Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 14 - Tiết 2, Bài 2: Tư thế vận động cơ bản của tay - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
 TUẦN 14
Thời gian thực hiện từ 04/12/2023 đến 08/12/2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 2: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN CỦA TAY 
TIẾT 2: HỌC HAI TAY DANG NGANG - TRÒ CHƠI” THI TÂNG CẦU BẰNG TAY”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đăng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 tay đối với đời sống 
 lao động?
Khởi động
 2x8N - Nêu các hướng hoạt 
- Xoay các khớp cổ động của tay.
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
- Trò chơi “mèo đuổi 
chuột” - GV hướng dẫn chơi
II. Phần cơ bản: - Đội hình HS quan 
* Kiến thức. Cho HS quan sát sát tranh
 tranh
 16-18’ 
- Động tác đưa hai 
tay dang ngang 
 
 - Ghi nhớ tên động 
 GV nêu tên động tác, tác, khẩu lệnh, cách 
N1: Hai tay dang khẩu lệnh, cách thực thực hiện
ngang cao ngang vai, hiện và làm mẫu 
 HS quan sát GV làm  
bàn tay sấp, mắt nhìn động tác kết hợp 
 mẫu
thẳng ra trước.   
 phân tích kĩ thuật   
 động tác.   
N2: Trở về TTCB     
   
      
N3: lặp lại nhịp 1.     
     
     
N4: Về TTCB    
    
     
N5,6,7,8: lặp lại nhịp    
     
1,2,3,4.       
     
   
*Luyện tập Hô khẩu lệnh và thực      
        
 hiện động tác mẫu     
       
  
Đăng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024    
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
Tập đồng loạt 2 lần - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện 
 theo Gv. đồng loạt. 
 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS. 
 - Yc Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ
Tập theo tổ nhóm
 4 lần 
    
   
 - GV tổ chức cho HS     
Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ.
 1 lần  GV 
* Trò chơi “tâng cầu - GV nêu tên trò 
 - Từng tổ lên thi 
bằng tay”. 3-5’ chơi, hướng dẫn cách 
 đua - trình diễn 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. - Đội hình trò chơi
 - Nhận xét tuyên 
* Vận dụng: dương và sử phạt 
 người phạm luật
 
 - HS tập liên hoàn 
III.Kết thúc
 các tư thế đưa hai tay 
* Thả lỏng cơ toàn ra trước và đưa hai - HS tập
 4- 5’
thân. tay dang ngang. 
 - GV hướng dẫn
* Nhận xét, đánh giá - HS thực hiện thả 
chung của buổi học. 
 - Nhận xét kết quả, ý lỏng
 thức, thái độ học của 
 Hướng dẫn HS Tự - ĐH kết thúc
ôn ở nhà hs.
 
* Xuống lớp - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
 ____________________________________
Đăng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 2: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN CỦA TAY 
 Tiết 3: HAI TAY TRÊN CAO – TRÒ CHƠI “ THI CHUYỀN CẦU”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
Đăng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 tay đối với đời sống 
 lao động?
 - Nêu các hướng hoạt 
Khởi động động của tay.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 2x8N
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “mèo đuổi 
chuột”
II. Phần cơ bản:
* Kiến thức.
 16-18’ Cho HS quan sát 
- Động tác hai tay - Đội hình HS quan 
 tranh
thẳng trên cao. sát tranh
 
 
 
   
    
   
N1: Đưa thẳng hai  
    
tay lên cao, lòng bàn   
 GV nêu tên động tác,  
tay hướng vào nhau, - Ghi nhớ tên động      
 khẩu lệnh, cách thực     
đầu ngửa, mắt nhìn tác, khẩu lệnh, cách     
 hiện và làm mẫu     
theo tay. thực hiện    
 động tác kết hợp      
        
N2: Trở về TTCB phân tích kĩ thuật HS quan sát GV làm     
    
 động tác. mẫu     
N3: lặp lại nhịp 1.    
     
       
N4: Về TTCB    
     
       
N5,6,7,8: lặp lại nhịp  
    
1,2,3,4.       
   
     
    
Đăng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
*Luyện tập - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
Tập đồng loạt 2 lần Hô khẩu lệnh và thực 
 hiện động tác mẫu
 
 - GV hô - HS tập 
 theo Gv. 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ
    
Tập theo tổ nhóm - Yc Tổ trưởng cho 
 4 lần các bạn luyện tập   
 theo khu vực.
     
  GV 
- Tập luyện theo cặp - GV cho 2 HS quay 
 -ĐH tập luyện theo 
đôi 4 lần mặt vào nhau tạo 
 cặp
 thành từng cặp để tập 
 luyện.     
Thi đua giữa các tổ 1 lần  
 - GV tổ chức cho HS 
* Trò chơi “ Thi thi đua giữa các tổ.
chuyền cầu”.     
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách - Từng tổ lên thi 
 chơi, tổ chức chơi trò đua - trình diễn 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 
* Vận dụng: 
 - HS tập liên hoàn 
 3-5’ 
 các tư thế đưa hai lên 
 cao và đưa hai tay - HS tập luyện tích 
 lên cao chếch chữ V. cực
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn 4- 5’
thân. - GV hướng dẫn học - HS thực hiện thả 
 sinh thả lỏng. lỏng
* Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. - ĐH kết thúc
Đăng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
 Hướng dẫn HS Tự - Nhận xét kết quả, ý 
ôn ở nhà thức, thái độ học của 
 
 hs.
* Xuống lớp
 - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đăng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
 TUẦN 14
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 BÀI 1: BÀI TẬP DI CHUYỂN THEO VẠCH KẺ THẲNG
 TIẾT 4: ÔN CÁC ĐỘNG TÁC VÀ CÁC BÀI TẬP PHỐI HỢP ĐI THƯỜNG THEO 
 VẠCH KẺ THẲNG.
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập 
phối hợp trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN. 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đăng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
- Trò chơi “bịt mắt 2-3’
bắt dê”
 
II. Phần cơ bản:
 16-18’
- Kiến thức. - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
 sát tranh
- Ôn bài tập di tranh
chuyển theo vạch kẻ - GV làm mẫu động 
thẳng. tác kết hợp phân tích 
 
 kĩ thuật động tác.
 
 - HS quan sát GV  
 - Hô khẩu lệnh và 
 làm mẫu   
 thực hiện động tác    
   
 mẫu      
   
 - Cho 2 HS lên thực - HS tiếp tục quan sát     
      
 hiện lại động tác.     
      
    
 - GV cùng HS nhận       
      
 xét, đánh giá tuyên     
      
 dương.       
  
       
        
    
-Luyện tập       
  
    
        
Đăng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024   
     
     
    
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 14
Tập đồng loạt 1 lần - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện 
 thực hiện động tác. đồng loạt. 
  -----------
 - Gv quan sát, sửa  ----------- 
 sai cho HS. 
Tập theo tổ nhóm - Y,c Tổ trưởng cho 
 4 lần các bạn luyện tập 
 theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ
  
 - Tiếp tục quan sát, 
Thi đua giữa các tổ nhắc nhở và sửa sai   
 cho HS
  GV 
- Trò chơi “nhảy - GV tổ chức cho HS 
đúng nhảy nhanh”. thi đua giữa các tổ.
 1 lần 
 - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi đua 
 đánh giá tuyên - trình diễn 
 dương.
 - GV nêu tên trò - Chơi theo hướng 
 chơi, hướng dẫn cách dẫn
- Bài tập PT thể lực: chơi, tổ chức chơi 1 3
 thở và chơi chính 
  2 4
 thức cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
- Vận dụng: 3-5’
 người phạm luật
 - Cho HS bật tại chỗ HS thực hiện kết hợp 
III.Kết thúc 2 lần hai tay chống hông đi lại hít thở
 10 lần
- Thả lỏng cơ toàn 
thân. - Yêu cầu HS quan 
 - HS trả lời
 sát tranh trả lời câu 
- Nhận xét, đánh giá hỏi BT2 trong sách.
chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự 
ôn ở nhà - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả 
 lỏng
- Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của - ĐH kết thúc
 hs.
Đăng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024