Giáo án điện tử Lớp 1 - Tuần 24 - Năm học 2011-2012

LỊCH BÁO GIẢNG – LỚP 1
NĂM HỌC : 2011 - 2012
TUAÀN 24 : BUỔI SÁNG
Từ ngày 13/2 đến ngày 17/2 năm 2012
Thứ
Tiết
Tiết CT
Mụn
Tờn bài
Phương tiện ĐD
DH cho tiết dạy
2
1
2
3
4
24
231
232
Chào cờ
Đạo đức
Học vần
Học vần
Đi bộ đỳng quy định (T2)
Bài 100 : uõn – uyờn (T1 )
Bài 100 : uõn – uyờn (T2 ) 
-Chuẩn bị BT 1,2
-Tranh trong SGK
3
1
2
3
4
93
233
234
24
Toỏn
Học vần
Học vần
Thủ cụng
Luyện tập
Bài 101 : uõt – uyờt ( T1 )
Bài 101 : uõt – uyờt ( T2 ) 
Cắt dỏn hỡnh chữ nhật
-Mụ hỡnh BT1
-Tranh trong SGK
-Giấy màu cú kẻ ụ
4
1
2
3
4
235
236
94
24
Học vần
Học vần
Toỏn 
TNXH
Bài 102 : uynh – uych ( T1 )
Bài 102 : uynh – uych ( T2 ) 
Cộng cỏc số trũn chục
Cõy gỗ
-Tranh trong SGK
-9 bú(bú chục qt)
Tranh trong bài 24
5
1
2
3
4
24
95
237
238
Thể dục
Toỏn
Học vần
Học vần
Bài thể dục.Trũ chơi vận động
Luyện tập
Bài 103 : ễn tập ( T1 )
Bài 103 : ễn tập ( T2 ) 
- SGK
-Bảng ụn kẻ sẵn
6
1
2
3
4
239
240
96
Tập viết
Tập viết
Toỏn
SH Lớp
Tviết T 20: sỏch giỏo khoa,hớ hoỏy
Tviết T21: tàu thủy,giấy pơ luya 
Trừ cỏc số trũn trục
- Bảng phụ,bài mẫu
-Cỏc bú chục qt
Ngày..thỏng..năm 2012
Kiểm tra,nhận xột
.
.
Hiệu trưởng
Ký tờn.đúng dấu
TUẦN 24
 Thứ hai ngày 13 thỏng 2 năm 2012
ĐẠO ĐỨC: (Tiết 24)
ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2)
I/ Muỷc tióu :
- Hióứu õổồỹc phaới õi bọỹ trón vỉa heỡ, nóỳu õổồỡng khọng coù vỉa heỡ thỗ õi saùt lóử õổồỡng
- Bióỳt phỏn bióỷt õi bọỹ õuùng quy õởnh, sai quy õởnh
* GDKNS : - Kỹ năng an toàn khi đi bộ
- Kỹ năng phờ phỏn đỏnh giỏ những hành vi đi bộ khụng đỳng quy định
II/ Âọử duỡng daỷy hoỹc:
- Giaùo vión: Chuỏứn bở baỡi tỏỷp 1, 2 troỡ chồi qua õổồỡng 
- Hoỹc sinh: SGK
III/ Cỏc hoạt động dạy học
Hoaỷt õọỹng cuớa giaùo vión
Hoaỷt õọỹng cuớa hoỹc sinh
HÂ1: Kióứm tra baỡi cuợ “Em vaỡ caùc baỷn” (5’)
- Treớ em coù quyóửn gỗ?
- Muọỳn coù nhióửu baỷn em phaới laỡm gỗ?
- GV nhận xột,ghi điểm
HÂ2: Baỡi mồùi (20’)
1/Giới thióỷu : Ghi õóử baỡi
2/Caùc hoỹat õọỹng
* Hổồùng dỏựn laỡm baỡi tỏỷp 1
- Treo tranh vaỡ hoới: ÅÍ thaỡnh phọỳ õi bọỹ phaới õi ồớ phỏửn õổồỡng naỡo? Taỷi sao?
- Goỹi õaỷi dióỷn HS tổỡng nhoùm phaùt bióứu
- Kóỳt luỏỷn: ÅÍ nọng thọn cỏửn õi saùt lóử õổồỡng, ồớ thaỡnh phọỳ õi trón vĩa hố
* Hổồùng dỏựn laỡm Baỡi tỏỷp 2: Hổồùng dỏựn laỡm vaỡ chổợa baỡi
- Kóỳt luỏỷn: 
+Tranh 1 : Đi bọỹ õuùng quy õởnh
+Tranh 2 : Baỷn nhoớ chaỷy qua õổồỡng sai quy õởnh
HÂ3: Hổồùng dỏựn troỡ chồi (qua õổồỡng) (12’)
- Veợ sồ õọử ngaợ tổ vaỡ choỹn HS õoùng vai ngổồỡi õi õổồỡng
- Phọứ bióỳn luỏỷt chồi
- Tióỳn haỡnh chồi
- Coù quyóửn õổồỹc hoỹc tỏỷp, vui chồi, tổỷ do, kóỳt giao baỷn beỡ
- Phaới bióỳt cổ xổớ tọỳt vồùi baỷn khi hoỹc, khi chồi
- Âoỹc õóử baỡi : Âi bọỹ õuùng quy õởnh
- Tổỡng càỷp thaớo luỏỷn vaỡ cuỡng laỡm baỡi tỏỷp
- HS trỗnh baỡy yù kióỳn, traớ lồỡi 2 cỏu hoới cuớa GV
- Làừng nghe
- Làừng nghe. HS nóu yóu cỏửu BT 2
- Nhỏỷn xeùt
************************************************************************
HỌC VẦN : (Tiết 231-232)
BÀI 100 : UÂN – UYấN
I/ Mục tiờu : 
- HS biết đọc và viết đỳng : uõn , uyờn , mựa xuõn , búng chuyền 
- Đọc được từ ngữ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng trong bài : Chim ộn bận đi đõu Rủ mựa xuõn cựng về .
- Luyện núi từ 2 – 4 cõu theo chủ đề : Em thớch đọc truyện 
* GDKNS : - Kỹ năng lắng nghe tớch cực – Kỹ năng tư duy sỏng tạo
II/ Đồ dựng dạy học :
- Tranh trong SGK.
III/ Hoạt động dạy học 
Hoạt động của Gv 
Hoạt động của HS 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)
- GV kiểm tra 1 số em ghộp vần uơ, uya ,
- GV kiểm tra cả lớp viết từ : quở trỏch , trời khuya 
- GV nhận xột ghi điểm.
Hoạt động 2: Bài mới (35’)
1/ Giới thiệu bài 
2/ Dạy vần 
* Vần uõn :
- Cho HS phõn tớch cấu tạo vần 
- HS ghộp bảng cài
- Đỏnh vần và đọc trơn 
- Phõn tớch đỏnh vần ,đọc trơn tiếng xuõn 
- Quan sỏt tranh tự rỳt từ : mựa xuõn 
* Vần uyờn 
- Cho HS so sỏnh vần uõn và uyờn 
- HD tương tự như dạy vần uõn 
* Viết bảng con : GV hướng dẫn cỏch viết và nờu quy trỡnh cỏch viết
- GV theo dừi sửa sai.
* Đọc và hiểu nghĩa từ
- GV dựng tranh vẽ để giải nghĩa của từ : huõn chương, tuần lễ
- Cho HS tự đọc từ : huõn chương , tuần lễ , chim khuyờn , kể chuyện 
 TIẾT 2
Hoạt động 1: Luyện đọc (10’)
- Cho HS đọc trơn lại vần , tiếng từ ở tiết 1
- Đọc cõu và đoạn ứng dụng 
- GV đọc mẫu 
- Cho HS thi đọc 
Hoạt động 2: Luyện viết (12’)
- Cho HS viết vào vở tập viết 
- GV theo dừi uốn nắn
Hoạt động 3: Luyện núi (13’)
- Cho HS quan sỏt tranh SGKvà trả lời cõu hỏi 
- Em đó xem những cuốn truyện gỡ ?
- Em thớch truyện nào nhất ? 
Hoạt động 4: Củng cố , dặn dũ 
- GV cho HS đọc lại toàn bộ bài học vần 
Nhận xột chung tiết học 
- 2 HS lờn bảng ghộp vần 
- Cả lớp viết bảng con 
 - HS chỳ ý lắng nghe 
- HS đỏnh vần đọc trơn CN - ĐT
- HS nờu từ mới 
- HS thực hiện như dạy vần uõn 
- HS viết bảng con : uõn,uyờn,mựa xuõn,búng chuyền
- HS chỳ ý lắng nghe và tự tỡm tiếng cú chứa vần uõn 
- HS đọc cỏ nhõn,lớp
- HS đọc cỏ nhõn , đồng thanh 
- HS đọc theo nhúm 
- HS cỏc tổ thi đua nhau đọc 
- HS lấy vở và bản g con để viết bài 
- Nờu chủ đề luyện núi 
- HS đọc CN - ĐT
- HS chỳ ý lắng nghe 
******************************************************************
Thứ ba ngày 14 thỏng 2 năm 2012
TOÁN : (Tiết 93)
LUYÃÛN TÁÛP
I/ Muỷc tióu :
- Biết đọc, viết, so sỏnh cỏc số trũn chục. Bổồùc õỏửu nhỏỷn bióỳt cấu tạo sọỳ troỡn chuỷc. Chàụng haỷn sọỳ 30 gọửm 3 chuỷc 0 õồn vở.
II/ Âọử duỡng daỷy hoỹc:
- Giaùo vión: Mọ hỗnh baỡi tỏỷp 1 
- Hoỹc sinh: SGK	
III/ Caùc hoaỷt õọỹng dạy học : 
Hoaỷt õọỹng cuớa giaùo vión
Hoaỷt õọỹng cuớa hoỹc sinh
Hoạt động 1: Kióứm tra baỡi cuợ (5’)
 - Haợy xàừp theo thổù tổỷ caùc sọỳ troỡn chuỷc: 20, 40, 70, 30, 50, 10, 60
- Haợy vióỳt caùc sọỳ: hai chuỷc, taùm chuỷc, ba mổồi, chờn mổồi
- So saùnh 2 sọỳ troỡn chuỷc
10 70 ; 60 50; 40 10
- GV nhận xột ghi điểm
Hoạt động 2: Baỡi mồùi (30’)
 - Giồùi thióỷu
+ Baỡi tỏỷp 1: Trỗnh baỡy mọ hỗnh nam chỏm vaỡ nóu yóu cỏửu
- Hổồùng dỏựn HS õoỹc caùc chổợ trong voỡng troỡn vaỡ caùc sọỳ ghi trong bọng hoa
Sổớa chổợa cỏu 1
- Baỡi tỏỷp 2: Vióỳt theo mỏựu, ghi lón baớng cỏu 2
+ Hoới sọỳ 40 gọửm mỏỳy chuỷc, mỏỳy õồn vở
+ Ghi baỡi mỏựu
+ Kióứm tra baỡi cuớa tổỡng HS
- Baỡi tỏỷp 3: Khoanh vaỡo sọỳ lồùn nhỏỳt, beù nhỏỳt
- Baỡi tỏỷp 4: a)Vióỳt theo thổù tổỷ tổỡ beù õóỳn lồùn
 b)Viết theo thứ tự từ lớn đến bộ
Hoạt động 3: Tọứng kóỳt-Dàỷn doỡ (2’)
- GV hệ thống nội dung bài học 
- Nhận xột chung tiết học 
- HS duỡng baớng con
- HS: 20, 80, 30, 90
- HS: 10 50; 40 > 10
- HS õoỹc: taùm mổồi, saùu mổồi, mổồỡi
- HS tổỷ laỡm baỡi
- 2 em chổợa baỡi
- Sọỳ 40 gọửm 4 chuỷc, 0 õồn vở
-HS tổỷ laỡm baỡi
-HS lón baớng sổớa
-HS vióỳt baớng con vaỡ laỡm baỡi
70, 40, 20 ,50 , 30
 10, 80, 60, 90 , 70
20,50.70,80,90
80,60,40,30,10
**********************************************************************
HỌC VẦN : (Tiết 233-234)
BÀI 101 : UÂT – UYấT
I/ Mục tiờu : 
- HS biết đọc và viết được : uõt, uyờt, sản xuất , duyệt binh
- Đọc được từ ngữ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng trong bài : Những đờm nào trăng khuyết 
- Luyện núi từ 2- 4 cõu theo chủ đề : Đất nước ta tuyệt đẹp
* GDKNS : - Kỹ năng lắng nghe tớch cực – Kỹ năng tư duy sỏng tạo
II/ Đồ dựng dạy học 
 - Tranh trong SGK
III/ Hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7’)
