Giáo án điện tử Lớp 2 - Tuần 28

TUẦN 28
Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019
Môn : Đạo đức.	Lớp : 2A1
Bài : GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( Tiết 1 )
I.MỤC TIÊU.
Biết mọi người đều cần phải hỗ trợ ,giúp đỡ ,đối xử bình đẳng với người khuyết tật.
Nêu được một số hành động ,việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật.
Có thái đô cảm thông ,không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật
trong lớp ,trong trường và ở cộng đồng phù hợp .
II.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1.Khởi động : BVN cho lớp m/h hoặc chơi trò chơi.
2.KTBC: Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Phân tích hình.
Việc 1 : Gv cho cả lớp q/sát hình và sau đó thảo luận về việc làm của các bạn nhỏ trong hình.
Việc 2: Từng cặp hs thảo luận.
Việc 3: Gv kết luận .
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.
Việc 1 : Gv y/cầu các nhóm thảo luận nêu những việc có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật.
Việc 2: Từng nhóm thảo luận.
Việc 3:Gv kết luận.
Hoạt động 4: Bày tỏ ý kiến .
Việc 1 : Gv lần lượt nêu từng ý kiến và y/cầu hs bày tỏ thái đ/ đồng tình hoặc không đồng tình.
Việc 2: Cả lớp thảo luận.
Việc 3:Gv kết luận.
III. ỨNG DỤNG.
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
..
Môn : Toán tăng cường	Lớp : 2A1
Bài : ÔN TẬP.
I.MỤC TIÊU:
Ôn phép nhân ,phép chia trong bảng (2,3,4,5)
Ôn chia một nhóm đồ vật thành 2,3,4,5 phần bằng nhau.
Ôn giải bài toán bằng một phép nhân hoặc một phép chia.
Ôn nhận dạng, gọi đúng tên ,tính đ/ dài đường gấp khúc.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Khởi động : BVN cho lớp m/h hoặc chơi trò chơi.
2.KTBC:Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3.Bài ôn:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Ôn luyện toán .
Việc 1: Ôn lí thuyết toán .
Việc 2: Ôn chia sẻ ,thảo luận nhóm.
Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm.
Hoạt động 3 : Ôn thực hành.
Việc 1: Nhóm q/ sát ,đọc đề bài từng bài .
Việc 2: Thảo luận cách làm bài .
Việc 3: Trưởng nhóm điều khiển nhóm làm bài .
Ban học tập gọi báo cáo hoặc cô gọi đại diện nhóm báo cáo.
III.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.	
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
Môn : Tiếng việt tăng cường	Lớp : 2A1
Bài : ÔN TẬP.
I.MỤC TIÊU:
Ôn biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ;ôn lời kể chuyện và lời nhân vật.
Ôn hiểu :Nhờ quả đào ông biết tính nết các cháu.
II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Khởi động : BVN cho lớp m/h hoặc chơi trò chơi.
2.KTĐd : Các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Ôn luyện đọc .
*Ôn đọc mẫu.
*Ôn đọc nối tiếp nhau từng câu trước lớp ,luyện đọc từ khó .
Việc 1: Ôn đọc nối tiếp nhau từng câu trong bài ,tìm từ khó .
Việc 2: Ôn chia sẻ lời ch/ giải.
Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm.
*Ôn thi đua đọc từng đoạn trong nhóm.
Việc 1: Ôn đọc từng đoạn theo nhóm hai,nhóm ..
Việc 2: Ôn thi đọc giữa các nhóm.
Việc 3: BHT điều khiển nhóm.
*Ôn cả lớp ĐT bài.
Ban học tập gọi báo cáo hoặc cô gọi đại diện nhóm báo cáo.
III. ỨNG DỤNG.	
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
Thứ ba ngày 2 tháng 4 năm 2019
Môn : Đạo đức 	Lớp : 3A1
Bài : TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC ( Tiết 1)
 I.MỤC TIÊU:
Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nguồn nước và bảo vệ nguồn nước .
Nếu được cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm.
Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình và nhà trường .
Giáo dục KN:
KN lắng nghe ý kiến của bạn .
KN trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trường.
KN tìm kiếm và xử lí thông tin liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trường.
KN bình luận ,xác định và lấy các giải pháp tốt nhất để tiết kiệm ,bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trường.
KN đảm nhận trách nhiệm tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trường.
II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1.Khởi động : TBVN cho lớp khởi động.
2.KTBC:Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3.Bài mới:
 Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Xem hình.
Việc 1 : Gv y/ cầu hs xem hình ảnh.
Việc 2: Hs thảo luận theo nhóm nhỏ. 
Việc 3: Gv kết luận .
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm.
Việc 1 : Gv chia nhóm , đưa phiếu thảo luận cho các nhóm và giao cho các nhóm thảo luận nhận xét việc làm trong mỗi trường hợp đúng hay sai ? Tại sao? Nếu em có mặt ở đấy ,em sẽ làm gì ? Vì sao?
Việc 2: Hs làm việc theo nhóm.
Việc 3: Gv kết luận.
Hoạt động 4: Thảo luận nhóm.
Việc 1 : Gv chia hs thành các nhóm nhỏ và đưa phiếu thảo luận cho các nhóm.
Việc 2: Hs thảo luận theo nhóm . 
Việc 3: Gv kết luận.
III. ỨNG DỤNG.
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
.
Môn : Thủ công 	Lớp : 1A2
Bài : CẮT ,DÁN HÌNH TAM GIÁC ( Tiết 1 )
I.MỤC TIÊU:
Biết cách kẻ ,cắt ,dán hình tam giác.
Kẻ ,cắt ,dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối phẳng.
II.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1.Khởi động : Ban văn nghệ ( BVN) cho cả lớp khởi động.
2.KTBC:Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Các em theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài vào vở.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs q/ sát và nhận xét.
Việc 1: Gv treo hình lên bảng và định hướng cho hs q/sát về : hình dạng ,kích cỡ .
Việc 2: Hs theo dõi và trả lời.
Việc 3: Kết luận.
Hoạt động 3: Hướng dẫn.
Việc 1: Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác, cắt rời hình tam giác và dán thành sản phẩm.
Việc 2: Hs theo dõi.
Việc 3: Gv cho hs tập kẻ ,cắt hình tam giác trên giấy vở có kẻ ô.
III. ỨNG DỤNG.
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
Môn : Thủ công .	Lớp : 3A2 
Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 1 )
I.MỤC TIÊU:
Biết cách làm đồng hồ để bàn .
Làm được đồng hồ để bàn .Đồng hồ tương đối cân đối.
II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1. Khởi động: Ban văn nghệ ( BVN) cho cả lớp khởi động.
2.Bài cũ : Các nhóm trưởng kiểm tra sách vở và đồ dùng trong nhóm.
3.Bài mới:
Hoạt động 1:Nghiên cứu mục tiêu và tên bài : ( cả lớp )
Việc 1: G giới thiệu tên bài 
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc ,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs q/ sát và nhận xét.
Việc 1: G giới thiệu ĐH để bàn.Định hướng q/sát ,nhận xét hình dạng , màu sắc ,
Việc 2: Hs liên hệ và so sánh.
Việc 3: Gv kết luận.
Hoạt động 3 : Hướng dẫn 
Việc 1: Bày cắt giấy ,làm các b/phận ( khung ,mặt ,đế ,..); làm thành đ/h .
Việc 2: Hs theo dĩ.
Việc 3 : Tổ chức tập làm đ /h để bàn.
III. ỨNG DỤNG .
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
 ..
Thứ tư ngày 3 tháng 4 năm 2019
Môn : Kĩ thuật	Lớp : 4A1
Bài : LẮP CÁI ĐU ( Tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
Lấy đúng ,đủ số lượng các chi tiết để lắp cái đu.
Lắp được cái đu theo mẫu.
II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1. Khởi động: Ban văn nghệ ( BVN) cho cả lớp khởi động.
2. KTBC: Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3. Bài mới :
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Hs thực hành lắp cái đu.
Việc 1: Gv gọi hs đọc phần ghi nhớ và nhắc các em phải q/sát hình trong SGK cũng như thao tác của từng bước lắp.
Việc 2: Hs lấy các chi tiết ,lắp từng b/phận ,lắp ráp cái đu.
Việc 3: G theo dõi ,q /sát.
Hoạt động 3: Đ/ giá kết quả học tập.
Việc 1: Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm thực hành.
Việc 2: Hs dựa vào tiêu chuẩn để đ/giá sản phẩm.
Việc 3: Gv nhận xét.Nhắc nhở hs tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
III. ỨNG DỤNG.	
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
.
Môn : Đạo đức .	Lớp : 1A1
Bài : CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( Tiết 1 )
I.MỤC TIÊU :
Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi , tạm biệt.
Biết chào hỏi,tạm biệt trong các tình huống cụ thể ,quen thuộc hàng ngày.
Có thái đô tôn trọng ,lễ đô với người lớn tuổi ; nhân ái bạn bè và em nhỏ.
Giáo dục KN:
KN giao tiếp ,ứng xử với mọi người,biết chào hỏi khi gặp gỡ và tạm biệt khi chia tay.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Khởi động: BVN cho lớp khởi động bài “Lớp chúng ta k/ đoàn”
2. Bài cũ : Các nhóm trưởng KT sách vở và đồ dùng trong nhóm.
3.Bài mới:
Hoạt động 1:Nghiên cứu tên và mục tiêu bài : ( cả lớp )
Việc 1: Gv giới thiệu tên bài .
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc ,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2 : Chơi trò chơi “Vòng tròn chào hỏi”( Bài tập 4)
Việc 1: Hs đứng thành hai vòng tròn có số người bằng nhau ,quay mặt vào nhau làm thành từng đôi một.Người điều khiển trò chơi đứng ở giữa và nêu tình huống để hs đóng vai chào hỏi.
Việc 2: Hs thực hiện đóng vai chào hỏi trong mỗi tình huống.
Việc 3: G kết luận.
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm.
Việc 1: Hs thảo luận theo các đề. .
Việc 2: Hs thảo luận nhóm .
Việc 3: Nhóm trình bày .Gv kết luận.
III. ỨNG DỤNG .
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
.
Môn : Thủ công Lớp : 1A1.
Bài : CẮT ,DÁN HÌNH TAM GIÁC ( Tiết 1 )
( Đã soạn bài vào ngày 2 /4 )
.....................................................................
Môn : Đọc sách Tiếng Việt 	 Lớp : 1A1.
Bài : ÔN TẬP.
ÔN TIẾT 5+6 : Vần 
I. MỤC TIÊU:
1. KT: Củng cố cách đọc,viết tiếng ,câu có vần 
2. KN: Rèn KN :đọc vần ,đọc phân tích,viết đúng .viết đẹp.
3. TĐ: HS quý môn học.
4. NL: 
- Nl học, giao tiếp, giải quyết các vấn đề và sáng tạo.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Hoạt động khởi động:
- Ổn định tổ chức: Hát
- GV giới thiệu nội dung ôn tập.
2. Thực hành: Sử dụng TV ,bảng 
Việc 1: Ôn phân tích ngữ âm của tg ,nhận ra các thành phần trong cấu trúc ngữ âm của tg
Vần có âm chính
a,ă,â,e,ê,i,o,ơ,u,ư,ia,ua,ưa,......................
Vần có âm đệm.
Tổng kết:
T có thể phân giải thành ba phần : đầu ,vần ,thanh.
Cho hs ôn theo : T-N-N-T.
Việc 2: Ôn đọc bài .
B 1: Chuẩn bị.
Ôn đọc nhỏ.
Ôn đọc bằng mắt.
Ôn đọc to.
B2 : Ôn đọc bài .
1.Ôn đọc m
2.Ôn đọc nối tiếp.
3.Ôn đọc đt.
B3: Ôn hỏi -đáp.
3. Hoạt động nối tiếp:
Y/ cầu hs ôn luyện đọc theo 4 mức độ bài học.
Ôn đọc trong SGK.
Nhận xét .
III. ỨNG DỤNG
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
..
Buổi chiều :
Môn : Kĩ thuật.	Lớp : 5A1
Bài : LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG ( Tiết 2 )
 I.MỤC TIÊU:
Lấy đúng ,đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng.
Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng. theo mẫu. Máy bay trực thăng. lắp tương đối chắc chắn .
II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1.Khởi động :BVN cho lớp khởi động.
2.KTBC:Trao đổi các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Hs thực hành lắp máy bay trực thăng.
Việc 1: G bày hs lấy đúng và đủ các chi tiết theo SGK và xếp từng thứ vào nắp hộp.
Gọi hs đọc phần ghi nhớ trong SGK , q/sát kĩ hình và đọc từng bước lắp.
Việc 2: Hs thực hành lắp.
Việc 3: Gv theo dõi ,trợ giúp kịp thời.
Hoạt động 3: Đ/ giá sản phẩm .
Việc 1: G tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm.
Việc 2: Hs nêu tiêu chuẩn đ/giá sản phẩm theo mục II ( SGK)
Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm báo cáo . Gv kết luận .
III. ỨNG DỤNG.
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
Môn :Đạo đức .	Lớp : 4A2
Bài : TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 1 )
I.MỤC TIÊU:
Nêu được một số quy định khi tham gia giao thông ( những quy định có liên quan đến hs)
Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm luật giao thông.
Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông trong cuộc sống hàng ngày.
Giáo dục KN:
KN tham gia giao thông đúng luật.
KN phê phán những hành vi vi phạm Luật giao thông.
II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1. Khởi động: Ban văn nghệ ( BVN) cho cả lớp chơi trò chơi .
2.Bài cũ : Các nhóm trưởng kiểm tra sách vở và đồ dùng trong nhóm.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài : ( cả lớp )
Việc 1: Gv giới thiệu tên bài .
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc ,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc , trả lời tình huống và bài tập trong SGK đạo đức.
Việc 1: Gv chia nhóm và giao tình huống thảo luận cho các nhóm.
Việc 2: Hs thảo nhóm 
Việc 3:Gv kết luận 
Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập VBT Đạo đức 
Việc 1: Gọi đọc đề bài bài tập trong phiếu học tập.
Việc 2: Hs chia sẻ trong nhóm.
Việc 3: Gv tổ chức cho hs làm phiếu học tập.
III. ỨNG DỤNG.	
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
Môn : Kĩ thuật .	Lớp : 4A2
Bài : LẮP CÁI ĐU ( Tiết 2 )
( Đã soạn bài ở trên )
Thứ năm ngày 4 tháng 4 năm 2019
Môn : Mĩ thuật 	Lớp : 3A1
Bài : VẼ TRANG TRÍ .VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN.
I.MỤC TIÊU:
Biết thêm cách vẽ màu .
Biết cách vẽ màu vào hình .
Vẽ được màu vào hình có sẵn.
`II.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1.Khởi động :
Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
2.Bài cũ: Thảo luận các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3.Bài mới :
Hoạt động 1: Tìm hiểu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc và trao đổi mục tiêu theo câu hỏi : Để nắm được mục tiêu chúng ta cần làm gì ?
Hoạt động 2: Q /sát và nhận xét.
Việc 1: Gv y/ cầu hs xem hình vẽ ở Vở tập vẽ 3 và ở Đ D DH để nhận biết .
Việc 2: Hs nêu ý định vẽ màu của mình ở lọ, hoa và nền.
Việc 3: Kết luận.
Hoạt động 3: Cách vẽ màu.
Việc 1: G giới thiệu hình , gợi ý cách vẽ màu.
Việc 2: Theo dõi.
Việc 3: Nhận xét.
Hoạt động 4 : Thực hành.
Việc 1: Gv nêu y/cầu của bài tập.
Việc 2: Hs làm bài vào vở tập vẽ.
Việc 3: G q/sát và nhắc nhở hs.
Hoạt động 5 : Nhận xét , trưng bày sản phẩm.
Việc 1: Gv giới thiệu vài bài vẽ đẹp và bài vẽ theo nhóm.
Việc 2: Hs nhận xét.
Việc 3: G đ/ giá ,kết luận.
III. ỨNG DỤNG.
Thực hiện điều em đã học.
Môn : Thủ công .	Lớp : 2A1
Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY ( Tiết 2 )
I.MỤC TIÊU
Biết cách làm đồng hồ đeo tay .
Làm được đồng hồ đeo tay.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: Ban văn nghệ ( BVN) cho cả lớp m/h hoặc chơi trò chơi.
2.Bài cũ : Các nhóm trưởng kiểm tra vở và đồ dùng trong nhóm.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài : ( cả lớp )
Việc 1: Gv giới thiệu tên bài .
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc ,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 3: Hs thực hành làm đồng h/ đeo tay.
Việc 1: Gọi nhắc quy trình làm theo các bước.
Việc 2: Hs nêu và thực hành.
Việc 3: Gv q/ sát và giúp đỡ.
Hoạt động 4: Trưng bày và chia sẻ.
Việc 1: Gv tổ chức bày trưng bày và chia sẻ.
Việc 2: Hs trưng bày và chia sẻ.
Việc 3: Gv kết luận.
III. ỨNG DỤNG .
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
 .. 
Môn : Mĩ thuật .	Lớp : 2A1
Bài : VẼ TRANG TRÍ .VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU.
I.MỤC TIÊU:
Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào các hình có sẵn của bài trang trí .
Vẽ được hình và vẽ màu theo y/cầu của bài.
II.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1.Khởi động :Ban văn nghệ cho lớp hát hoặc chơi trò chơi.
2.Bài cũ:Thảo luận các bạn trong nhóm kiểm tra đồ dùng ,vở .Trưởng nhóm báo cáo.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài.
Việc 1 : Nghe gv giới thiệu bài.
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc và trao đổi mục tiêu theo câu hỏi : Để nắm được mục tiêu chúng ta cần làm gì ?
Hoạt động 2: Quan sát và nhận xét .
Việc 1: Gv hướng dẫn hs xem hình vẽ .Gợi ý để hs nhận xét hình dạng ,màu sắc.
Việc 2: Hs trả lời.
Việc 3: Kết luận.
 Hoạt động 3: Cách vẽ thêm hình ,thêm màu.
Việc 1: Bày cách vẽ thêm hình, thêm màu.Vẽ lên bảng để minh họa cách vẽ màu.
Việc 2: Hs theo dõi.
Việc 3: Kết luận.
Hoạt động 4: Thực hành.
Việc 1: Hs thực hành có thể dùng bút màu vẽ ngay,kể cả hình vẽ thêm, không cần vẽ trước bằng chì .
Việc 2: Hs trao đổi về màu sắc.
Việc 3: Kết luận.
Hoạt động 5 : Trưng bày và chia sẻ.
Việc 1: Gv tổ chức trưng bày và chia sẻ sản phẩm .
Việc 2: H s trưng bày và chia sẻ sản phẩm .
 Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm trưng bày.
III.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.
Thực hiện điều em đã học.
	.
Môn : Đọc sách TV.	Lớp : 	2A1
Bài : ÔN TẬP.
I.MỤC TIÊU:
Ôn đọc đúng rõ ràng cả bài; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Ôn luyện đọc.
Ôn nghiên cứu bài học.
GDKN:
Kn xác định giá trị lắng nghe tích cực, chia sẻ. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
1. Khởi động: Ban văn nghệ ( BVN) cho cả lớp chơi trò chơi .
2. Bài cũ : Các nhóm trưởng KT sách vở và đồ dùng trong nhóm.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Nghiên cứu tên và mục tiêu bài : ( cả lớp )
Việc 1: G giới thiệu tên bài .
Việc 2: Hs theo thứ tự trong nhóm đọc ,ghi tên bài trong nhóm.
Việc 3: Các bạn đọc mục tiêu bài .Mời vài bạn đọc mục tiêu trước lớp.
Hoạt động 2: Ôn luyện đọc .
*Ôn đọc mẫu.
*Ôn đọc nối tiếp nhau từng câu trước lớp ,luyện đọc từ khó .
Việc 1: Ôn đọc nối tiếp nhau từng câu trong bài ,tìm từ khó .
Việc 2: Ôn chia sẻ lời ch/ giải.
Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển nhóm.
*Ôn thi đua đọc từng đoạn trong nhóm.
Việc 1: Ôn đọc từng đoạn theo cặp đôi.
Việc 2: Ôn thi đọc giữa các nhóm.
Việc 3: BHT điều khiển nhóm.
*Ôn cả lớp ĐT bài.
Ban học tập gọi báo cáo hoặc cô gọi đại diện nhóm báo cáo.
III.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG .
Tổ chức tổng kết bài .Nhận xét,dặn dò.
Buổi chiều :
Môn : Đọc sách TV	Lớp : 	2A2
Bài : ÔN TẬP.
.
Môn : Mĩ thuật .	Lớp : 2A2
Bài : VẼ TRANG TRÍ .VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU.
( Đã soạn bài ở trên )
	.
Môn : Thủ công	Lớp : 2A2
Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY ( Tiết 2 )
( Đã soạn bài ở trên )
.
Thứ sáu ngày 5 tháng 4 năm 2019.
Môn : Thủ công .	Lớp : 3A1.
Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 1 )
( Đã soạn bài vào ngày 2 / 4)