Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 18 - Tiết 5, Bài 3: Tư thế vận động của chân - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
 TUẦN 18
Thời gian thực hiện từ 02/01/2024 đến 05/01/2024.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 3: TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA CHÂN.
 TIẾT 5: ÔN VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ - TRÒ CHƠI: “TUNG BÓNG 
 TRÚNG ĐÍCH”
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập tư thế vận động cơ bản của đầu,cổ 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các tư thế vận động cơ bản của đầu, cổ.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học 
Nhận lớp 
 sinh phổ biến nội 
 dung, yêu cầu giờ 
 học 
 - HS trả lời.
 - Kể về vai trò của 
 chân đối với đời 
 sống lao động?
Khởi động - Nêu các hướng 
 2x8N hoạt động của chân.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
- Trò chơi “rồng rắn - GV hướng dẫn 
lên mây” chơi
II. Phần cơ bản:
 16-18’
* Kiến thức. - Nhắc lại cách thực 
- Ôn các tư thế cơ hiện các tư thế vận 
 động cơ bản của đầu, 
bản của chân . 
 cổ, tay, đững kiễng 
 gót, đứng chân dưa 
 ra trước, chân đưa 
 sang ngang, chân 
 đưa ra sau. HS quan sát GV làm 
   
 - GV hô - HS tập mẫu
   
 theo Gv.   
*Luyện tập   
      
 2 lần - Gv quan sát, sửa - Đội hình tập luyện   
Tập đồng loạt sai cho HS.      
 đồng loạt.     
     
 - Yc Tổ trưởng cho      
    
 các bạn luyện tập       
        
 theo khu vực.     
     
      
 ĐH tập luyện theo tổ  
       
        
Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024  
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
    
Tập theo tổ nhóm 4 lần   
 - GV cho 2 HS quay     
 mặt vào nhau tạo  GV 
 thành từng cặp để 
 tập luyện. -ĐH tập luyện theo 
 cặp
- Tập luyện theo cặp 
 4 lần     
đôi  
     
 - GV tổ chức cho HS 
 - Từng tổ lên thi 
Thi đua giữa các tổ 1 lần thi đua giữa các tổ.
 đua - trình diễn 
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn ĐH trò chơi
* Trò chơi “tung 3-5’
 cách chơi, tổ chức 
bóng trúng đích”. chơi trò chơi cho 
 HS. 
 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 - HS tập liên hoàn - HS tập
 các động tác đứng 
* Vận dụng: 
 kiễng gót, đưa một 
 chân ra trước, đưa 
 một chân sang ngang 
 và đưa một chân ra 
 sau. 
III.Kết thúc - HS thực hiện thả 
* Thả lỏng cơ toàn 4- 5’ - GV hướng dẫn lỏng
thân. - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc
 thức, thái độ học của 
* Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. hs. 
 
 Hướng dẫn HS Tự - Về nhà ôn bài và 
ôn ở nhà chuẩn bị bài sau. 
* Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 SƠ KẾT HỌC KÌ I, ÔN LẠI CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC 
I.MỤC TIÊU VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Hệ thống nội dung kiến thức học kì I
- Nhắc ưu khuyết điểm của I số học sinh, điểm nào cần phát huy, điểm nào cần khắc phục 
trong học kì II.
- Yêu cầu thực hiện tốt hơn trong học kì II
- Ôn các nội dung đã học.
- Thực hiện được các động tác theo khẩu lệnh.
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện. 
- Biết trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác, trò chơi vận động.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường, dọn dẹp sạch sẽ, an toàn
- Phương tiện: Giáo viên và học sinh chuẩn bị trang phục thể thao, tranh ảnh minh họa, một 
số dụng cụ phục vụ trò chơi vận động của giờ học, 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
Khởi động hỏi sức khỏe học sinh 
- Xoay các khớp cổ 2x8N phổ biến nội dung, 
tay, cổ chân, vai, yêu cầu giờ học 
  
hông, gối,... 
 ĐH trò chơi
 - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “Tung 
bóng trúng đích” 16-18’ 
II. Phần cơ bản: 
* Sơ kết học kì I - GV c«ng bè kÕt qu¶ 
- Cho tõng tæ b×nh - nh¾c nhë nh÷ng em 
chän nh÷ng häc sinh hs trong kú I thùc - Đội hình HS 
 hiÖn ch­a tèt 
 
Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024
   
   
   
   
     
   
      
     
     
     
    
      
       
  
    
      
     
     
        
     
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
häc tèt trong häc kú - Nh¾c nhë c¸c em 1  IV. 
qua sè néi dung cña häc 
- Nh¾c nhë 1 sè em kú II -HS chú ý lắng nghe
thùc hiÖn ch­a tèt - Tổ chức cho học 
trong häc kú qua sinh ôn lại các nội 
- Ôn lại các nội dung 3-5’ dung đã học của HKI
đã học của hk I ĐH Ôn tập
 - GV nêu tên trò 
 
 chơi, hướng dẫn cách 
 
* Trò chơi “Tung 
 chơi, tổ chức chơi trò 
bóng trúng đích”. 
 chơi cho HS. ĐH trò chơi
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 4- 5’ người phạm luật 
 - Cho HS bật cao tại 
- Bài tập PT thể lực:
 chỗ hai tay chống Học sinh chơi tích 
 hông 10 lần cực, sôi nổi
III.Kết thúc - GV hướng dẫn hs 
* Thả lỏng cơ toàn 
 thả lỏng HS thực hiện kết hợp 
thân.
 - Nhận xét kết quả, ý đi lại hít thở
* Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
chung của buổi học. 
 hs. - HS thực hiện thả 
 Hướng dẫn HS tự ôn 
 - Về nhà ôn bài và lỏng
ở nhà
 chuẩn bị bài sau. - ĐH kết thúc
* Xuống lớp 
 
 
 
ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: 
 . 
Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
 TUẦN 18
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
BÀI 3: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN NHANH DẦN THEO VẠCH KẺ THẲNG 
TIẾT 3: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN NHANH DẦN THEO VẠCH KẺ THẲNG.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần 
theo vạch kẻ thẳng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập phối hợp di chuyển nhanh 
dần theo vạch kẻ thẳng.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ thẳng và các bài tập 
phối hợp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN. 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập 
- Bài thể dục PTC 2x8N 
 
- Trò chơi “lái ô tô” 2-3’
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
  -----------
  ----------- 
 
II. Phần cơ bản:
 16-18’
- Kiến thức.
- Ôn đi nhanh dần  -----------
theo vạch kẻ thẳng  ----------- 
hai tay phối hợp tự GV thổi còi, HS thực 
 1 lần 
nhiên (chống hông). hiện động tác.
- Ôn đi nhanh 
 
chuyển sang chạy - Cho HS quan sát  
theo vạch kẻ thẳng.
 tranh    
    
Bài tập phối hợp di  
 - GV làm mẫu động - Đội hình HS quan     
    
chuyển nhanh dần tác kết hợp phân tích sát tranh  
     
theo vạch kẻ thẳng. kĩ thuật động tác.      
      
      
 - Hô khẩu lệnh và     
        
 thực hiện động tác      
     
 mẫu - HS quan sát GV   
     
 làm mẫu    
 - Cho 2 HS lên thực    
       
 hiện lại động tác.     
    
       
Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024  
     
       
   
     
     
    
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương. - HS tiếp tục quan sát
-Luyện tập - GV thổi còi - HS 
Tập đồng loạt 1 lần thực hiện động tác.
 - Gv quan sát, sửa - Đội hình tập luyện 
 sai cho HS. đồng loạt. 
  ----------------
 - Y,c Tổ trưởng cho 
  ---------------- 
 các bạn luyện tập 
Tập theo tổ nhóm 4 lần theo khu vực.
 ĐH tập luyện theo tổ
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai  
 cho HS   
 - GV tổ chức cho HS  GV 
 thi đua giữa các tổ.
Thi đua giữa các tổ
 - GV và HS nhận xét 
 1 lần 
 đánh giá tuyên - Từng tổ lên thi đua 
 dương. - trình diễn 
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
- Trò chơi “dẫn bóng chơi, tổ chức chơi 
tiếp sức”.
 3-5’ thở và chơi chính - Chơi theo hướng 
 thức cho HS. dẫn
 - Nhận xét tuyên  -----------
 dương và sử phạt  ----------- 
 
- Bài tập PT thể lực: người phạm luật
 - Cho HS ngồi thành 
 hàng hai tay chống 
- Vận dụng: sau nâng hạ chân tùy 
 sức trong 2 phút HS thực hiện kết hợp 
 2 lần đi lại hít thở
 - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trả lời câu 
 hỏi BT2 trong sách.
 - HS trả lời
Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
 - GV hướng dẫn
III.Kết thúc - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của 
- Thả lỏng cơ toàn hs.
thân. 
 4- 5’ - VN ôn lại bài và - HS thực hiện thả 
- Nhận xét, đánh giá chuẩn bị bài sau. lỏng
chung của buổi học. 
 - ĐH kết thúc
 Hướng dẫn HS Tự 
 
ôn ở nhà 
 
- Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
 . 
 _________________________________________
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 TIẾT 4: ÔN BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN NHANH DẦN THEO VẠCH KẺ 
 THẲNG.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành 
thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo 
vạch kẻ thẳng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò 
chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an 
toàn trong tập luyện.
Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 18
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập phối hợp di chuyển nhanh 
dần theo vạch kẻ thẳng.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
Thực hiện được các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ thẳng và các bài tập 
phối hợp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN. 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập 
- Bài thể dục PTC 2x8N 
 
- Trò chơi “kết bạn” 2-3’
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 
II. Phần cơ bản: 16-18’
- Kiến thức.
Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024
   
   
    
   
      
   
     
      
     
      
    
       
      
   
     
      
     
    
        
    
     
      
     
       
   
     
     
    
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
  