Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 16 - Tiết 1, Bài 3: Tư thế vận động của chân - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
 TUẦN 16
Thời gian thực hiện từ 18/12/2023 đến 22/12/2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN.
 TIẾT 1: HỌC ĐỨNG KIỄNG GÓT - TRÒ CHƠI “ TUNG BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đăng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 chân đối với đời sống 
 lao động?
 - Nêu các hướng hoạt 
Khởi động động của chân.
 2x8N
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, - GV hướng dẫn chơi
hông, gối,... 
- Trò chơi “rồng rắn 
lên mây”
II. Phần cơ bản:
* Kiến thức. 16-18’ Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
 tranh sát tranh
- Động tác đứng 
 GV nêu tên động tác, 
kiễng gót. 
 khẩu lệnh, cách thực 
 hiện và làm mẫu 
 động tác kết hợp - Ghi nhớ tên động 
 phân tích kĩ thuật tác, khẩu lệnh, cách 
 động tác. thực hiện
   
N1: Kiễng hai gót HS quan sát GV làm 
    
chân lên cao, đứng mẫu   
   
bằng nửa trước bàn      
chân, hai gót hướng   
      
vào nhau.     
     
     
N2: Trở về TTCB    
      
        
N3: lặp lại nhịp 1.     
     
     
N4: Về TTCB  
       
        
     
       
  
Đăng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024    
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
N5,6,7,8: lặp lại nhịp 
1,2,3,4.
 Hô khẩu lệnh và thực - Đội hình tập luyện 
*Luyện tập hiện động tác mẫu đồng loạt. 
 2 lần 
Tập đồng loạt - GV hô - HS tập 
 theo Gv. 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
 - Yc Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 4 lần 
Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập    
 theo khu vực.
   
     
  GV 
- Tập luyện theo cặp 4 lần -ĐH tập luyện theo 
đôi - GV cho 2 HS quay cặp
 mặt vào nhau tạo     
 thành từng cặp để tập 
 1 lần  
Thi đua giữa các tổ luyện.     
 - Từng tổ lên thi 
 3-5’ đua - trình diễn 
* Trò chơi “tung 
bóng trúng đích”. - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ. ĐH trò chơi
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
* Vận dụng người phạm luật
 - HS tập liên hoàn 
III.Kết thúc - HS tập
 các động tác đứng 
* Thả lỏng cơ toàn kiễng gót và đưa một 
 4- 5’
thân. chân ra trước. 
Đăng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
* Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn
chung của buổi học. 
 - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả 
 Hướng dẫn HS Tự thức, thái độ học của lỏng
ôn ở nhà hs.
 - ĐH kết thúc
* Xuống lớp - Về nhà ôn bài và 
 
 chuẩn bị bài sau. 
 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
 .
 ____________________________________
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN.
TIẾT 2: HỌC CHÂN ĐƯA RA TRƯỚC - TRÒ CHƠI “ TUNG BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Đăng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 chân đối với đời sống 
 lao động?
 - Nêu các hướng hoạt 
Khởi động động của chân.
 2x8N
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, - GV hướng dẫn chơi
hông, gối,... 
- Trò chơi “rồng rắn 
lên mây”
II. Phần cơ bản:
* Kiến thức. 16-18’ Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
 tranh sát tranh
- Động tác chân đưa 
 GV nêu tên động tác, 
ra trước. 
 khẩu lệnh, cách thực 
 hiện và làm mẫu 
 động tác kết hợp - Ghi nhớ tên động 
 phân tích kĩ thuật tác, khẩu lệnh, cách 
 động tác. thực hiện
   
    
Đăng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024   
   
     
   
      
     
     
     
    
      
       
  
    
      
     
     
        
     
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
N1: Chân trái đưa ra HS quan sát GV làm 
trước, chân thẳng mẫu
không chạm đất.
N2: Trở về TTCB
N3: Chân phải đưa ra 
trước, chân thẳng 
không chạm đất..
N4: Về TTCB
N5,6,7,8: lặp lại nhịp 
1,2,3,4.
*Luyện tập Hô khẩu lệnh và thực 
 3-5’ 2 lần hiện động tác mẫu - Đội hình tập luyện 
Tập đồng loạt đồng loạt. 
 - GV hô - HS tập 
 theo Gv.
 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS. 
 4 lần 
Tập theo tổ nhóm - Yc Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ
 theo khu vực.    
   
     
- Tập luyện theo cặp 4 lần  GV 
đôi
 4- 5’ - GV cho 2 HS quay -ĐH tập luyện theo 
 mặt vào nhau tạo cặp
 1 lần 
 thành từng cặp để tập 
Thi đua giữa các tổ     
 luyện.  
     
* Trò chơi “tung - Từng tổ lên thi 
bóng trúng đích”. đua - trình diễn 
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
 ĐH trò chơi
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
Đăng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
* Vận dụng dương và sử phạt 
III.Kết thúc người phạm luật
* Thả lỏng cơ toàn - HS tập liên hoàn 
thân. các động tác đứng - HS tập
 kiễng gót và đưa một 
* Nhận xét, đánh giá chân ra trước. 
chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự 
ôn ở nhà - GV hướng dẫn
 - HS thực hiện thả 
* Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của lỏng
 hs. - ĐH kết thúc
 - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đăng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
 TUẦN 16
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 BÀI 2: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN VÒNG TRÁI, VÒNG PHẢI.
 TIẾT 3: BÀI TẬP PHỐI HỢP ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ VÒNG TRÁI VÀ 
 VÒNG PHẢI.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập 
phối hợp trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các bài tập phối hợp đi thường theo vạch kẻ vòng trái và vòng phải.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đăng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
 T. S. 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
- Trò chơi “đứng 2-3’
ngồi theo lệnh”
 
II. Phần cơ bản: 16-18’
- Kiến thức.
 - Cho HS quan sát 
- Phối hợp đi thường tranh
theo vạch kẻ vòng - Đội hình HS quan 
trái và vòng phải. - GV làm mẫu động sát tranh
 tác kết hợp phân tích 
 kĩ thuật động tác. 
 
 - Hô khẩu lệnh và    
 thực hiện động tác 
 - HS quan sát GV 
 mẫu     
 làm mẫu  
   
      
 - Cho 2 HS lên thực   
 hiện lại động tác.     
      
 - HS tiếp tục quan sát     
 - GV cùng HS nhận      
    
 xét, đánh giá tuyên       
-Luyện tập      
 dương.   
     
Tập đồng loạt      
     
    
        
    
 1 lần     
      
     
Đăng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024       
   
     
     
    
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 16
 - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện 
 thực hiện động tác. đồng loạt. 
 - Gv quan sát, sửa 
Tập theo tổ nhóm  -----------
 sai cho HS.  ----------- 
 4 lần 
 - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 các bạn luyện tập  
 theo khu vực.
Tập theo cặp đôi   
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai  GV 
 cho HS
Tập cá nhân 3 lần
 - Phân công tập theo 
Thi đua giữa các tổ
 cặp đôi
 3 lần - HS vừa tập vừa 
 GV Sửa sai giúp đỡ nhau sửa 
 1 lần 
 - GV tổ chức cho HS động tác sai
 thi đua giữa các tổ.
- Trò chơi “nhảy - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi đua 
đúng nhảy nhanh”. đánh giá tuyên - trình diễn 
 3-5’ dương.
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách - Chơi theo hướng 
 chơi, tổ chức chơi dẫn
 thở và chơi chính  1 3
 thức cho HS.  2 4
- Bài tập PT thể lực: 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 2 lần người phạm luật
- Vận dụng: - Cho HS bật tại chỗ 
 hai tay chống hông HS thực hiện kết hợp 
 10 lần đi lại hít thở
 - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trả lời câu 
 4- 5’ - HS trả lời
 hỏi BT1 trong sách.
III.Kết thúc
- Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn
thân. 
Đăng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024