Giáo án Đạo đức lớp 1. Tuần 18- Trường Tiểu học Hương Điền Đạo đức BÀI 8: EM VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Phát triển năng lực đặc thù - Nhận biết được biểu hiện của sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ . - Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ bằng những hành vi phù hợp với lứa tuổi. - Lễ phép, vâng lời và hiếu thảo với ông bà, cha mẹ 2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất Phát triển NL giao tiếp và hợp tác (biết cách thảo luận nhóm); năng lực tự chủ và tự học (biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập). Góp phần bồi dưỡng ý thức và thái độ tích cực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK Đạo đức 1, ti vi, máy tính - HS: SGK Đạo đức 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - Cùng bạn chơi trò Nghe giai điệu đoán tên bài - Cả lớp tham gia chơi hát 2. Khám phá Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh Mục tiêu - HS nhận biết được một số biểu hiện của sự quan tâm người thân trong gia đình - HS được phát triển năng lực tư duy sáng tạo Cách tiến hành * Bước 1 - GV YC HS làm việc theo cặp đôi: Quan sát - Trao đổi theo cặp tranh trong câu chuyện - Kể cho nhau Quà tặng mẹ và kể chuyện theo tranh - HS trình bày - Từng cặp HS kể lại nội dung câu chuyện cho - Lắng nghe nhau nghe Giáo án Đạo đức lớp 1. Tuần 18- Trường Tiểu học Hương Điền - Treo tranh, gọi vài cặp lên bảng kể lại - GV kể lại nội dung câu chuyện - Trình bày * Bước 2 - GV nêu câu hỏi - Lắng nghe - Nhi đã làm gì để có quà tặng sinh nhật mẹ? - Việc làm đó thể hiện điều gì?* Kết luận: Bạn Nhi đã gieo hạt giống hoa vào trong 1 cái chậu nhỏ để có hoa tặng sinh nhật mẹ. Việc làm đó thể hiện bạn rất yêu mẹ, quan tâm đến mẹ Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc làm thể hiện quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ Mục tiêu - HS nêu được những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ - HS được phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác Cách tiến hành - GV YC HS quan sát tranh ở mục c trang 41 và - Làm việc theo cặp thảo luận theo nhóm 4 - HS trao đổi, từng nhóm lên bảng - Các bạn trong tranh đã quan tâm, chăm sóc trình bày 1 tranh ông bà, cha mẹ - Nhận xét, bổ sung bằng những việc làm nào? - Lắng nghe - Ông bà, cha mẹ cảm thấy thế nào trước những việc làm đó? * GV kết luận theo từng tranh (tranh 1, 2, 3) Tổng kết bài học - Em rút ra được điều gì sau bài học này? - Trình bày - YC HS đọc Lời khuyên SGK - HS đọc Lời khuyên SGK - Dặn HS chuẩn bị: Phần Luyện tập và Vận dụng - Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: