Giáo án dạy Tuần 33 - Khối 1

NguyƠn ThÞ Hoa -Tr­êngTH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009
Th­ hai ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2009 
TUÇN : 33
TËp ®äc 
Cây bàng
I)Mục tiêu:
1.HS đọc trơn cả bài – Phát âm đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá
2.Ôn các vần oang, oac : Tìm được tiếng trong bài có vần oang ; tìm tiếng ngoài bài có vần oang, oac .
Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.
3.Hiểu được nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học.
 - ây bàng mỗi mùa có một đặc điểm : mùa đông ( cành trơ trụi, khẳng khiu ), mùa xuân ( lộc non xanh mơn mởn ), mùa hè ( tán lá xanh um ), mùa thu ( quả chín vàng )
II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành của GV và HS
III) Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1Bài mới : -GV ghi: Cây bàng
2 . Hướng dẫn luyện đọc:
GV đọc mẫu bài văn: Giọng diễn cảm 
 a) Luyện đọc tiếng, từ: .
- sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít – Phân tích tiếng trong các từ ngữ trên
Giải nghĩa: 
 c. Luyện đọc câu, đoạn;
 - Bài này có mấy câu? 
Luyện đọc cả bài:
-Gv chấm điểm – Nhận xét.
Ôn vần ăc, ăt
Câu 1 : HS thi tìm nhanh những tiếng trong bài có vần oang
Câu 2: -HS thi tìm tiếng có chứa vần oang, oac
-GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS.
  HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp
Cho 3, 4 HS đọc câu thứ nhất và tiếp tục đọc câu 2, 3
-Cho HS đọc tiếp nối nhau.
-Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn
-Đọc cá nhân, nhóm, lớp
-HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần.
-Tìm trong bài những tiếng mang vần oang: khoảng sân
 -Tìm tiếng ngoài bài có vần oang , oac: khoang thuyền, mở toang, đất hoang, hoàng hậu, hoảng sợ khoác lác, khoác vai, rách toạc, loạc choạc.
-HS thi 3 nhóm đọc trơn cả bài theo yêu cầu của GV
 	Tiết 2
 1/ Bài cũ :Luyện đọc câu, cả bài.
GV cho HS luyện đọc lại từng câu và toàn bộ bài ở tiết 1
2/ Bài mới : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
 a)Tìm hiểu bài đọc:
-2 HS đọc đoạn 1
-Vào mùa đông cây bàng thay đổi như thế nào? 
-2 HS đọc đoạn văn còn lại
-Vào mùa xuân cây bàng thay đổi như thế nào?
-Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì?
- Gv đọc diễn cảm bài văn 1 lần.
 b) Luyện nói:
 - GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói:Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là gì? 
3/ Củng cố – dặn dò : GV nhận xét tiết học . Khen ngợi những HS đọc tốt. Yêu cầu một số HS đọc chậm về nhà đọc thêm. . 
-Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài : Đi học
HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
  cây bàng khẳng khiu trụi lá.
 cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn; tàn lá xanh um che mát một khoảng sân
.từng chùm quả chín vàng trong kẻ lá.
2, 3 HS thi đọc diễn cảm.
- Kể tên những cây trồng ở sân trường em?
 Chia HS thành 6 nhóm mỗi nhóm 7 em kể tên các cây trồng ở sân trường mình và đại diện mỗi nhóm lên trình bày trước lớp.
 HS dựa vào bức ảnh đã được sưu tầm kể tên các cây thường được trồng ở sân trường.
Nguþ ThÞ NguyƯt - Tr­êng TH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n líp 1B, n¨m häc : 2008-2009
Th­ hai ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2009 
TUÇN : 33
TËp ®äc 
Cây bàng
I)Mục tiêu:
1.HS đọc trơn cả bài – Phát âm đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá
2.Ôn các vần oang, oac : Tìm được tiếng trong bài có vần oang ; tìm tiếng ngoài bài có vần oang, oac .
Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.
3.Hiểu được nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học.
 - ây bàng mỗi mùa có một đặc điểm : mùa đông ( cành trơ trụi, khẳng khiu ), mùa xuân ( lộc non xanh mơn mởn ), mùa hè ( tán lá xanh um ), mùa thu ( quả chín vàng )
II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành của GV và HS
III) Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1Bài mới : -GV ghi: Cây bàng
2 . Hướng dẫn luyện đọc:
GV đọc mẫu bài văn: Giọng diễn cảm 
 a) Luyện đọc tiếng, từ: .
- sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít – Phân tích tiếng trong các từ ngữ trên
Giải nghĩa: 
 c. Luyện đọc câu, đoạn;
 - Bài này có mấy câu? 
Luyện đọc cả bài:
-Gv chấm điểm – Nhận xét.
Ôn vần ăc, ăt
Câu 1 : HS thi tìm nhanh những tiếng trong bài có vần oang
Câu 2: -HS thi tìm tiếng có chứa vần oang, oac
-GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS.
  HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp
Cho 3, 4 HS đọc câu thứ nhất và tiếp tục đọc câu 2, 3
-Cho HS đọc tiếp nối nhau.
-Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn
-Đọc cá nhân, nhóm, lớp
-HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần.
-Tìm trong bài những tiếng mang vần oang: khoảng sân
 -Tìm tiếng ngoài bài có vần oang , oac: khoang thuyền, mở toang, đất hoang, hoàng hậu, hoảng sợ khoác lác, khoác vai, rách toạc, loạc choạc.
-HS thi 3 nhóm đọc trơn cả bài theo yêu cầu của GV
 	Tiết 2
 1/ Bài cũ :Luyện đọc câu, cả bài.
GV cho HS luyện đọc lại từng câu và toàn bộ bài ở tiết 1
2/ Bài mới : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
 a)Tìm hiểu bài đọc:
-2 HS đọc đoạn 1
-Vào mùa đông cây bàng thay đổi như thế nào? 
-2 HS đọc đoạn văn còn lại
-Vào mùa xuân cây bàng thay đổi như thế nào?
-Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì?
- Gv đọc diễn cảm bài văn 1 lần.
 b) Luyện nói:
 - GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói:Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là gì? 
3/ Củng cố – dặn dò : GV nhận xét tiết học . Khen ngợi những HS đọc tốt. Yêu cầu một số HS đọc chậm về nhà đọc thêm. . 
-Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài : Đi học
HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
  cây bàng khẳng khiu trụi lá.
 cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn; tàn lá xanh um che mát một khoảng sân
.từng chùm quả chín vàng trong kẻ lá.
2, 3 HS thi đọc diễn cảm.
- Kể tên những cây trồng ở sân trường em?
 Chia HS thành 6 nhóm mỗi nhóm 7 em kể tên các cây trồng ở sân trường mình và đại diện mỗi nhóm lên trình bày trước lớp.
 HS dựa vào bức ảnh đã được sưu tầm kể tên các cây thường được trồng ở sân trường.
Ph¹m ThÞ Liªn - Tr­êng tiĨu häc T©n TiÕn Gi¸o ¸n líp 1 ,n¨m häc : 2008- 2009
Th­ hai ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2009 
TUÇN : 33
TËp ®äc 
Cây bàng
I)Mục tiêu:
1.HS đọc trơn cả bài – Phát âm đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá
2.Ôn các vần oang, oac : Tìm được tiếng trong bài có vần oang ; tìm tiếng ngoài bài có vần oang, oac .
Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.
3.Hiểu được nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học.
 - ây bàng mỗi mùa có một đặc điểm : mùa đông ( cành trơ trụi, khẳng khiu ), mùa xuân ( lộc non xanh mơn mởn ), mùa hè ( tán lá xanh um ), mùa thu ( quả chín vàng )
II) Đồ dùng dạy học: Bộ thực hành của GV và HS
III) Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 1Bài mới : -GV ghi: Cây bàng
2 . Hướng dẫn luyện đọc:
GV đọc mẫu bài văn: Giọng diễn cảm 
 a) Luyện đọc tiếng, từ: .
- sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít – Phân tích tiếng trong các từ ngữ trên
Giải nghĩa: 
 c. Luyện đọc câu, đoạn;
 - Bài này có mấy câu? 
Luyện đọc cả bài:
-Gv chấm điểm – Nhận xét.
Ôn vần ăc, ăt
Câu 1 : HS thi tìm nhanh những tiếng trong bài có vần oang
Câu 2: -HS thi tìm tiếng có chứa vần oang, oac
-GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS.
  HS đánh vần và đọc tiếng, từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp
Cho 3, 4 HS đọc câu thứ nhất và tiếp tục đọc câu 2, 3
-Cho HS đọc tiếp nối nhau.
-Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn
-Đọc cá nhân, nhóm, lớp
-HS đọc đồng thanh cả bài 1 lần.
-Tìm trong bài những tiếng mang vần oang: khoảng sân
 -Tìm tiếng ngoài bài có vần oang , oac: khoang thuyền, mở toang, đất hoang, hoàng hậu, hoảng sợ khoác lác, khoác vai, rách toạc, loạc choạc.
-HS thi 3 nhóm đọc trơn cả bài theo yêu cầu của GV
 	Tiết 2
 1/ Bài cũ :Luyện đọc câu, cả bài.
GV cho HS luyện đọc lại từng câu và toàn bộ bài ở tiết 1
2/ Bài mới : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
 a)Tìm hiểu bài đọc:
-2 HS đọc đoạn 1
-Vào mùa đông cây bàng thay đổi như thế nào? 
-2 HS đọc đoạn văn còn lại
-Vào mùa xuân cây bàng thay đổi như thế nào?
-Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì?
- Gv đọc diễn cảm bài văn 1 lần.
 b) Luyện nói:
 - GV: trình bày tranh chủ đề luyện nói:Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là gì? 
3/ Củng cố – dặn dò : GV nhận xét tiết học . Khen ngợi những HS đọc tốt. Yêu cầu một số HS đọc chậm về nhà đọc thêm. . 
-Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài : Đi học
HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
  cây bàng khẳng khiu trụi lá.
 cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn; tàn lá xanh um che mát một khoảng sân
.từng chùm quả chín vàng trong kẻ lá.
2, 3 HS thi đọc diễn cảm.
- Kể tên những cây trồng ở sân trường em?
 Chia HS thành 6 nhóm mỗi nhóm 7 em kể tên các cây trồng ở sân trường mình và đại diện mỗi nhóm lên trình bày trước lớp.
 HS dựa vào bức ảnh đã được sưu tầm kể tên các cây thường được trồng ở sân trường.
NguyƠn ThÞ Hoa- Tr­êngTH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009
Th­ ba ngµy 2 8 th¸ng 4 n¨m 2009
Chính tả 
Cây bàng
 I) Mục tiêu: HS chép lại chính xác, không mắc lỗi . Biết trình bày đúng bài Cây bàng ...  .
 Kh«ng cã h/s ®i häc muén
- §¹o ®øc: Kh«ng cã h/s vi ph¹m vỊ viƯc nãi tơc , chưi bËy , hay ph¸ h¹i cđa c«ng .
- Häc tËp: b¹n häc tËp rÊt tiÕn bé cơ thĨ lµ : ........................................................
- VƯ sinh : VƯ sinh trong vµ ngoµi líp s¹ch sÏ . VƯ sinh c¸ nh©n t­¬ng ®èi s¹ch. 
- Truy bµi : Nghiªm tĩc , truy bµi cã chÊt l­ỵng ®¶m b¶o ®ĩng yªu cÇu cđa giê truy bµi.
- §ång phơc: Trong tuÇn c¸c em mỈc quÇn ¸o ®ång phơc ®ĩng quy ®Þnh cđa nhµ tr­êng .
- ThĨ dơc : nh×n chung c¸c em tËp trung nhanh nhĐn, tËp ®ĩng ®éng t¸c, song ch­a ®Ịu , ®éng t¸c ch­a chuÈn.
- XÕp hµng vµo líp vµ xÕp hµng ra vỊ: C¸c em xÕp hµng nhanh nhĐn ngay ng¾n , xÕp hµng th¼ng, trËt tù vµ nghiªm tĩc.
 2/ Ph­¬ng h­íng tuÇn 34
Ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua: Giµnh nhiỊu hoa ®iĨm tèt ®Ĩ phÊn ®Êu trë thµnh h/s giái.
 + C¸c em cÇn chµo hái mäi ng­êi mét c¸ch lƠ phÐp, lÞch sù.
 + Duy tr× vµ thùc hiƯn tèt c¸c nỊ nÕp do nhµ tr­êng quy ®Þnh
 + Thi ®ua häc tËp tèt giµnh nhiỊu hoa ®iĨm tèt.
 + TiÕp tơc thi ®ua gi÷ vë s¹ch , viÕt ch÷ ®Đp .
 + Tham gia ®Çy ®đ c¸c cuéc thi do nhµ tr­êng ph¸t ®éng
* Thi ®ua häc vµ «n luyƯn thËt tèt ®Ĩ chuÈn bÞ b­íc vµo häc tËp ®Þnh k× lÇn 4. ChuÈn bÞ tèt cho thi cuèi häc k× 2, kÕt thĩc n¨m häc.
 3/ Häc sinh vui v¨n nghƯ:
Nguy ThÞ NguyƯt - Tr­êng TH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009
Sinh ho¹t
KiĨm ®iĨm nỊ nÕp tuÇn 33
I/ Mơc tiªu :
- H/s thÊy ®­ỵc nh÷ng ­u , nh­ỵc ®iĨm trong tuÇn 33 vµ ®Ị ra ph­¬ng h­íng cho tuÇn 34
II/ Néi dung :
 1/ NhËn xÐt c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn :
- Chuyªn cÇn : Nh×n chung c¶ líp ®i häc ®Ịu vµ ®ĩng giê .
 Kh«ng cã h/s ®i häc muén
- §¹o ®øc: Kh«ng cã h/s vi ph¹m vỊ viƯc nãi tơc , chưi bËy , hay ph¸ h¹i cđa c«ng .
- Häc tËp: b¹n häc tËp rÊt tiÕn bé cơ thĨ lµ : ........................................................
- VƯ sinh : VƯ sinh trong vµ ngoµi líp s¹ch sÏ . VƯ sinh c¸ nh©n t­¬ng ®èi s¹ch. 
- Truy bµi : Nghiªm tĩc , truy bµi cã chÊt l­ỵng ®¶m b¶o ®ĩng yªu cÇu cđa giê truy bµi.
- §ång phơc: Trong tuÇn c¸c em mỈc quÇn ¸o ®ång phơc ®ĩng quy ®Þnh cđa nhµ tr­êng .
- ThĨ dơc : nh×n chung c¸c em tËp trung nhanh nhĐn, tËp ®ĩng ®éng t¸c, song ch­a ®Ịu , ®éng t¸c ch­a chuÈn.
- XÕp hµng vµo líp vµ xÕp hµng ra vỊ: C¸c em xÕp hµng nhanh nhĐn ngay ng¾n , xÕp hµng th¼ng, trËt tù vµ nghiªm tĩc.
 2/ Ph­¬ng h­íng tuÇn 34
Ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua: Giµnh nhiỊu hoa ®iĨm tèt ®Ĩ phÊn ®Êu trë thµnh h/s giái.
 + C¸c em cÇn chµo hái mäi ng­êi mét c¸ch lƠ phÐp, lÞch sù.
 + Duy tr× vµ thùc hiƯn tèt c¸c nỊ nÕp do nhµ tr­êng quy ®Þnh
 + Thi ®ua häc tËp tèt giµnh nhiỊu hoa ®iĨm tèt.
 + TiÕp tơc thi ®ua gi÷ vë s¹ch , viÕt ch÷ ®Đp .
 + Tham gia ®Çy ®đ c¸c cuéc thi do nhµ tr­êng ph¸t ®éng
* Thi ®ua häc vµ «n luyƯn thËt tèt ®Ĩ chuÈn bÞ b­íc vµo häc tËp ®Þnh k× lÇn 4. ChuÈn bÞ tèt cho thi cuèi häc k× 2, kÕt thĩc n¨m häc.
 3/ Häc sinh vui v¨n nghƯ:
NguyƠn ThÞ Hoa -Tr­êngTH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009
Th­ n¨m ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2009
TiÕng ViƯt 
 ¤n tËp
I- Mơc tiªu:
 - Cđng cè cho h/s ®äc ®ĩng, l­u lo¸t, râ rµng bµi tËp ®äc viÕt theo thĨ v¨n xu«i bµi: Cua ®ång thøc giÊc.
 - H/s biÕt ®äc ®ĩng toµn bµi vµ ®äc diƠn c¶m bµi v¨n.
 - HiĨu ®­ỵc néi dung cđa bµi: ThÊy ®­ỵc sù ho¹t ®éng tÊp nËp cđa mäi vËt trªn c¸nh ®ång.
 - H/s cã ý thøc yªu quý vµ b¶o vƯ loµi vËt.
II- §å dïng:
 - G/v: ChÐp bµi luyƯn ®äc lªn b¶ng.
 - H/s: Vë chÝnh t¶.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
 1- LuyƯn ®äc:
 - G/v chÐp bµi lªn b¶ng:
 - H/s ®äc thÇm toµn bµi.
 - H/s t×m trong bµi cã mÊy c©u.( 5 c©u)
 - H/s luyƯn ®äc tiÕng, tõ, c©u.
 - H/s ®äc nèi tiÕp tõng c©u cđa bµi.
 - H/s ®äc c¸ nh©n.
 - H/s t×m tiÕng cã thanh hái, thanh ng·.
 - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oang, oac, ­¬i, ­¬n.
 2- T×m hiĨu néi dung bµi:
 1- Em h·y ®äc c©u nãi cđa cua con vµ r« phi.
 2- V× sao b¸c tr©u l¹i kho¸i chÝ l¨n ra c­êi?
 3- Qua bµi nµy em thÊy c¸nh ®ång ntn?
 * Liªn hƯ thùc tÕ .
 3- LuyƯn viÕt:
 - G/v ®äc chÝnh t¶ cho h/s viÕt bµi vµo vë.
 - G/v l­u ý h/s c¸ch viÕt bµi th¬ theo thĨ d¹ng v¨n xu«i
 - G/v uèn n¾n cho h/s viÕt t­ thÕ, viÕt ®Đp.
 - G/v chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng h/s viÕt ®Đp.
 4- Cđng cè- dỈn dß:
 - DỈn h/s vỊ «n bµi.
 - G/v nhËn xÐt giê häc.
NguyƠn ThÞ Hoa -Tr­êngTH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009
To¸n
¤n tËp c¸c sè ®Õn 100
I- Mơc tiªu:
 - H/s n¾m ch¾c c¸c sè trong ph¹m vi 100, biÕt céng vµ trõ( kh«ng nhí)
 - RÌn cho h/s cã kÜ n¨ng tÝnh , vµ tr×nh bµy bµi cho s¹ch ®Đp.
 - H/s lµm quen víi d¹ng to¸n tr¾c nghiƯm.
II- §å dïng:
 - G/v : B¶ng phơ chÐp bµi tËp lªn b¶ng.
 - H/s: Vë « li, b¶ng con.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
 * G/v yªu cÇu h/s lµm c¸c bµi tËp trªn b¶ng vµo vë « li.
Bµi 1:
a) ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng:
76
79
82
b) ViÕt sè trßn chơc vµo « trèng:
20
60
90
Bµi 2: ViÕt c¸c sè sau ®©y: 19, 42, 8, 71, 39, 54, 27. Theo thø tù:
a) Tõ lín ®Õn bÐ:
b) Tõ bÐ ®Õn lín:...
Bµi 3: §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng:
46
20
45
32
6
46
16
40
26
35
10
24
4
30
64
23
51
45
Bµi 4: Khoanh vµo ch÷ c¸i tr­íc kÕt qu¶ ®ĩng.
a) KÕt qu¶ phÐp tÝnh: 54 - 12 + 25 = 
A. 57 B . 66 C . 67
b) KÕt qu¶ phÐp tÝnh: 32 + 20 - 51 =
A . 10 B . 1 C . 11
c) KÕt qu¶ phÐp tÝnh: 86cm - 35cm + 28cm =
A . 79cm B . 69cm C . 70cm
4) Cđng cè dỈn dß:
- G/v nhËn xÐt giê häc.
- DỈn h/s vỊ «n bµi.
NguyƠn ThÞ Hoa -Tr­êngTH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1, n¨m häc 2008-2009
TËp viÕt 
«n tËp 
 I .Mơc tiªu
- Cđng cè cho h/s n¾m ch¾c quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ ®· häc trong tuÇn 
- RÌn kü n¨ng viÕt cho h/s
- Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc bµi cho häc sinh
II. ChuÈn bÞ
- Bé ®å dïng tiÕng ViƯt
 - Ch÷ mÉu 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cđa G/v
Ho¹t ®éng cđa h/s
1 Ho¹t ®éng 1 : LuyƯn ®äc 
 - Yªu cÇu luyƯn ®äc c¸ nh©n
 - Yªu cÇu ®äc c¶ líp
 2 Ho¹t ®éng 2 : LuyƯn viÕt 
 Yªu cÇu h/s viÕt b¶ng con
 - Nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi viÕt , c¸ch cÇm bĩt
 - G/v giĩp ®ì h/s yÕu , kiĨm tra ,nhËn xÐt b¶ng con
 - G/v cho h/s viÕt vµo vë « ly
 3 Ho¹t ®éng 3 
 - Thu bµi chÊm , nhËn xÐt ch÷ viÕt 
 - NhËn xÐt giê häc
- h/s nªu bµi : 
QuyĨn vë cđa em
 QuyĨn vë nµy më ra
 Bao nhiªu trang giÊy tr¾ng
 Tõng dßng kỴ ngay ng¾n
 Nh­ chĩng em xÕp hµng
 LËt tõng trang, tõng trang
 GiÊy tr¾ng sê m¸t r­ỵi
 Th¬m tho mïi giÊy míi
 N¾n nãt bµn tay xinh
 ¬i quyĨn vë míi tinh
 Em viÕt cho s¹ch ®Đp
 Ch÷ ®Đp lµ tÝnh nÕt
 Cđa nh÷ng ng­êi trß ngoan
- c¸ nh©n h/s luyƯn ®äc 
- c¶ líp ®äc ®ång thanh 1 lÇn 2 bµi ®· häc
 -H/s bµi vµo vë «ly : 
Nguy ThÞ NguyƯt - Tr­êng TH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009
Th­ n¨m ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2009
TiÕng ViƯt 
 ¤n tËp
I- Mơc tiªu:
 - Cđng cè cho h/s ®äc ®ĩng, l­u lo¸t, râ rµng bµi tËp ®äc viÕt theo thĨ v¨n xu«i bµi: Cua ®ång thøc giÊc.
 - H/s biÕt ®äc ®ĩng toµn bµi vµ ®äc diƠn c¶m bµi v¨n.
 - HiĨu ®­ỵc néi dung cđa bµi: ThÊy ®­ỵc sù ho¹t ®éng tÊp nËp cđa mäi vËt trªn c¸nh ®ång.
 - H/s cã ý thøc yªu quý vµ b¶o vƯ loµi vËt.
II- §å dïng:
 - G/v: ChÐp bµi luyƯn ®äc lªn b¶ng.
 - H/s: Vë chÝnh t¶.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
 1- LuyƯn ®äc:
 - G/v chÐp bµi lªn b¶ng:
 - H/s ®äc thÇm toµn bµi.
 - H/s t×m trong bµi cã mÊy c©u.( 5 c©u)
 - H/s luyƯn ®äc tiÕng, tõ, c©u.
 - H/s ®äc nèi tiÕp tõng c©u cđa bµi.
 - H/s ®äc c¸ nh©n.
 - H/s t×m tiÕng cã thanh hái, thanh ng·.
 - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oang, oac, ­¬i, ­¬n.
 2- T×m hiĨu néi dung bµi:
 1- Em h·y ®äc c©u nãi cđa cua con vµ r« phi.
 2- V× sao b¸c tr©u l¹i kho¸i chÝ l¨n ra c­êi?
 3- Qua bµi nµy em thÊy c¸nh ®ång ntn?
 * Liªn hƯ thùc tÕ .
 3- LuyƯn viÕt:
 - G/v ®äc chÝnh t¶ cho h/s viÕt bµi vµo vë.
 - G/v l­u ý h/s c¸ch viÕt bµi th¬ theo thĨ d¹ng v¨n xu«i
 - G/v uèn n¾n cho h/s viÕt t­ thÕ, viÕt ®Đp.
 - G/v chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng h/s viÕt ®Đp.
 4- Cđng cè- dỈn dß:
 - DỈn h/s vỊ «n bµi.
 - G/v nhËn xÐt giê häc.
Nguy ThÞ NguyƯt - Tr­êng TH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009
To¸n
¤n tËp c¸c sè ®Õn 100
I- Mơc tiªu:
 - H/s n¾m ch¾c c¸c sè trong ph¹m vi 100, biÕt céng vµ trõ( kh«ng nhí)
 - RÌn cho h/s cã kÜ n¨ng tÝnh , vµ tr×nh bµy bµi cho s¹ch ®Đp.
 - H/s lµm quen víi d¹ng to¸n tr¾c nghiƯm.
II- §å dïng:
 - G/v : B¶ng phơ chÐp bµi tËp lªn b¶ng.
 - H/s: Vë « li, b¶ng con.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
 * G/v yªu cÇu h/s lµm c¸c bµi tËp trªn b¶ng vµo vë « li.
Bµi 1:
a) ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng:
76
79
82
b) ViÕt sè trßn chơc vµo « trèng:
20
60
90
Bµi 2: ViÕt c¸c sè sau ®©y: 19, 42, 8, 71, 39, 54, 27. Theo thø tù:
a) Tõ lín ®Õn bÐ:
b) Tõ bÐ ®Õn lín:...
Bµi 3: §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng:
46
20
45
32
6
46
16
40
26
35
10
24
4
30
64
23
51
45
Bµi 4: Khoanh vµo ch÷ c¸i tr­íc kÕt qu¶ ®ĩng.
a) KÕt qu¶ phÐp tÝnh: 54 - 12 + 25 = 
A. 57 B . 66 C . 67
b) KÕt qu¶ phÐp tÝnh: 32 + 20 - 51 =
A . 10 B . 1 C . 11
c) KÕt qu¶ phÐp tÝnh: 86cm - 35cm + 28cm =
A . 79cm B . 69cm C . 70cm
4) Cđng cè dỈn dß:
- G/v nhËn xÐt giê häc.
- DỈn h/s vỊ «n bµi.
 Nguy ThÞ NguyƯt - Tr­êng TH thÞ trÊn Neo Gi¸o ¸n 1 , n¨m häc 2008 -2009
TËp viÕt
«n tËp 
I .Mơc tiªu
- Cđng cè cho h/s n¾m ch¾c quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ ®· häc trong tuÇn 
- RÌn kü n¨ng viÕt cho h/s
- Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc bµi cho häc sinh
II. ChuÈn bÞ
- Bé ®å dïng tiÕng ViƯt
 - Ch÷ mÉu 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cđa G/v
Ho¹t ®éng cđa h/s
1 Ho¹t ®éng 1 : LuyƯn ®äc 
 - Yªu cÇu luyƯn ®äc c¸ nh©n
 - Yªu cÇu ®äc c¶ líp
 2 Ho¹t ®éng 2 : LuyƯn viÕt 
 Yªu cÇu h/s viÕt b¶ng con
 - Nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi viÕt , c¸ch cÇm bĩt
 - G/v giĩp ®ì h/s yÕu , kiĨm tra ,nhËn xÐt b¶ng con
 - G/v cho h/s viÕt vµo vë « ly
 3 Ho¹t ®éng 3 
 - Thu bµi chÊm , nhËn xÐt ch÷ viÕt 
 - NhËn xÐt giê häc
- h/s nªu bµi : QuyĨn vë cđa em
 QuyĨn vë nµy më ra
 Bao nhiªu trang giÊy tr¾ng
 Tõng dßng kỴ ngay ng¾n
 Nh­ chĩng em xÕp hµng
 LËt tõng trang, tõng trang
 GiÊy tr¾ng sê m¸t r­ỵi
 Th¬m tho mïi giÊy míi
 N¾n nãt bµn tay xinh
 ¬i quyĨn vë míi tinh
 Em viÕt cho s¹ch ®Đp
 Ch÷ ®Đp lµ tÝnh nÕt
 Cđa nh÷ng ng­êi trß ngoan
- c¸ nh©n h/s luyƯn ®äc 
- c¶ líp ®äc ®ång thanh 1 lÇn 2 bµi ®· häc
 -H/s bµi vµo vë «ly :