Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần thứ 14

Ngaứy soaùn : 21 / 11 / 2009
Ngaứy giaỷng : Thửự hai ngaứy 23 thaựng 11 naờm 2009
TIEÁT 1 : CHAỉO Cễỉ
Tiết 2: Mỹ thuật
Bài 14: Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
I. Mục tiêu: 
- HS nhận biết vẻ đẹp của trang trí hình vuông.
- Biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông.
- Rèn sự khẽo lẽo và thẩm mỹ cho HS .
- Giáo dục HS yêu thích nghệ thuật .
II. Đồ dùng dạy học: 
1. GV: Khăn vuông có trang trí, một số bài có trang trí hình vuông.
2. HS: Vở tập vẽ 1, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học 
1. ổn định: Hát 
2. Kiểm tra: 
- Sự chuẩn bị của HS .
3. Bài mới:
a, Giới thiệu bài: GV cho HS xem một số đồ vật hay ảnh dạng hình vuông 
- Trang trí sẽ làm cho mọi vật thêm đẹp 
b, Hướng dẫn cách vẽ màu:
- GV cho HS nhận ra các hình vẽ trong hình vuông.
- GV cho hs xem hình 3, 4 để các em biết cách vẽ màu.
- GV gợi ý HS chọn màu để vẽ vào hình 5 theo ý thích.
+ Bốn cái lá vẽ cùng một màu.
+ Bốn góc vẽ cùng một màu.
+ Vẽ màu khác ở hình thoi 
- GV dùng phấn màu vẽ minh hoạ trên bảng để giới thiệu cách vẽ màu.
c, Thực hành:
- HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5.
- GV theo dõi gợi ý HS tìm màu và vẽ màu 
- GV cho HS trưng bầy sản phẩm 
- GV nhận xét cho điểm 
4. Củng cố - dặn dò: 
- Nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét giờ học , tuyên dương HS.
- Về nhà chuẩn bị bút màu giờ sau học vẽ cây.
- HS quan sát nhận xét.
- Hình cái lá ở 4 góc .
- Hình thoi ở giữa hình vuông.
- Hình tròn ở giữa hình thoi.
- Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu 
- HS chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5.
- HS trưng bầy sản phẩm .
- Lớp nhận xét đánh giá .
 TIEÁT 3 + 4 : HOẽC VAÀN
 bài 55: ENG - IEÂNG 
I.MUẽC đích yêu cầu:
 - Đọc được eng, iêng, lưỡi xẻng, chống chiêng; từ và câu ứng dụng .
 - Viết được : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng.
 - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : Ao, hoà, gieỏng.
 - Rèn kỹ năng đọc viết cho HS.
 - Giáo dục hs yêu thích môn Tiếng Việt. 
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC : 
 1.GV: - Tranh minh hoaù hoaởc vaọt thaọt cho caực tửứ ngửừ khoaự, caõu ửựng duùng, phaàn luyeọn noựi.
2. HS: Boọ ủoà duứng daùy hoùc Tieỏng Vieọt 1
 - Hình thức tổ chức ( cá nhan, nhón đôi, lớp.) 
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1.Kieồm tra baứi cuừ :
- Cho HS vieỏt baỷng con: Trung thu, 
 Cuỷ gửứng
- Goùi 2 HS ủoùc baứi 54
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
2.Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi: Trửùc tieỏp 
b.Daùy vaàn : 
* Vaàn eng 
- Cho HS lấy âm e, ng ghép
- Nêu cấu tạo của vần eng
- Đọc vần e - ng =>eng
- Giới thiệu tiếng xẻng
? Cấu tạo tiếng võng
? Tranh vẽ gì 
- Giới thiệu từ 
? Từ này gồm mấy tiếng, tiếng nào có vần vừa học 
* Đọc tổng hợp 
*. Dạy vần iêng : ( Tương tự)
? So sánh vần eng - iêng
- Đọc toàn bài 
* ẹoùc tửứ ửựng duùng :
- GV ghi baỷng : caựi keỷng, xaứ beng, 
 cuỷ rieàng, bay lieọng .
