Giáo án giảng dạy môn học lớp 1, học kì II - Tuần 15 năm 2008

 Tuần 15 
 Tiết1: Đạo đức 
14. đi học đều và đúng giờ (Tieỏt 2)
 Soạn: 28 /11/2009
 Giảng: T2 – 30/11/2009
I. mục đích, yêu cầu:
– HS bieỏt ớch lụùi cuỷa vieọc ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ laứ giuựp cho caực em thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc taọp cuỷa mỡnh.
_HS thửùc hieọn vieọc ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ.
 _Hs có ý thức đi học đều và đúng giờ.
II. chuẩn bị :
_GV: tranh baứi taọp 1, baứi taọp 4, ẹieàu 28 Coõng ửụực quoỏc teỏ veà quyeàn treỷ em
_Hs: Vụỷ baứi taọp ẹaùo ủửực 1
III. lên lớp: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 _Thế nào là đi học đều và đúng giờ?
 * Gv nhận xét đánh giá.
3.Các hoạt động dạy - học
 * Hoaùt ủoọng 1: Saộm vai tỡnh huoỏng trong baứi taọp 4.
_GV chia nhoựm vaứ phaõn coõng moói nhoựm ủoựng vai moọt tỡnh huoỏng trong baứi taọp 4. 
_GV hoỷi:ẹi hoùc ủeàu,ủuựng giụứ coự lụùi gỡ?
 GV keỏt luaọn:ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ giuựp em ủửụùc nghe giaỷng ủaày ủuỷ.
 *Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn nhoựm BT 5.
_GV neõu yeõu caàu thaỷo luaọn.
GV keỏt luaọn:Trụứi mửa, caực baùn vaón ủoọi muừ,maởc aựo mửa vửụùt khoự khaờn ủi hoùc
 * Hoaùt ủoọng 3: Thaỷo luaọn lụựp.
_Caàn phaỷi laứm gỡ ủeồ ủi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ? Chuựng ta chổ nghổ hoùc khi naứo? Neỏu nghổ hoùc caàn phaỷi laứm gỡ?
_Cho HS ủoùc hai caõu thụ cuoỏi baứi
_Cho HS haựt 1 baứi
 GV keỏt luaọn : ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ giuựp caực em hoùc taọp toỏt, thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc taọp cuỷa mỡnh.
4.Củng cố - dặn dò
_Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà thực hiện tốt bài học.
_Chuẩn bị bài sau: Hoạt động ở lớp.
_Gv nhận xét tiết học. 
_Caực nhoựm thaỷo luaọn chuaồn bũ ủoựng vai
_HS ủoựng vai trửụực lụựp.
_Caỷ lụựp trao ủoồi, nhaọn xeựt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: ẹi hoùc ủeàu vaứ ủuựng giụứ giuựp em ủửụùc nghe giaỷng ủaày ủuỷ.
_Giuựp em ủửụùc nghe giaỷng ủaày ủuỷ.
_HS thaỷo luaọn nhoựm.
_ẹaùi dieọn caực nhoựm HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
_Caỷ lụựp trao ủoồi, nhaọn xeựt.
_ẹeồ ủoàng hoà baựo thửực hoaởc nhụứ boỏ meù goùi daọy ủuựng giụứ.
_Khi bũ oỏm naởng vaứ phaỷi xin pheựp coõ giaựo.
_HS ủoùc hai caõu thụ cuoỏi baứi 
“Troứ ngoan ủeỏn lụựp ủuựng giụứ,
ẹeàu ủaởn ủi hoùc, naộng mửa ngaùi gỡ”.
_Caỷ lụựp cuứng haựt baứi “ Tụựi lụựp, tụựi trửụứng”.
 _________________________________________________
 Tiết 2+3: Tiếng Việt 
 129+130. Baứi 60: om- am
I. mục đích, yêu cầu:
 _Hs nắm được cấu tạo, cách đọc, viết vần om, am. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. 
 _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: om, am, làng xóm, rừng tràm, đọc được từ, câu ứng dụng.
 _Hs có ý thức nói lời cảm ơn khi được người khác giúp đỡ.
II chuẩn bị :
 _ Gv: Tranh minh hoaù caực tửứ khoựa, baứi ủoùc ửựng duùng, phaàn luyeọn noựi
 _Hs: Bộ thực hành Tiếng Việt
III. lên lớp :
TIEÁT 1
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 _Đọc
 _Viết:
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b.Daùy vaàn: 
*om
Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn om?
 _ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Phaõn tớch tieỏng xóm?
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: xóm
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc toàn bài.
 *am
 _ Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn am?
 +So sánh vần om và vần am?
_ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: tràm
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc:
 * Vieỏt: 
_Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết
_Gv theo dõi, giúp dỡ
 *Đoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc tửứ
_GV ủoùc maóu 
 Tiết 2
c. Luyeọn taọp:
_ Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc caực aõm ụỷ tieỏt 1
* ẹoùc caõu ửựng duùng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV neõu nhaọn xeựt chung
_Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc caõu
_ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
_GV ủoùc maóu
_ Luyeọn vieỏt:
_ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ
_Gv theo dõi, gíp đỡ.

 Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà: Noựi lụứi caỷm ụn
_GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi: 
+Bửực tranh veừ gỡ? Taùi sao em beự laùi caỷm ụn chũ? Em ủaừ bao giụứ noựi “Em xin caỷm ụn!” chửa? Khi nào ta phải nói cảm ơn? 
_ Gv kết luận
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Yêu cầu hs đọc lại bài, Gv củng cố ND bài. 
_Yêu cầu hs về nhà đọc, viết lại bài, làm bài tập ở vở bài tập
_Chuẩn bị bài sau: Xem trửụực baứi 61 
 Ngân: _Đoùc caực tửứ: bỡnh minh, nhaứ roõng, naộng chang chang
 Trọng : Đọc caõu ửựng duùng
 Thửụng vieỏt: caõy baứng,caứnh chanh
_o vaứ m
_ẹaựnh vaàn: o-m-om
_ẹaựnh vaàn: xụứ-om-xom-saộc-xoựm
_ẹoùc: laứng xoựm
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_a vaứ m
_HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
+Gioỏng: keỏt thuực baống m
+Khaực: am mụỷ ủaàu baống a
_ẹaựnh vaàn: a-m-am
_ẹaựnh vaàn: trụứ-am-tram-huyeàn-traứm
_ẹoùc: rửứng traứm
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_Vieỏt vaứo baỷng con: om, am, làng xóm, rừng traứm
_2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_ Laàn lửụùt phaựt aõm: om, xoựm, laứng xoựm, am, traứm, rửứng traứm
_ẹoùc caực tửứ (tieỏng) ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa 
_Đoùc ửựng duùng
_ HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp 
_2-3 HS ủoùc
_Taọp vieỏt: om, am, xoựm laứng, rửứng traứm
_ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
_HS quan saựt vaứtraỷ lụứi
+HS theo doừi vaứ ủoùc theo. 
+HS tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc trong SGK, baựo, hay baỏt kỡ vaờn baỷn naứo,  
_ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. 
_ Xem trửụực baứi 61
 ___________________________________________________
 Tiết4: Toán
 57. LUYEÄN TAÄP
I. mục đích, yêu cầu:
_Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà caực pheựp tớnh coọng, trửứ trong phaùm vi 9
_Rèn kĩ năng cộng, trừ các số trong phạm vi 9 cho học sinh.
_Hs yêu thich môn toán.
II. chuẩn bị :
- Gv: boọ ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
- Hs: sgk, vbt 
III.lên lớp :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 _Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
 BĐ: đọc to, đúng: 10đ.
 Làm đúng, viết số đẹp: 10đ 
 * Gv nhận xét
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b.Luyện tập
Baứi 1: Tớnh
_Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
_Cho HS tớnh nhaồm, roài ghi keỏt quaỷ
_Cho HS nhaọn xeựt: +Tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng:
 +Moỏi quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ
Baứi 2: Vieỏt soỏ
_Cho HS neõu caựch laứm baứi
_Yeõu caàu HS: Nhaồm tửứ baỷng coọng, trửứ roài ghi keỏt quaỷ
Baứi 3: 
_Cho HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi toaựn
_Cho HS tửù laứm vaứ ủoùc keỏt quaỷ 
Baứi 4: 
_Cho HS quan saựt tranh, neõu baứi toaựn, 
 _Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp (Chuự yự: ệÙng vụựi moói tranh coự theồ neõu caực pheựp tớnh khaực nhau)
Baứi 5:
_GV veừ hỡnh leõn baỷng
_ Gụùi yự ủeồ hoùc sinh thaỏy ủửụùc coự 5 hỡnh vuoõng
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở vở bài tập trang 61. Học thuộc bảng trừ, cộng 9.
_Chuẩn bị bài sau: Phép công trong phạm vi 10
 _Gv nhận xét tiết học .
Việt: _Đọc bảng cộng, trừ 9
 Vinh: _Làm BT3 VBT- 60
_Tớnh
_Cho HS laứm vaứ chửừa baứi
_Vieỏt soỏ
_Laứm vaứ chửừa baứi
_Vieỏt daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng
_HS tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi
_Hs nêu bài toán rồi lên bảng viết phép tính.
_Hs quan sát, đếm và nêu số hình vuông.
 Tiết1: Toán Soạn: 28/11/2009 
 Giảng: T3 – 1/12/2009
 58 :PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 10
I. mục đích, yêu cầu:
_Giuựp hoùc sinh: Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng coọng trong phaùm vi 10
_Hs bieỏt laứm tớnh coọng trong phaùm vi 10
_Hs yêu thích môn toán.
II. chuẩn bị :
_ Gv: ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
_ Hs: Bộ thực hành Toán 
III. lên lớp :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 _Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
 Nghĩa : _Đọc bảng trừ , cộng 9
 Hiếu Liên : _Làm BT1, 2 VBT - 61
 BĐ: đọc to, đúng: 10đ.
 Làm đúng, viết số đẹp: 10đ 
 * Gv nhận xét
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b.Hửụựng daón HS thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng coọng trong phaùm vi10: ( Tiến hàng tương tự bảng cộng 9)
 c. Thửùc haứnh: 
Baứi 1: Tớnh
_Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
 *Nhaộc HS: Vieỏt caực soỏ phaỷi thaọt thaỳng coọt 
Baứi 2: Vieỏt soỏ
_Cho HS neõu caựch laứm baứi
_Cho HS tớnh nhaồm roài ghi keỏt quaỷ 
Baứi 3: Tớnh
 _Cho HS quan saựt tranh roài neõu baứi toaựn
_Vieỏt pheựp tớnh ửựng vụựi baứi toaựn vaứo oõ troỏng
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_Y/c hs đọc bảng cộng 10. Gv củng cố n.dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT - 62
_Chuẩn bị bài sau: Luyện tập
 _Gv nhận xét tiết học.
_Tớnh 
_HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
_Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo hỡnh vuoõng (hỡnh tam giaực, hỡnh troứn)
_HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
 _ 6 + 4 = 10
Tiết2: Hát 15: OÂN TAÄP 2 BAỉI HAÙT: ẹAỉN GAỉ CON - SAẫP ẹEÁN TEÁT ROÀI
I. mục đích, yêu cầu:
	-HS bieỏt haựt ủuựng giai ủieọu vaứ thuoọc lụứi ca 2 baứi haựt.
	-Bieỏt haựt keỏt hụùp voó tay (hoaởc goừ) ủeọm theo phaựch theo tieỏt taỏu lụứi ca.
-Bieỏt taọp bieồu dieón haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù.
-Taọp ủoùc nhửừng caõu tụ 4 chửừ theo tieỏt taỏu baứi: Saộp ủeỏn teỏt roài.
II.ẹoà duứng daùy hoùc:
-Nhaùc cuù, tranh, troỏng, nhoỷ, thanh phaựch 
-GV naộm vửừng caựch theồ hieọn caực baứi haựt.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng GV
Hoaùt ủoọng HS
1.Kieồm tra : Hoỷi teõn baứi cuừ 
Goùi HS haựt trửụực lụựp.
Goùi HS nhaọn xeựt.
GV nhaọn xeựt phaàn KTBC.
2.Baứi mụựi : 
GT baứi, ghi tửùa.
Hoaùt ủoọng 1 :
OÂn baứi haựt: ẹaứn gaứ con.
Taọp haựt thuoọc lụứi ca.
Voó tay (goừ phaựch) theo tieỏt taỏu.
Taọp haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù.
Taọp bieồu dieón caự nhaõn, tửứng nhoựm.
Taọp haựt ủoỏi ủaựp.
GV chuự yự ủeồ sửỷa sai.
Hoaùt ủoọng 2 :
OÂn baứi haựt: Saộp ủeỏn teỏt roài.
Vửứa haựt vửứa voó tay theo phaựch.
Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù.
Taọp bieồu dieón caự nhaõn hoaởc tửứng nhoựm.
4.Cuỷng coỏ :
Hoỷi teõn baứi haựt.
HS bieồu dieón baứi haựt.
Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
5.Daởn doứ veà nhaứ:
HS neõu.
 ... h
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 _Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
_Đọc bảng cộng 10
 _Làm BT1, 2 VBT - 62
 BĐ: đọc to, đúng: 10đ.
 Làm đúng, viết số đẹp: 10đ 
 * Gv nhận xét
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b. Luyện tập
Baứi 1: Tớnh
_Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
_Cho HS tớnh nhaồm, roài ghi keỏt quaỷ
_Cho HS nhaọn xeựt: Tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng. Moỏi quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ
Baứi 2: Tớnh
_Tửụng tửù baứi 1
_Nhaộc HS: Vieỏt keỏt quaỷ sao cho chửừ soỏ haứng ủụn vũ thaỳng coọt vụựi nhau, nhaỏt keỏt quaỷ laứ 10
Baứi 3: 
_Cho HS tớnh nhaồm. Chaỳng haùn: 3 coọng 7 baống 10, vieỏt ủửụùc 7 vaứo choó chaỏm (3 + 7 = 10)
Baứi 4: 
_Cho HS ủoùc yeõu caàu baứi
_Cho HS nhaộc laùi caựch laứm baứi
Baứi 5: 
_Cho HS quan saựt tranh, neõu baứi toaựn, 
_Roài vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp 
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Yêu cầu hs đọc lại bảng cộng 10. Gv củng cố ND bài. 
_Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT - 63
_Chuẩn bị bài sau: Pheựp trửứ trong phaùm vi 10
 _Gv nhận xét tiết học.
 Ngân: 
_Tớnh 
_Cho HS laứm vaứ chửừa baứi
 _Laứm vaứ chửừa baứi
_Tớnh nhẩm
_HS tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi
 Soạn: 28 /11/2009
 Giảng: T5 – 3 /12/2009
 Tiết2+3: Tiếng Việt 
 135+136. . Baứi 63: em – êm
I. mục đích, yêu cầu :
 _Hs nắm được cấu tạo, cách đọc, viết vần em, êm. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Anh chị em trong nhà. 
 _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: em , êm, con tem, sao đêm, đọc được từ, câu ứng dụng.
 _Hs yêu quý anh chị em trong gia đình.
II. chuẩn bị:
 _ Gv:Tranh minh hoaù,
_ Hs: Bộ thực hành Tiếng Việt
III. lên lớp:
TIEÁT 1
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức:
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
_ ẹoùc 
_Vieỏt:
3.Bài mới
 a.Giụựi thieọu baứi:
 b.Dạy vần mới:
 * em
Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn em?
 _ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Phaõn tớch tieỏng tem?
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: tem
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc toàn bài.
 *êm
 _ Nhaọn dieọn vaàn: 
 +Phaõn tớch vaàn êm?
 +So sánh vần em và vần êm?
 _ ẹaựnh vaàn:
* Vaàn: 
_ Cho HS ủaựnh vaàn
* Tieỏng khoaự, tửứ khoaự:
_Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng: đêm
_Cho HS ủoùc trụn tửứ ngửừ khoaự
_Cho HS ủoùc:
 * Vieỏt: 
_Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết
_Gv theo dõi, giúp dỡ
 *Đoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc tửứ
_GV ủoùc maóu 
 Tiết 2
c. Luyeọn taọp:
_ Luyeọn ủoùc:
* Luyeọn ủoùc caực aõm ụỷ tieỏt 1
* ẹoùc caõu ửựng duùng:
_ Cho HS xem tranh
_ GV neõu nhaọn xeựt chung
_Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng:
+Tỡm tieỏng mang vaàn vửứa hoùc
+ẹaựnh vaàn tieỏng
+ẹoùc caõu
_ Chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
_GV ủoùc maóu
_ Luyeọn vieỏt:
_ Cho HS taọp vieỏt vaứo vụỷ
_Gv theo dõi, giúp đỡ.
 Luyeọn noựi: Anh chị em trong nhà 
_GV cho HS xem tranh vaứ hoỷi: Bức tranh vẽ những ai? Họ đang làm gì? Anh chị em trong nhà được gọi là anh em gì? Nếu mình là em thì phải đối xử với anh chị như thế nào? .
_ Gv kết luận
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà đọc, viết lại bài, làm bài tập ở vở bài tập
_Chuẩn bị bài sau: Xem trửụực baứi 64
_Gv nhận xét tiết học.
 _Đọc: ôm, ơm, con tôm, đống rơm. : _ Đọc: chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm. Vieỏt: con tôm, đống rơm
_e vaứ m
_ẹaựnh vaàn: e-m-em
_ẹaựnh vaàn: tụứ-em-tem
_ẹoùc: con tem
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_eõ vaứ m
_HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi 
+Gioỏng: keỏt thuực baống m 
+Khaực: eõm mụỷ ủaàu baống eõ
_ẹaựnh vaàn: eõ-m-êm
_ẹaựnh vaàn: đờ – êm - đêm
_ẹoùc: sao đêm
_HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, lụựp
_Vieỏt baỷng con: em, êm, con tem, sao đêm.
_2-3 HS ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
_ ẹoùc laàn lửụùt: caự nhaõn, nhoựm, baứn, lụựp
_ Laàn lửụùt phaựt aõm: em, êm, con tem, sao đêm 
_ẹoùc caực tửứ (tieỏng) ửựng duùng: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp
_Thaỷo luaọn nhoựm veà tranh minh hoùa cuỷa caõu ủoùc ửựng duùng
_HS ủoùc theo: nhoựm, caự nhaõn, caỷ lụựp 
_2-3 HS ủoùc
_Taọp vieỏt: em, êm, con tem, sao đêm.
_ ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
_HS quan saựt vaứtraỷ lụứi
+HS theo doừi vaứ ủoùc theo. 
_ Hoùc laùi baứi, tửù tỡm chửừ coự vaàn vửứa hoùc ụỷ nhaứ. 
_ Xem trửụực baứi 64
Tiết4:Thể dục
 15 : THEÅ DUẽC REỉN LUYEÄN Tệ THEÁ Cễ BAÛN
 TROỉ CHễI.
I. mục đích - yêu cầu:
_ Tieỏp tuùc oõn moọt soỏ ủoọng taực Theồ duùc RLTTCB ủaừ hoùc.Yeõu caàu thửùc hieọn ủửụùc ủoọng taực ụỷ mửực ủoọ chớnh xaực hụn giụứ trửụực. 
 _Tieỏp tuùc laứm quen vụựi troứ chụi “ Chaùy tieỏp sửực”.Yeõu caàu bieỏt tham gia vaứo troứ chụi.
 _ Hs có ý thức rèn luyện thân thể.
_ Treõn saõn trửụứng.Doùn veọ sinh nụi taọp.
II. chuẩn bị:
_ GV chuaồn bũ 1 coứi , 2-4 laự cụứ vaứ keỷ veừ saõn cho troứ chụi “Chaùy tieỏp sửực”
III. NOÄI DUNG: 
NOÄI DUNG
TOÅ CHệÙC LUYEÄN TAÄP
1/ Phaàn mụỷ ủaàu: 
-GV nhaọn lụựp, kieồm tra sú soỏ.
-Phoồ bieỏn noọi dung, yeõu caàu baứi hoùc
-ẹửựng taùi choó, voó tay, haựt.
-Khụỷi ủoọng:
 Giaọm chaõn taùi choó hoaởc chaùy nheù nhaứng, sau ủoự vửứa ủi vửứa hớt thụỷ saõu.
-Troứ chụi: “ Dieọt caực con vaọt coự haùi”
2/ Phaàn cụ baỷn: 
a) OÂn phoỏi hụùp:
 _ Nhũp 1: ẹửựng ủửa chaõn ra sau, hai tay giụ cao thaỳng hửụựng.
 _ Nhũp 2: Veà TTẹCB. 
 _ Nhũp 3: ẹửựng ủửa chaõn phaỷi ra sau, hai tay leõn cao cheỏch hỡnh chửừ V.
 +Nhũp 4: Veà TTẹCB.
 b) OÂn phoỏi hụùp: 
 + Nhũp 1: ẹửựng ủửa chaõn traựi sang ngang, hai tay choỏng hoõng.
 +Nhũp 2: Veà tử theỏ ủửựng hai tay choỏng hoõng
 +Nhũp 3: ẹửa chaõn phaỷi sang ngang, hai tay choỏng hoõng.
 +Nhũp 4: Veà TTẹCB.
c) Troứ chụi: “Chaùy tieỏp sửực” 
_ GV nhaộc laùi teõn troứ chụi vaứ caựch chụi, sau ủoự cho HS chụi thửỷ 1-2 laàn, roài chụi chớnh thửực coự phaõn thaộng thua. ẹoọi thua phaỷi chaùymoọt voứng xung quanh ủoọi thaộng cuoọc.
3/ Phaàn keỏt thuực:
_ Thaỷ loỷng.
_ Cuỷng coỏ. - GV cuứng HS heọ thoỏng baứi
_ Nhaọn xeựt.
_ Giao vieọc veà nhaứ.
- Lụựp taọp hụùp thaứnh 4 haứng doùc.
- OÂn caực ủoọng taực theồ duùc RLTTCB.
- Thửùc hieọn 2 x 4 nhũp
- Thửùc hieọn 2 x 4 nhũp
ẹoọi hỡnh 4 haứng ngang
ẹoọi hỡnh haứng doùc (2-4 haứng)
- HS ủi thửụứng theo nhũp vaứ haựt.
- Khen nhửừng toồ, caự nhaõn hoùc ngoan, taọp toỏt.
- Taọp laùi caực ủoọng taực ủaừ hoùc.
 Soạn: 28/11/2009 
 Giảng:T6 – 4/12/2009
 Tiết 1+2: Tập viết 
 nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, 
 bện viện, đom đóm
 14. đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, 
 mũm mĩm
 I. mục đích - yêu cầu:
- Học sinh nắm được cấu tạo, cách viết của các từ trong bài viết.
- Rốn kĩ năng viết đúng, đẹp, liền mạch.
- Giáo dục hs ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.
II. chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ viết các từ
_ Hs: Bảng con, vở tập viết.
III. lên lớp :
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
 Thương : hiểu bài, sáo sậu _ Việt :khôn lớn, dặn dò
 Bđ: Viết đúng, đẹp: 10đ
 * Gv nhận xét, ghi điểm.
3. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài: Gv đưa bảng phụ đđể giới thiệu bài viết.
 - Yêu cầu HS đọc to các từ trên bảng phụ
 b. Hướng dẫn HS viết:
- HS quan sát chữ mẫu và nhận xét về cấu tạo, đđộ cao các con chữ.
- GV hướng dẫn quy trình viết từng chữ, từng từ:
Nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bênh viện, đom đóm 
 Đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm
- Yêu cầu hs viết bảng con, 
_Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa
_ Yêu cầu hs viết vào vở:
 + GV lưu ý HS điểm đặt bút, khoảng cách giữa các từ, các con chữ
 + Gv theo dõi, giúp đỡ.
- GV thu và chấm vở 1 số em.
- GV nhận xét, dánh giá bài viết của HS.
4 Củng cố, dặn dò: 
 _ Yêu cầu hs đọc lại 1 số từ của bài viết. Gv củng cố nội dung bài.
 _ Yêu cầu hs về nhà tập viết lại bài viết.
 _ Chuẩn bị bài sau: Tập viết trước các từ ở bài 15, 16
- Nhận xét tiết học.
_ Hs viết bảng con
_ Hs đọc
_ Hs quan sát, nhận xét
_ Hs quan sát
_ Hs viết vào bảng con
_ Hs viết bài vào vở
 Tiết3: Toán
 60. PHEÙP TRệỉ TRONG PHAẽM VI 10
I.mục đích – yêu cầu:
_Giuựp hoùc sinh: Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 10
_Bieỏt laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 10
_Hs chăm chỉ học tập.
II. chuẩn bị:
 _ Gv: Caực maóu vaọt trong boọ ủoà duứng hoùc toaựn lụựp 1 
 _ Hs: boọ ủoà duứng daùy hoùc Toaựn lụựp 1
III. lên lớp:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. ổn định tổ chức :
2.kiểm tra bài cũ:
 _Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
 _Đọc bảng cộng 10 Làm BT 2 VBT - 63
 BĐ: đọc to, đúng: 10đ.
 Làm đúng, viết số đẹp: 10đ 
 * Gv nhận xét
3.Bài mới
 a. Giới thiệu bài:
 b.Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 10 
 (tiến hành tương tự như bảng trừ 9)
 c. Thửùc haứnh: 
Baứi 1: Tớnh
_Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn
 * Nhaộc HS: a) Vieỏt caực soỏ phaỷi thaọt thaỳng coọt 
 b) Laứm theo tửứng coọt
Baứi 2: Tớnh
_Cho HS neõu caựch laứm baứi.(Cuỷng coỏ caỏu taùo soỏ 10)
Baứi 3: 
_Cho HS neõu yeõu caàu baứi
_Hửụựng daón: Tỡm keỏt quaỷ pheựp tớnh trửụực roài so saựnh
Baứi 4: 
_Cho HS quan saựt tranh roài neõu baứi toaựn
_Sau ủoự cho HS neõu pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi baứi toaựn 
4.Cuỷng coỏ – daởn doứ:
_ y/c hs đọc lại bảng trừ 10. Gv củng cố nội dung bài. 
_Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở VBT - 64
_Chuẩn bị bài sau: Luyện tập
 _Gv nhận xét tiết học.
_ 
_Tớnh 
_HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
_Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
_HS laứm baứi vaứ chửừa baứi
_So saựnh soỏ
 10 – 4 = 6
 Tiết 4: Sinh hoạt tuần 15
I.mục đích – yêu cầu:
 _ Hs nắm được ưu điểm, khuyết điểm trong tuần.
 _ Hs biết khắc phục khuyết điểm, phát huy ưu điểm.
 _ Hs có ý thức đoàn kết vươn lên
II. Chuẩn bị
 Sổ theo dõi
III. Sinh hoạt
 _ Lần lượt tổ trưởng, lớp trưởng lên nhận xét.
 _ Gv nhận xét chung;
 + Nề nếp: 
 +Học tập:: 
 + Các hoạt động khác:.
 * Tuyên dương, khen thưởng: 
IV.phương hướng tuần sau
 _Duy trì tốt mọi nề nếp ra vào lớp. Đi học đều và đúng giờ, mặc đồng phục.
 _ Tiếp tục thi đua học tốt chào mừng ngày 22.12
 _Duy trì phụ dạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi, viết đẹp vào sáng t4,6
 _ Thực hiện tốt bảo vệ của công, trường lớp, cây xanh
 _ Thực hiện tốt ATGT