Giáo án Chính tả 1 - Tuần 25 đến 35 - Giáo viên: Huỳnh Thị Xuân Trinh - Trường Tiểu học Mỹ Tân

Ngày dạy : . . . . . . . . . . . . . .
Tuần: 25 Trường em
I. MỤC TIÊU
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “ Trường học là anh em ” 26 chữ trong khoảng 15 phút .
 -Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống. Làm được bài tập 2, 3 ( SGK)
 -Giáo dục HS rèn chữ, giữ vở sạch
II. CHUẨN BỊ
 - GV : Bảng phụ viết nôi dung bài 
 -HS : Vở, SGK tiếng việt
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
1Ổn định : Hát 
2.Kiểm bài cũ:
- Giới thiệu phân môn chính tả và những yêu cầu khi viết chính tả.
3Bài mới: 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1:Giới thiệu bài viết: Trường em
Lắng nghe
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS tập chép
- GV giới thiệu đoạn văn . ” đoạn từ “ Trường học là như anh em”
-Yêu cầu HS đọc.
- Tìm tiếng khó viết ?
- GV viết bảng lớp tiếng khó viết: trường,ngôi,hai,giáo,hiền ,nhiều, thiết
 - Phân tích đọc tiếng khó viết ?
-3 HS đọc 
-HS nêu
-HS phân tích đọc
HOẠT ĐỘNG 3:Luyện viết
a)Yêu cầu HS viết bảng con
.-Nhận xét sửa sai
-b)Yêu cầu HS chép bài vào vở. 
- GV đọc đoạn văn.
- Thu vở chấm – Nhận xét.
 Nghỉ giữa tiết
-HS viết bảng con
-HS viết bài vào vở
Trao đổi vở để sửa lỗi ,viết số lỗi
HOẠT ĐỘNG 4 : Làm bài tập chính tả
- Bài 2 :Điền ai hoặc ay
- Nêu yêu cầu đề bài.
- GV giới thiệu tranh : Tranh vẽ gì? Điền vần theo nội dung tranh.
 Bài 3 : Điền c hay k
  á vàng, thước  ẻ, láọ.
-Nhận xét.
5.Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị : Bài Tặng cháu 
-HS lắng nghe nhắc lại
-HS nêu: Gà mái, máy ảnh
-HS tự làm bài
- 1HS sửa bài
Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ
 Ngày dạy : . . . . . . . . . . . . . .
 Tuần: 25 Tặng cháu
 I. MỤC TIÊU
 - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bốn câu thơ bài: Tặng cháu trong khoảng 15 – 17 phút. 
- Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống hoặc dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng bài tập (2) a hoặc
-Giáo dục HS rèn chữ, giữ vở sạch
 II. CHUẨN BỊ
- GV : Bảng phụ viết nôi dung bài 
-HS : Vở, SGK tiếng việt
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
 1Ổn định : Hát 
 2.Kiểm bài cũ:
 Kiểm tập những HS viếtchậm
 Nhận xét
 B ài mới: 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG 1:Giới thiệu bài viết: Tặng cháu
Lắng nghe
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS tập chép
- GV giới thiệu bài thơ .
- Yêu cầu HS đọc.
- Tìm tiếng khó viết ?
- GV viết bảng lớp tiếng khó viết:cháu,gọi là, ra,mai sau,giúp
 - Phân tích đọc tiếng khó viết ?
-3 HS đọc 
-HS nêu
-HS phân tích đọc
HOẠT ĐỘNG 3:Luyện viết
a)Yêu cầu HS viết bảng con
.-Nhận xét sửa sai
-b)Yêu cầu HS chép bài vào vở. 
- GV đọc đoạn văn.
-Nhắc nhở tư thế ngồi,để tập
- Thu vở chấm – Nhận xét.
 Nghỉ giữa tiết
-HS viết bảng con
-HS viết bài vào vở
-Trao đổi vở để sửa lỗi ,viết số lỗi
HOẠT ĐỘNG 4 : Làm bài tập chính tả
- a) :Điền n hoặc l
- Nêu yêu cầu đề bài.
- Nụ hoa, Con cò bay lả bay la
 b) : Điền dấuhỏi,dấu ngã:
- Quyển vở, chõ xôi,tổ chim
-Nhận xét.
5.Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
 -Tuyên dương những hs học tốt
 Chuẩn bị : Bài Tặng cháu.
-HS lắng nghe nhắc lại
-HS nêu: Gà mái, máy ảnh
-HS tự làm bài
- 1HS sửa bài
Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ
Ngày dạy ïCHÍNH TẢ (TẬP CHÉP)
Tuần :26 Bàn tay mẹ
I.Mục tiêu:
Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng đoạn: “Hằng ngày  chậu tã lót đầy.” 35 chữ trong khoảng 15 – 17 phút. 
Điền đúng vần an, at, chữ g, gh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK)
Rèn chữ viết, viết nhanh ,đúng,đẹp
II.Đồ dùng dạy học:
GV:-Bảng phụ, nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép. Nội dung các bài tập 2 và 3.
Học sinh: cần có vở.
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Ổn định lớp
 2.Kiểm bài cũ:
 - Chấm vở 3 học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
 -Nhận xét 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2.Bài mới:
-GV giới thiệu bài ghi tựa bài.
* Hoạt động1:Hướng dẫn học sinh tập chép:
- Gọi HS nhìn bảng đọc đoạn văn cần chép:
“Hằng ngày  chậu tã lót đầy.”
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm những tiếng HS thường viết sai: hằng ngày, bao nhiêu, nấu cơm, giặt, tã lót.
-Yêu cầu HS viết bảng con những tiếng trên.
- GV nhận xét chung về viết bảng con của HS
 Nghỉ giữa tiết
- HS nhắc lại.
- 2 HS đọc, HS khác dò theo bài bạn đọc trên bảng lớp.
- HS đọc thầm và tìm các tiếng khó hay viết sai: tuỳ theo HS nêu nhưng GV cần chốt những từ HS sai phổ biến trong lớp.
- HS viết vào bảng con các tiếng hay viết sai
* Hoạt động2 :Thực hành bài viết (chép chính tả).
- Hướng dẫn HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của đoạn văn thụt vào 2 ô, sau dấu chấm phải viết hoa.
- Cho HS nhìn bài viết ở bảng từ hoặc SGK để viết.
- Hướng dẫn HS cầm bút chì để sửa lỗi chính tả:
- GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn HS gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn HS ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
-Thu bài 1 số chấm điểm
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- HS tiến hành chép bài vào tập vở.
- HS đổi vở và sửa lỗi cho nhau.
- HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của GV.
* Hoạt động 3 :Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
- HS nêu yêu cầu của bài tập
- Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài tập.
- Gọi HS làm bài theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
- Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Điền vần an hoặc at.
- Điền chữ g hoặc gh
- HS làm vở.
- HS thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 5 học sinh.
- Giải
- Kéo đàn, tát nước
- Nhà ga, cái ghế.
5.Nhận xét, dặn dò:
- Yêu cầu HS về nhà chép lại đọan văn cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
-HS nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau
Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ
Ngày dạy: CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT)
Tuần :26 Cái bống
I.Mục tiêu:
Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng bài đồng dao: Cái Bống trong khoảng 10 – 15 phút..
Điền đúng vần anh, ach, chữ ng, ngh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK)
Rèn chữ viết, viết nhanh ,đúng,đẹp
II.Đồ dùng dạy học:
GV:Bảng phụ viết sẵn bài chính tả và nội dung bài tập, nam châm.
HS: cần có vở.
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Ổn định lớp:
 2 .Kiểm bài cũ:
 -Kiểm tra vở chép bài Bàn tay mẹ
 - Nhận xét
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3.Bài mới:
GV giới thiệu bài: ghi tựa bài.
-HS lặp lại
* Hoạt động 1:Hướng dẫn HS nghe viết:
-Gọi HS đọc lại bài viết trong SGK.
Cho HS đọc thầm và tìm tiếng hay viết sai viết vào bảng con (theo nhóm)
-GV nhận xét chung về việc tìm tiếng khó ø viết bảng con của HS
 Nghỉ giữa tiết
-2 HS đọc b ... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ
Ngày dạy: CHÍNH TẢ ( nghe viết)
Tuần:35 Ò . . . Ó . . . O . . .
I.Mục tiêu
- Nghe viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ: Òóo: 30 chữ trong khoảng 10 – 15 phút..
- Điền đúng vần oăt, oăc;chữ ng, ngh vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 (SGK)
 -Rèn HS ngồi đúng tư thế, viết nhanh, đúng ,đẹp.
II.Đồ dùng dạy học
GV:Bảng phụ, viết sẵn nội dung bài viết.
 -HS: Vở Ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm bài cũ:
- Chấm vở những HS cho về nhà chép lại bài lần trước.
 -Nhận xét chung về bài cũ 
-Chấm vở những HS yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài.
2.Bài mới: GV giới thiệu bài đọc
tựa bài “Ò ó o”.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết:
- Học sinh nhắc lại.
-HS đọc đoạn thầm đoạn thơ trên bảng phụ.
- GV đọc 13 dòng thơ đã được chép trên bảng phụ.
-Cho HS phát hiện những tiếng viết sai, viết vào bảng con.
-HS đọc đoạn thầm đoạn thơ trên bảng phụ.
- HS phát hiện và viết tiếng khó vào bảng con: Giục, tròn xoe, nhọn hoắt, buồng chuối
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết sao cho đẹp.
- GV đọc cho HS viết 13 dòng thơ vào tập.
 Nghỉ giữa tiết
- HS nghe viết vào tập theo yêu cầu của GV.
-GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát và sửa lỗi, hướng dẫn HS gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở.
-GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn HS ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.
- Thu bài chấm 1 số tập
- HS dò lại bài viết của mình và đổi vở và sửa lỗi cho nhau.
