*---------*--------*----------*---------*
Ngày soạn:21/ 11/2009. Ngày dạy: 23/ 11/ 2009.
Tuần 14: Tiết 14: Học hát bài: Ngày mùa vui. Dân ca: Thái- Lời mới: Hoàng Lân.
I/ Mục tiêu: (SGV trang 33).
- Kiến thức: Hát thuộc giai điệu, lời ca bài hát.
- Rèn luyện kỉ năng hát kết hợp vỗ tay theo phách.
- Qua bài học góp phần giáo dục học sinh yêu quý các làn điệu dân ca các vùng miền.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: + Hát chuẩn và chính xác bài: ngày mùa vui.
 + Thanh phách, song loan.
- Học sinh: + Tập bài hát 3+ vở ghi âm nhạc 3.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ Ổn định lớp :
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
Nội dung1:Dạy hát
a/ Giáo viên giới thiệu nội dung bài hát, tác giả: 
- Giai điệu bài dân ca này giản dị, vui tươi, trong sáng..( SGV trang 30).
b/ Dạy hát:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe. 
- Giáo viên chia bài hát thành 8 câu
- Giáo viên cho học sinh đọc lời ca bài hát.
- Giáo viên tập hát từng câu ngắn mỗi câu hát 2 lần ( Tập bài hát 3 trang ).
- Giáo viên sửa sai nếu học sinh hát chưa đúng.
- Giáo viên nhận xét đánh giá tuyên dương .
- Giáo viên chỉ định 1 học sinh hát lại cho cả lớp nghe.
Nôi dung 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe.
- giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách: Ví dụ:
Ngoài đồng lúachín thơmCon chim hót trong vườn
 x x xx x x xx
- Giáo viên cho học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh.
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Học sinh chuẩn bị bài cũ.
- Học sinh lắng nghe giáo viên giới thiệu.
- Học sinh lắng nghe giáo viên hát mẫu.
- Học sinh đọc lời ca.
- Học sinh tập hát theo hướng dẫn của của giáo viên.
- Học sinh lắng nghe giáo viên sửa sai.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện hát .
- Học sinh lắng nghe giáo viên hát mẫu.
- Học sinh thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhận xét
- học sinh lắng nghe GV nhận xét.
* Giáo viên cho học sinh trình bày theo nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh.
4/ Cũng cố dẵn dị: (3 phút) 
- Hệ thống nội dung bài học .
- Giáo viên nhân xét tiết học.
- GV dẵn HS về nhà ơn lại bài hát.
- Học sinh trình bày biểu diễn.
- Học sinh nhận xét
- học sinh lắng nghe GV nhận xét.
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
*--------*---------*--------*----------*---------*
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: ở tiết học trước. 
3/ Bài mới: Nội dung1:Dạy hát
a/ Giáo viên giới thiệu nội dung bài hát, tác giả
( SGV trang 26).
b/ Dạy hát:
- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe. 
- Giáo viên chia bài hát thành 4 câu
- Giáo viên cho học sinh đọc lời ca bài hát.
- Giáo viên tập hát từng câu ngắn mỗi câu hát 2 lần ( Tập bài hát3).