Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 TUẦN 22 Thời gian thực hiện từ 19/02/2024 đến 23/02/2024. Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 BÀI 4: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ. TIẾT 7: ÔN VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ - TRÒ CHƠI. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện được các bài tập đã học trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: thực hiện được các bài tập đã học vận dụng được vào trong các hoạt động. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. thực hiện được các bài tập đã học và vận dụng được vào trong các hoạt động. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh Nhận lớp Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Kể về những hoạt động hàng ngày có - HS trả lời. Khởi động sự phối hợp giữa tay và chân? - Xoay các khớp cổ 2x8N tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “kéo co” - GV hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản: * Kiến thức. - Ôn các tư thế vận 16-18’ - Nhắc lại cách thực động cơ bản đã học hiện tư thế vận động - Ôn động tác đi luân cơ bản đã học và phiên vố tay trên, động tác đi luân dưới, đi luân phiên phiên vố tay trên, HS quan sát GV làm vỗ tay phải, trái và dưới, đi luân phiên mẫu tại chỗ bật nhảy luân vỗ tay phải, trái và tại phiên đổi chân trước, chỗ bật nhảy luân sau. phiên đổi chân trước, sau. *Luyện tập Tập đồng loạt - GV hô - HS tập theo Gv. - Đội hình tập luyện đồng loạt. - Gv quan sát, sửa 2 lần sai cho HS. Tập theo tổ nhóm - Ôn lại các tư thế - Yc Tổ trưởng cho vận động cơ bản đã các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ học theo khu vực quy 4 lần định. Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 - GV sửa sai GV Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi thi đua giữa các tổ. đua - trình diễn * Trò chơi “tung 1 lần bóng”. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. Đội hình trò chơi - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật * Vận dụng: 3-5’ - HS tập các động tác đi phối hợp vỗ tay các hướng, tai chỗ bật nhảy chân trước sau. III.Kết thúc - HS tập - GV hướng dẫn * Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của * Nhận xét, đánh giá hs. - HS thực hiện thả chung của buổi học. lỏng - Về nhà ôn bài và Hướng dẫn HS Tự chuẩn bị bài sau. - ĐH kết thúc ôn ở nhà 4- 5’ * Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 ____________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 BÀI 5: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ. ( TIẾP THEO) TIẾT 1: HỌC ĐỨNG PHỐI HỢP VỖ HAI TAY – TRÒ CHƠI: “ THI BẬT NHẢY THEO Ô”. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện được các bài tập đã học trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: thực hiện được các bài tập đã học vận dụng được vào trong các hoạt động. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. thực hiện được các bài tập đã học và vận dụng được vào trong các hoạt động. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Kể về những hoạt động tách chụm hai - HS trả lời. chân? Khởi động 2x8N - Xoay các khớp cổ - GV hướng dẫn chơi tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “giành cờ chiến thắng” 16-18’ II. Phần cơ bản: Tiết 1 Hoạt động 1 * Kiến thức. - Đứng phối hợp vỗ Cho HS quan sát - Đội hình HS quan hai tay. tranh sát tranh GV nêu tên động tác, khẩu lệnh, cách thực hiện và làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. N1: Tự vỗ hai tay vào nhau. - Hô khẩu lệnh và N2: Hướng hai lòng thực hiện động tác bàn tay ra trước vỗ - Ghi nhớ tên động mẫu nhẹ vào lòng bàn tay tác, cách thực hiện bạn đứng đối diện. Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 *Luyện tập HS quan sát GV làm mẫu Tập đồng loạt 2 lần - GV hô - HS tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa - Đội hình tập luyện sai cho HS. đồng loạt. Tập theo tổ nhóm - Yc Tổ trưởng cho - Ôn lại các tư thế các bạn luyện tập 4 lần vận động cơ bản đã theo khu vực quy học định. ĐH tập luyện theo tổ - GV sửa sai - Tập luyện theo cặp - GV cho 2 HS quay GV mặt vào nhau tạo đôi - ĐH tập luyện theo thành từng cặp để tập 4 lần cặp luyện. - GV tổ chức cho HS Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ. 1 lần - Từng tổ lên thi đua - trình diễn * Trò chơi “ Thi bật - GV nêu tên trò nhảy theo ô”. chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò 3-5’ chơi cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - HS tập các động tác * Vận dụng: đứng phối hợp vỗ hai tay - HS tập Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 III.Kết thúc - GV hướng dẫn * Thả lỏng cơ toàn 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý thân. thức, thái độ học của hs. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. Hướng dẫn HS Tự - HS thực hiện thả ôn ở nhà lỏng * Xuống lớp - ĐH kết thúc IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 TUẦN 22 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 BÀI 5: CÁC ĐỘNG TÁC QUỲ, NGỒI CƠ BẢN. TIẾT 2: HỌC ĐỘNG TÁC QUỲ THẤP, QUỲ CAO I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập quỳ, ngồi cơ bản trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập quỳ, ngồi cơ bản. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các bài tập quỳ, ngồi cơ bản. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập - Bài thể dục PTC. 2x8N - Trò chơi “kết bạn” - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. 2-3’ II. Phần cơ bản: - Kiến thức. 16-18’ - Ôn động tác ngồi xổm. - Ôn động tác ngồi kiễng hai gót chân. - GV hô khẩu lệnh - HS ôn các động tác - Ôn động tác ngồi cho HS thực hiện đã học bệt thẳng chân - Học động tác quỳ thấp Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 22 - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan tranh sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích - Học động tác quỳ kĩ thuật động tác. - HS quan sát GV cao - Hô khẩu lệnh và làm mẫu thực hiện động tác mẫu - Cho 2 HS lên thực - HS tiếp tục quan sát hiện lại động tác. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên -Luyện tập dương. Tập đồng loạt 1 lần - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện thực hiện động tác. đồng loạt. - Gv quan sát, sửa sai cho HS. Tập theo tổ nhóm 4 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập theo khu vực. - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai GV cho HS Tập theo cặp đôi - Phân công tập theo 3 lần - HS vừa tập vừa Tập cá nhân cặp đôi 3 lần giúp đỡ nhau sửa Thi đua giữa các tổ GV Sửa sai động tác sai 1 lần - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua thi đua giữa các tổ. - trình diễn Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024
Tài liệu đính kèm: