Giáo án Đạo đức lớp 1 - Đi học đều và đúng giờ ( tiết 2)

Môn : Đạo đức
 Bài soạn : ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ ( tiết 2)
Ngày soạn :03/12/04
Ngày dạy : 06/12/04
***
I.Mục tiêu
	_ Hs hiểu đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
	_ Hs có ý thức đi học đều và đúng giờ.
II. Chuẩn bị
	_ Gv tranh minh hoạ.
	_ Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức
Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a Giới thiệu bài
* Khởi động
b. Hđ1: Sắm vai
* Trò chơi giữa tiết
b.Hđ 2: Quan sát tranh- làm bài tập 5
4.Củng cố, dặn dò
* Rút kinh nghiệm tiết dạy
1’
3’
1’
1’
10- 12’
2’
8- 10’
3-4’
_ Ổn định lớp
_Yêu cầu hs trả lời: Để đi học đều và đúng giờ em cần chuẩn bị như thế nào?
_ Nhận xét, ghi điểm.
_ Gv giới thiệu bài- ghi bảng
_ Cho cả lớp hát bài: Tới lớp tới trường
_ Yêu cầu các nhóm trao đổi về nội dung tình huống cần đóng vai, phân vai.
_ Cho hs thảo luận nhóm đôi, gv quan sát hướng dẫn.
_ Gv kết luận
* Hát 
_ Chia nhóm bốn, yêu cầu quan sát , thảo luận:
+ Các bạn trong tranh đi đâu?
+ Các bạn đi học khi trời thế nào?
_ Yêu cầu môït số nhóm trình bày
_ Gv kết luận.
_ Gv: Đi học đều có tác dụng như thế nào?
_Cần làm gì để đi học đều,øđúng giờ?
_ Cho hs đọc hai câu thơ:“ Trò ngoan đến lớpnắng mưa ngại gì?”
_ Liên hệ thực tế
_ Dặn dò, nhận xét tiết học.
+ Trong gia đình, bố mẹ và mọi người quan tâm đến em như thế nào?
+ Em đã làm gì cho bố mẹ vui lòng?
.
_ Gv kết luận
_ Gv giáo dục tình cảm, đạo đức.
_ Dặn dò, nhận xét tiết học
+ Bạn nào sống gần cha mẹ?
_ Cho hs thảo luận
_ Yêu cầu đại diện trình bày
_ Gv kết luận
_ Hướng dẫn hs đóng vai theo nhóm
_ Cho hs thảo luận đóng vai
_ Các nhóm trình bày
_ Gv nhận xét cách xử lí tình huống
_ Liên hệ thực tế
_ Dặn dò, nhận xét tiết học
 _ Gọi một số hs trình bày kết quả.
_ Gv kết luận : có những đồ dùng học tập thì các em mới học tập tốt.
* Tổ chức cho hs thi đồ dùng học tập.
_ Gv nêu yêu cầu: giới thiệu với bạn những đồ dùng học tập của mình
_ Cho hs thảo luận theo cặp, gv quan sát – hướng dẫn
_ Yêu cầu một số cặp trình bày
_ Gv tổng kết.
_ Liên hệ thực tế
_ Dặn dò, nhận xét tiết học.
_ Ổn định chỗ ngồi
_ Cần chuẩn bị sẵn sách vở
_ Chú ý
_ Nhắc lại tên bài
_ Hát
_ Hs lắng nghe yêu cầu thảo luận
_ Thảo luận, trình bày
_ Lắng nghe
* Hát
_ Quan sát tranh, thảo luận 
+ Các bạn đang đi học
+ Các bạn đi học khi trời đang mưa
_ Lắng nghe
_ Sẽ nghe giảng được đầy đủ giúp học tốt
_ Cần chuẩn bị bài, sách vở đầy đủ 
_ Đọc thơ: đồng thanh
_ Liên hệ
* Thi đồ dùng học tập
_ Chú ý
_ Thảo luận theo cặp
_ Trình bày
_ Lắng nghe- nhận xét
_ Hs tự liên hệ
_ Lắng nghe