Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 9 - GV: Lê Văn Quẩn - Trường Tiểu học Xã Tân Ân

LỚP 1 
 ÔN TẬP BÀI HÁT : LÝ CÂY XANH
 TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU (TIẾT TẤU CỦA BÀI LÝ CÂY XANH )
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
* HS khá giỏi:
- Tập nói thơ theo tiết tấu bài:Lí cây xanh.
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục các em phải biết yêu quý cây xanh bảo vệ cây xanh,bảo vệ môi trường tự nhiên.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
Kiến thức nhạc lý tiết tấu
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Lý cây xanh.
 - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên gọi một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Hát và vận động phụ hoạ
 - Gv thực hiện mẫu
 - Giáo viên cho hs thực hiện từng động tác múa phụ hoạ
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho học sinh hát và vận động phụ hoạ theo bài hát.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh hát và vận động phụ hoạ theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân biểu diễn.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Tập nói theo tiết tấu
Cái cây xanh xanh.
Thì lá cũng xanh...
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
 - Học sinh hát
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Học sinh thực hiện
 - Hs quan sát
 - Hs thực hiện từng động tác múa
 - Hs hát và vận động theo nhạc
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 -Hs thực hiện
 - Hs thực hiện
Cái cây xanh xanh.
Thì lá cũng xanh...
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 2 
HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG SINH NHẬT
 Nhạc : Anh
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca
 - Biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát 
* HS khá giỏi:
- Biết đay là bài hát của nươc Anh
- Biết gõ đệm theo phách
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục các em nhớ về ngày sinh của mình.Các em còn nhỏ các em xinh sắng như một đóa hoa.Các em phải biết ngoan ngoãn.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát: Chúc mừng sinh nhật.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Gv hát mẫu
 - Gv cho học sinh đọc lời ca
 - Gv dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Gv cho hs hát ghép toàn bài
 - Gv cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân hiên thực hiện
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gv kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Gv nhận xét - đánh giá
 b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
 - Gv thực hiện mẫu
Mừng ngày sinh một đoá hoa mừng 
 * * * * 
 ngày sinh một khúc ca. Mừng ngày đã 
 * * * 
 sinh cho cuộc đời những khúc ca và..
 * * * *
 - Gv đệm đàn cho các em hs hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Hs lắng nghe
 - Hs đọc đồng thanh lời ca
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Hs hát ghép toàn bài
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs hát
- Hs quan sát
 - Hs hát và gỗ đệm theo phách
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 3 
 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Tập biểu diễn bài hát	
* HS khá giỏi:
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca,theo phách ,theo nhịp.
 * Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát các em thích đi được học hơn,yêu quý bầu trời giống như yêu tình yêu bao la đất nước.
Giáo dục: Các em phải biết dậy sớm vào mỗi buổi sáng.Phải xiêng năng lao động học tập.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ họa
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bài ca đi học
 - Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại bài hát và gõ đệm theo phách
 - Giáo viên theo dõi - sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm, các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Đếm sao.
 - Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại bài hát và gõ đệm theo phách
 - Giáo viên theo dõi - sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm, các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Ôn tập bài hát: Gà gáy 
 - Giáo viên đệm đàn cho các em ôn lại bài hát và gõ đệm theo phách
 - Giáo viên theo dõi - sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm, các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên kiểm tra một số em cá nhân lên hát và biểu diễn trước lớp.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
- Cá nhân thực hiện 
 - Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Cá nhân thực hiện 
- Học sinh hát và gõ đệm theo phách
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs thực hiện 
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 4 
ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
I. MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ họa
* HS khá giỏi:
 - Biết đọc TĐN Số 2.
 * Nội dung giáo dục:
Qua bài hát:Giáo dục cho các em phải biết dũng cảm vượt qua mọi thử thách,vượt qua mọi khó khăng trong cuộc sống.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát
Một số động tác phụ hoạ
Tập đọc nhạc số 2
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
a) Hoạt động 1: 
* Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh.
- Giáo viên đệm đàn cho các em học sinh ôn lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm mhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo phách và đổi lại.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Kiểm tra một số em cá nhân thực hiện
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
* Hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
 - Giáo viên thực hiện mẵu
 - Giáo viên cho cả lớp thực hiện từng động tác vận động.
 - Giáo viên cho các em hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
 - Giáo viên theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho các em học sinh luyện tập theo nhóm vừa hát vừa vận động theo nhạc.
 - Giáo viên quan sát uấn nắn cho các em học sinh thực hiện chưa đúng.
 - Kiểm tra một số em cá nhân hát và vận động theo nhạc.
 - Giáo viên nhận xét - đánh giá
b) Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 2
- GV đệm đàn cho học sinh luyện cao độ theo mẫu luyện cao độ trong SGK
 - GV hướng dẫn cho Hs luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết tấu trong SGK.
 - GV cho học sinh luyện
 - GV gọi một số cá nhân 
 - Học TĐN số 2
 - GV đọc mẫu nốt nhạc một lần
 - Gvcho học sinh đọc từng câu
 + Đọc theo tổ
 + Đọc cá nhân
 - GV ghép lời vào bài
 - GV cho lớp ghép lời vào bài
 - GV cho cả lớp đọc nốt nhạc rồi ghép lời
- GV gọi một vài cá nhân thực hiện lại có nhận xét đánh giá.
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
 - Học sinh ôn lại bài hát
 - Học sinh ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Nhóm thực hiện
 - Cá nhân thực hiện
 - Hs quan sát
 - Học sinh thực hiện
 - Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa 
 - Học sinh các nhóm ôn luyện
- Cá nhân thực hiện
- Hs thực hiện luyện cao độ theo hướng dẫn của giáo viên
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Hs quan sát lắng nghe
- HS thực hiện
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
LỚP 5 
HỌC HÁT: BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
 Nhạc và lời: Hoàng Long
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* HS khá giỏi:
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long
- Biết gõ đệm theo phách theo nhịp.
 * Nội dung giáo dục:
Giáo dục cho các em:Biết được ngày lễ truyền thống ngày 20 – 11 là ngày Nhà giáo Việt Nam.Vào ngày này hàng năm tất cả các em đem đến cho các thầy cô những gì tốt đẹp nhất để tỏ lòng biết ơn đến thầy cô.
 II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
Nhạc cụ đệm.
Băng đĩa.
Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có nhận xét đánh giá.
3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi
a) Hoạt động 1: Dạy bài hát Những bông hoa những bài ca.
 - Giáo viên giới thiệu bài hát
 - Gv hát mẫu
 - Gv dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.
 - Gv cho hs hát ghép toàn bài
 - Gv cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm luân hiên thực hiện
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gv kiểm tra một số em cá nhân lên hát
 - Gv nhận xét - đánh giá
 b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 - Gv thực hiện mẫu
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy
 * * * * 
các cô, lời hát rộn rã bao bé em bước 
 * * * *
trên đường phố.
 * 
 - Gv đệm đàn cho các em hs hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Giáo viên cho hs ôn luyện bài hát theo nhóm các nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
 - Gv theo dõi sửa sai
 - Gọi một số em cá nhân hát và gõ đệm theo phách.
 - Gv nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở nhà.
- Tập thể hát
- HS thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
 - Hs lắng nghe
 - Học sinh hát từng câu nối tiếp
 - Hs hát ghép toàn bài
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs hát
 - Hs quan sát
 - Hs hát và gỗ đệm theo phách
 - Hs ôn luyện bài hát theo nhóm
 - Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ.
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến:
KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
Nội dung:. 
Số lượng:.
Hình thức:
Ý kiến: