Giáo án giảng dạy môn khối 1 năm học 2013 - Tuần 12

Tuần 12
 (Từ ngày 04/ 11/ 2013 đến ngày 08/ 11/ 2013)
Thứ - Ngày
TTT
TPPCT
Môn học
Tên Bài Dạy
Thứ Hai
(04 - 11)
1
111
Học Vần 
Bài 46: on - ôn 
2
112
Học Vần 
Tiết 2
3
12
Đạo đức 
 Nghiêm trang khi chào cờ 
4
45
Toán
Luyện tập chung 
5
12
SHĐT
Sinh hoạt dưới cờ 
Thứ Ba
(05 -11
1
 113
Học Vần 
Bài 47: en- ên 
2
114
Học Vần 
Tiết 2
3
12
Thủ công
Ôn tập xé dán giấy
4
46
Toán 
Phép cộng trong phạm vi 6 
5
12
Phụ đạo 
Tiếng việt 
Thứ Tư
(06 -11)
1
115
Âm nhạc
2
116
Học Vần 
 Bài 48: in, un 
3
106
 Học Vần 
Tiết 2 
4
47
Toán
 Phép Trừ trong phạm vi 6 
5
12
Phụ đạo 
 Toán 
Thứ Năm
(07 -11)
1
12
Mỹ Thuật
2
117
Học Vần 
Bài 49 :iên - yên
3
118
Học Vần 
Tiết 2
4
48
Toán
Luyện tập 
5
12
TNXH
Bài 12: Nhà ở 
Thứ Sáu
(08 -11)
1
119
Học vần 
Bài 50: uôn - ươn
2
120
Học vần 
Tiết 2
3
 12
GDNG 
Phát động phong trào học tập giành nhiều điểm 10 dâng thầy cô 
4
12
Thể dục
5
12
SHL
Sinh hoạt lớp 
TUẦN 12
Thứ hai, ngày 04 tháng 11 năm 2013
Học vần
BÀI 46: ÔN - ƠN 
A.Mục tiêu:
1. Kiến Thức – Kỹ Năng:
- Đọc được ôn, ơn, con chồn , sơn ca , từ và câu ứng dụng .
- Viết ôn, ơn, con chồn , sơn ca 
- Luyên nói từ 2- 4 câu theo chñ đề Mai sau khôn lớn 
2. Thái Độ: Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, châm sóc cây trồng vật nuôi . Biết vận dụng bài học vào đọc viết hàng ngày 
B. Chuẩn bị 
1. Giáo Viên: Tranh SGK bộ chữ dạy vần 
2. Học Sinh: SGK, bangr bộ chữ thực hành 
C. Các .hoạt động dạy – học
I. Kiểm tra bài cũ
- Mời 3 em lên bảng đọc bài 47 SGK,
- Cả lớp viết vào bảng con : cái cân, con trăn
- Nhận xét,ghi diểm
II. Giảng bài 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Giới thiệu bài:
- Giới thiệu : Bài học hôm nay, chúng ta sẽ học bài 46 vần ôn ơn (viết bảng ôn ơn )
2.Dạy vần 
a) Nhận diện vần ôn 
- Viết vần ôu ? vần ôu tạo bởi âm nào 
- HD. Đọc đánh vần : ô – nờ - ôn
 ( ưu )
- Ghép vần ôn
- Hướng dẫn học sinh tìm vần ôn trên bộ chữ.
- Nhận xét, bổ sung.:vần ôn dược viết bằng 2 con chữ ôvà n 
b) Phát âm và đánh vần tiếng chồn 
* Phát âm.
- Phát âm mẫu: âm lựu (lưu ý học sinh khi phát âm bình thường
- Đánh vần ; chờ - ôn – chôn – huyền – chồn ( chồn )
- GV chỉnh sữa cách đọc cho học sinh
- Hướng dẫn ghép tiếng chồn 
- GV nhận xét tiếng trên bảng gài
- Hướng dẫn phân tích tiếng chồn 
* Hướng dẫn đánh vần
- GV hướng dẫn đánh vần,đọc trơn 
- Giới thiệu con chồn 
- HD đọc con chồn 
- GV chỉnh sữa cách đọc cho học sinh.
c) Hướng dẫn viết vần ôn, con chồn 
- Hướng dẫn viết vần (tiếng đứng riêng)
- Viết mẫu: ôn, con chồn 
- Lưu ý HS nét nói giữa các con chữ, vị trí các dấu thanh 
- Nhận xét và chữa lỗi sai
- Dậy vần ơn ( Tương tự vần ôn )
HD quan sát nhận biết vần ơn 
- HD đọc phát âm, đánh vần 
- HD viết bảng,ơn, sơn ca 
- Nhận xét chỉnh sửa chữ viết sai 
- So sánh 2 vần ôn và ơn 
- Nhận xét 
d. Đọc , từ ngữ ứng dụng
- Ôn bài Cơn mưa
 Khôn lớn Mơn mởm 
- HD đọc 
- Nhận biết tiếng có vần mới học 
- Kết hợp giảng từ 
- Đọc lại bài 
- Nhận xét và chỉnh sửa cho học sinh 
c. Củng cố 
- Đọc lại bài trên bảng 
? Vần , tiếng mới học 
- Chuẩn bị học bài tiết 2
- Lớp quan sát tranh thảo luận 
- Tranh vẽ con chim 
- Theo dõi. nhắc lại bài ôn, ơn
- Lớp quan sát nhận xét 
- Vần ưu tạo bởi âm ô và n
- Cả lớp, nhóm , cá nhân đọc 
- Cả lớp ghép bảng gài vần ưu .
- Cả lớp thực hiện.ghép vần ưu 
- Lắng nghe.
- Quan sát GV làm mẫu, nhìn bảng, phát âm, đánh vần 
- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm .
- Đánh vần : chờ - ôn – chôn – huyền – chồn ( chồn )
- Cả lớp ghép tiếng chồn 
- Tiếng chồn có âm ch đứng trước vần ôn đứng sau , dấu huyền ở trên ô 
- Đánh vần cá nhân, nhóm, lớp 
- Chờ - ôn – chôn – huyền – chồn ( chồn )
- Lớp quan sát theo dõi nhận biết con chồn 
- Lớp, nhóm, cá nhân dọc 
- Quan sát chữ mẫu 
- Viết vào bảng con 
- ôn, con chồn 
- Lớp quan sát nhận biết theo dõi 
- Đọc tiếp nối cá nhân , nhóm, lớp 
- Cả lớp viết bảng con ơn, sơn ca 
- Lớp quan sát so sánh 
+ Giống nhau âm cuối n
+ Khác nhau âm đầu ô, ơ 
- Lớp quan sát theo dõi đọc thàm 
- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp 
- 2 em lên bảng tìm, lớp tìm, lớp tìm SGK: Ôn, khôn, cơn, mơn mởn 
- Lớp lắng nghe nhớ 
- Cả lớp đọc 
- Cả lớp đọc 
- Ôn, khôn, cơn, mơn mởn 
 Tiết 2
4.Luyện tập
a.Luyện đọc
- HD HS lần lượt đọc lại các vần tiếng đã học ở tiết 1
- Nhận biết tiếng có vần mới 
- Uốn nắn chỉnh sửa cách đọc 
- HD quan sát và thảo luận tranh minh họa câu ứng dụng:
? Tranh vẽ gì 
- Nhận xét,biểu dương.
- Giới thiệu câu ứng dụng: Sau cơn mưa .............Bận rộn 
- HD HS đọc câu ứng dụng: 
- Gúp đỡ học sinh đọc .
- Nhận xét,chỉnh sữa cách đọc cho HS
- Đọc câu ứng dụng:
- Nhận biết tiếng có vần mới học 
b.Luyện viết: HD tập viết ôn, ơn, con chồn, sơn ca
- Nhắc lại tư thế ngồi viết, đặt vở, cầm viết 
- Giúp đỡ học sinh viết bài 
- Thu một số bài chấm điểm 
- Nhận xét bài viết 
- Nhận xét, biểu dương
c. Luyện nói theo chủ đề Mai sau khôn lớn 
- Hướng dẫn quan sát tranh thảo luận 
- Gợi ý để học sinh thảo luận 
? Em thấy tranh vẽ những gì 
? Mai sau em thích nghề gì 
? Em có thích làm chú bộ đội không 
- Hướng dẫn đọc nhận biết tiếng có vần mới 
? Tiếng có vần mới 
- Nhận xét khen ngợi 
- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp 
- Lắng nghe, quan sát, Trả lời câu hỏi
- Tranh vẽ trời mây, cá bơi , cây 
- Lắng nghe đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp: Sau cơn mưa...Bận rộn
- Tiếng cơn , rộn 
- Lắng nghe theo dõi 
- Cả lớp viết bài vào vở tập viết
- ôn, ơn, con chồn, sơn ca
- Quan sát viết đúng theo mẫu 
- Thực hiện viết bài vào vở 
- Lớp nghe nhắc lại bài 
- Lớp quan sát tranh thảo luận nhóm đôi 
- Lớp lắng nghe theo dõi 
- Tranh vẽ chú bộ đội bạn nhỏ 
- Em thích làm chú bộ đội 
- Cả lớp, cá nhân đọc
- Tiếng khôn , lớn 
III. Củng cố, dặn dò
- Đọc lại toàn bài : Đọc SGK, bảng lớp 
? Vần , tiếng mới học 
- Về nhà học và làm bài tập. Xem đọc trước bài 47 en, ên 
- Nhận xét tiết học
 ĐẠO ĐỨC
BÀI 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ ( tiết 1 )
A. Mục tiêu
1. Kiến thức – Kỹ năng 
- Biết được tên nước nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ Quốc Việt Nam 
- Nêu được khi chào cờ phải bỏ mũ, nón đứng nghiêm mắt nhìn Quốc kì 
- Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần 
- Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam 
2. Thái độ : Giáo dục học sinhqua bài học luôn Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam 
B. Chuẩn bị 
1. Giáo viên: Tranh minh họa SGK, lá cờ 
2. Học sinh : Vở bài tập đạo đức 
C. Các hoạt động dạy học 
 I. Kiểm tra bài cũ 
- Nhận xét đánh giá kết quả thực hành kỹ năng giữa kỳ 1
II. Giảng bài 
 Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 Giới thiệu bài 
- Hôm nay chúng ta học bài 6: Nghiêm trang khi chào cờ ( ghi bài bảng lớp )
2. Giảng bài 
a) Hoạt động 1: HD làm bài tập 1 
- HD quan sát tranh nhận biết các bạn trong tranh là người nước nào 
- Gợi ý để học sinh nhận biết 
- Giới thiệu từng bạn trong tranh 
 + Bạn thứ nhất là người Nhật Bản 
 + Bạn thứ hai là người Việt Nam 
 + Bạn thứ ba là người Lào 
 + Bạn thứ tư là người Trung Quốc 
- Kết luận Các bạn đã giới thiệu tên nước của mình và nước mình đang ở 
b) Hoạt động 2: HD làm bài tập 2
HD quan sát ảnh chụp nhận biết nội dung từng ảnh 
- Gợi ý để học sinh nhận biết 
+ Ảnh 1: Những ngườ trong tranh đang làm gì 
+ Ảnh 2: Moi người đang chào cờ ở đâu
+ Ảnh 3: Đội bóng đá nữ Việt nam 
- Nhận xét khen ngợi 
 Kết luận : Các ảnh này đều chụp về buổi chào cờ ở các nơi như trường học, lăng bác , sân đá banh 
- Khi chào cờ mọi người đều đứng nghiêm trang mắt hướng về Quốc kỳ 
- Lớp lắng nghe nhắc lại bài
- Hoạt động lớp 
- Lớp quan sắt tranh vở bài tập 
- Nhận biết bạn là người nước nào 
- Lớp lắng nghe ghi nhớ 
- Lớp quan sát từng ảnh thảo luận 
- Mọi người đang chào cờ 
- Mọi người đang chào cờ ở Lăng Bác 
- Đội bóng Việt nam 
- Lớp lắng nghe ghi nhớ 
III. Củng cố - dặn dò
? Khi chào cờ cần đứng thế nào 
- Về xem lại bài chuẩn bị bài tiết 2
- Nhận xét tiết học 
TOÁN
BÀI: Luyện tập chung 
A. Mục tiêu 
1. Kiến thức –Kỹ năng:
- Thực hiện được phép cộng , phép trừ trong phạm vi các số đã học . Phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0 
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ 
2. Thái độ : Giáo dục học sinh châm chỉ học tập , cẩn thận, chính xác khi học toán . Biết vận dụng bài học vào bài làm 
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên : Tranh SGK, Bộ đồ dùng toán 1
2. Học Sinh: SGK, vở bảng con Bộ đồ dùng học toán 1
C. Các hoạt động dạy - học 
I. Kiểm tra bài cũ 
- Cả lớp làm bảng con : 4 + 1 = 3 - 0 = 5 + 0 = 
- 3 em đọc bảng trừ 5
- Nhận xét ghi điểm 
II. Giảng bài 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài qua tranh SGK ghi bài bảng lớp: Luyện tậpchung 
2. Giảng bài 
- Hướng dẫn làm bài tập SGK
a) Bài 1: Tính 
- Hướng dẫn tính kết quả, viết các phép tính 
- Quan sát giúp đỡ học sinh làm bài 
- Nhận xét chữa bài 
b)Bài 2 : ( cột 1 ) tính 
- Hướng dẫn tính kết quả phép tính có hai dấu cộng , dấu trừ liên tiếp 
- Quan sát giúp đỡ học sinh làm bài 
- Nhận xét chữa bài 
c) Bài 3:( cột 1 – 2) Nêu yêu cầu bài :điền số vào ô trống 
- Hướng dẫn nhận biết số cần điền 
- Quan sát giúp đỡ học sinh làm bài 
- Nhận xét chữa bài 
d) Bài 4: Viết phép tính thích hợp 
- HD quan sát nhận biết qua tranh vẽ 
- Giúp đỡ học sinh làm bài 
- Nhận xét chữa bài 
- Lớp lắng nghe nhắc lại bài 
- Lớp quan sát theo dõi 
-Hai em lên bảng làm, lớp làm bài SGK
 4 + 1 = 5 5 – 2 = 3 3 – 2 = 1
 2 + 3 = 5 5 – 3 = 2 2 – 0 = 2
 1 – 1 = 0 4 – 1 = 3 3 = 0 = 3
- Lớp quan sát theo dõi 
- 2 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở 
3 + 1 + 1 = 5
5 – 2 – 2 = 1
- Lớp quan sát theo dõi cách làm 
- 2 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở 
 3 + 2 = 5 4 – 3 = 1
 5 – 1 = 4 2 + 0 = 2
a
-Lớp quan sát tranh 2 em lên bảng làm, lớp làm bài SGK
 a
b
2
+
2
=
4
4
-
1
=
3
III. Củng cố, dặn dò 
- Nhắc lại bài học , 
- Về xem lại bài, làm bài vở bài tập 
- Xem trước bài Số 0 trong Phép trừ 
- Nhận xét tiết học 
Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013
HỌC VẦN 
BÀI 47: EN - ÊN 
A.Mục tiêu ... ớp nghe theo dõi 
- Nhà em gần giống nhà bạn Nam 
- Nhà em ở ấp nhà máy B, xã Tân phú, Huyện Thới Bình, Tỉnh Cà mau 
 - Lớp quan sát tranh và thảo luận 
- Nhà em gần giống nhà bạn Nam 
- Em thích nhà tầng cao vì nó rất đẹp và mát 
- Lớp lắng nghe
- Lớp nghe ghi nhớ 
-Lớp chơi trò chơi, hát
- Lớp quan sát tranh trang 27 thảo luận nhóm đôi 
- Lớp lắng nghe 
- Đại diện một số em lên kể lớp nhận xét 
- Lớp lắng nghe và ghi nhớ
- Lớp liên hệ 
- Đại diện một số em lên kể, lớp nghe
- Lớp lắng nghe theo dõi 
 - Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình vậy sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở thì mỗi chúng ta cần có ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp
- Bài nhà ở 
- cá nhân trả lời 
Thứ sáu, ngày 08 tháng 11 năm 2013
 HỌC VẦN
 BÀI 50: UÔN – ƯƠN 
A. Mục tiêu 
 1. Kiến Thức – Kỹ Năng:
- Đọc được: Uôn ươn đèn chuồn chuồn, vươn vai , từ và các câu ứng dụng.
- Viết được: Uôn ươn đèn chuồn chuồn, vươn vai 
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề:: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào 
2. Thái Độ: Giáo dục học sinh chăm chỉ học tập, Biết vận dụng bài học vào đọc viết hàng ngày 
B. Chuẩn bị 
1. Giáo Viên: Tranh SGK bộ chữ dạy vần 
2. Học Sinh: SGK, bangr bộ chữ thực hành 
C. Các .hoạt động dạy – học
I. Kiểm tra bài cũ
- Mời 3 em lên bảng đọc bài 49 SGK,
- Cả lớp viết vào bảng con; Đèn điện, con Yến 
- Nhận xét,ghi diểm
II. Giảng bài 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.Giới thiệu bài:
- Giới thiệu: Bài học hôm nay, chúng ta sẽ học bài 50 uôn ươn (viết bảng uôn, ươn )
2.Dạy vần 
a) Nhận diện vần uôn
- Viết vần uôn ? vần uôn tạo bởi âm nào 
- Giảng vần uôn có uô là nguyên âm đôi và n
- HD Đọc đánh vần : uô - nờ - uôn ( uôn)
- Ghép vần uôn 
- Hướng dẫn học sinh tìm vần uôn trên bộ chữ.
- Nhận xét, bổ sung: vần uôu dược viết bằng 3 con chữ u, ô và n
b) Phát âm và đánh vần tiếng chuồn 
* Phát âm.
- Phát âm mẫu: (lưu ý học sinh khi phát âm bình thường 
- Đánh vần: Chờ - uôn – chuôn – huyền – chuồn ( chuồn )
 - GV chỉnh sữa cách đọc cho học sinh
- Hướng dẫn ghép tiếng chuồn 
- GV nhận xét tiếng trên bảng gài
- Hướng dẫn phân tích tiếng chuồn 
* Hướng dẫn đánh vần
- GV hướng dẫn đánh vần,đọc trơn 
- Giới thiệu chuồn chuồn 
- HD đọc chuồn chuồn 
- GV chỉnh sữa cách đọc cho học sinh.
c) Hướng dẫn viết vần uôn, chuồn chuồn 
- Hướng dẫn viết vần (tiếng đứng riêng)
- Viết mẫu uôn, chuồn chuồn 
- Hướng dẫn viết tiếng( chữ trong kết hợp)
- Lưu ý HS nét nói giữa các con chữ , vị trí các dấu thanh 
- Nhận xét và chữa lõi sai
 *Dạy vần ươn( Tương tự vần uôn )
- HD quan sát nhận biết vần ươn
- HD đọc phát âm, đánh vần 
- HD viết bảng, ươn, vươn vai 
- Nhận xét chỉnh sửa chữ viết sai 
+ So sánh 2 vần uôn và ươn
- Nhận xét 
d. Đọc, từ ngữ ứng dụng
- Cuộn dây Con lươn
- Ý muốn Vườn nhãn 
- HD đọc từ ngữ ứng dụng 
- Nhận biết tiếng có vần mới học 
- Nhận xét khen ngợi 
- Kết hợp giảng từ 
- Đọc lại bài 
- Nhận xét và chỉnh sửa cho học sinh 
c. Củng cố 
-Đọc lại bài trên bảng 
? Vần , tiếng mới học 
- Chuẩn bị học bài tiết 2 
- Lớp quan sát tranh thảo luận 
- Tranh vẽ đèn điện, con chim 
- Theo dõi. nhắc lại bài 
- Lớp quan sát nhận xét 
- Vần iên tạo bởi âm u, ô và n
- Lớp lắng nghe 
- Cả lớp, nhóm , cá nhân đọc 
- uô - nờ - uôn ( uôn)
 Cả lớp ghép bảng gài vần uôn .
- Cả lớp thực hiện.ghép vần uôn
- Lắng nghe.
- Quan sát GV làm mẫu, nhìn bảng, phát âm, đánh vần 
- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm .
 - Đánh vần: Chờ - uôn – chuôn – huyền – chuồn ( chuồn )
- Cả lớp ghép tiếng chuồn 
- Tiếng chuồn có âm ch đứng trước vần uôn đứng sau, dấu huyền ở trêni âm ô
- Đánh vần cá nhân, nhóm, lớp 
- Lớp quan sát theo dõi nhận biết chuồn chuồn 
- Lớp, nhóm, cá nhân dọc 
- Quan sát chữ mẫu 
- Viết vào bảng con: uôn, chuồn chuồn 
- Lớp quan sát nhận biết theo dõi 
- Đọc tiếp nối cá nhân , nhóm, lớp 
- Cả lớp viết bảng con ươn, vươn vai 
- Lớp quan sát so sánh 
+ Giống nhau âm cuối n
+ Khác nhau âm đầu uô ươ
- Lớp quan sát theo dõi đọc thầm 
- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp 
- 2 em lên bảng tìm, lớp tìm, lớp tìm SGK ; cuộn, muốn, lươn, vườn 
- Lớp lắng nghe nhớ 
- Cả lớp đọc 
- Cả lớp đọc 
- cuộn, muốn, lươn, vườn 
 Tiết 2
4.Luyện tập
a.Luyện đọc
- HDHS lần lượt đọc lại các vần tiếng đã học ở tiết 1
- Nhận biết tiếng có vần mới 
- Uốn nắn chỉnh sửa cách đọc, giúp đỡ học sinh yếu đọc 
- HD quan sát và thảo luận tranh minh họa câu ứng dụng:
? tranh vẽ gì 
- Nhận xét,biểu dương.
- Giới thiệu câu ứng dụng; ( Mùa thu ...............Bay lượn )
- HDHS đọc câu ứng dụng: 
- Gúp đỡ học sinh đọc .
- Nhận xét,chỉnh sữa cách đọc cho HS
- Đọc câu ứng dụng:
- Nhận biết tiếng có vần mới học 
b.Luyện viết: HD tập viết uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
- Nhắc lại tư thế ngồi viết, đặt vở, cầm viết 
- Giúp đỡ học sinh viết bài 
- Thu một số bài chấm điểm 
- Nhận xét bài viết 
- Nhận xét, biểu dương bài viết có tiến bộ 
c. Luyện nói theo chủ đề: Biển cả 
- Hướng dẫn quan sát tranh thảo luận 
- Gợi ý để học sinh thảo luận 
? Em thấy tranh vẽ những gì 
? Em biết con vật nào 
? Các em có bắt chuồn chuồn chơi không 
? Em có được ăn châu chấu chưa 
- Hướng dẫn đọc nhận biết tiếng có vần mới 
? Tiếng có vần mới 
- Nhận xét khen ngợi 
- Đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp 
- Lắng nghe,quan sát, Trả lời câu hỏi
- Tranh vẽ Cỏ cây, chuồn chuồn 
- Lắng nghe đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp 
( Mùa thu ...............Bay lượn )
- Lắng nghe đọc tiếp nối cá nhân, nhóm, lớp 
- Tiếng cuộn, muốn, lươn, vườn 
- Lắng nghe theo dõi 
- Cả lớp viết bài vào vở tập viết
 - uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
 - Quan sát viết đúng theo mẫu 
- Thực hiện viết bài vào vở 
- Lớp quan sát tranh thảo luận nhóm đôi 
- Lớp lắng nghe theo dõi 
- Tranh vẽ chuồn chuồn, châu chấu, cào cào , cỏ 
- Em biết con cào cào , chuồn chuồn 
- Êm có đi bắt chuồn chuồn 
- Em chưa ăn 
- Cả lớp, cá nhân đọc
- Tiếng chuồn 
III. Củng cố, dặn dò
- Đọc lại toàn bài : Đọc SGK, bảng lớp 
? Vần , tiếng mới học 
- Về nhà học và làm bài tập. Xem đọc trước bài 51 ôn tập 
- Nhậnj xét tiết học 
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ
PHÁT ĐỘNG HỌC TẬP DÀNH ĐIỂM 10 DÂNG THẦY CÔ
A/ Mục tiêu
- Giúp học sinh nhận thức được công lao dạy dỗ của thầy- cô giáo 
- Giáo dục tình cảm tôn trọng kính yêu và biết ơn thầy- cô giáo 
- Thể hiện lòng biết ơn thông qua các hoạt động học tập, văn nghệ, lao động 
- Học sinh chăm chỉ học tập dành nhiều điểm 10 dăng thầy cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11
- GD học sinh luôn có ý thức chăm chỉ học tập Không phụ lòng thầy cô
B/ Đồ dùng dạy học
 Một số bông hoa thưởng cho học sinh dành điểm 10
C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1 Phát động học tập để dành điểm 10 dâng thầy cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20-11
 - Động viên khuyến khích học sinh chăm chỉ học tập giành nhiều điểm 10 
 -Em nào được nhiều điểm 10 sẽ được nhà trường tặng giấy khen và phần thưởng 
Hoạt động 2Tổ chức vui chơi các hoạt động văn nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam 
- Tổ chức cho học sinh hát các bài hát về thầy cô
- Tổ chức vệ sinh trường lớp sạch sẽ 
 + Quét dọn lớp, lau bàn nghế 
 Nhận xét khen ngợi động viên học sinh 
- Lớp lắng nghe 
- Thi đua học tập 
- Hát các bài hát về thầy- cô giáo 
- Thi đua các tổ 
-Các tổ làm vệ sinh 
III/ Củng Cố 
Giáo dục học sinh luôn có ý thức chăm chỉ học không phụ lòng thầy- cô giáo 
* Nhận xét tiết học
SINH HOẠT LỚP 
A/ MỤC TIÊU
1. Nhận xét đánh giá các hoạt động sau tuần học vừa qua
2. Đề ra kế hoạt tuần tiếp theo
B/ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN
1. Chuyên cần
...............................................................................................................................................
2. Học Tập
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Thực Hiện Nề Nếp
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
C/ KẾ HOẠCH TUÂN 13
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KÝ DUYỆT TỔ CHUYÊN MÔN
KÝ DUYỆT CỦA BGH