TUẦN 19 ÔN VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN I. Yêu cầu cần đạt - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện và vận dụng vào các hoạt động tập thể. - Thực hiện được các bài tập phối hợp các động tác của chân. - Tự xem lại bài tập phối hợp các động tác của chân trong sách giáo khoa. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. - Hình thành thói quen tự tập luyện thể dục thể thao. II. Địa điểm – Phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III. Các hoạt động dạy học Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LVĐ Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động mở đầu 5 – 7’ Đội hình nhận lớp - Nhận lớp GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Khởi động: Xoay các 2lx8n - GV hướng học sinh - HS khởi động theo khớp cổ tay, cổ chân, vai, khởi động. nhịp hô của GV hông, gối,... - Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên 1-2 - Trò chơi “Mèo và chim lần - GV hướng dẫn chơi - Chú ý lắng nghe sẻ” - HS quan sát GV làm 2. Hình thành kiến thức mẫu 5-6’ - Ôn bài tập phối hợp các - Chú ý lắng nghe động tác chân 1-2 - Làm mẫu động tác lần kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - Chú ý lắng nghe quan - Hô khẩu lệnh và sát HS quan sát. thực hiện động tác mẫu 3. Hoạt động luyện tập 14-16’ - Cho HS lên thực - HS đồng loạt thực hiện hiện lại động tác. động tác Tập đồng loạt 1 lần - Thực hiện theo sự điều khiển của cán sự lớp và - GV quan sát, sửa Tập theo tổ nhóm 2-4 GV sai cho HS lần - Tổ trưởng cho các - HS vừa tập vừa giúp bạn luyện tập theo đỡ nhau sửa động tác 2-3 khu vực Tập theo cặp đôi - HS lên thực hiện lần - Tiếp tục quan sát, - Chú ý lắng nghe, quan nhắc nhở và sửa sai sát. Thi đua giữa các tổ cho HS 1 lần - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Chơi theo hướng dẫn của GV - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên - Tích cực, chủ động khi - Trò chơi “Vượt hồ tiếp 2-3 dương. tham gia trò chơi sức” lần - Nêu cách chơi, luật chơi. - Tổ chức chơi thử cho HS. - Thực hiện tích cực - Nhắc HS thực hiện trò chơi đảm bảo an - Bài tập phát triển thể 1 lần toàn. lực: Bật bằng hai chân tại chỗ 10 lần - Hướng dẫn cách thực hiện cho HS. 4. Hoạt động kết thúc 4-6’ - Hồi tĩnh: Thả lỏng cơ 2lx8n - Thả lỏng tích cực toàn thân. - GV điều hành thả lỏng. - Chú ý lắng nghe. - Nhận xét, đánh giá - Đội hình kết thúc chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của - Hướng dẫn HS luyện HS. tập ở nhà. - Xuống lớp.
Tài liệu đính kèm: