Giáo án giảng dạy môn lớp 1 - Tuần học 1 năm 2009

TUẦN 1
Thư hai ngày tháng năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
Lịch sử
Bình Tây đại nguyên soái
(Trương Định)
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
5phút
1
- GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc.
- HS : Thảo luận nhóm theo nội dung trong phiếu.
8phút
2
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, luyện phát âm từ khó.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
7phút
3
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, kết hợp giải nghĩa từ.
- HS : Trả lời câu hỏi trong SGK.
8phút
4
- HS : Thi đọc đọc từng đoạn trong nhóm.
- GV : Hướng dẫn HS đọc tiếp nội dung trong bài và TLCH.
7phút
5
- GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài.
- HS : Đọc phần bài học trong SGK.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
Ôn tập các số đến 100 000
Tập đọc
Thư gửi các học sinh
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
- GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc.
8phút
2
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành làm lần lượt các bài tập trong SGK.
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, luyện phát âm từ khó.
7phút
3
 - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng.
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, kết hợp giải nghĩa từ.
8phút
4
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Thi đọc đọc từng đoạn trong nhóm.
7phút
5
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Lịch sử
Môn lịch sử và địa lí
Toán
Ôn tập: khái niệm về phân số
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
8phút
1
- HS : Thảo luận nhóm theo nội dung trong phiếu.
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS quan sát đồ dùng, nêu tên gọi phân số và tự viết phân số.
7phút
2
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
8phút
3
- HS : Trả lời câu hỏi trong SGK.
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
4
- GV : Hướng dẫn HS đọc tiếp nội dung trong bài và TLCH.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
5
- HS : Đọc phần bài học trong SGK.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Chuẩn bị :
C. HĐDH :
Thể dục
Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ. Học tung và bắt bóng.
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng.
- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi:
- Trên sân trường, VS sạch sẽ
- Bóng, cờ..
Thể dục :
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU). NHẢY DÂY
- ¤n mét sè néi dung cña m«n tù chän. Yªu cÇu thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng ®éng t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch.
- ¤n nh¶y d©y kiÓu ch©n tr­íc ch©n sau. Yªu cÇu thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng ®éng t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch.
- S©n tr­êng, vÖ sinh, an toµn.
- D©y, cÇu ®¸.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
8phút
1
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Khởi động các khớp .
- Chơi trò chơi kết bạn
9phút
2
- HS : ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ
-GV : HD học sinh ôn tâng cầu bằng đùi
9phút
3
-GV: HD học sinh học tung và bắt bóng bằng hai tay.
-HS: Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người.
8phút
4
-HS: Chơi trò chơi : Ai kéo khoẻ
- GV: Hướng dẫn HS ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
6phút
5
- GV: Tập hợp lớp cho HS đi thả lỏng, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
 Thứ ba ngày tháng năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Chính tả
Địa lí
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó.
- GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu : Vị trí địa lí và giới hạn của Việt Nam.
10phút
2
- GV: HD học sinh viết, đọc bài cho HS viết bài vào vở.
- HS : Quan sát lược đồ và hình trong SGK thảo luận TLCH.
7phút
3
- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
- GV : Hướng dẫn HS làm việc theo nhóm tìm hiểu về hình dạng và diện tích Việt Nam.
7phút
4
- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả.
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. 
8phút
5
- HS: Làm bài tập, chữa bài
- GV : Cùng HS tìm hểu về đất nước Việt Nam.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Địa lí
Toán
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Quan sát bản đồ và làm quen với bản đồ.
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS các tính chất cơ bản của phân số.
8phút
2
 - GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu bản đồ và TLCH.
- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
7phút
3
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. - 
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
4
GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu một số yếu tố của bản đồ.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
5
 - HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. 
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
Chính tả
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Hướng dẫn HS thực hiện từng yêu cầu trong SGK
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó.
8phút
2
- HS : Làm việc cá nhân.
- GV: HD học sinh viết, đọc bài cho HS viết bài vào vở.
7phút
3
- GV : GV kiểm tra và kết luận. 
- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
8phút
4
.- HS : Đọc yêu cầu bài tập, trao đổi nội dung theo cặp.
- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả.
7phút
5
- GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét.
- HS: Làm bài tập, chữa bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán 
Luyện từ và câu
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
- GV : Hướng dẫn HS thực hiện từng yêu cầu trong SGK
8phút
2
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành làm lần lượt các bài tập trong SGK.
- HS : Làm việc cá nhân.
7phút
3
 - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng.
- GV : GV kiểm tra, kết luận rút ra ghi nhớ. 
8phút
4
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
.- HS : Đọc yêu cầu bài tập, trao đổi nội dung theo cặp.
7phút
5
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 5 : 
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Chuẩn bị :
C. HĐDH :
Thể dục
Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ. Học tung và bắt bóng.
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng.
- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi:
- Trên sân trường, VS sạch sẽ
- Bóng, cờ..
Thể dục :
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU). NHẢY DÂY
- ¤n mét sè néi dung cña m«n tù chän. Yªu cÇu thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng ®éng t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch.
- ¤n nh¶y d©y kiÓu ch©n tr­íc ch©n sau. Yªu cÇu thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng ®éng t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch.
- S©n tr­êng, vÖ sinh, an toµn.
- D©y, cÇu ®¸.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
8phút
1
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Khởi động các khớp .
- Chơi trò chơi kết bạn
9phút
2
- HS : ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ
-GV : HD học sinh ôn tâng cầu bằng đùi
9phút
3
-GV: HD học sinh học tung và bắt bóng bằng hai tay.
-HS: Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người.
8phút
4
-HS: Chơi trò chơi : Ai kéo khoẻ
- GV: Hướng dẫn HS ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
6phút
5
- GV: Tập hợp lớp cho HS đi thả lỏng, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
Thứ tư ngày tháng năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Kể chuyện
Toán
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Đọc đề bài, tìm hiểu yêu cầu của đề bài.
 - GV : Tổ chức hướng dẫn HS các cách so sánh hai phân số.
8phút
2
- GV : Kể và hướng dẫn HS kể chuyện theo 4 bức tranh.
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
7phút
3
- HS : Thực hành kể chuyện trong nhóm.
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
4
- GV : Yêu cầu HS kể trước lớp, GV nhận xét.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
5
- HS : Kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc
Kể chuyện
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu, hướng dẫn HS luyện đọc.
- HS : Đọc đề bài, tìm hiểu yêu cầu của đề bài.
8phút
2
- HS : Luyện đọc nối tiếp từng, khổ thơ.
- GV : Kể và hướng dẫn HS kể chuyện theo 6 bức tranh.
7phút
3
- GV : Hướng dẫn HS luyện đọc trong nhóm kết hợp giải nghĩa một số từ.
- HS : Thực hành kể chuyện trong nhóm.
8phút
4
- HS : Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài.
- GV : Yêu cầu HS kể trước lớp, GV nhận xét.
7phút
5
- GV : Hướng dẫn HS luyện đọc thuộc lòng bài thơ.
- HS : Kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
Kĩ thuật
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
8phút
1
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
- GV : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu
7phút
2
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành làm lần lượt các bài tập trong SGK.
- HS : Thảo luận nhóm đôi quy trình thực hiện theo SGK.
8phút
3
 - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng.
- GV : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
7phút
4
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Thảo luận quan sát mẫu khuy và cách đính khuy trên áo của bạn.
7phút
5
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Kết luận
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Khoa học
Tập đọc
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong SGK
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, luyện phát âm từ khó.
8phút
2
- HS : Quan sát và thảo luận.
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, kết hợp giải nghĩa từ.
7phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, luyện phát âm từ khó.
8phút
4
- HS : Đọc mục bạn cần biết trong SGK, làm bài tập theo phiếu
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, kết hợp giải nghĩa từ.
7phút
5
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
- HS : Thi đọc diễn cảm, nêu nội dung bài.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
- GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài.
Tiết 5 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
 Kĩ thuật
Khoa học 
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Thảo luận nhóm đôi trong SGK. Nêu tên các loại chỉ.
- GV : Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong SGK
8phút
2
- GV : kết luận
- HS : Quan sát và thảo luận.
7phút
3
- HS : Quan sát thảo luận các dụng cụ khâu thêu.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
8phút
4
- GV : Kết luận
- HS : Đọc mục bạn cần biết trong SGK, làm bài tập theo phiếu
7phút
5
- HS : Trao đổi nhau thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
- GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài.
Thư năm ngày tháng năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán 
Khoa học
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
 - GV : Tổ chức hướng dẫn HS biểu thức có chứa một chữ.
- HS : Quan sát và thảo luận.
8phút
2
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
7phút
3
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Đọc mục bạn cần biết trong SGK, làm bài tập theo phiếu
8phút
4
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
7phút
5
- GV : Chữa bài, chấm bài
- HS : thảo luận với nhau về đặc điểm khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập làm văn
Toán
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Hướng dẫn HS quan sát làm bài tập 1,2.
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
8phút
2
- HS : Đọc nhận xét và TLCH.
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
3
- GV : Nhận xét rút ra ghi nhớ.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
8phút
4
- HS : Đọc yêu cầu và làm bài tập 1,2. 
- GV : Chữa bài, chấm bài
7phút
5
- GV : Chữa bài.
.- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
 Tập làm văn
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Đọc các bài tập 1, 2 và làm bài.
- GV : Hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi 1,2.
8phút
2
- GV : Yêu cầu HS lần lượt phân tích từng tiếng trong câu tục ngữ.
- HS : Đọc nhận xét và TLCH.
7phút
3
- HS : Học sinh làm nháp. 
- GV : Nhận xét rút ra ghi nhớ.
8phút
4
- GV : Hướng dẫn HS làm các bài tập 3,4,5.
- HS : Đọc yêu cầu nhận xét bài “nắng trưa” 
7phút
5
- HS : Làm bài tập và chữa bài
- GV : Nhận xét câu trả lời học sinh.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Khoa học
Luyện từ và câu
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong SGK
- HS : Đọc các bài tập 1, 2 và làm bài theo nhóm đôi.
8phút
2
- HS : Quan sát và thảo luận.
- GV : Yêu cầu các nhóm lần lượt tìm các từ đồng nghĩa.
7phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
- HS : Học sinh làm nháp trình bày trước lớp. 
8phút
4
- HS : Đọc mục bạn cần biết trong SGK, làm bài tập theo phiếu về sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường.
- GV : Hướng dẫn HS làm các bài tập 3.
7phút
5
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
- HS : Làm bài tập và chữa bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Thư sáu ngày tháng năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập làm văn
Đạo đức
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- GV : Hướng dẫn HS quan sát làm bài tập 1,2.
- HS : Thảo luận nhóm (tìm thông tin trang 3,4. SGK).
8phút
2
- HS : Đọc nhận xét và TLCH.
- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. GV kết luận.
7phút
3
- GV : Nhận xét rút ra ghi nhớ.
- HS : Đọc và giải thích phần ghi nhớ SGK.
8phút
4
- HS : Đọc yêu cầu và làm bài tập 1,2. 
- GV : Giao nhiệm vụ cho HS lập kế hoach phấn đấu của bản thân trong năm học.
7phút
5
- GV : Chữa bài.
- HS : Làm ra phiếu
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Đạo đức
Toán
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
- HS : Thảo luận nhóm (trả lời 2 câu hỏi tình huống SGK).
 - GV : Tổ chức hướng dẫn HS nhận ra đâu là phân số thập phân.
8phút
2
- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. GV kết luận.
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
7phút
3
- HS : Đọc và giải thích phần ghi nhớ SGK.
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
4
- GV : yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài tập 1,2.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
5
- HS : viết câu tán thành ra phiếu
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
 Tập làm văn
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
7phút
1
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
- GV : Hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi a,b,c SGK.
8phút
2
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Đọc bài “buổi sớm trên cao nguyên” và TLCH.
7phút
3
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : nghe, nhận xét.
8phút
4
- GV : Chữa bài, chấm bài
- HS : Lập dàn ý cho bài văn tả cảnh ra phiếu
7phút
5
.
- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
- GV : Nhận xét cách lập dàn ý của học sinh.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Mỹ thuật
Mỹ thuật
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
8phút
1
- HS : Quan sát nhận xét mẫu.
- GV : Hướng dẫn HS đọc và xem tranh “thiếu nữ bên hoa huệ”...
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS cách vẽ ấm pha trà.
- HS : Đọc kĩ và trả lời hai câu hỏi trong sách mĩ thuật.
8phút
3
- HS : Thực hành vẽ cái ấm pha trà.
- GV : Quan sát giúp đỡ để các em hiểu hơn về hình ảnh trong tranh.
7phút
4
- GV : Quan sát gợi ý HS vẽ.
- HS : Trình bày câu hỏi.
7phút
5
- HS : Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá sản phẩm.
- HS : Nhận xét mở rộng thêm cho học sinh.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.