Giáo án Buổi chiều Lớp 1 - Cả năm

Giáo án Buổi chiều Lớp 1 - Cả năm

Ôn tập Tiếng Việt

Tiết 1: Luyện đọc, viết l, b

I. Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố về đọc viết các âm e, b đã học.

- Đọc đợc các tiếng có l,b.

II. Đồ dùng:

- Vở bài tập Tiếng Việt.

III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên

1. Ôn đọc:

- GV ghi bảng.

e,b,be, be be

- GV nhận xét, sửa phát âm.

2. Viết:

- Hớng dẫn viết vào vở ô ly.

e,b, be. Mỗi chữ 3 dòng.

- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.

3. Chấm bài:

- GV chấm vở của HS.

- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.

4. Củng cố - dặn dò:

- GV hệ thống kiến thức đã học.

- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.

 

doc 92 trang Người đăng buihue123 Lượt xem 502Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Buổi chiều Lớp 1 - Cả năm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1 Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2011
- ổn định tổ chức lớp.
- Làm quen với cách học tập môn Toán.
- Làm quen với cách học tập môn Tiếng Việt.
=============================
Thứ năm ngày 8 tháng 9 năm 2011
Ôn tập Tiếng Việt
Tiết 1: Luyện đọc, viết l, b
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về đọc viết các âm e, b đã học.
- Đọc được các tiếng có l,b.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ôn đọc:
- GV ghi bảng.
e,b,be, be be
- GV nhận xét, sửa phát âm.
2. Viết:
- Hướng dẫn viết vào vở ô ly.
e,b, be. Mỗi chữ 3 dòng.
- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.
3. Chấm bài:
- GV chấm vở của HS.
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống kiến thức đã học.
- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS viết vở ô ly.
- Dãy bàn 1 nộp vở.
=================================
Toán
Tiết 2: Hình vuông, tròn, tam giác
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết được các hình vuông, tròn, tam giác.
- Biết gọi tên, nhận ra các hình đó qua các đồ vật.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
2. Hướng dẫn làm bài tập:
a. Nhận biết hình tròn, hình tam giác, hình vuông.
- Yêu cầu lấy các hình và đọc tên các hình.
- Kể tên các đồ vật xung quanh có hình tam giác, hình vuông, hình tròn.
b. Hướng dẫn cách tô hình:
- HS tô hình vở bài tập toán.
- Quan sát, nhắc nhở HS tô dẹp, đúng yêu cầu.
3. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học, khen HS tốt.
- Tìm thêm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
=====================================
Tuần 2
Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011
Tiếng Việt
Ôn các dấu thanh và các tiếng ghép từ e, b
I. Mục tiêu:
- Đọc: 
+ Dấu huyền, hỏi, sắc, nặng, ngã.
+ bé, bè, bẻ, bẹ, bẽ.
+ be bé.
- Viết: bé, bẻ, bẹ, bè.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ôn đọc:
- GV ghi bảng.
bé, bè, bẻ, bẹ, bẽ, be bé
- GV nhận xét, sửa phát âm.
2. Viết:
- Hướng dẫn viết vào vở ô ly.
bé, bẻ, bẹ, bè. Mỗi chữ 3 dòng.
- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.
3. Chấm bài:
- GV chấm vở của HS.
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống kiến thức đã học.
- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS viết vở ô ly.
- Dãy bàn 1 nộp vở.
===================================
Toán
Ôn các số 1,2,3
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố thứ tự các số 1,2,3 và 3,2,1.
- HS tự làm 1 số bài tập trong vở bài tập Toán ( trang 8).
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập Toán.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
2. Ôn tập:
a. GV ghi bảng các số 1,2,3
 3,2,1
- GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh.
b. Hướng dẫn làm bài tập 
* Bài 1: GV nêu viết số :
- Hướng dẫn viết đúng theo mẫu đầu dòng: số 1,2,3
- Quan sát, giúp học sinh yếu viết đúng.
* Bài tập 2: 
- GV nêu yêu cầu bài.
- Hướng dẫn cách làm: yêu cầu HS đếm các hình và ghi số...
- Quan sát, nhắc nhở HS làm bài.
* Bài 3: 
- GV nêu yêu cầu: Viết số hoặc vẽ số chấm tròn thích hợp.
- GV hướng dẫn làm bài: - Yêu cầu đếm số chấm tròn và điền số tương ứng với số chấm tròn.
- Yêu cầu xem số trong ô vuông và vẽ số chấm tròn tương ứng.
- GV quan sát giúp HS yếu làm bài.
c. Chấm bài:
- GV chấm 1 số bài.
- Nhận xét, sửa sai cho HS.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem lại bài.
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- HS nhắc lại yêu cầu của bài.
- HS viết bài
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- HS xem hình vẽ, đếm và ghi số vào ô trống.
- 2 HS nêu yêu cầu của bài.
- HS làm bài: điền số: 1,2,3
- HS làm bài: Vẽ chấm tròn.
- HS dãy 2 nộp bài
- HS nghe và ghi nhớ.
=======================================
Thứ năm ngày 15 tháng 9 năm 2011
Tiếng việt
Ôn: ê, v
I. Mục tiêu:
- Đọc: Âm ê,v
Tiếng: vẽ, bế, về, bê, ve, vé.
Từ: bé vẽ bê
- Viết: bê, ve, vẻ ( mỗi dòng 3 dòng)
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ôn đọc:
- GV ghi bảng.
vẽ, bế, về, bê, ve, vé.
- GV nhận xét, sửa phát âm.
2. Viết:
- Hướng dẫn viết vào vở ô ly.
bê, ve, vẻ. Mỗi chữ 3 dòng.
- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.
3. Chấm bài:
- GV chấm vở của HS.
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống kiến thức đã học.
- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS viết vở ô ly.
- Dãy bàn 1 nộp vở.
===========================
Hướng dẫn tự học toán
Ôn tập về 1,2,3,4,5
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố thứ tự các số 1,2,3,4,5.
- HS tự làm 1 số bài tập trong vở bài tập Toán 
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập Toán.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
2. Ôn tập:
a. GV ghi bảng các số 1,2,3,4,5
- GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh.
b. Hướng dẫn làm bài tập 
* Bài 1: GV nêu viết số :
- Hướng dẫn viết đúng theo mẫu đầu dòng: số 1,2,3,4,5 ( mỗi số một dòng)
- Quan sát, giúp học sinh yếu viết đúng.
* Bài tập 2: 
- GV nêu yêu cầu bài.
- Hướng dẫn cách làm: yêu cầu HS viết số vào ô trống.
- Quan sát, nhắc nhở HS làm bài.
* Bài 3: 
- GV nêu yêu cầu: Viết số ô trống 
- GV hướng dẫn làm bài: xem hình vẽ, đếm số đồ vật có trong mỗi hình, điền số tương ứng với số lượng
- Yêu cầu xem số trong ô vuông và vẽ số chấm tròn tương ứng.
- GV quan sát giúp HS yếu làm bài.
c. Chấm bài:
- GV chấm 1 số bài.
- Nhận xét, sửa sai cho HS.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS xem lại bài.
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- HS nhắc lại yêu cầu của bài.
- HS viết bài
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- HS làm:
dòng 1: điền 2, 4
dòng 2: điền 3, 1
dòng 3: điền 2,4,5.
dòng 4: điền 4, 3, 1
dòng 5: điền 1, 3, 4
dòng 6: điền 5, 2
- 2 HS nêu yêu cầu của bài.
- HS đếm và điền số.
- HS dãy 2 nộp bài
- HS nghe và ghi nhớ.
================================
Tuần 3
Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2011
Tiếng việt
Luyện đọc, viết o, c
I. Mục tiêu
- Đọc: + o, c
+ cỏ, lọ, cò, vỏ, bò.
+ bò bê có bó cỏ.
- Viết: bó, cọ, cỏ ( mỗi chữ 3 dòng)
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ôn đọc:
- GV ghi bảng.
+ o, c
+ cỏ, lọ, cò, vỏ, bò.
+ bò bê có bó cỏ.
- GV nhận xét, sửa phát âm.
2. Viết:
- Hướng dẫn viết vào vở ô ly.
bó, cọ, cỏ . Mỗi chữ 3 dòng.
- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.
3. Chấm bài:
- GV chấm vở của HS.
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống kiến thức đã học.
- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS viết vở ô ly.
- Dãy bàn 1 nộp vở.
==================================
Hướng dẫn tự học Toán
Luyện tập về dãy số từ 1 - 5
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố thứ tự các số 1,2,3,4,5.
- HS tự làm 1 số bài tập trong vở bài tập Toán 
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập Toán.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
2. Ôn tập:
a. Ôn đọc số 1,2,3,4,5 đ 5,4,3,2,1
- GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh.
b. Hướng dẫn làm bài tập ( trang 11)
* Bài 1: Điền số :
- Hướng dẫn xem hình vẽ, đếm số đồ vật. Trong mỗi hình điền số: 4,5,5,3,2,4.
- Quan sát, giúp học sinh yếu viết đúng.
* Bài tập 2: Điền số
- GV nêu yêu cầu bài.
- Hướng dẫn cách làm: yêu cầu HS đếm số chấm tròn điền số.
- Hình vuông thứ nhất có mấy chấm ?
- Hình vuông thứ 2 có mấy chấm ?
- Cả 2 hình có mấy chấm ?
- Vậy cần điền những số nào vào ô trống 
- Tương tự : cho HS làm tiếp
- GV quan sát giúp HS yếu.
* Bài 3: 
- GV nêu yêu cầu: Điền số theo thứ tự vào ô trống.
- Gv cho HS tự làm.
- GV quan sát giúp HS yếu làm bài.
* Bài 4: Viết số:
- Dòng 1: viết theo thứ tự 1,2,3,4,5
- Dòng 2: Viết theo thứ tự 5,4,3,2,1
c. Chấm bài:
- GV chấm 1 số bài của HS.
- Nhận xét, sửa sai cho HS.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét, tuyên dương bài làm tốt.
- Dặn HS xem lại bài.
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- HS nhắc lại yêu cầu của bài.
- HS viết bài
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- HS làm:
- 3 chấm tròn.
- 1 chấm tròn.
- 4 chấm tròn.
- Số 3, 1 và 4
- HS làm bài
- HS tự làm bài
- HS viết số.
- HS dãy bàn 3 nộp vở.
- HS nghe và ghi nhớ.
===============================
Thứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2011
Tiếng việt
Luyện đọc, viết o, c
I. Mục tiêu:
- Đọc: + ô, ơ
+ hổ, vở, vỡ, cổ, cờ, hồ.
+ bé vẽ cô, bé vẽ cờ.
- Viết: hổ, bơ, cô ( mỗi chữ 1 dòng)
II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ôn đọc:
- GV ghi bảng:
+ ô, ơ
+ hổ, vở, vỡ, cổ, cờ, hồ.
+ bé vẽ cô, bé vẽ cờ
- GV nhận xét, sửa phát âm.
2. Viết:
- Hướng dẫn viết vào vở ô ly.
 hổ, bơ, cô . Mỗi chữ 1 dòng.
- Quan sát, nhắc nhở HS viết đúng.
3. Chấm bài:
- GV chấm vở của HS.
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống kiến thức đã học.
- Dặn HS luyện viết lại bài ở nhà.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS viết vở ô ly.
- Dãy bàn 1 nộp vở.
===============================
Hướng dẫn tự học Toán
ÔN: dấu > , <
I. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết được dấu > , <.
- Làm đúng bài tập trang 14.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập Toán.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
2. Ôn tập:
a. Ôn đọc 
- GV nhận xét, sửa đọc số cho học sinh.
b. Hướng dẫn làm bài tập ( trang 14)
* Bài 1: -Đọc, viết > , <
- 3 < 4
 4 > 3
 1 < 3
 3 > 1
5 > 2
2 < 5
2 < 4
4 > 2
- Quan sát, giúp học sinh yếu viết đúng.
* Bài tập 2: Viết theo mẫu
- Hướng dẫn xem mẫu và làm bài.
- Có mấy con thỏ ?
- Có mấy củ cà rốt ?
- So sánh số thỏ và số củ cà rốt ?
- Vậy điền vào ô trống như thế nào ?
- Tương tự cho HS làm bài tiếp.
- Quan sát, giúp HS yếu.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét, tuyên dương bài làm tốt.
- Dặn HS xem lại bài.
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS viết bài
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- 4 con thỏ.
- 3 củ
- Số thỏ nhiều hơn số cà rốt , số cà rốt ít hơn ... iền dấu > < =
- Bài yêu cầu gì?
- Cho HS làm bài tập.
- GV theo dõi và hướng dẫn thêm
II- Củng cố và dặn dò
- NX giờ học và giao bài về nhà
- 1 HS đọc đầu bài.
- HS làm bài vào vở BT
- HS xem hình vẽ.
- HS làm bài và đọc dãy số
- 1HS đọc đầu bài
- HS làm bài tập vào vở 
- HS lắng nghe.
==============================
Hướng dẫn tự học Tiếng việt
đọc viết : uê, uy
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm chắc vần uê, uy , đọc, viết được các tiếng, từ có vần uê, uy
- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập .
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
1. Ôn tập: uê, uy
- GV ghi bảng: uê, uy, bông huệ, xum xuê, huy hiệu, tàu thủy, khuy áo...
Cỏ mọc xanh chân đê
Dâu xum xuê nương bãi
cây cam vàng thêm trái...
- GV nhận xét.
2. Hướng dẫn làm bài tập: 
a. Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
b. Bài 2:
- Cho HS xem tranh vẽ.
- Gọi 3 HS làm bài trên bảng.
- GV nhận xét.
c. Bài 3:
- Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu dòng.
- GV quan sát, nhắc HS viết đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn: luyện đọc, viết bài
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 HS nêu: nối chữ.
- HS nêu miệng kết quả đ nhận xét.
- HS xem tranh BT.
- 1 HS làm bài → chữa bài → nhận xét.
- HS viết bài: bông huệ ( 1 dòng)
 huy hiệu ( 1 dòng)
- HS nghe và ghi nhớ.
==============================
Tuần 24
Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2012
Hướng dẫn tự học Toán
luyện tập cộng các số tròn chục
A- Mục tiêu: HS biết: 
- HS biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục. Cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90. Giải được bài toán có phép cộng.
- Làm đúng vở bài tập.
B- Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập toán 1.
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I- Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Tính
- GV gọi HS đọc đầu bài
- Cho HS làm bài.
- GV nhận xét và cho điểm
Bài 2: Tính nhẩm
- GV cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét.
Bài 3: 
- Cho HS làm bài tập.
- GV theo dõi và hướng dẫn thêm
- GV nhận xét, nêu lời giải đúng
Bài 4: Điền dấu ><=
- Gọi HS nêu yêu cầu?
- Cho HS tự làm bài vào vở BT
- Gọi HS chữa bài
- GV nhận xét
5- Củng cố và dặn dò
- NX giờ học và giao bài về nhà
- 1 HS đọc: Tính
- HS làm và lên bảng chữa bài.
- HS làm bài và chữa bài
- HS làm bài tập vào vở. HS chữa bài trên bảng.
- 1 HS nêu: Điền dấu...
- HS làm bài tập vào vở BT
- 2 HS làm trên bảng.
- HS lắng nghe.
==============================
Hướng dẫn tự học Tiếng việt
đọc viết : uât, uyêt
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm chắc vần uât, uyêt đọc, viết được các tiếng, từ có vần uât, uyêt
- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập .
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
1. Ôn tập: uât, uyêt
- GV ghi bảng: uât, uyêt, sản xuất, nghệ thuật, duyệt binh, tuyệt đẹp, ...
Những đêm nào trăng khuyết
Trông giống con thuyền trôi
Em đi trăng theo bước...
- GV nhận xét.
2. Hướng dẫn làm bài tập: 
a. Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
b. Bài 2:
- Cho HS xem tranh vẽ.
- Gọi 3 HS làm bài trên bảng.
- GV nhận xét.
c. Bài 3:
- Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu dòng.
- GV quan sát, nhắc HS viết đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn: luyện đọc, viết bài
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 HS nêu: nối chữ.
- HS nêu miệng kết quả đ nhận xét.
- HS xem tranh BT.
- 1 HS làm bài → chữa bài → nhận xét.
- HS viết bài: sản xuất( 1 dòng)
 duyệt binh (1 dòng )
- HS nghe và ghi nhớ.
==============================
Thứ năm ngày 23 tháng 2 năm 2012
Hướng dẫn tự học Toán
luyện tập trừ các số tròn chục
A- Mục tiêu: HS biết: 
- HS biết đặt tính, làm tính trừ các số tròn chục. Trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90. Giải được bài toán có phép cộng
- Làm đúng vở bài tập.
B- Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập toán 1.
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I- Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Tính
- GV gọi HS đọc đầu bài
- Cho HS làm bài.
- GV nhận xét và cho điểm
Bài 2: Tính nhẩm
- GV cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét.
Bài 3: 
- Cho HS làm bài tập.
- GV theo dõi và hướng dẫn thêm
- GV nhận xét, nêu lời giải đúng
Bài 4: Nối ô trống với số thích hợp
- Gọi HS nêu yêu cầu?
- Cho HS tự làm bài vào vở BT
- Gọi HS chữa bài
- GV nhận xét
5- Củng cố và dặn dò
- NX giờ học và giao bài về nhà
- 1 HS đọc: Tính
- HS làm và lên bảng chữa bài.
- HS làm bài và chữa bài
- HS làm bài tập vào vở. HS chữa bài trên bảng.
- 1 HS nêu: Nối ô trống ...
- HS làm bài tập vào vở BT
- 2 HS làm trên bảng.
- HS lắng nghe.
==============================
Hướng dẫn tự học Tiếng việt
ôn tập chung
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm chắc vần, từ ngữ, câu ứng dụng đã học. Viết được các vần từ ứng dụng.
- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập .
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
1. Ôn tập: 
- GV ghi bảng: uê, uy, uân, uya, uyên, uyết, uynh, uych, bông huệ, xum xuê, ủy ban, hòa thuận, luyện tập...
Sóng nâng thuyền
Lao hối hả
Lưới tung tròn...
- GV nhận xét.
2. Hướng dẫn làm bài tập: 
a. Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
b. Bài 2:
- Cho HS xem tranh vẽ.
- Gọi 3 HS làm bài trên bảng.
- GV nhận xét.
c. Bài 3:
- Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu dòng.
- GV quan sát, nhắc HS viết đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn: luyện đọc, viết bài
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 HS nêu: nối chữ.
- HS nêu miệng kết quả đ nhận xét.
- HS xem tranh BT.
- 1 HS làm bài → chữa bài → nhận xét.
- HS viết bài: hòa thuận ( 1 dòng)
 luyện tập ( 1 dòng)
- HS nghe và ghi nhớ.
==============================
Tuần 25
Thứ ba ngày 28 tháng 2 năm 2012
Hướng dẫn tự học Toán
ôn điểm đoạn thẳng
A- Mục tiêu: HS biết: 
- HS nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình. Biết cộng trừ các số tròn chục, giải toán có phép cộng
- Làm đúng vở bài tập.
B- Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập toán 1.
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I- Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s:
- GV gọi HS đọc đầu bài
- Cho HS làm bài.
- GV nhận xét và cho điểm
Bài 2: 
- GV cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét.
Bài 3: Tính
- Cho HS làm bài tập.
- GV theo dõi và hướng dẫn thêm
- GV nhận xét, nêu kết quả đúng
Bài 4: 
- Gọi HS đọc bài toán
- Cho HS tự làm bài vào vở BT
- Gọi HS chữa bài
- GV nhận xét, nêu lời giải đúng.
5- Củng cố và dặn dò
- NX giờ học và giao bài về nhà
- 1 HS đọc.
- HS làm và nêu miệng kết quả
- HS làm bài: a, vẽ hai điểm ở trong hình tam giác, vẽ 3 điểm ở ngoài.
- HS làm bài tập vào vở. HS chữa bài trên bảng.
- 1 HS đọc.
- HS làm bài tập vào vở BT
- 1 HS làm trên bảng.
- HS lắng nghe.
==============================
Hướng dẫn tự học Tiếng việt
đọc viết : trường em
I. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết được bài tập đọc trường em.
- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập .
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
1. Ôn tập: 
- GV ghi bảng: bài tập đọc trường em
- GV nhận xét, sửa sai cho HS 
- GV đọc cho HS viết vở ôly.
- GV chấm vở một số HS
2. Hướng dẫn làm bài tập: 
a. Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay.
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
b. Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay.
- GV cho HS tìm và viết vào vở BT
- GV theo dõi Hs làm bài.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn: luyện đọc, viết bài
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- HS nghe đọc và viết vở
- HS đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở.
- HS làm bài.
- HS nghe và ghi nhớ.
===================
Thứ năm ngày 1 tháng 3 năm 2012
Hướng dẫn tự học Toán
ôn luyện tập chung
A- Mục tiêu: HS biết: 
- HS biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục, biết giải toán có một phép cộng.
- Làm đúng vở bài tập.
B- Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập toán 1.
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I- Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s:
- GV gọi HS đọc đầu bài
- Cho HS làm bài.
- GV nhận xét và cho điểm
Bài 2: 
- GV cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét.
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
- Cho HS làm bài tập.
- GV theo dõi và hướng dẫn thêm
- GV nhận xét, nêu kết quả đúng
Bài 4: 
- Gọi HS đọc bài toán
- Cho HS tự làm bài vào vở BT
- Gọi HS chữa bài
- GV nhận xét
5- Củng cố và dặn dò
- NX giờ học và giao bài về nhà
- 1 HS đọc.
- HS làm và nêu kết quả
- HS làm bài và chữa bài
- HS làm bài tập vào vở. HS chữa bài trên bảng.
- 1 HS đọc
- HS làm bài tập vào vở BT
- 2 HS làm trên bảng.
- HS lắng nghe.
==============================
Hướng dẫn tự học Tiếng việt
ôn tập chung
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm chắc vần, từ ngữ, câu ứng dụng đã học. Viết được các vần từ ứng dụng.
- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập.
II. Đồ dùng:
- Vở bài tập .
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
1. Ôn tập: 
- GV ghi bảng: uê, uy, uân, uya, uyên, uyết, uynh, uych, bông huệ, xum xuê, ủy ban, hòa thuận, luyện tập...
Sóng nâng thuyền
Lao hối hả
Lưới tung tròn...
- GV nhận xét.
2. Hướng dẫn làm bài tập: 
a. Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS tự làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
b. Bài 2:
- Cho HS xem tranh vẽ.
- Gọi 3 HS làm bài trên bảng.
- GV nhận xét.
c. Bài 3:
- Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu dòng.
- GV quan sát, nhắc HS viết đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn: luyện đọc, viết bài
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 HS nêu: nối chữ.
- HS nêu miệng kết quả đ nhận xét.
- HS xem tranh BT.
- 1 HS làm bài → chữa bài → nhận xét.
- HS viết bài: hòa thuận ( 1 dòng)
 luyện tập ( 1 dòng)
- HS nghe và ghi nhớ.
======================

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an buoi chieu lop 1.doc