- GV gọi một số em đọc trơn cỏc từ chứa vần uõn và uyờn 
- Viết cỏc từ : quõn đội, lời khuyờn 
- GV nhận xột ghi điểm
Hoạt động 2: Bài mới (33’)
1/ Giới thiệu bài 
2/ Dạy vần 
* Vần uõt
- Phõn tớch cấu tạo vần uõt 
- Đỏnh vần , đọc trơn vần uõt 
- Phõn tớch , đỏnh vần , đọc trơn tiếng xuất 
- GV cho HS quan sỏt tranh và rỳt từ : sản xuất 
- Cho HS thực hành viết : uõt , sản xuất 
* Vần uyờt 
- Cho HS so sỏnh vần uõt và uyờt 
- HD tương tự như dạy vần uõt 
* Đọc và tỡm nghĩa từ ứng dụng 
Luật giao thụng , nghệ thuật , băng tuyết, duyệt binh 
GV dựng tranh minh họa để giải nghĩa từ 
TIẾT 2
Hoạt động 1: Luyện đọc (10’)
- Cho HS đọc trơn lại vần , tiếng , từ ở tiết 1
- Đọc cõu và đoạn ứng dụng 
+ Gv đọc mẫu 
+ Cho HS đọc từng dũng thơ 
+ Tỡm tiếng cú chứa vần vừa học 
Hoạt động 2; Luyện viết (12’)
- GVHD HS viết vào vở 
- GV theo dừi uốn nắn cỏc em yếu , kộm 
Hoạt động 3: Luyện núi (13’)
Cho HS nờu chủ đề luyện núi 
- Nước ta cú tờn là gỡ ? 
- Em nhận ra cảnh đẹp nào trờn tranh ảnh ? 
- Em hóy núi một cảnh đẹp mà em biết ?
Hoạt động 4 : Củng cố dặn dũ (5’)
- GV cho cả lớp đọc toàn bài 
- Nhận xột chung tiết học 
- 2 HS đọc từ ngữ 
- Cả lớp viết bảng con 
- HS đọc bài cỏ nhõn tập thể 
- Đọc bài theo nhúm 
- HS viết bảng con 
- HS thực hiện tương tự như ở vần trờn 
- HS đọc cỏ nhõn – đồng thanh 
- HS đọc cỏ nhõn đồng thanh 
- HS đọc theo nhúm 
- HS thi tỡm tiếng mới và trả lời nối tiếp 
- HS mở vở viết bài 
Chủ đề : Đất nước ta tuỵờt đẹp 
- Việt Nam 
- HS chỳ ý lắng nhge 
******************************************************************** 
 THỦ CễNG : (Tiết 24 )
CẮT DÁN HèNH CHỮ NHẬT
I / Mục tiờu :
- HS kẻ được hỡnh chữ nhật 
- HS cắt , dỏn được hỡnh chữ nhật theo 2 cỏch 
II/ Chuẩn bị : 
- Chuẩn bị hỡnh chữ nhật mẫu bằng giấy màu , giấy màu cú kẻ ụ, thước , bỳt chỡ , hồ dỏn 
III/ Hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Quan sỏt và nhận xột (8’)
- HD học sinh quan sỏt bằng hệ thống cõu hỏi gợi ý 
- Hỡnh chữ nhật cú mấy cạnh ? 
- Độ dài cỏc cạnh như thế nào ?
Hoạt động 2: HD mẫu (15’)
* GV HD cỏch kẻ hỡnh chữ nhật 
- GV thao tỏc mẫu từng bước thong thả 
- GV ghim tờ giấy và lấy điểm A. Từ A đếm 7ụ sang B . Từ B dếm xuống C 5ụ, cỏc điểm cũn lại nối với nhau sẽ được hỡnh chữ nhật 
* GVHD cắt rời hỡnh chữ nhật và dỏn 
- Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA, được hỡnh chữ nhật 
- Bụi hồ và dỏn cõn đối phẳng 
Hoạt động 3: Thực hành (12’)
- Cho HS thực hành theo nhúm 4 
- GV giỳp đỡ những nhúm yếu 
Hoạt động 4: Củng cố ,dặn dũ (2’)
GV hệ thống nội dung bài học 
Nhận xột chung tiết học 
- Hỡnh chữ nhật cú 4 cạnh 
- 1cạnh dài 5ụ, 1 cạnh  ...  GDKNS : - Kỹ năng kiờn định: Từ chối lời rủ rờ bẻ cành,ngắt lỏ.
 - Kỹ năng phờ phỏn hành vi bẻ cành,ngắt lỏ.
II/ Âọử duỡng daỷy hoỹc:
- Giaùo vión: Tranh veợ cỏy gọự trong baỡi 24
- Hoỹc sinh : SGK
III/ Caùc hoaỷt õọỹng dạy học
Hoaỷt õọỹng cuớa giaùo vión
Hoaỷt õọỹng cuớa hoỹc sinh
I .Baỡi cuợ : Cỏy hoa
- Kóứ caùc bọỹ phỏỷn chờnh cuớa cỏy hoa
- Ngổồỡi ta trọửng cỏy hoa õóứ laỡm gỗ?
- Cỏy hoa õổồỹc trọửng ồớ õỏu?
II .Baỡi mồùi:
- Giồùi thióỷu caùc em õaợ hoỹc cỏy rau, cỏy hoa họm nay chuùng ta seợ hoỹc baỡi “cỏy gọự”
- Ghi õóử baỡi
Hoạt động1: Quan saùt cỏy gọự
-Tọứ chổùc sinh hoaỷt nhoùm, quan saùt vaỡ nhỏỷn ra cỏy gọự trong nhoùm cỏy (cỏy rau, cỏy hoa)
- Yóu cỏửu nọỹi dung thaớo luỏỷn: 
- Cỏy gọự trong tranh laỡ cỏy gỗ?
- Chố thỏn, laù, róự. Thỏn cỏy thóỳ naỡo (cao, to, cổùng...) khaùc vồùi cỏy rau, cỏy hoa.
*Kóỳt luỏỷn: Cỏy gọự coù róự, thỏn, laù, hoa. Thỏn cỏy gọự cao, to, cổùng cho ta gọự õóứ duỡng
Hoạt động 2: Laỡm vióỷc vồùi SGK. Hổồùng dỏựn HS thaớo luỏỷn theo càỷp
- Nọỹi dung thaớo luỏỷn: Tỗm cỏu traớ lồỡi cho cỏu hoới trong saùch?
+ Cỏy gọự õổồỹc trọửng õóứ laỡm gỗ?
+ Cỏy gọự õổồỹc trọửng ồớ õỏu?
+ Caùc õọử duỡng õổồỹc laỡm bàũng gọự?
+ Kóứ mọỹt vaỡi cỏy gọự ồớ õởa phổồng?
+ ấch lồỹi khaùc cuớa cỏy gọự?
*Kóỳt luỏỷn:
Hoạt động 3: Tọứng kóỳt - Dàỷn doỡ
-Nhỏỷn xeùt
-Tuyón dổồng
-Dàỷn doỡ laỡm baỡi tỏỷp
- Traớ lồỡi: Cỏy hoa coù róự, laù, thỏn, hoa
- Traớ lồỡi: Trọửng hoa õóứ laỡm caớnh, trang trờ, laỡm nổồùc hoa
- Âoỹc õóử baỡi (caớ lồùp)
- HS ngọửi theo nhoùm (4 em) cuỡng quan saùt hỗnh veợ cỏy.
- Thaớo luỏỷn: õỏy laỡ cỏy baỡng, thỏn cao, cổùng.
- HS cuỡng chố, nóu: thỏn, laù, róự
-HS õem SGK baỡi 24 vaỡ laỡm vióỷc theo càỷp
- HS quan saùt tranh trang 50
- Lỏỳy gọự, laỡm õọử duỡng
- Trọửng chàừn gioù, giổợ õỏỳt
******************************************************************** 
Thứ năm ngày 16 thỏng 2 năm 2012
TOÁN: (Tiết 95)
LUYÃÛN TÁÛP
I/ Muỷc tióu :
- Biết đặt tớnh,làm tớnh,cộng nhẩm số trũn chục.Bước đầu biết về tớnh chất phộp cộng;biết giải toỏn cú phộp cộng.
II/ Âọử duỡng daỷy hoỹc:
- Giaùo vión : SGK
- Hoỹc sinh : SGK. Baớng con
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
Hoaỷt õọỹng cuớa giaùo vión
Hoaỷt õọỹng cuớa hoỹc sinh
Hoạt động 1: Kióứm tra baỡi cuợ (5’) 
- Cọỹng caùc sọỳ troỡn chuỷc
- Goỹi HS lón baớng
- GV nhận xột ghi điểm
Hoạt động 2: Baỡi mồùi (30’)
1/ Giồùi thióỷu: Luyóỷn tỏỷp trang 130 gọửm 4 baỡi tỏỷp
2/ Hổồùng dỏựn laỡm lỏửn lổồỹt caùc baỡi tỏỷp
- Baỡi 1: GV nhàừc laỷi caùch õàỷt tờnh rọửi tờnh õaợ hoỹc ồớ baỡi trổồùc
- Cho HS õàỷt tờnh ồớ baớng con lỏửn lổồỹt tổỡng càỷp baỡi
- Tổồng ổùng vồùi 2 càỷp tióỳp goỹi lỏửn lổồỹt 3 HS chữa baỡi vaỡ chỏỳm õióứm cho 3 em õoù
-Baỡi 2: Giaới cỏu a, thay õọứi vở trờ caùc sọỳ trong pheùp cọỹng. Kóỳt quaớ khọng thay õọứi
- Baỡi 3: Cho HS õoỹc trọi chaớy õóử toaùn. Nóu õổồỹc caùc yóỳu tọỳ õaợ cho trổồùc
- Baỡi 4: Troỡ chồi tióỳp sổùc
Hoạt động 3: Củng cố (5’)
- GV hệ thống nội dung bài học 
- Nhận xột chung tiết học 
HS tờnh
 20 40 40
 + + +
 30 50 20
 50 90 60
-HS õem SGK
- HS õoỹc yóu cỏửu baỡi 1
- Âàỷt tờnh rọửi tờnh
- HS laỡm cọỹt 1 (1 em)
 40 30
 + +
 20 30
 60 60
- HS laỡm cọỹt 2 (1 em)
- HS laỡm cọỹt 3 (1 em)
- HS tổỷ laỡm baỡi
- 3 HS lỏửn lổồỹt sổớa baỡi
- HS tổỷ laỡm baỡi vaỡ tổỷ nhỏỷn xeùt
- HS toùm tàừt vaỡ giaới
Túm tắt : Lan haùi : 20 bọng
 Mai haùi : 10 bọng
 Caớ hai baỷn haùi.............bọng?
- HS làm bảng con
- HS chỳ ý lắng nghe 
************************************************************************
HỌC VẦN : (Tiết 237-238)
BÀI 103 : ễN TẬP
I/ Mục tiờu : 
- Viết được cỏc vần từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103
- Đọc được cỏc vần,từ ngữ ứng dụng,cõu ứng dụng từ bài 98 dến bài 103
- Nghe hiểuvà kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Truyện kể mói khụng hết .
* GDKNS : - Kỹ năng thể hiện sự tự tin – Kỹ năng giao tiếp – Kỹ năng tư duy sỏng tạo.
II/ Đồ dựng học tập 
Bảng ụn kẻ sẵn như trong mẫu SGK
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 3 HS lờn bảng đọc bài 
- GV nhận xột và ghi điểm 
Hoạt động 2: Bài mới 
1/ ễn cỏc vần uờ, uy, uơ .
- Cho 1HS đọc õm đứng trước , HS khỏc đọc õm đứng sau , 1 HS ghộp thành tờn vần 
2/ ễn cỏc vần cũn lại 
- HD tương tự như trờn 
- Cho HS tự làm việc theo cặp 
3/ Tỡm từ chứa cỏc vận đó học 
- GVHD cỏc nhúm phỏi tỡm đủ từ cú chứa 10 vần ụn , viết cỏc từ tỡm được lờn phiếu trắng
- Cỏc nhúm trỡnh bày kết quả làm việc của mỡnh 
- GV nhận xột và tuyờn bố nhúm thắng cuộc 
 TIẾT 2
Hoạt động 1: Luyện đọc 
- HS luyện đọc trơn đoạn thơ trong bài 
- HS nghe GV đọc mẫu cả đoạn 
- HS luyện đọc theo từng cặp 
- Tỡm cỏc tiếng trong đoạn chứa vần đang ụn 
Hoạt động 2: Luyện viết 
GVHD học sinh viết bài trong vở 
Hoạt động 3: Kể chủyện 
- GV kể chuyện lần 1( Chỉ vào tranh minh họa ) 
- GV kể lần 2 ( Kể riờng từng đoạn ) 
- Nhà vua đó ra lệnh cho những người kể chuyện phải kể những cõu chuyện như thế nào ? 
- Những người kể chuyện cho nhà vua nghe đó bị vua làm gỡ ? 
- Hóy kể lại cõu chuyện mà anh nụng dõn kể cho nhà vua nghe 
Hoạt động4: Tổng kết , dặn dũ 
- GV hệ thống lại kiến thức đó ụn 
- Nhận xột chung tiết học 
- 3 học sinh lờn bảng đọc bài trong SGK 
- Cả lớp theo dừi 
- 3 HS lờn chơi cựng 1 nhúm 
- HS thảo luận cặp đụi và trỡnh bày kết quả thảo luận 
- Cỏc nhúm tự tỡm từ ngừ rồi viết lờn phiếu và dỏn lờn bảng 
- HS đọc cỏ nhõn đồng thanh 
- HS chỳ ý lắng nghe 
- HS đọc từng dũng thơ , đọc cả đoạn thơ cú nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ 
- HS lấy vở viết bài 
- HS chỳ ý lắng nghe 
- Truyện kể mói khụng hết 
- Bị vua tống vào nguc vỡ khụng thực hiện yờu cầu mà nhà vua đề ra 
- 1 số HS kể lại 
- HS chỳ ý lắng nghe 
 Thứ sỏu ngày 17 thỏng2 năm 2012
TẬP VIẾT : ( Tiết 239)
TẬP VIẾT TUẦN 20
SÁCH GIÁO KHOA,HÍ HOÁY,KHỎE KHOẮN.
I/ Mục tiờu :
- Viết đỳng cỏc chữ: sỏch giỏo khoa,hớ hoỏy,khỏe khoắn.kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở Tập viết 1,tập 2.
- Biết viết bài trong vở đỳng quy định.
* GDKN : í thức giữ vở sạch, chữ đẹp
II/ Đồ dựng dạy học:
- Giỏo viờn : Bài mẫu, bảng cú kẻ ụ li
- Học sinh : Vở tập viết, bảng con.
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Thu vở viết 1 số em
- Nhận xột 1 số bài đó viết tuần qua
Hoạt động 2: Bài mới
1/ Giới thiệu bài tập viết tuần trước: Ghi đề bài
2/ Giảng bài mới:
- Trỡnh bày bài mẫu và cho HS nhận xột
* Hướng dẫn cỏch viết trờn bảng con
* Hướng dẫn viết vào vở
+ h: cao 5 ụ li
+ g: cao 4 ụ li
- Quan sỏt, sửa chữa và đỏnh giỏ 1 số bài
- Cho HS xem bài nhau để phỏt hiện bài đỳng, đẹp
Họat động 3: Tổng kết - Dặn dũ:
- Nhận xột tiết học
- Dặn viết ở nhà vào vở 
- 5 em nộp vở
- HS đọc đề bài
- HS quan sỏt, nhận xột:
+ Độ cao cỏc con chữ
+ Khoảng cỏch giữa cỏc chữ.
+ Nối giữa cỏc con chữ
+ Cỏc nột đưa bỳt liền nhau
- HS theo dừi và viết trờn bảng con
- HS viết vào vở Tập Viết.
- HS tiếp tục viết
- HS tham gia tỡm hiểu bài bạn
- HS lắng nghe
TẬP VIẾT : ( Tiết 240 )
TẬP VIẾT TUẦN 21
TÀU THỦY , GIẤY PƠ – LUYA 
I/ Mục tiờu : 
- Giỳp cỏc em viết đỳng cỏc từ ngữ : tàu thủy , giấy pơ luya 
- Luyện kỹ năng viết và trỡnh bày sạch sẽ 
II/ Đồ dựng :
- Bảng phụ , chữ mẫu 
III/ Cỏc hoạt động dạy học 
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài 
GV giới thiệu cỏc từ ngữ cần viết và ghi lờn bảng 
Hoạt động 2: Bài mới 
* Quan sỏt và nhận xột 
GV gắn bảng phụ cú ghi chữ mẫu lờn bảng 
Cho HS quan sỏt và nhận xột
+ Cấu tạo tiếng ,
+ Khoảng cỏch cỏc chữ 
+ Độ cao độ rộng cỏc con chữ 
* Hướng dẫn cỏch viết 
- GV viết mẫu , hướng dẫn qui trỡnh viết 
- Cho HS viết bài vào vở 
* Chấm bài và chữa lỗi 
GV thu vở chấm bài , nờu 1 số lỗi sai và cho HS chữa 
Hoạt động 3: Tổng kết dặn dũ 
- GV cho HS đọc lại cỏc từ ngữ đó viết 
- Nhận xột chung tiết học 
- HS nhắc lại đề bài 
- HS quan sỏt và nhận xột về độ cao của cỏc con chữ , khoảng cỏch cỏc chữ 
- HS viết bảng con , sau đú viết bài vào vở 
- 1/3 số học sinh nộp vở chấm bài 
- HS chỳ ý lắng nghe và đọc bài 
************************************************************************
TOÁN : (Tiết 96)
TRỪ CÁC SỐ TRềN CHỤC
I Mục tiờu : 
- Bước đầu giỳp HS biết làm tớnh trừ 2 số trũn chục trong phạm vi 100( đặt tớnh , thực hiện phộp tớnh ) 
- Tập trừ nhẩm 2 số trũn chục (trong phạm vi 100)
- Củng cố về giải toỏn 
II/ Đồ dựng dạy học :
- Cỏc bú , mỗi bú cú 1 chục que tớnh. 
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
Hoạt động 1: (15’) Giới thiệu cỏch trừ 2 số trũn chục 
Bước 1: HDHS thao tỏc trờn que tớnh 
GVHD sử dụng cỏc bú que tớnh như trong SGK
Bước 2: HD kỹ thuật làm tớnh trừ 
- HDHS đặt tớnh sao cho chục thẳng cột với chục , đơn vị thảng cột với đơn vị 
- Tớnh ( từ phải sang trỏi )
Gọi HS thực hành trừ miệng 
Hoạt động 2: Thực hành (27’)
Bài 1: Gọi HS nờu yờu cầu của bài 
Cho HS tự làm bài rồi chữa bài 
Bài 2: GVHD học sinh trừ nhẩm 2 số trũn chục 
- GV gọi HS chữa bài 
Bài 3: Cho HS tự nờu yờu cầu của đề toỏn , tự làm bài rồi chữa bài 
Hoạt động 3: Tổng kết dặn dũ (3’)
- GV hệ thống nội dung bài học 
- Nhận xột chung tiết học 
HSnhắc lại đề bài 
HS lấy que tớnh cựng thực hành với GV 
HS đặt tớnh vào bảng con và tớnh kết quả theo sự HD của GV 
Khoảng từ 3-4 em trừ miệng 
- 1 HS nờu yờu cầu của bài 
- HS làm bài vào vở 
- 3 HS lờn bảng chữa bài 
- HS làm bài và chữa bài tập
- 2 HS lờn bảng chữa
- HS túm tắt và tự giải toỏn 
- 1 hS lờn bảng chữa bài 
 Bài giải 
 Số kẹo An cú tất cả là ;
 30 + 10 = 40 ( cỏi kẹo ) 
 Đỏp số : 40 cỏi kẹo 
************************************************************************ 
SINH HOẠT LỚP
ĐÁNH GIÁ TUẦN 24 
PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 25
I.Đỏnh giỏ tuần 24:
- Duy trỡ tốt nề nếp,sĩ số lớp học.
- Vệ sinh cỏ nhõn trường lớp sạch sẽ
+ Tồn tại : 1 số em cũn nhỏc học,chưa chịu khú viết bài.
II.Phương hướng tuần 25 :
- Duy trỡ và phỏt huy ưu điểm tuần 24. 
- HS chăm ngoan,học giỏi.
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.