Giáo án Ghép lớp 1 + 2 chuẩn KTKN - Tuần 9

Tuần 9
Ngày soạn : 15. 10. 2011.
Ngày giảng : Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2011.
Tiết 1
Hoạt động tập thể
Chào cờ tuần 9
................................................................................
Tiết 2
NTĐ1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II.Chuẩn bị
Học vần
BÀI 34: UÔI – ƯƠI (T1)
- HS đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.
- Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa.
- GD học sinh yêu thích môn học
* GV:Tranh minh hoạ, bộ ghép HV
- HS: Bộ thực hành TV
- Dự kiến HĐ: HĐ cá nhân, nhóm
- Phát âm rõ tiếng, từ khi đọc
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP (T1)
- Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về ND bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã học.
- Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (BT3, BT4)
- GD học sinh ý thức tự giác học TV
* - GV: phiếu bốc thăm, bảng chữ cái
- Dự kiến HĐ: HĐ cá nhân, nhóm
- Phát âm rõ tiếng, từ khi đọc
- HS: VBT
- Tăng cường TV: Nói thành câu
III. Các hoạt động dạy và học
TG
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
5
1
GV cho HS đọc và viết: cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi.
Cho HS đọc câu ứng dụng
GV giới thiệu vần mới:uôi, ươi
GV giới thiệu bài.
Gọi HS lên bảng bốc thăm đọc bài
HS bốc thăm đọc bài
Đọc bài Ngày hôm qua đâu rồi?Tìm hiểu qua về nội dung
5
2
HS đọc, nhận diện 2 vần
GV theo dõi nhận xét, chỉnh sửa cách đọc cho HS HD làm bài 2
5
3
GV cho HS trình bày, nhận xét.
HD đánh vần và đọc trơn
+ u-ô-i-uôi
 chờ-uôi-chuôi-sắc-chuối- nải chuối
+ ư-ơ-i-ươi
 bờ-ươi-bươi-hỏi-bưởi - múi bưởi
HS làm bài 2: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái
Đọc theo cặp 
5
4
HS luyện đánh vần và đọc trơn
GV gọi HS đọc thuộc trước lớp, nhận xét.
HD làm bài 3
5
5
GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh sửa.
GT từ ứng dụng
tuổi thơ túi lưới
buổi tối tươi cười
HS làm bài 3: Xếp các từ trong ngoặc đơn vào bảng:(bạn bè, bàn, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, Hùng)
chỉ người
chỉ đồ vật
chỉ con vật
chỉ cây cối
bạn bè, Hùng
Bàn, xe đạp
thỏ, mèo
chuối, xoài
5
6
HS đọc và tìm vần mới
GV cho HS trình bày, nhận xét.
HD làm bài 4
5
7
GV cho HS trình bày, nhận xét.
HD viết bài
HS làm bài 4: Thêm các từ khác ...
+Chỉ người:cô giáo, bố, mẹ,...
+Chỉ đồ vật:ghế, tủ, sách, vở,...
+Chỉ con vật:hổ, báo, bò, dê, ...
+Chỉ cây cối:na, mít, ổi, đào,...
5
8
HS viết bài
uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
GV kiểm tra, chỉnh sửa
GV cho HS trình bày, nhận xét, bổ sung. Chốt lại bài.
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
......................................................................................
Tiết 3
NTĐ1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II. Chuẩn bị
Học vần
VẦN UÔI – ƯƠI (T2)
(Như tiết 1)
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP (T2)
- Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về ND bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã học.
 - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT2). Biết xếp tên riêng của người theo thứ tự trong bảng chữ cái. (BT3)
- GD học sinh ý thức tự giác học TV
* - GV: phiếu bốc thăm, bảng chữ cái
- Dự kiến HĐ: HĐ cá nhân, nhóm
- Phát âm rõ tiếng, từ khi đọc
- HS: VBT 
- Tăng cường TV: Nói thành câu
III. Các hoạt động dạy và học
TG
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
5
1
HS đọc bài tiết 1
Gv cho HS lên bốc thăm, đọc bài và trả lời câu hỏi.
HD làm bài 2
5
2
GV cho hS đọc, chỉnh sửa.
GT câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé đi chơi trò đố chữ.
HS đọc bài ghi trong phiếu 
Đọc bài Mít làm thơ- trả lời câu hỏi tìm hiểu về ND
5
3
HS luyện đọc và tìm tiếng mới
GV nhận xét bổ sung
5
4
GV cho HS trình bày, nhận xét.
Gt chủ đề, HD luyện nói
HS làm bài 2: Đặt câu theo mẫu:
5
5
HS luyện nói theo chủ đề Chuối, bưởi, vú sữa
GV cho HS trình bày trước lớp, nhận xét, chỉnh sửa.
Ai (cái gì, con gì)?
Là gì?
Chú Nam
Bố em
Em trai em
...
Là nông dân.
Là bác sĩ.
Là HS mẫu giáo.
...
HD làm bài 3
5
6
GV cho HS trình bày trước lớp, chỉnh sửa
HD viết bài
HS làm bài 3: Ghi lai tên các nhân vật đã học trong bài tập đọc tuần 7 và 8 ...
An – Dũng – Khánh – Minh – Nam
5
7
HS viết bài vào vở
GV cho HS trình bày, nhận xét, sửa sai. Chốt lại bài.
5
8
Gv kiểm tra, chỉnh sửa. Chốt lại bài
HS xem lại bài.
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
......................................................................................
Tiết 4 : Âm nhạc
GV bộ môn dạy
......................................................................................
Tiết 5
NTĐ 1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II. Chuẩn bị
TOÁN
LUYỆN TẬP (T52)
- Biết phép cộng với số 0.
- Thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
- GD các em yêu thích môn học
* GV: Các bài tập
 - HS: VBT
TOÁN
LÍT (T41)
- Biết sử dụng chai 1 lit hoặc ca 1 lít để đong, đo nước, dầu
- Biết ca 1 lít, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích. Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít (l).
- Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít. Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít.
- GD các em yêu thích môn học
* GV: Ca 1 lít, cốc, bình nước,...
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy và học.
TG
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
5
1
HS làm bài 1 theo hướng dẫn
 0+1 = 1 0+2 = 2 0+3 = 3
 1+1 = 2 1+2 = 3 1+3 = 4
 2+1 = 3 2+2 = 4 2+3 = 5 
3+1 = 4 3+2 = 5 
GV hướng dẫn làm quen với biểu tượng dung tích (cho HS quan sát cốc chứa nước- các cốc không bằng nhau)
5
2
GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét.Hướng dẫn HS làm bài 2: Tính
HS xem lại các cốc chứa nước khác nhau.
Quan sát ca nước 1 lít
5
3
HS làm bài 2 theo 3 nhóm
GV giới thiệu ca 1 lít. Đơn vị lít
GV nói :“Để đo sức chứa của một cái chai, cái ca,...ta dùng đơn vị đo là lít, lít viết tắt là l
5
4
GV nhận xét gọi đại diện nhóm nêu kết quả
HS làm bài 1
Đọc
ba lít
mười 
lít
hai
 lít
năm
 lít
viết
3l
10l
2l
5l
5
5
HS nêu kết quả
1+2 = 3 1+3 = 4 1+4 = 5 
2+1 = 3 3+1 = 4 4+1 = 5
Gv cho hS trình bày, nhận xét. Chốt lại 
HD làm bài 2
5
6
GV kiểm tra, nhận xét, sửa sai.
HD làm bài 3
HS làm bài 2: Tính theo mẫu
a, 9l + 8l = 17l 15l + 5l = 20l 
b, 17l – 6 l = 11l 18l – 5l = 13l
5
7
HS làm bài 3: Điền dấu = ?
2 4+0
5 > 3+2 0+3 < 4 1+0 = 0+1 
GV kiểm tra, chỉnh sửa.
HD làm bài 4
5
8
GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét, sửa sai. Chốt lại bài.
HS làm bài 4
 Tóm tắt:
 Lần đầu bán: 12l
 Lần sau bán: 15l
 Cả hai lần bán: ...l?
Bài giải
Cả hai lần cửa hàng bán được là
12 + 15 = 27 (l)
Đáp số: 27 l nước mắm
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
......................................................................................
Buổi chiều
Tiết 1 + 2
NTĐ 1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II. Chuẩn bị
TIẾNG VIỆT
ÔN TIẾNG VIỆT
- Củng cố lại các vần uôi, ươi.
- Đọc, viêt các vần ; tiếng từ vừa học.
* GV: Bảng âm, vần
- Dự kiến HĐ: CN, nhóm, cả lớp
- Tăng cường TV: nói, viết chính xác âm, vần
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP (T5)
- Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 6,7 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút). 
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài:Ngôi trường mới Trả lời câu hỏi tìm hiểu ND bài tập đọc. 
Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài (BT2).
* GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
HS: VBT
- Dự kiến HĐ: CN, nhóm, cả lớp
- Tăng cường TV: nói, viết chính xác từ TV
III. Các hoạt động dạy và học.
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
1
HS mở SGK đọc lại 2 bài 35,36 vừa học
GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi
HD trả lời câu hỏi theo tranh.
2
GV theo dõi chỉnh sửa cách đọc cho HS
Lưu ý cách phát âm vần uôi, ươi
HS đọc cá nhân, nhóm
trả lời câu hỏi
3
HS luyện đọc CN, nhóm, Cả lớp
GV nhận xét bổ sung
Cho học sinh quan sát tranh nêu câu hỏi
4
GV nhận xét- HD học sinh viết các từ: Tuổi thơ, tươi cười,ngày hội, vây cá
HS quan sát - thảo luận nhóm
- Hàng ngày ai đưa Tuấn đi học?
- Vì sao hôm nay mẹ không đưa Tuấn đi học được?
- Tuấn làm gì để giúp đỡ mẹ?
- Tuấn đến trường bằng cách nào?
5
HS viết bảng từng tiếng, từ
GV cho HS trả lời trước lớp
6
GV nhận xét chỉnh sửa
HD cách viết vở
HS trả lời theo nội dung tranh
7
HS viết vào vở ô ly
GV nhận xét chỉnh sửa. Chốt lại bài
GV nhận xét- thu chấm
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
 .................................................................................................................. ... .......................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
...............................................................................
Tiết 3 : Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Chủ điểm : Chăm ngoan học giỏi
Bài: Đi bộ an toàn trên đường
I. Mục tiêu
- Biết những quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố.
- Xác định được những nơi an toàn để đi chơi và đi bộ.
- Chấp hành quy định về an toàn khi đi bộ trên đường phố.
II. Chuẩn bị
Nội dung hoạt động
- Biển báo giao thông, mô hình về giao thông đường bộ, tờ rơi về an toàn giao thông
III. Tiến hành hoạt động
- Nêu tác hại của việc không tham gia giao thông đúng quy định..
- Nêu ích lợi của việc , tham gia giao thông đúng quy định.
- Hướng dẫn cách tham gia giao thông đúng quy định.
- HS quan sát, thực hành.
? Ô-tô, xe máy, xe đạp đi ở đâu
? Khi đi bộ trên đường phố mọi người phải đi ở dâu
? Chúng ta có được chơi đùa , đi bộ dưới lòng đường không
? Cần phải qua đường ở chỗ nào
* Trò chơi đóng vai
- GV chọn vị chí trên sân trường, kẻ một số vạch để chia thành đường đi và hai vỉa hè, yêu cầu 1 số HS đứng làm người bán hàng , hay dựng xe máy trên vỉa hè để gây cản trở cho việc đi lại , 2 
- GV nhậ xét
- Đi dưới lòng đường
- Đi trên vỉa hè bên phải, nếu đường không có vỉa hè đi sát mép đường.
- Nơi có vạch đi bộ qua đường.
HS nắm tay nhau đi trên vỉa hè bị lấn chiếm
- HS đóng vai.
4. Kết thúc
	- GV tuyên bố kết thúc hoạt động
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
...............................................................................................................................
Ngày soạn : 19. 10. 2011.
Ngày giảng : Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2011.
Tiết 1
NTĐ 1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II. Chuẩn bị
Tập viết
Tuần 7 : xưa kia, mùa dưa, ngà voi,...
- HS đọc và viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi ... Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1. Tập 1
- HS say sưa rèn viết.
* GV: Bài viết mẫu
 HS: VTV
Tiếng việt
Kiểm tra giữa học kì I
(Theo đề chung của trường)
* GV: Đề kiểm tra
III. Các hoạt động dạy và học
TG
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
5
1
HS đọc các từ sẽ viết
GV giao đề
5
2
GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh sửa.
HD viết bài
HS làm bài
5
3
HS viết bảng con:
 xưa kia, ngà voi, mùa dưa
GV theo dõi chung
5
4
GV kiểm tra, uốn nắn
HD viết bài vào vở
GV treo bài mẫu
HS tiếp tục làm bài
5
5
HS viết bài vào vở
xưa kia, ngà voi, mùa dưa
Mỗi từ 2 dòng theo mẫu trong vở TV
GV theo dõi chung
5
6
GV theo dõi chung, giúp HS viết chưa chuẩn
HS làm bài
5
7
HS tiếp tục viết bài
GV thu bài
5
8
GV thu chấm bài
Nhận xét
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
Tiết 2
NTĐ 1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II. Chuẩn bị
Tập viết
Tuần 8 : đồ chơi, tươi cười,...
- HS đọc và viết đúng các chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1. Tập 1
- Rèn HS thói quen say sưa luyện viết.
* GV: Bài mẫu
 HS: VTV
Toán
Tìm một số hạng trong một tổng (T45)
- Biết tìm x trong các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b (Với a, b là các số có không quá hai chữ số) Bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính.
- Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia.
- Biết giải bài toán có mộtphép trừ.
* GV: Các hình trong bài
 - HS: Sách vở
Dự kiến hoạt động : nhóm, cá nhân, cặp
III. Các hoạt động dạy và học
TG
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
8
1
HS đọc các từ sẽ viết
đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ
GV giới thiệu bài
GV giới thiệu kí hiệu và cách tìm một số hang trong một tổng (sử dụng như hình trong SGK) thành lập các phép tính
HD đọc cách viết 
KL: Muốn tìm một số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia”
6
2
GV gọi HS đọc.
HD viết
đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ 
HS đọc lại và làm bài 1: Tìm x
(HS làm a, b, c, d, e)
6
3
HS viết bảng con:
 đồ chơi, tươi cười, ngày hội
GV nhận xét 
HD làm bài tập 1: Tìm x (Theo mẫu)
a, x + 3 = 9 e, 4 + x = 14
 x = 9 - 3 x = 14 - 4 
 x = 6 x = 10
6
4
GV theo dõi chung, sửa sai, uốn nắn
HS làm bài 1 theo 2 nhóm
Đại diện nhóm lên bảng trình bày kết quả
b, x + 5 = 10 c, x + 2 = 8 
 x = 10 – 5 x = 8 – 2 
 x = 5 x = 6 
6
5
HS viết bài vào vở.
GV nhận xét. chữa
HD làm bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
6
6
GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa, chấm . 
Chốt lại bài
HS làm bài vào phiếu bài tập
Số hạng
12
 9
10
17
Số hạng
 6
 1
24
22
Tổng
18
10
34
39
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
............................................................................................
Tiết 3
NTĐ 1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II. Chuẩn bị
Toán
Phép trừ trong phạm vi 3
- HS biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- GD học sinh yêu thích môn toán
* GV: Bộ đồ dùng toán lớp 1, các mô hình
 HS: Bộ đồ dùng toán lớp 1
Tiếng việt
Kiểm tra giữa kì I
( Đề của nhà trường)
* GV: Đề.
 HS: chuẩn bị sách, giấy kiểm tra
III. Các hoạt động dạy và học
TG
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
5
1
GV giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ:
 2 – 1 = 1
 3 – 1 = 2 3 – 2 = 1
 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3
HS mở SGK đọc bài
5
2
HS đọc bảng trừ trong phạm vi 3 (Đọc CN, nhóm, cả lớp)
GV giao đề bài
5
3
GV nhận xét.
HD làm bài 1: Tính
HS làm bài
5
4
HS làm miệng nối tiếpbài 1(54)
2 – 1 = 1 1+ 1 = 2 1+2 = 3
3-1 = 2 3- 2 = 1 2 -1 = 1
GV theo dõi chung
5
5
GV kiểm tra, chỉnh sửa.
HD làm bài 2: Tính
GV hướng dẫn mẫu phép tinh 1
HS tiếp tục làm bài
5
6
HS làm theo 2 nhóm mỗi nhóm 1 phép tính
GV theo dõi nhắc nhở chung
5
7
GV cho HS trình bày, nhận xét
 chỉnh sửa
HD làm bài 3
HS tiếp tục làm bài
5
8
HS làm bài 3(54) nêu bài toán
“Có 3 con chim, bay đi 2 con. Hỏi còn lại mấy con chim?”
Điền phép tính: 
3
-
2
=
1
GV thu bài, nhận xét chung
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
............................................................................................
Tiết 4
NTĐ1
NTĐ 2
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
II. Chuẩn bị
Thủ công
Xé, dán hình cây đơn giản (T2)
- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản.
- Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối.
* Giáo viên : - Mẫu + Quy trình.
 Học sinh : - Giấy nháp.
* Dự kiến hoạt động: Thực hành luyện tập.
Thủ công
Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T1)
- Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui.
- Gấp được thuyền phẳng đáy có mui, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
GD hs yêu thích môn học.
*GV Thuyền mẫu, giấy màu, hồ dán
Quy trình gấp thuyền.
- HS giấy, keo
III. Các hoạt động dạy và học
T/gi
HĐ
NTĐ 1
NTĐ 2
5
1
Kiểm tra sự chuẩn bị của Học sinh.
GV nhận xét giới thiệu bài
 HS tự kiểm tra đồ dùng của nhau; Giấy, kéo, keo,
GV nhận xét giới thiệu bài
5
2
HS xem lại cách xé, dán hình cây đơn giản
HS quan sát và thảo luận nhận xét hình dáng, màu sắc, ...
5
3
GV cho HS trình bày, nhận xét.
GV cho HS trình bày.
HD gấp tạo mui thuyền, gấp các nếp gấp cách đều.
5
4
HS thực hành xé, dán.
HS quan sát lại và tập thực hành.
5
5
GV theo dõi chung, giúp đỡ HS lúng túng.
GV hướng dẫn gấp thân và mũi thuyền, tạo thuyền phẳng đáy có mui
5
6
HS tiếp tục thực hành xé, dán.
HS xem lại và tập thực hành.
5
7
GV cho HS trưng bày sản phẩm, nhận xét, đánh giá. 
HS xem lại bài
GV cho HS nhắc lại cách thực hiện các thao tác trên
* Củng cố - dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về học bài và chuẩn bị bài mới.
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
 .................................................................................................................................
............................................................................................
Tiết 5: Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp tuần 9
I. Mục tiêu
- Nhận xét ưu nhược điểm trong tuần.
- Phướng hướng tuần 10.
II. Lên lớp
1, Ưu điểm:
 	-Thực hiện mọi nề nếp tương đối tốt: xếp hàng đầu giờ, giờ truy bài 
 	 -Trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu xây dựng bài 
 	-Tham gia các buổi học đầy đủ 
2, Nhược điểm:
 	-Một số em ý thức chưa tốt: 
 	-Xếp hàng chưa nhanh nhẹn, còn lười học, quên đồ dùng học tập
3, Phương hướng tuần 10 
 	-Cần khắc phục những nhược điểm trên
 	- Duy trì phong trào của lớp.