- HS ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của GV.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
- HS nêu yêu cầu của các bài tập.
- Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn bài tập giống nhau của bài tập 2 và 3.
- Gọi HS làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm.
-Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
Bài tập 2: Điiền vần oăt, oăc.
-Cảnh đêm khuya khoắt
-Chọn quả bóng hoặc máy bay
Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh.
- HS làm bài vào vở và cử đại diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 HS
5.Nhận xét, dặn dò:
-Yêu cầu HS về nhà chép lại đoạn thơ cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập.
-HS nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau
Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ
Ngày dạy: CHÍNH TẢ(tập chép)
Tuần :35 QUYỂN SÁCH MỚI
I.Mục tiêu
 -Chép lại và trình bày đúng bài :quyển sách mới. 
 - Tìm tiếng trong bài cóvần anh ,ach ,điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống.
 Bài tập 2, 3 ( SGK)
 -Rèn HS ngồi đúng tư thế, viết nhanh, đúng ,đẹp.
II.Đồ dùng dạy học
 - GV: Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng
 -HS: Vở Ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
 -GV nhận xét bài cũ
- Lớp hát
- HS mang vở lên cho GV kiểm tra
3.Bài mới:Giới thiệu bài đọc tựa bài
- Hoạt đôïng1:GV đọc mẫu đoạn văn đã chép lên bảng
- GV yêu cầu HS tìm những chữ mà HS dễ viết sai
- GV kiểm tra HS viết. Yêu cầu những HS viết sai tự đánh vần rồi viết lại
-HS nhắc lại
-HS đọc thầm dò bài
- HS tìm và viết lần lượt vào bảng con
- Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết tựầ bài
-GV theo dõi
 - GV cho HS chữa bài:
 Nghỉ giữa tiết
-HS thực hiện
- HS chép bài vào vở
GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lại. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó. Sau mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến
- GV cho HS đổi vở, chữa bài cho nhau
- GV chấm điểm một số tập
- HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài
- HS gạch chân những chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi ra lề phía trên bài viết
 Hoạt đôïng 2 :Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập
- GV gọi HS lên bảng làm bài tập thi đua
* Điền anh hay ach
 Bà em kém mắt
 Mà đi rất nh
 Bà không nhìn s..
 Mà thuộc vanh v.
 Chuyện xửa chuyện xưa.
 Vũ Ngọc Bình
-HS nêu
- 2 nhóm thi đua điền (tiếp sức)
- 2 HS nhận xét
- Lớp tuyên dương
- Lớp sửa làm vào vở
4.Củng cố dặn dò
-Viết bài gì?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, sạch
-HS nêu
-Lắng` nghe
Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ
Ngày dạy: CHÍNH TẢ(tập chép)
Tuần :35 XỈA CÁ MÈ
I.Mục tiêu
 -Chép lại và trình bày đúng bài :Xỉa cá mè.
 -Điền vần :iên,iêng hoặc uyên vào chỗ chỗ trống. Bài tập, 3 ( SGK )
 -Rèn HS ngồi đúng tư thế, viết nhanh, đúng ,đẹp.
II.Đồ dùng dạy học
 - GV: Bảng phụ, GV viết sẵn nội dung bài lên bảng
 -HS: Vở Ô li
III.Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
 -GV nhận xét bài cũ
- Lớp hát
- HS mang vở lên cho GV kiểm tra
3.Bài mới:Giới thiệu bài đọc tựa bài
- Hoạt đôïng1:GV đọc mẫu đoạn văn đã chép lên bảng
- GV yêu cầu HS tìm những chữ mà HS dễ viết sai
- GV kiểm tra HS viết. Yêu cầu những HS viết sai tự đánh vần rồi viết lại
-HS nhắc lại
-HS đọc thầm dò bài
- HS tìm và viết lần lượt vào bảng con
- Nhắc nhở HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết tựầ bài
-GV theo dõi
 - GV cho HS chữa bài:
 Nghỉ giữa tiết
-HS thực hiện
- HS chép bài vào vở
GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lại. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại tiếng đó. Sau mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không
- GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến
- GV cho HS đổi vở, chữa bài cho nhau
- GV chấm điểm một số tập
- HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài
- HS gạch chân những chữ viết sai, sửa bề lề, ghi số lỗi ra lề phía trên bài viết
 Hoạt đôïng 2 :Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập
- GV gọi HS lên bảng làm bài tập thi đua
* Điền vần: iên,iêng hay uyên:
 Thuyền ngủ bãi
 Bác th ngủ rất lạ
 Chẳng chịu trèo lên giường
 Uùp mặt xuống cát vàng
 Ngh tai về phía b  .
-HS nêu
- 2 nhóm thi đua điền (tiếp sức)
- 2 HS nhận xét
- Lớp tuyên dương
- Lớp sửa làm vào vở
4.Củng cố dặn dò
-Viết bài gì?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp, sạch
-HS nêu
-Lắng` nghe
Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØׯØ