Giáo án dạy Tuần thứ 35 - Lớp 1

 LÒCH SOAÏN GIAÛNG
 TUAÀN :35
Töø ngaøy 9/05 ñeán 13/05/2011 
Thứ
Ngày 
Tiết 
Môn
Tên bài dạy 
Thứ hai 
9/.5
1
 Tập đọc
 Anh hùng biên cả
2
 Tập đọc 
 Anh hùng biển cả 
3
 Toán
 Luyện tập chung
4
 Đạođđức 
 Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm
Thứ ba 
10/5
1
 Tập đọc
 ÒÓ o
2
 Tập đọc 
 ÒÓ o
3
 Toán
 Luyện tập chung
4
 Thủ công
 Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh
Thứ tư
11/5
1
 Âm nhạc
2
 Chính tả 
 Loài cá thông minh
3
 Kể chuyện
 Ôn tập
4
 Toán
 Luyện tập chung
Thứ năm
12/5
1
 Mĩ thuật
2
 Tập đọc
 Ôn tập
3
 Tập đọc
 Ôn tập
4
 Toán
 Kiểm tra cuối năm
Thứ sáu 
13/5
1
 Thể dục 
 Tổng kết năm học
2
 Chính tả
 Kiểm tra học kì II ( Đọc)
3
 Tập viết
 Kiểm tra học kì II ( viết)
4
 TN - XH 
 Ôn tập : Tự nhiên
Thứ hai ngày 9 tháng 5 năm 2011
Tập đọc
Anh hùng biển cả
A. Mục tiêu:	
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù 
- Tìm được tiếng trong bài có vần uân, tiếng ngoài bài có vần ân, uân
- Hiểu nội dung bài: Cá heo là con vật thông minh, là bạn của người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển.
- Trả lời câu hỏi 1, 2(SGK)
- Luyện nói được theo chủ đề: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài. 
B. Chuẩn bị:
* Giáo viên : tranh minh họa SGK 
* Học sinh : SGK
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Bài cũ: 
- Cho HS đọc bài : Người trồng na và trả lời câu hỏi
- Nhận xét - chấm điểm.
II.Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
- Giáo viên cho HS quan sát tranh hỏi : Tranh vẽ gì? 
- Ghi bảng: Anh hùng biển cả.
 2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
a. Giáo viên đọc:
- Đọc mẫu lần 1
b. HS luyện đọc:
* Đọc từ:
- Ghi bảng các từ: vun vút, săn lùng, bờ biển, săn lùng, nhảy dù
- Yêu cầu HS phân tích, đánh vần tiếng: vun vút
- Giải nghĩa từ
* Đọc câu: 
- Cho HS đọc từng câu - nối tiếp
- Cho HS đọc nối tiếp từng câu.
* Đọc đoạn, cả bài:
+ Đoạn 1 : Từ đầu .tên bắn
 + Đoạn 2: Phần còn lại.
- Cho HS đọc cả bài
- Nhận xét.
3. Ôn các vần ân, uân.
* Tìm tiếng trong bài có vần ân. 
* Tìm tiếng có vần ân, uân.
- Nhận xét - Tuyên dương
 TIẾT 2
4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a. Tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc đoạn 1 và hỏi:
- Cá heo bơi giỏi như thế nào?
- Cho HS đọc đoạn 2.
- Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì?
- Chú cá heo ở biển được thưởng gì?
- Nhận xét, cho điểm. 
- Đọc mẫu lần 2
* Luyện đọc diễn cảm
 - Hướng dẫn đọc diễn cảm
 - Tổ chức thi đọc
b. Luyện nói: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài.
- Cho HS xem tranh và hỏi tranh vẽ gì ? 
- Bạn có biết cá heo sống ở đâu không? 
- Cá heo sống ở biển hay ở hồ. 
- Cá heo đẻ trứng hay đẻ con?
- Cá heo thông minh như thế nào? 
- Con cá heo trong bài đã cứu sống được ai ?
- Gọi các nhóm lên hỏi đáp
- Nhận xét tuyên dương.
III. Củng cố dặn do:
- Cho HS đọc lại cả bài và trả lời câu hỏi
- Về nhà đọc lại bài
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: Ò ó o. 
- 3 HS đọc và trả lời câu hỏi
- Quan sát trả lời
- Lắng nghe
- Cá nhân luyện đọc từ khó 
- HS phân tích đánh vần 
- Mỗi câu 2 em đọc
- đọc nối tiếp, mỗi em đọc 1 câu
- Mỗi em đọc 1 đoạn , cả bài 
- 8 - 10 HS đọc - đồng thanh 1 lần
- Cá nhân tìm: 
- HS giỏi tìm: 
- 2 em đọc - cả lơp đọc thầm
- Cá heo bơi nhanh vun vút.
- 2 em đọc - cả lơp đọc thầm
- Dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào ra các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc.
- Được thưởng huân chương.
- 5 - 7 HS đọc 
- Quan sát thảo luận nhóm đôi.
- Các nhóm lên trình bày.
- Nhận xét bổ sung.
- 2 em đọc và trả lời câu hỏi 2
------------------------------------------------------------------
 Toán
Luyện tập chung
 A. Mục tiêu: 
- Biế đọc, viết , xác định thứ tự mỗi số trong một dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ; giải được bài toán có lời văn. 
 B. Các hoạt động:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
- Ghi bảng: Luyện tập chung
2. Thực hành:
* Bài 1. Số 
- Cho HS điền số theo thứ tự của các dãy số tự nhiên, thích hợp vào ô trống 
- Sửa chữa và cho HS đọc xuôi , ngược mỗi dãy số 
* Bài 2: Đặt tính rồi tính:
36+12 84+11 46+23
97-45 63-33 65-65
- Gọi HS nêu cách đặt tính và tính.
- Cho HS lên bảng tính.
- Nhận xét - sửa bài
* Bài 3. 
- Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự: 
a.Từ lớn đến bé: ...................................
b.Từ bé đến lớn:....................................
- Cho HS tự làm bài và sửa chữa
- Nhận xét cho điểm
* Bài 4:HS đọc bài toán ở SGK
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Ghi bảng: Tóm tắt
 Có : 34 con gà
 Bán đi : 12 con gà
 Còn lại :...... con gà ?
- Gọi HS lên bảng giải
- Nhận xét - sửa bài
* Bài 4. 
- Cho HS nêu cách làm bài 
- Hướng dẫn viết số thích hợp vào ô trống 
- Cho các em làm và sửa chữa
- Cho HS ôn lại đặc điểm của số 0 trong phép cộng, trừ 
- Nhận xét cho điểm.
3. Củng cố dặn dò:
 - Cho các em nhăc lại số 0 trong phép cộng, trừ 
- Chuẩn bị : Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học
- 1 HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu:
- 4 HS lên bảng
- Cả lớp làm vàoSGK, nhận xét.
- 1 HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu:
- 4 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở, nhận xét.
- 1 HS nêu cầu
- 2 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở
- 2 HS đọc: 
- Lắng nghe, trả lời
- 1 HS lên bảng giải 
- Cả lớp giải vào vở:
 Bài giải
 Nhà em còn lại số gà là: 
 34 -12 = 22(con gà)
 Đáp số: 22 con gà
- 1 HS đọc yêu cầu
- Cả lớp làm bảng con 
- 2 HS làm trên bảng 
- Nhận xét bổ sung 
- Số nào cộng với 0 cũng bằng chính số đó ; một số trừ đi 0 bằng chính số đó.
- Cá nhân nêu
------------------------------------------------------------
Đạo đức
Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm 
I MỤC TIÊU
- Ôn kiến thức đã học từ tuần 26- 35
- Thực hành kĩ năng những hành vi đã học.
II . CÁC HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
 A. Bài mới:
* Giới thiệu bài :
Tiết này các em ôn lại kiến thức đã học từ tuần
26 - 35
B. Hoạt động 1: Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời : 
- Khi nào cần nói lời cảm ơn ?
- Khi nào cần nói lời xin lỗi ? 
- Em cần chào hỏi khi nào ? 
- Em cần tạm biệt khi nào ? 
- Hãy nêu lợi ích của cây và hoa nơi công cộng ? 
- Nêu cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ?
C. Hoạt động 2 :
- Cho các em thảo luận đóng vai về các tình huống, hành vi đã được học 
- Nhóm 1-2, 7-8 đóng vai: Cảm ơn và xin lỗi 
- Nhóm 3 - 4 đóng vai : Chào hỏi và tạm biệt 
- Nhóm 5- 6 đóng vai: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng 
- Nhận xét 
D. Củng cố dặn dò :
- Cho các em đọc các câu thơ của các bài đã học 
- Nhận xét tiết học 
- Cá nhân nêu 
- Cả lớp thảo luận
- Đại diện trả lời 
- Cá nhân nhận xét 
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm lên đóng vai 
- Cá nhân nhận xét 
------------------------------------------------
Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011
Tập đọc
 Ò ...ó ...o
A. Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Bước đầubiết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ. 
- Tìm được tiếng trong bài có vần oăt. Tìm được tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc
- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên,đơm bông kết trái
- trả lời câu hỏi 1 (SGK). 
- Luyện nói theo chủ đề: Nói về các con vật nuôi em biết 
B. Chuẩn bị:
* Giáo viên: tranh minh họa SGK .Tranh 
* Học sinh: SGK
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Bài cũ: 
- Cho HS đọc bài: Anh hùng biển cả và hỏi: 
. Người ta có thể dạy cá heo làm những công việc gì?
- Nhận xét - chấm điểm.
II. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
- Cho HS quan sát tranh : Tranh vẽ gì? 
- Ghi bảng: Ò ó o
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
a. GV đọc: 
- Đọc mẫu lần 1
b. HS luyện đọc:
* Đọc từ:
- Ghi bảng các từ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu
- Yêu cầu Hs phân tích đánh vần tiếng khó: 
- Giải nghĩa từ: 
* Đọc câu: 
 - Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS đọc nối tiếp từng câu.
* Đọc đoạn, cả bài thơ.
+ Đọc từ đầu đến trứng cuốc .
+ Phần còn lại
- Cho HS đọc cả bài
- Nhận xét.
 3. Ôn các vần oăt, oăc:
* Tìm tiếng trong bài có vần oăt: 
* Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc. 
- Cho HS quan sát tranh ở SGK 
- Cho HS đọc các từ trên.
- Nhận xét - Tuyên dương
 TIẾT 2
4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a. Tìm hiểu bài:
- Gọi HS đọc từ đầu tới thơm lừng trứng cuốc và hỏi :
- Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?
 - Gọi HS đọc phần còn lại
 - Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi như thế nào?
 - Nhận xét, cho điểm.
- Đọc cả bài.
- Nhận xét.
b. Học thuộc lòng:
 Đọc mẫu lần 2
 - Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ
- Tổ chức thi đọc, học thuộc lòng bài thơ
- Nhận xét - tuyên dương
c. Luyện nói: Nói về các con vật em biết
- Cho HS xem tranh và hỏi tranh vẽ gì ?
- Tổ chức cho HS chơi hỏi đáp giới thiệu cho nhau nghe về các con vật em biết.
- Gọi các nhóm lên hỏi nhau.
- Nhận xét - tuyên dương.
III. Củng cố dặn dò:
- Cho HS đọc thuộc toàn bài.
 - Về nhà đọc lại bài
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Không nên phá tổ chim 
- 3 HS đọc và trả lời câu hỏi
- Quan sát trả lời.
- Cả lớp lắng nghe.
- Cá nhânđọc từ khó 
- HS phân tích đánh vần 
- Mỗi câu 2 em đọc
- Đọc nối tiếp, mỗi em đọc1 câu
- Mỗi em đọc 1 đoạn 
- 6 - 8 HS đọc - cả lớp đồng thanh
- Cá nhân tìm
- HS giỏi tìm: 
- HS nhận xét
- Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc thầm , 2 cá nhân đọc. 
- Gà gáy vào buổi sáng
- Cả lớp đọc thầm , 2 cá nhân đọc 
- Cá nhân trả lời:
- Cá nhân đọc.
- 3 - 5 HS đọc
- HS thi đua đọc.
- Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi 
- Các nhóm hỏi nhau 
- Nhận xét bổ sung.
- Cá nhân 
-------------------------------------------------------------
 Toán 
Luyện tập chung 
 A. Mục tiêu: 
 - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số; thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số; giải được bài toán có lời văn. 
 - Vẽ đoạn thẳngcó độ dài cho trước .
 B. Đồ dùng dạy học: 
 * Sử dụng tranh ở SGK, vở toán.
 C. Các hoạt động:
Hoạt động ... t số hoạt động ứng với mỗi số giờ đúng trong một ngày.
- Nhận xét - sửa bài
III. Củng cố dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bài 1
- Nhận xét tiết học: 
- Chuẩn bị: Kiểm tra 
- 1 HS nêu yêu cầu 
- 2 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở 
- Nhận xét nêu kết quả
- 1 HS nêu yêu cầu 
- 2 HS lên bảng
- Cả lớp làm vào bảng con 
- Nhận xét nêu kết quả.
- 1 HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu:
- 2 HS lên bảng
- Cả lớp làm vào vở 
- Nhận xét nêu kết quả.
- Cá nhân đọc và trả lời
- 1 HS lên bảng giải.
- Cả lớp giải vào vở.
 Bài giải 
Số trang chưa viết của quyển vơ là:
 48 -22=26 (trang) 
 Đáp số:26 trang
- Nhận xét nêu kết quả.
- 2 HS đọc yêu cầu bài 
- Cá nhân nêu 
- 2 HS nêu kết quả làm
- Nhận xét nêu kết quả.
 Tập viết
Tập viết chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
A. Mục tiêu:
- Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
 - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc. Các từ ngữ : thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay. Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết một, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần) 
 - HS khá, giỏi viết đủ nét, dãn đúng khoảng cách cà viết đủ số dòng, số chữ trong quy định trong vở tập viết 1, tập hai.
B. Chuẩn bị:
* Giáo viên : Chữ mẫu 
* Học sinh: VTV, bảng con, ...
C. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Bài cũ :
- Cho HS viết bảng con : lượm lúa, tiếng chim 
- Nhận xét cho điểm.
II. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
- Tiết này các em tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
2. Hướng dẫn tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9:
- Cho HS quan sát các chữ số 
- Nêu qui trình tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Viết mẫu 
- Nhạn xét sửa sai.
3. Hướng dẫn viết: ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích:
 - Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu: vần: ân, uân, oăt .Từ ngữ : thân thiết, nhọn hoắt , chim chích 
* Hướng dẫn viết bảng con : 
- Viết mẫu nêu cách viết vần: ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích 
- Hướng dẫn điểm đặt bút, độ cao các con chữ , khoảng cách chữ, nối liền mạch giữa các con chữ, dừng bút, 
- Giúp đỡ HS yếu nhận xét sửa chữa 
- Viết mẫu từng dòng
- Nhận xét.
 4. Hướng dẫn viết vào vở:
- Giới thiệu nội dung tập viết: chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Vần ân, uân, oăt .Từ ngữ : thân thiết, nhọn hoắt , chim chích
 - Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoảng cách chữ, con chữ...
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút...
- Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu
- Thu một số bài chấm, nhận xét, sửa sai
III. Củng cố dặn dò 
- Tuyên dương các em có bài viết đúng đẹp , cho cả lớp quan sát để học tập 
- Nhận xét tiết học.
- Cả lớp viết bảng con 
- Nhận xét
- Cá nêu 
- Quan sát , đọc 
- Viết bảng con các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Viết bảng con vần ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích 
- HS viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 
- HS viết vào vở vần: ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích 
- Quan sát 
--------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 12 tháng 05 năm 2011
 Ôn tậptiếng việt
 Gửi lời chào lớp Một 
A. Mục tiêu:
- Đọc đúng, nhanh cả bài : Gửi lời chào lớp một
- Phát âm đúng : Giờ phút, thân quen, kính mến, trước, tiến bước 
- Hiểu nội dung bài : Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến biết bao nhiêu kỷ niệm thân yêu và cô giáo kính mến.
- Các em chào cô giáo, chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen các em vẫn nhớ lời cô dặn và cố làm theo Các em vui vẻ"Gửi lời chào tiến bước" 
 - Chép lại và trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hay uyên vào ô trống
B. Đồ dùng dạy học:
* GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc ở SGK
C. Các hoạt động:
 Bài cũ:
- Gọi HS đọc bài thơ :" Ò...ó ...o" và trả lời câu hỏi trong SGK.
- Nhận xét - chấm điểm.
II. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
- Cho HS quan sát tranh : Tranh vẽ gì ? Các bạn trong tranh đang làm gì?
 * Hôm nay chúng ta học bài: Gửi lời chào lớp một
2. Hướng dẫn luyện đọc. 
a. GV đọc:
- Đọc mẫu lần 1.
b. HS luyện đọc:
* Đọc từ:
- Gạch chân các từ : Giờ phút, thân quen, kính mến, trước, tiến bước 
- Gọi HS đọc từ ngữ trên bảng, phân tích đánh vần 
- Nhận xét. 
* Giải nghĩa từ 
* Đọc câu:
- Cho HS đọc câu 
- Cho HS đọc từng câu nối tiếp
* Đọc khổ thơ, cả bài kết hợp trả lời câu hỏi ứng với khổ thơ vừa đọc
Câu hỏi 1:
- Chia tay lớp một các bạn nhỏ chào ai, bạn chào những đồ vật nào trong lớp?
 Câu hỏi 2
- Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì ? 
- Nhận xét.
- Đọc mẫu lần 2
 * Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm
- Nhận xét – tuyên dương. 
 TIẾT 2
- Tiết này các em tập chép bài: Xỉa cá mè
 - Đọc mẫu bài thơ 
- Yêu cầu HS đọc
* Hướng dẫn HS trình bày bài vào vở 
- Cho HS chép bài vào vở 
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cách cầm bút...
- Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu
- Đọc thong thả cho HS soát lỗi bài thơ
- Thu vở chấm một số bài tại lớp 
- Nhận xét sửa chữa một số lỗi cơ bản 
3. Hướng dẫn làm bài tập:
* Bài 1: 
- Tìm trong bài chính tả các chữ bắt đầu bằng chữ c
* Bài 2: 
- Làm bài tập chính tả
- Hướng dẫn HS điền đúng vần iên, iêng hay uyên 
- Giới thiệu tranh : 
- Tranh vẽ gì?
- Điền theo nội dung tranh
- Nhận xét.
III. Củng cố dặn dò: 
 - Cho HS đọc lại bài chính tả
 - N-- Nhận xét - tiết học
- Cá nhân đọc 
- Quan sát trả lời
- Lắng nghe
- HS đọc theo cá nhân, nhóm, bàn, dãy
- Cá nhân đọc 
- HS phân tích đánh vần 
- Mỗi câu 2 em đọc
- Cá nhân đọc nối tiếp, mỗi em đọc1 câu
- Mỗi em đọc 1đoạn , cả bài trả lời câu hỏi
+ Chia tay lớp một các bạn nhỏ chào cô giáo chào bảng đen cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen
+ Xa cô giáo bạn nhỏ hứa làm theo lời cô dặn để cô luôn ở bên 
- Cá nhân đọc 
- 
- Lắng nghe
- Cá nhân đọc 
- Cả lớp viết bài vào vở
- Trao đổi vở để sửa lỗi
- cá, cho 
- Nêu yêu cầu đề bài
- Quan sát trả lời
- 2 HS lên bảng điền vần
- Cả lớp làm ở SGK
 ---------------------------------------------------------- 
Toán
Kiểm tra học kì 2
A Mục tiêu:
Đọc, viết, sắp xếp thứ tựcác số; công, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100; đo vẽ đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn.
B. Đề bài:
- Đọc lại đề bài
- Phát đề cho học sinh
- Học sinh làm bài
- Giáo viên thu bài.
Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2011
Theå duïc
Toång keát moân hoïc
I. MUÏC TIEÂU:
-HS ghi nhôù nhöõng kieân kieán thöùc, kyõ naêng cô baûn ñaõ hoïc trong naêm hoïc
- Thöïc hieän cô baûn nhöõng kyõ naêng ñaõ hoïc
II. ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Treân saân tröôøng
III. NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP
1) Phaàn môû ñaàu
- Phoå bieán noäi dung baøi hoïc
- Ñöùng voã tay vaø haùt:
- Troø chôi:
2) Phaàn cô baûn
Cuøng heä thoáng nhöõng kieán thöùc, kyõ naêng ñaõ hoïc trong naêm
Xen keõ ñeå hoïc sinh leân minh hoaï.
Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp vaø tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp HSso vôùi yeâu caàu cuûa chöông trình.
- - Tuyeân döông moät soá caù nhaân, toå hoïc toát. Nhaéc nhôû moät soá caù nhaân phaûi coá gaéng hoïc taäp cho toát hôn trong naêm hoïc tôùi
3) Phaàn keát thuùc
- Ñöùng voã tay vaø haùt:
- Daën doø oân taäp trong trong dòp heø. – Troø chôi:
1-2'
1 – 2'
3 – 4 phuùt
2 – 3
*
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *	 
 * * *
 * *
 * * 
* * * 
* *
 * *
 * * *
----------------------------------------------------
Tiếng việt
Kiểm tra học kì 2
I. Mục tiêu: 
- Đọc được bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thức, kỹ năng: 30 tiếng/ phút; trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài.
- Viết được các từ ngữ, bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về kiến thức, kỹ năng 30 chữ trong 15 phút.
II. Đề bài:
A. Kiểm tra đọc:
- Cho học sinh lần lượt lên bảng đọc và trả lời câu hỏi SGK
B. Kiểm tra viết
- Đọc đề bài cho học sinh soát đề.
- Học sinh làm bài
- Giáo viên thu bài.
--------------------------------------------------
 Tự nhiên xã hội
Ôn tập tự nhiên
I. MỤC TIÊU: 
- Biết quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh.
- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A. Bài cũ :
- Vì sao em biết ngày mai sẽ có nắng(hoặc mưa, gió, rét .....)?
B. Bài mới : 
1. Giới thiệu bài : 
- Yêu cầu HS nhắc lại tên các chủ đề đã học 
- Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập : Tự nhiên 
- Cho các em thi tham quan cảnh quan thiên nhiên ở khu vực xung quanh trường 
2. Hoạt động 1 : Quan sát thời tiết 
- Cho các em đứng vòng tròn yêu cầu 2 HS quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời nhau về thời tiết tại điểm đó 
- Ví dụ : 
+ Bầu trời hôm nay như thế nào? 
+ Có mây không? Mây màu gì ? 
+ Bạn có cảm thấy như thế nào khi gió thổi vào người?
+ Gió nhẹ hay gió mạnh ? 
+ Thời tiết hôm nay nóng hay rét ? 
* Giáo viên bổ sung những ý đúng
3. Hoạt động 2: Quan sát cây cối 
- Cho HS đi vào vườn trường dừng lại bên các cây cối cho HS đố nhau đó là loại cây gì ? 
- Nhận xét 
4. Củng cố dặn dò:
- Cho các em nhăc lại chủ đề vừa ôn 
 - Nhận xét tiết học
- Cá nhân trả lời: 
 - Cá nhân nêu:
- Thảo luận nhóm 2
- Cá nhân đại diện trả lời 
- Hai HS hỏi nhau :1HS hỏi - 1HS trả lời 
===============================
 Sinh hoạt lớp 
A. MỤC TIÊU:
- Đánh giá hoạt động trong tuần 35.
- Giáo dục học sinh bảo vệ cây và hoa nơi công cộng và giữ trường lớp sạch đẹp. 
- Nhắc nhở một số công việc trong hè.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Nhận xét, đánh giá các hoạt động và học tập tuần 35: 
- Nền nếp ra vào lớp, đi học đúng giờ 
- Ý thức học tập của HS ở lớp, ở nhà.
- Nhắc nhở một số HS chưa có ý thức học .
- Tuyên dương và khuyến khích các em học tập tốt.
- Nhận xét các bài kiểm tra của HS. 
- Thông qua danh sách HS được khen thưởng, HS cần rèn luyện trong hè.
 2. Nhận xét thi đua giữa các tổ:
- Cho HS nhận xét kết quả hoạt động của từng tổ.
- GV nhận xét chung tuyên dương các tổ có kết quả học tập tốt.
3. Giáo dục HS:
- Giáo dục học sinh bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
 - Giáo dục học sinh giữ vệ sinh sạch sẽ. 
 4. Một số công việc trong hè:
- Nhắc nhở HS luyện đọc, viết và làm toán trong các tháng hè.
-----------------------------------------------------------------
 * BGH duyệt :
 * Khối trưởng duyệt :