Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 17 - Tiết 3, Bài 3: Tư thế vận động của chân - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
 TUẦN 17
Thời gian thực hiện từ 25/12/2023 đến 29/12/2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN.
 TIẾT 3: HỌC CHÂN ĐƯA SANG NGANG - TRÒ CHƠI “ TUNG BÓNG TRÚNG 
 ĐÍCH”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 chân đối với đời sống 
 lao động?
 - Nêu các hướng hoạt 
Khởi động 2x8N động của chân.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
 - GV hướng dẫn chơi
hông, gối,... 
- Trò chơi “rồng rắn 
lên mây”
II. Phần cơ bản: 16-18’
 - Đội hình HS quan 
* Kiến thức. Cho HS quan sát 
 sát tranh
 tranh
- Động tác đứng đưa 
 
chân sang ngang. 
 
 GV nêu tên động tác, - Ghi nhớ tên động 
N1: Chân trái đưa khẩu lệnh, cách thực tác, khẩu lệnh, cách 
 thực hiện
sang ngang bàn chân hiện và làm mẫu   
không chạm đất. động tác kết hợp HS quan sát GV làm 
   
 phân tích kĩ thuật    
N2: Trở về TTCB mẫu
 động tác.   
     
N3: Chân phải đưa    
     
sang ngang bàn chân    
     
không chạm đất.     
    
        
N4: Về TTCB     
     
       
N5,6,7,8: lặp lại nhịp     
1,2,3,4.     
      
 2 lần     
     
*Luyện tập      
       
      
      
Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024   
      
     
    
   
   
     
    
    
       
   
       
     
     
     
    
   
   
    
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
Tập đồng loạt Hô khẩu lệnh và thực - Đội hình tập luyện 
 hiện động tác mẫu đồng loạt. 
 
 - GV hô - HS tập 
 4 lần 
 theo Gv. 
Tập theo tổ nhóm 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
 4 lần ĐH tập luyện theo tổ
- Tập luyện theo cặp    
đôi   
 - Yc Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập     
 1 lần 
 theo khu vực.  GV 
Thi đua giữa các tổ -ĐH tập luyện theo 
 cặp
 3-5’ - GV cho 2 HS quay     
* Trò chơi “tung  
 mặt vào nhau tạo 
bóng trúng đích”.     
 thành từng cặp để tập 
 luyện. - Từng tổ lên thi 
 đua - trình diễn 
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ. ĐH trò chơi
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
* Vận dụng: 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 4- 5’ người phạm luật
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn - HS tập liên hoàn - HS tập
thân. các động tác đứng 
* Nhận xét, đánh giá đưa một chân sang 
chung của buổi học. ngang và đưa một 
 chân ra sau. 
 Hướng dẫn HS Tự 
ôn ở nhà
* Xuống lớp - GV hướng dẫn
Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
 - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của 
 - HS thực hiện thả 
 hs.
 lỏng
 - Về nhà ôn bài và 
 - ĐH kết thúc
 chuẩn bị bài sau. 
 
 
 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
 .
 ____________________________________
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN.
 TIẾT 4: HỌC CHÂN ĐƯA RA SAU - TRÒ CHƠI “ TUNG BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về vai trò của - HS trả lời.
 chân đối với đời sống 
 lao động?
 - Nêu các hướng hoạt 
Khởi động 2x8N động của chân.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
 - GV hướng dẫn chơi
hông, gối,... 
- Trò chơi “rồng rắn 
lên mây”
II. Phần cơ bản: 16-18’
 - Đội hình HS quan 
* Kiến thức. Cho HS quan sát 
 sát tranh
 tranh
- Động tác chân đưa 
 
ra sau 
 
 GV nêu tên động tác, - Ghi nhớ tên động 
 khẩu lệnh, cách thực tác, khẩu lệnh, cách 
N1: Chân trái đưa ra thực hiện
 hiện và làm mẫu   
sau mũi chân chạm động tác kết hợp HS quan sát GV làm 
    
đất, hai tay giơ cao, phân tích kĩ thuật mẫu   
  
 động tác.    
    
     
Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024    
     
     
    
        
     
     
       
     
     
       
      
    
        
   
     
       
      
     
    
   
   
     
    
    
       
   
       
     
     
     
    
   
   
    
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
mắt nhìn ra phía 
trước.
N2: Trở về TTCB
N3: Chân phải đưa ra 
sau mũi chân chạm 
đất, hai tay giơ cao, 
mắt nhìn ra phía 
trước.
N4: Về TTCB
N5,6,7,8: lặp lại nhịp 3-5’ 2 lần 
1,2,3,4.
*Luyện tập Hô khẩu lệnh và thực Tập luyện đồng loạt. 
 hiện động tác mẫu 
Tập đồng loạt 4 lần 
 - GV hô - HS tập 
 theo Gv. 
 - Gv quan sát, sửa 
Tập theo tổ nhóm 4 lần sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ
    
   
     
- Tập luyện theo cặp 4- 5’ 1 lần - Yc Tổ trưởng cho 
đôi các bạn luyện tập  GV 
 theo khu vực.
 -ĐH tập luyện theo 
 cặp
Thi đua giữa các tổ     
  
 - GV cho 2 HS quay     
 mặt vào nhau tạo 
* Trò chơi “tung thành từng cặp để tập - Từng tổ lên thi 
bóng trúng đích”. luyện. đua - trình diễn 
 - GV tổ chức cho HS ĐH trò chơi
 thi đua giữa các tổ. 
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
* Vận dụng: - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 - HS tập
III.Kết thúc
 - HS tập liên hoàn 
* Thả lỏng cơ toàn các động tác đứng 
thân. đưa một chân sang 
 ngang và đưa một 
* Nhận xét, đánh giá 
 chân ra sau. 
chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự 
ôn ở nhà - GV hướng dẫn
* Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả 
 thức, thái độ học của lỏng
 hs. - ĐH kết thúc
 - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
 TUẦN 17
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
BÀI 3: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN NHANH DẦN THEO VẠCH KẺ THẲNG 
TIẾT 2: HỌC ĐI NHANH DẦN THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY PHỐI HỢP TỰ 
 NHIÊN, HAI TAY CHỐNG HÔNG.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo 
vạch kẻ thẳng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập phối hợp di chuyển nhanh 
dần theo vạch kẻ thẳng.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ thẳng và các bài tập 
phối hợp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hô nhịp, HS tập 
 2x8N
- Bài thể dục PTC 
 
- Trò chơi “kéo cưa 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
lừa xẻ” 2-3’
 - -
 - -
 - -
 -  -
II. Phần cơ bản:
- Kiến thức. 16-18’
- Ôn đi nhanh dần 
  -----------
theo vạch kẻ thẳng GV thổi còi, HS thực 
 1 lần  ----------- 
hai tay phối hợp tự hiện động tác. 
nhiên (chống hông).
- Học đi nhanh 
 - Cho HS quan sát  
chuyển sang chạy - Đội hình HS quan 
 tranh sát tranh   
theo vạch kẻ thẳng.     
 - GV làm mẫu động    
     
 tác kết hợp phân tích    
    
 kĩ thuật động tác.      
     
      
 - Hô khẩu lệnh và - HS quan sát GV    
 làm mẫu         
 thực hiện động tác     
     
 mẫu        
       
 - Cho 2 HS lên thực    
 - HS tiếp tục quan sát       
 hiện lại động tác.      
   
       
      
        
   
     
Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024     
   
    
   
     
    
    
       
   
       
     
     
     
    
   
   
    
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 17
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương.
-Luyện tập 1 lần - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
Tập đồng loạt
 - GV thổi còi - HS  -----------
 thực hiện động tác.  ----------- 
 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ
 4 lần 
  
 - Y,c Tổ trưởng cho 
Tập theo tổ nhóm
 các bạn luyện tập   
 theo khu vực.  GV 
 - Tiếp tục quan sát, 
 1 lần nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS - Từng tổ lên thi đua 
Thi đua giữa các tổ - trình diễn 
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
 - GV và HS nhận xét 
 3-5’ đánh giá tuyên - Chơi theo hướng 
 dương. dẫn
- Trò chơi “lò cò tiếp 
sức”. - GV nêu tên trò  -----------
 chơi, hướng dẫn cách  ----------- 
 chơi, tổ chức chơi 
 thở và chơi chính 
 thức cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 2 lần dương và sử phạt 
 người phạm luật
 HS thực hiện kết hợp 
 - Cho HS ngồi thành đi lại hít thở
- Bài tập PT thể lực: hàng hai tay chống 
 sau nâng hạ chân tùy 
 sức trong 2 phút - HS trả lời
- Vận dụng: 
 - Yêu cầu HS quan 
 4- 5’ sát tranh trả lời câu 
III.Kết thúc hỏi BT2 trong sách.
 - HS thực hiện thả 
- Thả lỏng cơ toàn lỏng
thân. - GV hướng dẫn
Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024