Giáo án giảng dạy môn học lớp 1 - Tuần 2

 Đạo đức
 Bài 1: Em là học sinh lớp 1
Mục tiêu:
1, Học sinh biết được :
-Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học .
- Vào lớp 1 em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới và được học thêm nhiều điều mới lạ.
2, Học sinh có thái độ:
- Vui vẻ ,phấn khởi đi học . Tự hào đã trở thành học sinh lớp 1.
- Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp.
II. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của Thầy
TG
Hoạt động của trò
A.Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
B. Bài mới
1, Giới thiệu bài: Chúng em là học sinh lớp 1.
2, Các hoạt động
* Hoạt động 1: Bài tập 1.
Cho học sinh chơi trò chơi: Vòng tròn giới thiệu tên.
Cách chơi: Mỗi tổ đứng thành vòng tròn điểm danh từ 1 đến hết.
Đầu tiên em thứ nhất giới thiệu về tên mình.
-Em thứ hai giới thiệu tên mình và bạn thứ nhất.
- Em thứ ba giới thiệu tên mình và bạn thứ hai ( cứ như vạy đến hết )
+ Cho học sinh thảo luận
- trò chơi này giúp em điều gì?
- Em có thấy tự hào khi được GT tên mình không?
+ KL: Mỗi người đều có một cái tên. Trẻ em có quyền có họ tên.
* Hoạt động 2: Bài tập 2.
Cho học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình.
_Những điều bạn thích có giống em thích không?
KL: Mỗi người đều có điều mình thích và không thích. Những điều đó có thể giống và khác nhau. Chúng ta cần tôn trọng những sở thích riêng của mỗi người.
*Hoạt động 3: Bài tập 3: Kể về ngày đầu tiên đi học.
KL: Vào lớp học em có thêm nhiều bạn mới , biết đọc biết viết và biết làm toán nữa. Được đi học là niềm vui và là quyền lợi của cá em.
 Tiết 2
I.Kiẻm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tạp của học sinh.
- Tiết trước học bài gì?
II. Bài mới 
1, GTB: Em là học sinh lớp 1( tiếp )
2, Các hoạt động dạy học :
KĐ: Cho học sinh hát bài “Đi đến trường”.
*HĐ1: Qs tranh và kể truyện theo tranh
Gv kể lại truyện vừa kể vừa chỉ vào tranh.
*HĐ2: HS múa hát , đọc thơ hoặc vẽ tranhvề chủ đề “trường em”.
*KLC: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành học sinh lớp 1
3, Củng cố – dặn dò
- Hôm nay học bài gì? 
_ Nhận xét tiết học
5
1
25
3
30
3
Theo dõi
Học sinh chơi
Học sinh thảo luận
GT tên mình biét tên các bạn.
HS trả lời
HS gthiệu sở thích của mình.
Học sinh kẻ về ngày đầu tiên đi học của mình
Em là học sinh lớp 1 
Hát
Qs và kể truyện theo tranh 
Hát múa , đọc thơ , vẽ tranh về trường em 
Tiếng việt buổi 2.
VTH : Bài 1: e
 I .Mục tiêu:
 - Củng cố về cách đọc , viết e.
 - Nối chữ với hình. Đánh dấu dưới hình đúng.
 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
B. Bài mới
1, GTB: Luyện e
 2, Bài luyện 
+ Bài 1: Đánh dấu dưới hình đúng
Những hình nào có tên chứa tiếng có e ta đánh dấu x vào dưới hình.
-Nhận xét cho điểm
+ Bài 2: Viết e
_ Theo dõi – uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nha xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
-Đánh dấu dưới hình đúng
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- Viết vở :e
- nhận xét
Tuần 2 : Bài 3: VTH : /
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết / , tiếng bé có dấu / 
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
B. Bài mới
1, GTB: Luyện /
 2, Bài luyện 
+ Bài 1: Đánh dấu dưới hình đúng
Những hình nào có tên chứa tiếng có e ta đánh dấu x vào dưới hình.
-Nhận xét cho điểm
+ Bài 2: Viết bé
_ Theo dõi – uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nha xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
-Đánh dấu dưới hình đúng
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- Viết vở :bé
- nhận xét
Tuần 3 : Bài 8: VTH : l-h
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết l, h , lễ, hẹ .
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH: l- h
 2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm
Bê 
bé 
lẽ về
hè 
le le
+ Bài 3: Viết lễ , hẹ 
 - GV đưa chữ mẫu 
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nha xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
Quan sát chữ mẫu
Viết bảng : lễ , hẹ 
Viết vở
Tuần 3 : Bài 9: VTH : o- c
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết o, c, vó, cọ .
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Viết vó, cọ 
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con: o, c
- Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH: l- h
 2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tạp trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm 
+ Bài 3: Viết vó ,cọ 
 - GV đưa chữ mẫu 
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nha xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
-Viết bảng con: O, c
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
- Quan sát chữ mẫu
- Viết bảng : vó, cọ 
- Viết vở
Tuần 3 : Luyện chữ
Bài8: Tập tô tập viết : l, h, lê, hé, 
I . Mục tiêu.
 - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ 
 - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế.
 - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS
II. Đồ dùng 
 -Chữ mẫu
 - HS: Vở luỵện chữ, bảng, phấn
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
-Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện chữ : Bài 8 : l -h
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh tô, viết l- h
- GV đưa chữ mẫu l
 l gồm những nét nào ?
-Nhận xét 
- Hướng dẫn tương tự :h, lê, hé.
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
Theo dõi
HS trả lời .
Viết bảng con l
-Viết bài vào vở
Thứ ngày.. tháng.. năm 2008
Tuần 4 : Bài 13: VTH : n- m
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết n, m , .
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Tập viết nó mạ 
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con : n ,m
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH: n, m
 2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tạp trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm
 + Bài 3: Viết nó, mạ 
 - GV đưa chữ mẫu
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
- Viết bảng n ,m
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
Quan sát chữ mẫu
Viết bảng : nó,mạ 
Viết vở
Thứ . ngày. tháng. năm 2008
Tuần 4 : Luyện chữ
Bài 12: Tập tô tập viết : i,a , cá, bi ve ,cá cờ
I . Mục tiêu.
 - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ 
 - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế.
 - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS
II. Đồ dùng 
 -Chữ mẫu
 - HS: Vở luỵen chữ, bảng, phấn
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
-Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện chữ : Bài 12 : i- a 
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh tô, viết i, a
- GV đưa chữ mẫu i
 I gồm những nét nào ?
-Nhận xét 
- Hướng dẫn tương tự : a, cá ,bi ve ,cá cờ.
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
Theo dõi
HS trả lời .
Viết bảng con i
-Viét bài vào vở
Thứ. ngày. tháng.. năm 2008
Bài 14: VTH : d- đ
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết d, đ, những tiếng có d, đ, :da, đe.
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Tập viết da, đe
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con : d,đ, dê, đò.
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH: d, đ
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm
 + Bài 3: Viết da, đe
 - GV đưa chữ mẫu
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
- Viết bảng d, đ, dê, đò
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
Quan sát chữ mẫu
-Viết bảng : da, đe 
-Viết vở
Thứ . ngày. tháng..năm 2008
Tuần 4 : Luyện chữ
Bài 12: Tập tô tập viết : i,a , cá, bi ve ,cá cờ
I . Mục tiêu.
 - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ 
 - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế.
 - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS
II. Đồ dùng 
 -Chữ mẫu
 - HS: Vở luỵen chữ, bảng, phấn
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
-Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện chữ : Bài 12 : i- a 
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh tô, viết i, a
- GV đưa chữ mẫu i
 I gồm những nét nào ?
-Nhận xét 
- Hư ... ứ. ngày.. tháng .năm
Tuần 5 : Luyện chữ
Bài 20: Tập tô tập viết : k- kh
I . Mục tiêu.
 - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : k, kh
 - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế.
 - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS
II. Đồ dùng 
 -Chữ mẫu
 - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
-Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện chữ : Bài 20: k, kh
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh tô, viết i, a
- GV đưa chữ mẫu i
 I gồm những nét nào ?
-Nhận xét 
- Hướng dẫn tương tự các từ còn lại
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
Theo dõi
HS trả lời .
Viết bảng con i
-Viết bài vào vở
Thứ ngày tháng.. năm 2008
Tuần 6 : Bài 24: VTH : q- qu- gi
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết q, qu, gi
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Tập viết : ga, giữ
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con : q, qu, gi
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH: q, qu, gi
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm
gió nho 
quả to 
giỏ khế
rổ cá
bà cho bé giã giò
nhà bé quà
chú Tư có giỗ
+ Bài 3: Viết ga, giữ 
 - GV đưa chữ mẫu
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
* TC: Điền nhanh đúng: c, k hay q
Cá ờ, .ẽ hở, ..ủa na
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
- Viết bảng q, qu, gi
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
-Quan sát chữ mẫu
-Viết bảng : ga, giữ 
-Viết vở
3 tổ 3 thi đua chơi
Thứ ngày tháng.. năm 2008
Tuần 6 : Bài 25: VTH : ng, ngh
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết ng, ngh
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Tập viết : ngủ, nghé
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con : chú quạ, giá đỗ, quả nho
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH: q, qu, gi
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm
Ngõ hè
Ngủ ngờ
nghỉ mê
nghi nhỏ
bé đi qua nghệ sĩ
bà kho cá ngừ
dì Na là ngõ nhỏ
+ Bài 3: Viết ga, giữ 
 - GV đưa chữ mẫu
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
*TC: Điền nhanh ,đúng: ng hay ngh
.ỉ hè, nhà .ỉ, .õ nhỏ, ..ã tư
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
2
3
- Viết bảng : chú quạ , quả nho, giá đỗ
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
-Quan sát chữ mẫu
-Viết bảng : ga, giữ 
-Viết vở
Thứ. ngày.. tháng .năm
Tuần 6: Luyện chữ
Bài 23: Tập tô tập viết : g- gh
I . Mục tiêu.
 - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : g, gh
 - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế.
 - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS
II. Đồ dùng 
 -Chữ mẫu
 - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
-Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện chữ : Bài 23: g, gh
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh tô, viết g, gh
- GV đưa chữ mẫu g
 g gồm những nét nào ?
-Nhận xét 
- Hướng dẫn tương tự các từ còn lại: nhà ga, ghế đá
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
Theo dõi
HS trả lời .
Viết bảng con g
-Viết bài vào vở
Thứ ngày tháng.. năm 2008
Tuần 7 : Bài 29: VTH :ia
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết ia
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Tập viết : vỉa hè, lá mía
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con : ia, tỉa lá
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH:ia
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm
+ Bài 3: Viết vỉa hè, lá mía 
 - GV đưa chữ mẫu: vỉa hè
-
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
- Viết bảng ia , tỉa lá
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
-Quan sát chữ mẫu
-Viết bảng : vỉa hè
-Viết vở
Thứ ngày tháng.. năm 2008
Tuần 7 : Bài 30: VTH : ua ,ưa
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết ua, ưa
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Tập viết : ca múa, dưa bở
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con :vỉa hè , lá mía, trỉa đỗ
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH: ua, ưa
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 2: Nối chữ với chữ 
_ Nhận xét cho điểm
+ Bài 3: Viết ca múa, dưa bở 
 - GV đưa chữ mẫu
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
*TC: Điền nhanh ,đúng: ua hay ưa
Mùa d.., m.. gió, c.bể, cà ch..., ng.. gỗ
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
2
3
- Viết bảng 
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Nêu yêu cầu
- 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở
- nhận xét
-Quan sát chữ mẫu
-Viết bảng : ca múa, dưa bở 
-Viết vở
3 tổ 3 em thi đua chơi
Thứ. ngày.. tháng .năm
Tuần 7: Luyện chữ
Bài 29: ia
I . Mục tiêu.
 - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : ia, tờ bìa, chia quà, tỉa lá.
 - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế.
 - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS
II. Đồ dùng 
 -Chữ mẫu
 - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
-Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện chữ : Bài 29: ia
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh tô, viết ia
- GV đưa chữ mẫu ia
 ia gồm những con chữ nào ?
-Nhận xét 
- Hướng dẫn tương tự các từ còn lại: tờ bìa ,chia quà, 
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
Theo dõi
HS trả lời .
Viết bảng con ia
-Viết bài vào vở
Thứ ngày tháng.. năm 2008
Tuần 8 : Bài 34 : VTH :ui- ưi
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết ui, ưi
 -Nối chữ với hình.
 - Nối chữ với chữ.
 - Tập viết : vui chơi, gửi quà
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con : lò vôi, trò chơi, 
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH:ia
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 3: Viết vỉa hè, lá mía 
 - GV đưa chữ mẫu: vỉa hè
-
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
3
- Viết bảng ia , tỉa lá
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Quan sát chữ mẫu
-Viết bảng : vỉa hè
-Viết vở
Thứ ngày tháng.. năm 2008
Tuần 8: Bài 35: VTH : uôi- ươi
I . Mục tiêu.
 Củng cố cách đọc viết uôi, ươi
 -Nối chữ với hình.
 - Điền vần uôi hay ươi
 - Tập viết : bờ suối, lò sưởi
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
- Viết bảng con : gửi quà, vui chơi, ngửi mùi
 -Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện VTH : uôi, ươi
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VTH
+ Bài 1:Nối chữ với hình
-Nhận xét 
+ Bài 3: Viết :bờ suối ,lò sưởi 
 - GV đưa chữ mẫu
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
*TC: Điền nhanh ,đúng: uôi hay ươi 
t... cười, t...?... thơ, mua m/ 
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà xem lại các bài 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
2
3
- Viết bảng 
Theo dõi
Nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài 
- Nêu kết quả -nhận xét 
-Quan sát chữ mẫu
-Viết bảng : bờ suối ,lò sưởi 
-Viết vở
3 tổ 3 em thi đua chơi
Thứ. ngày.. tháng .năm
Tuần 8: Luyện chữ
Bài 35: uôi- ươi
I . Mục tiêu.
 - Học sinh viết đúng quy trình , hình dáng ,đúng độ cao quy định của các chữ trên dòng kẻ : uôi, ươi, tuổi thơ, nụ cười trong vở luyện chữ
 - Trình bày bài sạch đẹp . Ngồi viết đúng tư thế.
 - Giáo dục ý thức rèn chữ giữ vở cho HS
II. Đồ dùng 
 -Chữ mẫu
 - HS: Vở luỵên chữ, bảng, phấn
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
TG
Hoạt động của trò
A .Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
-Viết bảng
-Nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1, GTB: Luyện chữ : Bài 29: ia
2, Bài luyện 
- Hướng dẫn học sinh tô, viết ia
- GV đưa chữ mẫu ia
 ia gồm những con chữ nào ?
-Nhận xét 
- Hướng dẫn tương tự các từ còn lại: tờ bìa ,chia quà, 
 - Theo dõi uốn nắn 
3, Chấm chữa bài
-Chấm 1 số bài 
- Nhận xét
4, Củng cố – dặn dò
- Về nhà viết lại các chữ ra bảng con nhiều lần 
- Nhận xét tiết học 
5
1
25
3
Theo dõi
HS trả lời .
Viết bảng con ia
-Viết bài vào vở