- Goùi hoùc sinh ủoùc tửứ ửựng duùng 
- Tỡm tieỏng mụựi neõu caỏu taùo tieỏng coự vaàn eng , iêng 
 - GV giaỷi thớch tửứ :
+ Caựi keỷng: laứ moọt duùng cuù, khi goừ phaựt ra tieỏng keõu baựo hieọu.
+ Xaứ beng: laứ vaọt duùng duứng ủeồ ủaứo loó hay ủeồ baồy caực vaọt naởng. 
+ Cuỷ rieàng laứ loaùi cuỷ duứng ủeồ laứm gia vũ hay ủeồ laứm thuoỏc.
+Bay lieọng: laứ bay lửụùn va ứchao nghieõng treõn khoõng.
- GV ủoùc maóu vaứ goùi HS ủoùc
* Luyện vieỏt:
- GV vieỏt maóu vaứ hửụựng daón qui trỡnh
(Tieỏt 2)
 3.Luyeọn taọp :
* Luyeọn ủoùc : 
+ Cho hoùc sinh ủoùc laùi baứi ụỷ tieỏt 1 
+ ẹoùc laùi tửứ ửựng duùng treõn baỷng 
+ GV chổnh sửừa loói cho HS 
- ẹoùc caõu ửựng duùng 
+ Cho HS quan saựt tranh minh hoaù caõu ửựng duùng ủeồ nhaọn xeựt . 
+ Tranh minh hoaù ủieàu gỡ ?
+ Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng dửụựi tranh.
 Duứ ai noựi ngaừ noựi nghieõng 
 Loứng ta vaón vửừng nhử kieàn ba chaõn.
- Tìm tiếng có vần vừa học 
- Khi ủoùc baứi naứy , chuựng ta phaỷi lửu yự ủieàu gỡ ?
- GV ủoùc maóu caõu ửựng duùng , goùi hoùc sinh ủoùc laùi , GV nhaọn xeựt 
* ẹoùc sgk 
* Luyeọn noựi theo chuỷ ủeà : ao, hoà, gieỏng
- GV treo tranh 
- Cho HS quan saựt tranh thaỷo luaọn nhoựm 
+Tranh veừ nhửừng gỡ ?
+ Haừy nhỡn tranh chổ xem ủaõu laứ ao, ủaõu laứ gieỏng?
+ Ao thửụứng ủeồ laứm gỡ?
+ Gieỏng thửụứng ủeồ laứm gỡ ?
+ nụi em ụỷ coự ao, hoà, gieỏng khoõng ?
+ Ao hoà, gieỏng coự ủaởc ủieồm gỡ gioỏng vaứ khaực nhau?
+ Nhaứ em thửụứng laỏy nửụực aờn tửứ ủaõu? Ao, hoà, gieỏng, nửụực mửa?
+ Baỷo veọ nguoàn nửụực chuựng ta phaỷi laứm gỡ ?
* Luyeọn vieỏt : eng, ieõng, lửụừi xeỷng, 
 troỏng , chieõng.
- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt : 
- GV theo doừi chổnh sửỷa nhửừng em vieỏt chửa ủuựng.
4.Cuừng coỏ-Daởn doứ :
- GV chổ baỷng , hoùc sinh ủoùc . 
- Toồ chửực troứ chụi
- Tỡm tieỏng mụựi coự vaàn vửứa hoùc
- Tuyeõn dửụng nhửừng em hoùc toỏt , nhaộc nhụỷ nhửừng em hoùc chửa toỏt 
- Veà nhaứ hoùc baứi, xem trửụực baứi 55
- HS 2daừy baứn vieỏt vaứo baỷng con.
- 2 HS ủoùc baứi.
- HS ghép + đọc trơn
- Gồm 2 âm ghép lại : e đứng trước, ng đứng sau
- cá nhân + đồng thanh
- HS đọc trơn: cá nhân + đồng thanh
- Âm x đứng trước vần eng đứng sau 
- lưỡi xẻng
- HS đánh vần + đọc trơn cá nhân + đồng thanh
- Gồm 2 tiếng, tiếng xẻng có vần vừa học
- cá nhân + đồng thanh
 iêng
 chiêng
trống, chiêng 
 eng e ng 
 iêng iê 
- cá nhân + đồng thanh
- 2 HS ủoùc 
-Lụựp chuự yự , nhaóm ủoùc tửứ, tỡm tieỏng coự vaàn eng , ieõng ( keỷng , beng , rieàng , lieọng )
- Lụựp laộng nghe GV giaỷng nghúa tửứ 
- Caực nhaõn , nhoựm , lụựp ủoùc tửứ ửựng duùng .
 eng iờng lưỡi xẻng 
trống chiờng 
- HS vieỏt vaứo baỷng con.
