Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 15 - Tiết 4, Bài 2: Tư thế vận động cơ bản của tay - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
 TUẦN 15
Thời gian thực hiện từ 11/12/2023 đến 15/12/2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 2: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN CỦA TAY 
TIẾT 4: HAI TAY CHẾCH CHỮ V TRÊN CAO – TRÒ CHƠI “ THI CHUYỀN CẦU”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đăng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 tay đối với đời sống 
 lao động?
 - Nêu các hướng hoạt 
Khởi động động của tay.
 2x8N
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “mèo đuổi 
chuột”
II. Phần cơ bản:
* Kiến thức. 16-18’
- Động tác hai tay Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
chếch chữ V trên tranh sát tranh
cao 
 
 
 GV nêu tên động tác, 
 
 khẩu lệnh, cách thực  
 - Ghi nhớ tên động 
 hiện và làm mẫu 
N1: Đưa thẳng hai tác, khẩu lệnh, cách     
 động tác kết hợp  
tay lên cao thành chữ thực hiện   
 phân tích kĩ thuật     
V, lòng bàn tay   
hướng vào nhau, đầu động tác. HS quan sát GV làm      
     
ngửa, mắt nhìn theo mẫu.     
     
tay.    
    
     
N2: Trở về TTCB    
 - Đội hình tập luyện     
 Hô khẩu lệnh và thực       
N3: lặp lại nhịp 1. đồng loạt.     
 hiện động tác mẫu      
       
N4: Về TTCB      
     
       
  
Đăng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024    
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
*Luyện tập - GV hô - HS tập 
 theo Gv. 
Tập đồng loạt 
 - Gv quan sát, sửa 
 2 lần sai cho HS.
 ĐH tập luyện theo tổ
 - Yc Tổ trưởng cho    
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực.   
Tập theo tổ nhóm
     
 4 lần  GV 
 - GV cho 2 HS quay -ĐH tập luyện theo 
- Tập luyện theo cặp mặt vào nhau tạo cặp
 4 lần 
đôi thành từng cặp để tập     
 luyện.  
Thi đua giữa các tổ     
 - GV tổ chức cho HS 
* Trò chơi “ thi 1 lần 
 thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi 
chuyền cầu”. đua - trình diễn 
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách ĐH trò chơi
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
* Vận dụng: 
 3-5’ - HS tập liên hoàn - HS tập luyện tích 
 các tư thế đưa hai lên cực
 cao và đưa hai tay 
III.Kết thúc lên cao chếch chữ V. 
 - HS thực hiện thả 
* Thả lỏng cơ toàn 4- 5’ lỏng
thân.
 - GV hướng dẫn học - ĐH kết thúc
 sinh thả lỏng.
* Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của 
 hs.
Đăng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
 Hướng dẫn HS Tự - Về nhà ôn bài và 
ôn ở nhà chuẩn bị bài sau. 
* Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 2: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN CỦA TAY 
 Tiết 5: ÔN CÁC TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CƠ BẢN CỦA TAY
 – TRÒ CHƠI “ THI CHUYỀN CẦU”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của 
đầu,cổ trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
Đăng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 tay đối với đời sống 
 lao động?
 - Nêu các hướng hoạt 
 động của tay.
 2x8N
Khởi động
- Xoay các khớp cổ - GV hướng dẫn chơi
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
- Trò chơi “mèo đuổi 
chuột” 
 
II. Phần cơ bản: 
 
* Kiến thức. - Nhắc lại cách thực 
 hiện các động tác đưa 
- Ôn các động tác hai tay ra trước, đưa HS quan sát GV làm 
đưa hai tay ra trước, hai tay dang ngang, mẫu
đưa hai tay dang hai tay thẳng trên cao 
ngang, hai tay thẳng 16-18’ và hai tay chếch chữ 
trên cao và hai tay 
 V trên cao. - Đội hình tập luyện 
chếch chữ V trên  
 đồng loạt. 
   
cao.    
   
     
Đăng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024   
      
     
     
     
    
      
       
  
    
      
     
     
        
     
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
*Luyện tập 
Tập đồng loạt 2 lần - GV hô - HS tập 
 theo Gv.
 - Gv quan sát, sửa ĐH tập luyện theo tổ
 sai cho HS.    
   
 - Yc Tổ trưởng cho     
Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập 
 4 lần theo khu vực.  GV 
 -ĐH tập luyện theo 
 cặp
     
  
     
 - GV cho 2 HS quay 
 Từng tổ lên thi 
- Tập luyện theo cặp mặt vào nhau tạo 
 đua - trình diễn 
đôi 4 lần thành từng cặp để tập 
 luyện.
Thi đua giữa các tổ 1 lần 
 - GV tổ chức cho HS ĐH trò chơi
* Trò chơi “tâng cầu 3-5’
bằng tay”. thi đua giữa các tổ.
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật 
* Vận dụng: 
 - HS tập liên hoàn - HS tập
 các tư thế đưa hai tay 
 ra trước và đưa hai 
III.Kết thúc tay dang ngang. 
* Thả lỏng cơ toàn 4- 5’
thân.
Đăng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
* Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả 
chung của buổi học. lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý 
 Hướng dẫn HS Tự thức, thái độ học của - ĐH kết thúc
ôn ở nhà hs.
 
* Xuống lớp - Về nhà ôn bài và 
 
 chuẩn bị bài sau. 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đăng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
 TUẦN 15
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 BÀI 2: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VÒNG TRÁI, VÒNG PHẢI.
 TIẾT 1: HỌC ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ VÒNG TRÁI, HAI TAY PHỐI HỢP 
 TỰ NHIÊN VÀ HAI TAY DANG NGANG.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập 
phối hợp trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ vòng trái; các bài tập phối hợp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đăng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
 T. S. 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
- Trò chơi “đứng 2-3’
ngồi theo lệnh”
 
II. Phần cơ bản: 16-18’
- Kiến thức.
 - Cho HS quan sát 
- Đi thường theo tranh
vạch kẻ vòng trái hai - Đội hình HS quan 
tay phối hợp tự - GV làm mẫu động sát tranh
nhiên. tác kết hợp phân tích 
 kĩ thuật động tác. 
 
 - Hô khẩu lệnh và    
 thực hiện động tác 
 - HS quan sát GV 
 mẫu     
 làm mẫu  
   
      
 - Cho 2 HS lên thực   
 hiện lại động tác.     
      
 - HS tiếp tục quan sát     
 - GV cùng HS nhận      
    
-Luyện tập xét, đánh giá tuyên       
      
 dương.   
Tập đồng loạt     
      
     
    
        
    
 1 lần     
      
     
Đăng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024       
   
     
     
    
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 15
 - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện 
 thực hiện động tác. đồng loạt. 
Tập theo tổ nhóm
 - Gv quan sát, sửa  -----------
 sai cho HS.  ----------- 
 4 lần 
 - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
Tập theo cặp đôi các bạn luyện tập  
 theo khu vực.
   
 - Tiếp tục quan sát, 
Tập cá nhân nhắc nhở và sửa sai  GV 
 cho HS
Thi đua giữa các tổ 3 lần
 - Phân công tập theo 
 cặp đôi
 3 lần - HS vừa tập vừa 
 GV Sửa sai giúp đỡ nhau sửa 
 1 lần 
 - GV tổ chức cho HS động tác sai
- Trò chơi “nhảy thi đua giữa các tổ.
đúng nhảy nhanh”.
 - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi đua 
 đánh giá tuyên - trình diễn 
 3-5’ dương.
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách - Chơi theo hướng 
 chơi, tổ chức chơi dẫn
- Bài tập PT thể lực: thở và chơi chính  1 3
 thức cho HS.  2 4
 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
- Vận dụng: 2 lần người phạm luật
 - Cho HS bật tại chỗ 
 hai tay chống hông HS thực hiện kết hợp 
III.Kết thúc 10 lần đi lại hít thở
- Thả lỏng cơ toàn - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trả lời câu 
thân. 4- 5’ - HS trả lời
 hỏi BT1 trong sách.
- Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. 
 - GV hướng dẫn
Đăng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024