Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần 34

TuÇn 34
Ngµy so¹n:.................................
Ngµy gi¶ng:...............................
Tập đọc
TiÕt 55 – 56: B¸C §¦A TH¦ 
a. mơc ®Ých yªu cÇu 
- HS ®äc tr¬n c¶ bµi ®i häc . LuyƯn ®äc c¸c tõ ng÷ : Mõng quýnh , nhƠ nh¹i , m¸t l¹nh, lƠ phÐp . Bước đầu biết ngắt nghỉ sau dÊu ph¶y , dÊu chÊm . 
- HiĨu néi dung bµi : B¸c ®­a th­ vÊt v¶ trong viƯc ®­a th­ tíi mäi nhµ . C¸c em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc b¸c .
 Trả lời câu hỏi 1,2 SGK 
b. ®å dïng d¹y häc 
- Tranh ¶nh minh ho¹ bµi tËp ®äc 
- Bé ch÷ häc vÇn tiÕng viƯt 
c. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
i. KiĨm tra bµi cị 
- GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ 
II. Bµi míi 
1. Giíi thiƯu 
2. H­íng dÉn HS luyƯn ®äc 
a) GV ®äc bµi th¬ 
b) LuyƯn ®äc tiÕng vµ tõ ng÷ : mõng quýnh , nhƠ nh¹i , m¸t l¹nh , lƠ phÐp . 
- GV cho HS ph©n tÝch tiÕng 
- GV gi¶i nghÜa c¸c tõ 
c) LuyƯn ®äc c©u 
- GV cho HS ®äc nèi tiÕp nhau tõng c©u 1 , c©u 4 , c©u 5 , c©u 8 trong bµi . 
- GV l¾ng nghe vµ chØnh sưa 
d) LuyƯn ®äc ®o¹n vµ bµi 
- GV l¾ng nghe vµ chØnh sưa . 
3. ¤n c¸c vÇn : inh , uynh 
- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn inh ? 
- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨n , ¨ng ? 
- Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn : inh , uynh ? 
- GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ 
- 2 em ®äc ®o¹n 2 bµi : Nãi dèi h¹i th©n 
- HS ®äc vµ ph©n tÝch c¸c tõ (HSY)
- HS ®äc nèi tiÕp nhau tõng c©u (TB_Y)
- Bµi cã 2 ®o¹n 2 , 3 HS luyƯn ®äc . 
( Minh ) 
- HS thi t×m nhanh 
( xinh xinh , tr¾ng tinh , huúnh huþch ... )
TiÕt 2 
4. T×m hiĨu bµi vµ luyƯn nãi 
a) LuyƯn ®äc kÕt hỵp víi t×m hiĨu bµi
? NhËn ®­ỵc th­ bè , Minh muèn lµm g× ? 
? ThÊy b¸c ®­a th­ må h«i nhƠ nh¹i , Minh lµm g× ? 
- GV nhËn xÐt vµ bỉ sung 
b) LuyƯn nãi 
- §Ị tµi : Nãi lêi chµo hái cđa Minh víi b¸c ®­a th­ . 
- C¸ch thùc hiƯn : 
+ §ãng vai : 2 HS mét em ®ãng vai Minh , mét em ®ãng vai b¸c ®­a th­ . Hai em thùc hiƯn cuéc gỈp gì ban ®Çu vµ lĩc Minh mêi b¸c ®­a th­ uèng n­íc . Minh nãi thÕ nµo ? B¸c ®­a th­ tr¶ lêi sao ? 
- GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ . 
- 2, 3 HS ®äc ®o¹n 1 
- HS tr¶ lêi c©u hái 
( NhËn ®­ỵc th­ bè Minh , Minh ch¹y vµo khoe víi mĐ ) 
- 2, 3 HS ®äc ®o¹n 2 
( ThÊy b¸c må h«i nhƠ nh¹i , Minh ch¹y vµo nhµ rãt n­íc l¹nh mêi b¸c uèng . ) 
- 1 , 2 HS ®äc c¶ bµi . 
- Dùa theo tranh tõng HS ®ãng vai Minh , nãi lêi chµo hái cđa Minh ®èi víi b¸c ®­a th­ . 
4. Cđng cè dỈn dß 
- GV nhËn xÐt giê 
HS vỊ nhµ kĨ l¹i trß ch¬i ®ãng vai cho bè mĐ nghe . 
Toán
TiÕt 133: «n tËp c¸c sè ®Õn 100 ( T2)
I. Mơc tiªu
Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; biết viết số liền trước, số liền sau của một số; biết cộng, trừ số có 2 chữ số.
II. Đồ dùng dạy học
1_Giáo viên: Chuẩn bị nội dung bài tập
2_Học sinh: Sách toán, bảng...
 III. Ho¹t ®éng DẠY HỌC
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc
2. KiĨm tra bµi cị 
3. Bµi míi 
a) Giíi thiƯu bµi 
b) Ho¹t ®éng 
Bµi 1( Dµnh cho HS yÕu): GV cho HS nªu yªu cÇu cđa bµi: 
Ba m­¬i t¸m: 
N¨m m­¬i t­: 
S¸u m­¬i mèt: 
Ba m­¬i: 
M­êi chÝn: 
B¶y m­¬i b¶y: 
- GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
- HS nªu yªu cÇu cđa bµi: ViÕt c¸c sè
Ba m­¬i t¸m: 38
N¨m m­¬i t­: 54
S¸u m­¬i mèt: 61
Ba m­¬i: 30
M­êi chÝn: 19
B¶y m­¬i b¶y: 77
Bµi 2: GV cho HS nªu yªu cÇu cđa bµi
Sè liỊn tr­íc
Sè ®· biÕt
Sè liỊn sau
19
55
30
78
44
99
- GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
- HS nªu yªu cÇu cđa bµi: ViÕt c¸c sè thÝch hỵp vµo « trèng
- HS lµm bµi theo nhãm
- §¹i diƯn nhãm lªn tr×nh bµy
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung
Sè liỊn tr­íc
Sè ®· biÕt
Sè liỊn sau
18
19
20
54
55
56
29
30
31
77
78
79
43
44
45
98
99
100
Bµi 3: GV cho HS nªu yªu cÇu cđa bµi to¸n
a) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt
 59 , 34 , 76 , 28
b) Khoanh vµo sè lín nhÊt
 66, 39, 54, 58
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸
- HS tù ®äc bµi to¸n : Khoanh vµo sè bÐ nhÊt, lín nhÊt
- HS lµm bµi tËp theo nhãm vµo phiÕu häc tËp
- §¹i diƯn c¸c nhãm lªn d¸n phiÕu häc tËp lªn b¶ng
a) Sè bÐ nhÊt lµ: 28
b) Sè lín nhÊt lµ: 66
Bµi 4: GV cho HS nªu yªu cÇu cđa bµi
68 – 31
52 + 37
35 + 42
75 - 45
- GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
- HS tù nªu yªu cÇu cđa bµi: §Ỉt tÝnh råi tÝnh
+
-
-
+
- HS lµm vµo vë bµi tËp
Bµi 5: GV cho HS tù ®äc ®Ị bµi, tãm t¾t vµ gi¶i
- GV thu vë chÊm Ch÷a
- HS ®äc ®Ị bµi råi tù tãm t¾t vµ gi¶i BT(HSKG)
Tãm t¾t
Thµnh gÊp ®­ỵc: 12 m¸y bay
T©m gÊp ®­ỵc: 14 m¸y bay
C¶ hai b¹n gÊp ®­ỵc . M¸y bay
Gi¶i
C¶ hai b¹n gÊp ®­ỵc sè m¸y bay lµ:
12 + 14 = 28 (m¸y bay)
§¸p sè: 28 m¸y bay
4. Cđng cè dỈn dß 
- HƯ thèng néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê 
VỊ nhµ xem l¹i bµi . 
Rĩt k/n:
..................................................................................................................................................................................................................................................
ThĨ dơc
TiÕt 34: TRÒ CHƠI vËn ®éng
I. MỤC TIÊU:
_ Tiếp tục ôn bài thể dục.Yêu cầu thuộc bài.
 _ Tiếp tục ôn “Tâng cầu”.Yêu cầu nâng cao thành tích.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: 
_ Trên sân trường.Dọn vệ sinh nơi tập.
_ GV chuẩn bị 1 còi và quả cầu đủ cho HS tập luyện 
III. NỘI DUNG: 
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
TỔ CHỨC LUYỆN TẬP
1/ Phần mở đầu: 
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Đứng vỗ tay và hát
-Khởi động: 
 + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông
 + Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
 + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
2/ Phần cơ bản: 
a) Ôn bài thể dục phát triển chung:
_ Lần 1: Cho HS ôn tập chung cả lớp dưới sự điều khiển của GV.
_ Lần 2: Từng tổ lên trình diễn, báo cáo kết quả học tập.
b) Chuyền cầu theo nhóm 2 người:
_ Chia tổ để HS tự tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
 GV quan sát giúp đỡ và uốn nắn động tác sai.
 3/ Phần kết thúc:
_ Thả lỏng.
 + Đi thường theo nhịp và hát.
_ Củng cố.
_ Nhận xét giờ học.
_ Giao việc về nhà.
_ Dặn dò.
1 phút
1-2 phút
1-2 phút
60-80 m
1 phút
2 lần
8-10 phút
2-3 phút
1-2 phút
1-2 phút
- Cán sự lớp điều khiển lớp báo cáo sĩ số.
- Ôn bài thể dục và trò chơi “Tâng cầu”.
- Tập hợp hàng dọc.
- Từ 1 hàng dọc chạy thành hình vòng tròn.
- Đội hình hàng ngang.
- Mỗi động tác 2 x 8 nhịp
Đội hình hàng dọc (1 – 2 hàng)
- GV cùng HS hệ thống bài học.
- Khen những tổ, cá nhân học ngoan, tập tốt.
- Ôn bài thể dục và tập chơi “ tâng cầu”
- Giờ sau học ở trong lớp để tổng kết lớp.
Ngµy so¹n:.................................
Ngµy gi¶ng:...............................
chÝnh t¶
TiÕt 19: B¸c ®­a th­
I. mơc tiªu
- ChÐp l¹i ®ĩng ®o¹n “ B¸c ®­a th­ . måi h«i nhƠ nh¹i” trong bµi: B¸c ®­a th­
- §iĨn ®ĩng vÇn inh, uynh, c¸c ch÷ c hoỈc k
II. §å dïng d¹y häc 
- B¶ng phơ chÐp ®o¹n “ B¸c ®­a th­ . måi h«i nhƠ nh¹i” trong bµi: B¸c ®­a th­
III. c¸c ho¹t ®éng
1. Bµi cị 
- HS viÕt hai dßng th¬
Tr­êng cđa em be bÐ
N»m lỈng gi÷a rõng c©y
2. Bµi míi 
a) Giíi thiƯu 
b) H­íng dÉn tËp chÐp 
- H­íng dÉn HS c¸ch tr×nh bµy 
- GV uèn n¾n c¸ch ngåi viÕt , c¸ch cÇm bĩt kh«ng ®ĩng . 
- GV h­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt
- GV chÊm 1 sè vë t¹i líp 
c) H­íng dÉn HS HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ 
+ §iỊn vÇn: inh hay uynh?
- GV cho 1 em ®äc yªu cÇu cu¶ bµi tËp
- GV h­íng dÉn c¸c em lµm bµi tËp
+ §iỊn ch÷ : c hoỈc k 
- GV cho 1 em ®äc yªu cÇu cu¶ bµi tËp
- GV h­íng dÉn c¸c em lµm bµi tËp®­êng ®«ng nghÞt T 
b¶ng 

- HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n sÏ tËp chÐp
- HS nªu nh÷ng tõ khã viÕt hoỈc dƠ viÕt sai. 
- TËp viÕt c¸c ch÷ ®ã trªn b¶ng con.
- HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë 
- HS ch÷a bµi chÝnh t¶ vµo vë , ®ỉi vë cho nhau . 
- HS so¸t xem bµi cđa b¹n cã chç nµo sai th× ®¸nh dÊu vµo chç ®ã . 
- HS nhËn l¹i vë , xem c¸c lçi vµ ch÷a c¸c lçi ra lỊ . 
- HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp
B×nh hoa, khuúnh tay
- HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp
Cĩ mÌo, dßng kªnh
3. Cđng cè dỈn dß :
- GV tuyªn d­¬ng nh÷ng em lµm bµi chÝnh t¶ ®ĩng vµ ®Đp 
- GV nhËn xÐt giê 
- VỊ nhµ viÕt ra vë mçi lçi chÝnh t¶ 1 dßng 
- Ghi nhí c¸ch ch÷a c¸c lçi em ®· m¾c trong bµi chÝnh t¶ võa viÕt . 
Rĩt k/n:
............................................................................................................................................................................................................................................................................
tËp viÕt
TiÕt 41: T« ch÷ hoa : x
i. MơC TI£U
- HS t« ®ĩng , ®Đp c¸c ch÷ hoa : x 
- ViÕt ®ĩng ®Đp c¸c vÇn vµ c¸c tiÕng : 
- ViÕt theo ch÷ th­êng , cì , võa , ®ĩng vµ ®Ịu nÐt . 
II. §å dïng d¹y häc 
- B¶ng phơ kiƯn viÕt s½n ch÷ : x 
III. c¸c ho¹t ®éng 
1. ỉn ®Þnh líp.
2. Bµi cị 
- 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa: V
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
3. Bµi míi 
a) H­íng dÉn HS tËp viÕt ( T« ch÷ hoa ) 
- H­íng dÉn HS quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt ch÷ : x 
- GV nhËn xÐt vỊ sè l­ỵng nÐt vµ kiĨu nÐt vµ nªu quy tr×nh viÕt ( võa nãi võa t« ch÷ x trong khung ch÷ ) 
GV viÕt mÉu
b) H­íng dÉn viÕt , tõ ng÷ øng dơng 
GV treo bµi mÉu
GV viÕt mÉu
GV chØnh sưa cho hs
c) H­íng dÉn HS tËp t« , tËp viÕt 
- GV h­íng dÉn tõng em biÕt c¸ch cÇm bĩt cho ®ĩng , vµ t­ thÕ ngåi viÕt 
- GV chÊm ch÷a bµi .
- HS quan s¸t ch÷ x trong b¶ng phơ 
- HS tËp viÕt vµo b¶ng con 
- HS ®äc c¸c tiÕng , tõ øng dơng: 
- TËp viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ ng÷ øng dơng
+ HS tËp t« ch÷ hoa : x 
vµ tËp viÕt c¸c tõ øng dơng 
4. Cđng cè, dỈn dß 
- GV nhËn xÐt giê , tuyªn d­¬ng nh÷ng b¹n viÕt ®ĩng ®Đp 
VỊ nhµ tËp viÕt phÇn cßn l¹i 
Rĩt k/n:
..................................................................................................................................................................................................................................................
thđ c«ng
tiÕt 34: «n tËp ch­¬ng iii - kÜ thuËt c¾t, d¸n giÊy 
I. mơc tiªu 
- HS vËn dơng kiÕn thøc ®Ĩ c¾t, d¸n mét trong c¸c h×nh ®· häc
- S¶n phÈm c©n ®èi, ®­êng c¾t th¼ng ®Đp
II. ChuÈn bÞ
 ...  vỊ viÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè.
§Ỉt tÝnh vµ tÝnh thµnh th¹o.
Gi¶i to¸n cã lêi v¨n
Cđng cè vỊ c¸ch xem giê ®ång hå.
II. LuyƯn tËp
HS tù lµm råi ch÷a
Bµi 1: ViÕt sè
Bµi 2:
Khoanh vµo sè líp nhÊt.
Khoanh vµo sè bÐ nhÊt.
Bµi 3: §Ỉt tÝnh råi tÝnh
Bµi 4: §äc ®Ị vµ tãm t¾t.
Tãm t¾t
Cã : 48 trang
ViÕt hÕt: 22 trang
Cßn l¹i: . Trang
Bµi 5: MiƯng
Em ®i häc lĩc mÊy giê?
Em tËp mĩa lĩc mÊy giê?
Em häc vỊ nhµ lĩc mÊy giê?
III. Cđng cè, dỈn dß
¤n l¹i bµi chuÈn bÞ kiĨm tra.
HS lµm vµo s¸ch
§äc l¹i
72, 69, 85, 47
50, 48, 61, 58
HS lµm b¶ng con
35 + 40 73 – 53
86 – 52 5 + 62
33 + 55 88 – 6
Bµi gi¶i
QuyĨn vë cßn l¹i sè trang lµ:
48 – 22 = 26 (trang)
§/s: 26 trang
HS quan s¸t kim trªn mỈt ®ång hå.
Lĩc 7 giê
Lĩc 2 giê chiỊu
Lĩc 5 giê.
Rĩt k/n:.........................................................................................................................
......................................................................................................................................
 _________________________________________________
¢m nh¹c
TiÕt 35: TËp biĨu diƠn
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu
¤n l¹i mét sè bµi h¸t ®· häc ë kú 2
H¸t ®ĩng giai ®iƯu, lêi ca cđa bµi h¸t.
Nhí ®­ỵc tªn t¸c gi¶
ThĨ hiƯn tù nhiªn, m¹nh d¹n
II. Lªn líp
1. ¤n tËp: 4 bµi h¸t ®· häc 
Bµi: BÇu trêi xanh
Hßa b×nh cho bÐ
§i tíi tr­êng
§­êng vµ ch©n
2. H×nh thøc «n tËp
BiĨu diÕn theo tỉ, c¸ nh©n
NhËn xÐt chän tỉ, c¸ nh©n biĨu diÕn hay nhÊt.
3. Cđng cè, dỈn dß
 NhËn xÐt giê häc
H¸t theo tỉ, c¶ líp, c¸ nh©n
Mçi bµi thùc hiƯn 3 – 4 lÇn kÕt hỵp vç tay, ®Ưm ph¸ch, tiÕt tÊu, nhÞp.
Tõng tỉ lªn biĨu diƠn kÕt hỵp víi c¸c ®éng t¸c phơ häa.
___________________________________________________
Ngµy so¹n:........................
Ngµy gi¶ng:........................
ChÝnh t¶
TiÕt 22: ß  ã  o
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu
Nghe viÕt 13 dßng ®Çu cđa bµi th¬, tËp c¸ch viÕt c¸c c©u th¬ tù do
§iỊn ®ĩng vÇn o¨t, o¨c ch÷ ng hay ngh.
II. §å dïng d¹y häc
B¶ng phơ viÕt 13 c©u däc ®Çu, bµi tËp
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
A. KiĨm tra bµi cị 
ViÕt b¶ng: C¸ heo, cøu sèng
C¸ heo ë biĨn ®en lËp nh÷ng chiÕn c«ng g×?
B. Bµi míi 
1. H­íng dÉn häc sinh nghe – viÕt bµi 
T×m tõ khã
§äc chÝnh t¶
GV ®äc l¹i lÇn 2
2. Bµi tËp
a. §iỊn o¨t hay o¨c
b. §iỊn ng hay ngh
GV chÊm bµi tỉ 1
3. Cđng cè, dỈn dß
 Khen ngỵi nh÷ng em viÕt s¹ch, ®Đp
HS ®äc l¹i bµi viÕt
HS viÕt vµo b¶ng con
Giơc, qu¶ na, trßn xoe, nhän ho¾t, trøng cuèc.
HS nghe – viÕt bµi vµo vë
HS so¸t lçi chÝnh t¶
C¶nh ®ªm khuya kho¾t
Chän bèng hoỈc m¸y bay
HS ®iỊn vÇn vµo c¸c tiÕng trong bµi th¬
GÇn, ngoµi, nghiªng 
Rĩt k/n:.........................................................................................................................
......................................................................................................................................
____________________________________________________________
TiÕng viƯt
¤n tËp : bµi luyƯn tËp 2
A/ Mơc tiªu: 
1. HS ®äc tr¬n c¶ bµi: Gưi lêi chµo líp Mét. BiÕt c¸ch ®äc c¸c c©u 5 ch÷
2. HiĨu néi dungbµi:
 C¸c em hs chµo tõ biƯt líp Mét ®Ĩ lªn líp hai; C¸c em chµo c« gi¸o, choµ cưa sỉ, b¶ng ®en, chµo chç ngåi th©n quen. C¸c em vÉn nhí lêi c« dỈnvµ lµm theo, c¸c em vui vỴ “ gưi lêi chµo tiÕn b­íc”
3. ChÐp bµi chÝnh t¶ “quyĨn s¸ch míi”vµ lµm 2 bµi tËp chÝnh t¶( t×m tiÕng trong bµi cã vÇn anh, ach, ®iỊn vÇn anh, ach vµo chç trèng)
B/ ®å dïng d¹y häc:
B¶ng líp chÐp bµi “ Gưi lêi chµo líp Mét”
B¶ng phơ chÐp bµi chÝnh t¶ vµ bµi tËp.
C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc;
I. KTBC: ( kh«ng thùc hiƯn v× bµi dµi)
II. Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1. Giíi thiƯu bµi:
2. H­íng dÉn ®äc:
GV ®äc mÉu
GV chia ®o¹n:
Bµi chia lµm 2 ®o¹n 
+ §o¹n 1 hai khỉ th¬ ®Çu: H’: chia tay líp Mét, b¹n nhá chµo ai? Chµo nh÷ng ®å vËt trong líp?
+ §o¹n 2: 2 khỉ th¬ cuèi:H’: Xa c« gi¸o b¹n nhá høa ®iỊu g×? 
GV ®¸nh gi¸ ghi ®iĨm
TiÕt 2:
3/ ChÐp bµi chÝnh t¶ “ QuyĨn s¸ch míi” vµ lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶
-GV ®äc mÉu
-GV ®äc cho hs viÕt bµi vµo vë
-GV thu bµi chÊm
-Thu bµi chÊm 
-H­íng dÉn lµm bµi tËp 
2-3 hs ®äc
2 hs ®äc ®o¹n 1vµ tr¶ lêi c©u hái
2 hs ®äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái
HS ®äc c¸ nh©n, ®ång thanhc¶ bµi..
2 HS®äc bµi chÝnh t¶
HS nghe viÕt bµi vµo vë
HS ®äc yªu cÇu råi lµm bµi- 2 hs lªn b¶ng ch÷a
III. Cđng cè, dỈn dß: 
- Tuyªn d­¬ng bµi viÕt tèt
- NhËn xÐt giê häc
Rĩt k/n:.........................................................................................................................
......................................................................................................................................
TiÕng viƯt
¤n tËp: bµi luyƯn tËp 4
A/ Mơc tiªu:
1. HS ®äc tr¬n c¶ bµi: Mïa thu ë vïng cao. Chĩ ý ®äc c¸c c©u ng¾n, biÕt ng¾t nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy.
2. HiĨu néi dung bµi:
- Mïa thu vỊ trªn vïng cao, ®µn bß, ®µn dª ®i kiÕm ¨n, n­¬ng ng«, n­¬ng lĩa s¾p ®Õn mïa thu ho¹ch. Nh­êi vïng cao chuÈn bÞ trång thu.
3. TËp chÐp bµi chÝnh t¶ “«ng em” vµ bµi tËp
B/ §å dïng d¹y häc:
B¶ng líp chÐp bµi TËp ®äc
B¶ng phơ chÐp bµi chÝnh t¶ vµ bµi tËp.
C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc;
 I. KTBC: (kh«ng thùc hiƯn v× bµi dµi)
II. Bµi míi
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1. Giíi thiƯu bµi:
2. §äc bµi tËp ®äc : Mïa thu ë vïng cao
H’: +T×m c©u v¨n t¶ bÇu trêimïa thu ë vïng cao?
+ T×m c©u v¨n t¶ nh÷ng d·y nĩi ë vïng cao?
+ T×m c©u v¨n t¶ nh÷ng con vËt ®­ỵc nu«i ë vïng cao? 
+ T×m c©u v¨n t¶ n­¬ng ng«, n­¬ng lĩa vµo mïa thu?
+ Bµ con ë vïng cao ®ang lµm g×?
GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸:
*§äc:8 ®iĨm
.§iĨm 7-8: ®äc l­u lo¸t, ng¾t nghØ ®ĩng dÊu chÊm,dÊu phÈy.
. §iĨm 5-6: ®äc tr¬n, nh­ng mét sè ch÷ cßn ®¸nh vÇn
.§iĨm 3-4: võa ®äc võa ®¸nh vÇn l©u.
*Tr¶ lêi c©u hái: 2 ®iĨm
TiÕt 2:ViÕt chÝnh t¶ bµi: ¤ng em
GV ®äc mÉu bµi
GV ®äc cho hs viÕt bµi
* Bµi tËp:
 Gäi hs ®äc yªu cÇu bµi tËp 
GV chÊm, ch÷a bµi cho hs.
2 HS ®äc c¶ bµi, c¶ líp ®äc thÇm.
Tõng hs lÇn l­ỵt ®äc c¶ bµi tr¶ lêi c©u hái
-4 HS ®äc, líp ®äc ®ång thanh.
-1 HS nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶
-1 HS nªu t­ thÕ ngåi
- C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë. 
- HS ®äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi.
2 HS lªn b¶ng ch÷a.
 III. Cđng cè, dỈn dß:
Tuyªn d­¬ng bµi viÕt tèt.
NhËn xÐt giê häc.
Rĩt k/n:.........................................................................................................................
......................................................................................................................................
 ________________________________________________________
Mü thuËt
TiÕt 24: Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu
HS thÊy ®­ỵc kÕt qu¶ häc tËp trong n¨m
Nhµ tr­êng tỉng kÕt thÊy ®­ỵc kÕt qu¶ d¹y häc Mü thuËt 
II. H×nh thøc tỉ chøc
Chän bµi vÏ ®Đp: VÏ theo mÉu, vÏ trang trÝ, vÏ tranh ®Ị tµi.
Tr­ng bÇy ë n¬i thËn tiƯn cho ng­êi xem.
Chĩ ý: D¸n theo lo¹i bµi häc
Cã ®Çu ®Ị
III. §¸nh gi¸
Tỉ chøc cho häc sinh xem, gỵi ý c¸c em nhËn xÐt c¸c bµi vÏ.
Tuyªn d­¬ng nh÷ng bµi vÏ ®Đp
HS tiÕn hµnh lùa chän bµi vÏ ®Đp nhÊt ®Ĩ tr­ng bÇy.
HS nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸
XÕp lo¹i: A, B, C
------------------------------------------
Ngµy so¹n:........................
Ngµy gi¶ng:........................
TiÕng viƯt
KiĨm tra ®Þnh kú cuèi häc kú 2
(®· kiĨm tra ngµy 14/5/ 2009)
Ngµy so¹n:........................
Ngµy gi¶ng:........................
To¸n
KiĨm tra ®Þnh kú cuèi häc kú 2
(®· kiĨm tra ngµy 15/5/ 2009
Tù nhiªn- x· héi
Bài 35: Ôân tập tự nhiên
I.Mục tiêu: Giúp HS biết:
-Hệ thống lại những công thức đã học về tự nhiên.
-Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh trường.
-Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II.Đồ dùng học tập:
-Tất cả những tranh ảnh mà GV và Hs đã sưu tầm được về chủ đề tự nhiên.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Khởi động:(Ổn định tổ chức)
-HS hát ,chuẩn bị Sgk ,đố dùng học tập.
2.Kiểm tra bài cũ:
-Tiết trước em học bài gì?
-Khi trời nóng ,trời rét em mặc khác nhau như thế nào?
-Nhờ đâu em biết trước được thời tiết thay đổi ?
-Nhận xét bài cũ.KTCBBM
3.Bài mới:Giới thiệu và ghi đầu bài.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát thời tiết
Mt:hệ thống lại những kiến thức về thời tiết.
-Cho học sinh ra sân trường đứng thành 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để hỏi về thời tiết tại thời điểm đó.
-Giáo viên quan sát theo dõi hoạt động của Học Sinh.
-Chỉ định 2 em ra giữa vòng tròn ,hỏi đáp nhau như đã trao đổi với bạn.
-Giáo viên nhận xét,tuyên dương học sinh
-Giáo viên kết luận.
Hoạt động 2:Quan sát cây cối (các con vật) nếu có ở khu vực quanh trường.
-GV treo một số tranh ảnh cây cối và con vật lên bảng gọi học sinh lên chỉ vào một cây(hoặc 1 con vật) nói về cây đó (con vật đó).
-Khi học sinh trình bày ,GV lắng nghe, bổ sung ý kiến và chủ yếu khen ngợi động viên để Hs mạnh dạn diễn đạt ý mình.
-HS hỏi đáp theo cặp
+Bầu trời hôm nay màu gì?
+Có mây không?Mây màu gì?
+Bạn có thấy gió đang thổi không?Gió mạnh hay gió nhẹ?
+Thời tiết hôm nay nóng hay rét?
+Bạn có cảm thấy dễ chịu không?
+Bạn có thích thời tiết như thế này không?
-2 em trình bày ,học sinh lắng nghe ,nhận xét và bổ sung ý kiến.
HS được chỉ định lên trình bày :VD : Đây là cây rau ,có rễ ,thân ,lá ,khi già thì có hoa. Cây rau dùng làm thức ăn rất bổ ,tránh được bệnh táo bón và bệnh chảy máu chân răng. Khi ăn rau cần rửa sạch trước khi đem nấu.
4. Củng cố dặn dò:
-Em vừa học bài gì?GV tổng kết môn TNXH.
5.Rút kinh nghiệm:................................................................................................
................................................................................................................................