- HS nhaọn xeựt
- HS caự nhaõn, toồ, lụựp laàn lửụùt ủoùc 
 + Lụựp quan saựt tranh minh hoaù caõu ửựng duùng traỷ lụứi. 
+ Veừ ba baùn ủang ruỷ reõ moọt baùn ủang hoùc baứi ủi chụi ủaự boựng, ủaự caàu nhửng baùn naứy nhaỏt quyeỏt khoõng ủi vaứ kieõn trỡ ngoài hoùc . Cuoỏi cuứng baùn aỏy ủửụùc ủieồm 10 coứn ba baùn kia bũ ủieồm keựm.
+ HS ủoùc Caự nhaõn, nhoựm, lụựp
 Duứ ai noựi ngaừ noựi nghieõng 
Loứng ta vaón vửừng nhử kieàng ba chaõn 
- HS tìm nêu cấu tạo 
- Ngaột nghổ hụi khi heỏt caõu. 
- HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, taọp theồ
- cá nhân + đồng thanh
- HS lụựp ủoùc - Thi ủoùc 
- HS ủoùc chuỷ ủeà luyeọn noựi : 
 ao, hoà, gieỏng
- HS quan saựt tranh vaứ tửù noựi
+Tranh veừ caỷnh ao coự ngửụứi cho caự aờn , caỷnh gieỏng coự ngửụứi ủang muực nửụực 
+ HS nhỡn tranh vaứ chổ.
+nuoõi caự, toõm, troàng khoai nửụực, rửỷa raựy giaởt giuỷ .
+ ẹeồ laỏy nửụực aờn, uoỏng.
+ Coự
+ noựi theo suy nghú
+laỏy nửụực aờn uoỏng tửứ gieỏng.
+Chuựng ta caàn phaỷi baỷo veọ moõi trửụứng.
- HS vieỏt vaứo vụỷ.
-HSthi nhau tỡm tieỏng mụựi coự vaàn vửứa hoùc
TIEÁT 5 : ẹAẽO ẹệÙC
bài 7: ẹI HOẽC ẹEÀU VAỉ ẹUÙNG GIễỉ (Tieỏt 1)
I.MUẽC TIEÂU :
 - Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ .
 - Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ.
 - Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ .
 - Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giời.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
1.GV: Tranh minh hoạ bài tập 
2. HS: Vụỷ BT ủaùo ủửực . Moọt soỏ quaỷ boựng 
III.CAÙC HOAẽT ẹOÂNG DAẽY VAỉ HOẽC :
1.Kieồm tra baứi cuừ :
- Khi chaứo cụứ baùn caàn ủửựng nhử theỏ naứo ?
- ẹoùc baứi : Nghieõm trang khi chaứo cụứ 
- GV nhaọn xeựt ghi ủaựnh giaự .
2.Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi : ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ . 
b.Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn theo caởp, baứi taọp 1. 
- Trong tranh veừ sửù vieọc gỡ ? 
- Coự nhửừng con vaọt naứo ?
- Tửứng con vaọt ủoự ủang laứm gỡ ?
- Giửừa ruứa vaứ thoỷ baùn naứo tieỏp thu baứi toỏt hụn ?
- Caực em caàn noựi theo hoùc taọp baùn naứo ? vỡ sao ? 
ðKeỏt luaọn : Thoỷ la caứ doùc ủửụứng ủeỏn lụựp muoọn. Ruứa chaờm chổ neõn ủuựng giụứ - Baùn ruứa tieỏp thu baứi toỏt hụn . Caực em caàn noi gửụng ruứa ủi hoùc ủuựng giụứ. 
c. Hoaùt ủoọng 2 : Thaỷo luaọn lụựp 
- ẹi hoùc ủuựng giụứ coự lụùi gỡ ? 
-Neỏu khoõng ủi hoùc ủuựng giụứ thỡ coự haùi gỡ ?
- Laứm theỏ naứo em ủi hoùc ủuựng giụứ 
ð Keỏt luaọn: ẹi hoùc ủuựng giụứ giuựp caực em hoùc taọp toỏt hụn , thửùc hieọn noọi quy nhaứ trửụứng .
- ẹi hoùc khoõng ủeàu , khoõng ủuựng giụứ tieỏp thu baứi khoõng toỏt .
- Caàn chuaồn bũ saựch vụỷ ,quaàn aựo ủeồ ủi hoùc ủuựng giụứ , khoõng la caứ doùc ủửụứng 
Hoaùt ủoọng 3 : ẹoựng vai theo BT 2
- Tửứng caởp ủoựng vai thửùc hieọn troứ chụi 
 ð Keỏt luaọn : Khi meù goùi daọy ủi hoùc caực em caàn nhanh nheùn rụứi khoỷi giửụứng ủeồ ủi hoùc. 
3.Cuỷng coỏ- daờn doứ :
- GV nhaọn xeựt , khen ngụùi nhửừng em coự haứnh vi toỏt .
- Caực em caàn ủi hoùc ủuựng giụứ .
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau: Tieỏt 2
- ẹửựng nghieõm thaỳng, tay boỷ thaỳng maột nhỡn cụứ - 
- HS traỷ lụứi: Nghieõm trang chaứo laự quoỏc kyứ .Tỡnh yeõu ủaỏt nửụực em ghi vaứo loứng 
- HS thaỷo luaọn theo caởp.
- Tửứng caởp trỡnh baứy yự kieỏn mỡnh trửụực lụựp, caực nhoựm coứn laùi boồ sung 
- Thaỷo luaọn vaứ ủửa ra nhaọn xeựt 
- ẹi hoùc ủuựng giụứ seừ tieỏp thu baứi toỏt hụn.
- Khoõng tieỏp thu baứi toỏt
- Nhụứ ngửụứi lụựn nhaộc nhụỷ hoùc taọp xem ủoàng hoà ủi hoùc .
-Tửứng caởp ủoựng vai theo baứi taọp 2
-ẹaùi dieọn tửứng caởp leõn trỡnh dieón
-HS laộng nghe.
 Ngaứy soaùn : 22 / 11 / 2009 
Ngaứy giaỷng : Thửự ba ngaứy 24 thaựng 11 naờm 2009
Tiết 1 Nhạc 
Giáo viên chuyên
 TIEÁT 2 - 3 : HOẽC VAÀN
 Bài 55:UOÂNG - ệễNG
I.MUẽC đích yêu cầu:
- Đọc được: uông, ương, quả chuông, con đường,; từ và câu ứng dụng.
- Viết được uông, ương, quả chuông, con đường.
- Luyện nói từ 2 - 3 câutheo chuỷ ủeà : ẹoàng ruoọng.
- Rèn kỹ năng đọc viết cho HS.
- Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt .
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 1. GV: Boọ ủoà duứng daùy hoùc Tieỏng Vieọt 1. Tranh minh hoaù 
 2. HS: Baỷng gheựp chửừ Tieỏng Vieọt
- Hình thức tổ chức ( cá nhân, nhóm, lớp, tổ.) 
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1.Kieồm tra baứi cuừ.
- Cho HS vieỏt baỷng con: caựi keỷng, 
 Bay lieọng
- Goùi 2 HS ủoùc baứi 55
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
2. Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi -GV ghi baỷng
b.Daùy vaàn : 
* Vaàn uoõng 
- Cho HS lấy âm uô, ng ghép
- Nêu cấu tạo của vần uông
- Đọc vần uô - ng =>uông
- Giới thiệu tiếng chuông
? Cấu tạo tiếng chuông
? Tranh vẽ gì 
- Giới thiệu từ 
? Từ này gồm mấy tiếng ... ựm :
- ẹieàu gỡ coự theồ xaỷy ra trong caỷnh treõn ? 
 + Neỏu ủieàu khoõng may xaỷy ra em seừ laứm gỡ ?
 Bửụực 2 : Goùi ủaùi dieọn nhoựm chổ vaứo tranh trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa nhoựm mỡnh 
- Goùi ủaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ hoaùt ủoọng nhoựm ?
ðGV keỏt luaọn : 
 + Khoõng ủửụùc ủeồ ủeứn daàu , caực vaọt gaõy chaựy trong maứn hay ủeồ gaàn ủoà baột lửỷa .
 + Traựnh xa caực vaọt deồ gaõy boỷng , gaõy chaựy 
 +Sửỷ duùng ủoà ủieọn phaỷi caồn thaọn , khoõng sụứ moự oồ caộm , phớch ủieọn .
 + Phaỷi lửu yự khoõng cho em beự laùi gaàn vaọt nguy hieồm 
3.Cuỷng coỏ- daởn doứ :
* Taọp xửỷ lyự tỡnh huoỏng 
-ẹi hoùc veà thaỏy nhaứ haứng xoựm boỏc khoựi , luực ủoự cửỷa khoaự , Luực ủoự em seừ laứm gỡ?
- Em ủang ngoài hoùc , em cuỷa em goùt cam ủửực tay , em seừ laứm gỡ luực ủoự 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . Tuyeõn dửụng nhửừng HS coự tinh thaàn hoùc taọp toỏt .
- Veà nhaứ xem laùi baứi
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau: Lụựp hoùc
- Hoùc baứi , laứm baứi , queựt nhaứ .
- Deồ chũu , maựt meỷ .
- HS nhaọn xeựt , boồ sung
- Caực baùn ủang boồ , saộc traựi caõy 
- Bửng chai ly bũ vụỷ , ủửực tay 
- Chaỷy maựu neỏu thieỏu caồn thaọn .
- Caồn thaọn vụựi vaọt saộc nhoùn khi duứng 
- Chaựy , boỷng , ủieọn giaọt . 
- Baựo cho ngửụứi lụựn bieỏt ngaờn caỷn beự 
- ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy.
HS theo doừi.
- Goùi baựo cho moùi ngửụứi bieỏt 
- Thoa daàu cho em beự 
HS laộng nghe.
Ngaứy soaùn : 25 / 11 / 2009
Ngaứy giaỷng Thửự saựu ngaứy 27 thaựng 11 naờm 2009
TIEÁT 2 + 3 : HOẽC VAÀN 
bài 59: OÂN TAÄP
I.MUẽC đích yêu cầu:
- Đọc được các vần có kết thúc bằng ng, nh; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59
- Viết được các vần , các từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59.
- Nghe hieồu vaứ keồ được một đoạn truyện theo tranh truyện keồ: Quaù vaứ Coõng.
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 1.GV: Saựch Tieỏng Vieọt 1 taọp 1. Baỷng oõn taọp caực vaàn keỏt thuực baống ng, nh .- Tranh minh hoaù.
 2. HS: SGK, VBT.
- Hình thức tổ chức ( cá nhân, lớp, nhóm, tổ.) 
 III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1.Kieồm tra baứi cuừ.
- Goùi HS ủoùc baứi 58
- ẹoùc cho Hs vieỏt baỷng con: ẹửụứng laứng, thoõng minh
2.Baứi mụựi :
a.Giụựi thieọu baứi: OÂn taọp
 - Cho HS quan saựt 2 khung ủaàu baứi cho bieỏt ủoự laứ nhửừng vaàn gỡ ? 
- Hai vaàn coự ủieồm gỡ khaực nhau ?
- GV cho HS tỡm neõu caực vaàn coự keỏt thuực baống ng, nh? 
- GV ghi caực vaàn HS tỡm treõn baỷng lụựp .
b.Hửụựng daón oõn taọp :
* Caực vaàn vửứa hoùc:
- Cho HS chổ caực vaàn vửứa hoùc coự trong baỷng oõn
- Gv ủoùc vaàn HS chổ chửừ ghi aõm.
* Gheựp aõm thaứnh vaàn:
- Cho lụựp gheựp chửừ ụỷ coọt doùc vụựi caực chửừ ụỷ doứng ngang sao cho thớch hụùp ủeồ taùo caực vaàn tửụng ửựng.
* ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng: bỡnh minh, nhaứ roõng, naộng chang chang
- Cho HS ủoùc caực tửứ ửựng duùng
- Giaỷi thớch caực tửứ ửựng duùng:
+ Bỡnh minh: laứ buoồi saựng sụựm luực maởt trụứi moùc.
+ Nhaứ roõng: nhaứ ủeồ tuù hoùp ngửụứi daõn trong laứng.
+ Naộng chanh chang: naộng to, daứy ,vaứ raỏt noựng.
* Taọp vieỏt tửứ ửựng duùng:
- GV vieỏt maóu vaứ hửụựng daón qui trỡnh vieỏt
- GV hửụựng daón vaứ chổnh sửỷa.
- Cho HS đọc lại toàn bài
(Tieỏt 2)
3.Luyeọn taọp:
- Cho HS luyeọn ủoùc baứi ụỷ tieỏt 1.
- ẹoùc caõu ửựng duùng:
+ GV giụựi thieọu caõu ửựng duùng:
 Treõn trụứi maõy traộng nhử boõng.
 ễÛ dửụựi caựnh ủoàng boõng traộng nhử maõy.
 Maỏy coõ maự ủoỷ haõy haõy
 ẹoọi boõng nhử theồ ủoọi maõy veà laứng.
- Cho HS luyeọn ủoùc caõu, doaùn , baứi
* Keồ chuyeọn : Quaù vaứ Coõng
- GV cho HS ủoùc teõn caõu chuyeọn.
- GV keồ toaứn boọ caõu chuyeọn theo tranh.
- GV neõu noọi dung tranh.
- GV cho hs taọp keồ chuyeọn theo tranh.
- Ruựt ra baứi hoùc : Voọi vaứng haỏp taỏp laùi coự tớnh tham lam neõn chaỳng bao giụứ laứm ủửụùc vieọc gỡ caỷ.
* Toồ chửực troứ chụi: Thi laứm Quaù Coõng.
* Cho HS vieỏt vaứo vụỷ.
4.Cuỷng co ỏ– daởn doứ: 
- Cho HS ủoùc laùi baứi
- Cho tỡm chửừ mụựi coự vaàn vửứa oõn.
- Nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc.
- Veà nhaứ xem laùi baứi.
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau: baứi 60
-3 HS ủoùc laùi baứi
- HS 2 Daừy baứn cuứng vieỏt 2 tửứ GV vửứa ủoùc.
- Caỷ lụựp cuứng nhaọn xeựt.
- Vaàn : ang - anh
- Khaực: vaàn ang keỏt thuực baống ng vaàn anh keỏt thuực baống nh.
- HS laàn lửụùt tỡm vaứ neõu.
- HS laàn lửụùt leõn ghi caực vaàn: ang, ương, uông, ung, ưng, ong, ông, inh, ênh, 
- HS tửù chổ caực vaàn vaứ ủoùc
- HS laàn lửụùt ủoùc caự nhaõn, ủoàng thanh caực vaàn vửứa gheựp ủửụùc: aờng, aõng, ong, oõng, ung, ửng, ieõng, uoõng, ửụng, eng, inh.
- HS ủoùc : bỡnh minh, nhaứ roõng, naộng chang chang
- ẹoùc caự nhaõn, ủoàng thanh .
- HS vieỏt vaứo baỷng con.
nhà rụng bỡnh minh
- HS đọc đồng thanh
- HS ủoùc laàn lửụùt.
- HS thaỷo luaọn nhoựm vaứ nhaọn xeựt.
- HS luợeọn ủoùc nhoựm, caự nhaõn, taọp theồ.
- HS ủoùc teõn caõu chuyeọn: Quaù vaứ Coõng
- HS theo doừi caõu chuyeọn
- HS taọp keồ theo nhoựm.
- HS keồ noỏi tieỏp caõu chuyeọn theo toồ.
- HS leõn thửùc hieọn troứ chụi.
- HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
- HS ủoùc laàn lửụùt Caự nhaõn, nhoựm.
- HS thi nhau tỡm tieỏng mụựi coự vaàn vửứa oõn.
 TIEÁT 3 : TOAÙN
tiết56: PHEÙP TRệỉ TRONG PHAẽM VI 9
	I.MUẽC TIEÂU: 
 - Thuộc bảng trừ biết làm tính trừ trong phạm vi 9; viết đựơc phép tính thích hợp với hình vẽ.
 - Rèn kỹ năng tính và tính cẩn thận trong khi làm toán cho HS.
 - Giáo dục HS yêu thích môn Toán.
- Hỗ trợ đặc biệt ( que tính, bài toán, tính.)
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
 1.GV: Sửỷ duùng boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn 1. Caực vaọt maóu trong boọ ủoà duứng toaựn 1 vaứ caực moõ hỡnh : 9 hỡnh tam giaực, 9 hỡnh troứn.
 2. HS: VBT, SGK, Bộ đồ dùng toán 1
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1.Kieồm tra baứi cuừ.
-Cho HS nhaộc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 9
- 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn:
 0 + 9 = 8 + 1 =
2.Baứi mụựi.
a.Giụựi thieọu: 
Pheựp trửứ trong phaùm vi 9
b.Hỡnh thaứnh baỷng trửứ trong phaùm vi 9.
* Bửụực 1:
- Hửụựng daón Hs quan saựt hỡnh veừ ủeồ neõu vaỏn ủeà cuỷa baứi toaựn caàn giaỷi quyeỏt.
* Bửụực 2: GV chổ vaứo hỡnh veừ vửứa neõu: 9 bụựt 1 baống maỏy ?
- GV ghi baỷng: 9 – 1 = 8
- GV neõu: 9 bụựt 8 baống maỏy ?
- Ghi : 9 – 8 = 1
* Bửụực 3: 
- Ghi vaứ neõu: 9 – 1 = 8 9 – 8 = 1
Laứ pheựp tớnh trửứ
c. Hỡnh thaứnh caực pheựp trửứ coứn laùi 
 9 – 2 = 7 9 – 7 = 2
 9 – 3 = 6 9 – 6 = 3
 9 – 4 = 5 9 – 5 = 4
- Thửùc hieọn tieỏn haứnh theo 3 bửụực ủeồ HS tửù ruựt ra keỏt luaọn vaứ ủieàn keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm.
* Ghi nhụự hoùc thuoọc baỷng trửứ pv 9
- Cho HS ủoùc thuoọc baỷng trửứ
- GV coự theồ neõu caực caõu hoỷi ủeồ Hs traỷ lụứi: chớn trửứ maỏy baống taựm ?
 chớn trửứ taựm baống maỏy ?
 baỷy baống chớn trửứ maỏy ?
 Hai baống chớn trửứ maỏy ?
3.Thửùc haứnh:
- GV cho HS thửùc hieọn caực baứi taọp.
* Baứi 1: Tớnh
- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ thửùc hieọn:
- laứm baỷng con 
* Baứi 2: Tớnh 
- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ thửùc hieọn.
- Hửụựng daón HS laứm neõu keỏt quaỷ
* Baứi 3: Soỏ ?
- GV cho HS neõu caựch laứm baứi:
- GV neõu maóu: Doứng thửự nhaỏt laứ 9 trửứ 7 baống 2 
Coứn doứng thửự hai laứ 9 trửứ 5 baống maỏy , vieỏt keỏt quaỷ vaứo oõ troỏng ủoự.
- HS làm phiếu bài tập
- ễÛ coọt thửự nhaỏt ta laỏy 9 trửứ 4 baống 5 vieỏt 5 vaứo doứng thửự hai, laỏy 5 coọng 2 baốứng 7 vieỏt 7 vaứo doứng thửự ba.
* Baứi 4:
- GV cho HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp.
4.Cuỷng coỏ- daởn doứ .
- Cho HS ủoùc laùi baỷng trửứ trong phaùm vi 7.
- Nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc.
- Veà nhaứ laứm baứi taọp vaứo vụỷ baứi taọp.
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau. Luyeọn taọp
- HS nhaộc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 9.
- 2HS thửùc hieọn moói em 1 baứi
- Coự 9 caựi aựo, bụựt ủi 1 caựi aựo . Hoỷi coứn laùi maỏy caựi aựo ?
- 9 bụựt 1 baống 8
- HS ủoùc : 9 – 1 = 8
- 9 bụựt 8 baống 1
- ẹoùc: 9 – 8 = 1
- ẹoùc 9 – 1 = 8 9 – 8 = 1 
- HS thi nhau neõu keỏt quaỷ 
- HS thi nhau ủoùc thuoọc baỷng trửứ
- HS thi nhau traỷ lụứi laàn lửụùt theo caõu hoỷi.
- Thửùc hieọn baứi toaựn vaứ vieỏt keỏt quaỷ theo coọt doùc.
-
-
-
-
-
 9 9 9 9 9 
 1 2 3 4 5 
 8 7 6 5 4 
-
-
-
-
-
 9 9 9 9 9 
 6 7 8 9 0 
 3 2 1 0 9 
- HS cuứng chửừa baứi
-Tớnh vaứ vieỏt keỏt quaỷ theo haứng ngang
8 + 1 = 9 7 + 2 = 9 6 + 3 = 9
9 – 1 = 8 9 – 2 = 7 9 – 3 = 6
9 – 8 = 1 9 – 7 = 2 9 – 6 = 0
- Vieỏt soỏ vaứo oõ troỏng thớch hụùp theo pheựp tớnh.
9
7
4
3
8
5
2
5
6
1
4
- Bảng 2 HS khá giỏi làm
-4
9
8
7
6
5
4
+2
5
4
3
2
1
0
7
6
5
4
3
2
a. Coự 9 con ong trong toồ,4 con ủaừ bay ra khoỷi toồ. Hoỷi trong toồ coứn maỏy con ong ?
- Thửùc hieọn pheựp trửứ.
9
-
4
=
5
- HS ủoùc laùi baỷng trửứ trong phaùm vi 7.
-HS laộng nghe.
HTẹB
Hỡnh thaứh baỷng trửứ
Ghi nhụự baỷng trửứ.
 vieỏt keỏt quaỷ theo coọt doùc.
Vieỏt soỏ vaứo oõ troỏng thớch hụùp theo pheựp tớnh.
Tiết 4: Sinh hoạt
I. Mục tiêu: 
- Giúp HS biết được những ưu nhược điểm trong tuầnmà các em đã mắc phải để khắc phục.
- Biết được biện pháp khắc phục và phương hướng hoạt động tuần sau.
II. NHAÄN XEÙT TèNH HOAẽT ẹOÄNG TUAÀN QUA.
	* Hoùc taọp
	- Hs ủi hoùc ủeàu, ủuựng giụứ vaứo lụựp chaờm chuự nghe coõ giaựo giaỷng baứi.Caực em ủaừ hoùc thuoọc baứi ụỷ nhaứ vaứ laứm baứi ủaày ủuỷ trửụực khi ủeỏn lụựp .
	*Neõu gửụng moọt soỏ em chaờm chổ hoùc taọp toỏt trong tuaàn
 	+ Cuù theồ: Dùa, Lỳ, Hồng,... 
	- Coứn toàn taùi moọt soỏ em hoùc yeỏu chửa coự yự thửực tửù hoùc, ớt chuự yự nghe giaỷng baứi , chửa thuoọc baứi vaứ laứm baứi ủaày ủuỷ ụỷ lụựp cuừng nhử ụỷ nhaứ.
 + Cuù theồ: , Minh, Khoa, Hải, 
	*Trửùc nhaọt : 
- Caực toồ thửùc hieọn vieọc trửùc nhaọt toỏt.
	* Veọ sinh caự nhaõn:
	- ẹa soỏ caực em ủeỏn lụựp aờn maởc goùn gaứng, saùch seừ, ủoàng phuùcthửự hai ủaàu tuaàn
	* YÙ thửực kổ luaọt:
	- ẹa soỏ caực em bieỏt leó pheựp vaứ yeõu quớ baùn beứ, trong lụựp im laởng vaứ giửừ traọt tửù .Bieỏt thửùc hieọn noọi qui lụựp hoùc
	 III. Phương hướng tuần sau:
	- Duy trỡ neà neỏp hoùc taọp toỏt ,Caàn reứn luyeọn chửừ vieỏt.
- Quần áo goùn gaứng.
	- Reứn luyeọn yÙ thửực chaỏp haứnh kổ luaọt toỏt.
 - Khắc phục những tồn tại
 - Phát huy những ưu điểm.