Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 24 - Tiết 4, Bài 5: Vận động phối hợp của cơ thể (Tiếp theo) - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 TUẦN 24
Thời gian thực hiện từ 04/03/2024 đến 08/03/2024.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 5: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ. (TIẾP THEO)
 TIẾT 4: ÔN VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ - TRÒ CHƠI: “THI BẬT 
 NHẢY THEO Ô.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách 
 nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập phối hợp vận động của 
cơ thể trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện các bài tập phối hợp vận động 
của cơ thể và tích cực tham gia tập luyện.
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được các bài tập phối hợp vận động của cơ thể. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 Khởi động 
 phổ biến nội dung, 
 - Xoay các khớp cổ 2x8N yêu cầu giờ học 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... - HS trả lời.
 - Trò chơi “giành cờ 
 chiến thắng” - GV hướng dẫn chơi 
 
 16-18’ 
 -HS tham gia chơi.
 II. Phần cơ bản:
 * Kiến thức.
 Đội hình quan sát
 - Ôn các tư thế vận - GV gọi HS lên thực 
 động cơ bản của đầu, hiện các tư thế vận 
 cổ; tư thế vận động động cơ bản của đầu, 
 cơ bản của tay; tư thế cổ; tư thế vận động 
 vận động cơ bản của cơ bản của tay; tư thế 
 chân và vận động vận động cơ bản của 
 phối hợp của cơ thể. chân và vận động -HS lên thực hiện.
 phối hợp của cơ thể.
 *Luyện tập -HS nhận xét bạn.
 Tập đồng loạt
 2 lần - GV hô - HS tập 
 - Đội hình tập luyện 
 theo Gv.  
 đồng loạt. 
    
 - Gv quan sát, sửa    
   
 sai cho HS.      
   
      
     
      
Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024     
    
      
       
  
    
      
     
     
        
     
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 Tập theo tổ nhóm 4 lần 
 - Ôn lại các tư thế - Yc Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
 vận động cơ bản đã các bạn luyện tập 
    
 học theo khu vực quy 
 định.   
 - GV sửa sai     
  GV 
 - Tập luyện theo cặp 4 lần 
 đôi - GV cho 2 HS quay - ĐH tập luyện theo 
 mặt vào nhau tạo cặp
 thành từng cặp để tập     
 luyện.
 1 lần  
     
 - Từng tổ lên thi 
 - GV tổ chức cho HS 
 Thi đua giữa các tổ đua - trình diễn 
 thi đua giữa các tổ.
 - GV nêu tên trò 
 * Trò chơi “thi bật 3-5’ chơi, hướng dẫn cách 
 nhảy theo ô” chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật 
 - HS tập
 - GV hướng dẫn
 III.Kết thúc - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả 
 4- 5’ thức, thái độ học của lỏng
 * Thả lỏng cơ toàn hs.
 thân. - ĐH kết thúc
 - Về nhà ôn bài và 
 * Nhận xét, đánh giá chuẩn bị bài sau. 
 chung của buổi học. 
 
 Hướng dẫn HS Tự 
 ôn ở nhà
Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 * Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
 .
 ____________________________________
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 CHỦ ĐỀ 3: THỂ THAO TỰ CHỌN (BÓNG ĐÁ)
 BÀI 1: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI BÓNG.
 TIẾT 1: LĂN BÓNG BẰNG MỘT TAY – TRÒ CHƠI: “ CẦM BÓNG BẬT NHẢY 
 THEO Ô”.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách 
 nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác làm quen với bóng trong sách giáo 
khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện các động tác làm quen với bóng và tích 
cực tham gia tập luyện.
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được các động tác làm quen với bóng
Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò 
chơi. 
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về đội bóng mà - HS trả lời.
 em biết?
 - Nêu lợi ích của việc 
 tập luyện bóng đá.
 Khởi động
 2x8N
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 
 - Trò chơi “Giành 
 cờ”
 II. Phần cơ bản:
 16-18’ - Đội hình HS quan 
 * Kiến thức. Cho HS quan sát 
 sát tranh
 - Động tác lăn bóng tranh
 bằng một tay.
Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024
   
   
   
   
     
   
      
     
     
     
    
      
       
  
    
      
     
     
        
     
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 - GV nêu tên động 
 tác, cách thực hiện 
 và làm mẫu động tác 
 kết hợp phân tích kĩ 
 thuật động tác.
 - Ghi nhớ tên động 
 tác, cách thực hiện
 *Luyện tập
 - Yc Tổ trưởng cho HS quan sát GV làm 
 Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập mẫu
 theo khu vực quy 
 - Tập luyện theo cặp 4 lần định.
 đôi
 4 lần - GV sửa sai ĐH tập luyện theo tổ
    
   
 - GV cho 2 HS quay 
 mặt vào nhau tạo     
 thành từng cặp để tập 
 Thi đua giữa các tổ
 luyện.  GV 
 1 lần 
 - GV sửa sai cho HS - ĐH tập luyện theo 
 cặp
 - GV tổ chức cho HS 
     
 thi đua giữa các tổ.  
     
 - Từng tổ thực hiện
 * Trò chơi “cầm 
 bóng bật nhảy theo 
 - GV nêu tên trò ĐH trò chơi
 ô” 3-5’
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương 
 * Vận dụng: - HS luân phiên đổi 
 - HS tập
 tay lăn bóng. 
 III.Kết thúc
Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 * Thả lỏng cơ toàn 4- 5’ - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả 
 thân. lỏng.
 - Nhận xét kết quả, ý 
 * Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của - ĐH kết thúc
 chung của buổi học. hs.
 
 Hướng dẫn HS Tự - Về nhà ôn bài và 
 
 ôn ở nhà. chuẩn bị bài sau. 
 * Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 TUẦN 24
 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 BÀI 6: BÀI TẬP PHỐI HỢP CÁC TƯ THẾ QUỲ, NGỒI CƠ BẢN.
 TIẾT 2: ÔN BÀI TẬP PHỐI HỢP CÁC TƯ THẾ QUỲ, NGỒI CƠ BẢN.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập phối hợp quỳ, ngồi cơ bản 
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập phối hợp quỳ, ngồi cơ bản.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được các bài tập phối hợp quỳ, ngồi cơ bản.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. S. 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập 
 - Bài thể dục PTC. 2x8N 
 
 - Trò chơi “dẫn bóng 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 tiếp sức” 2-3’
  ----------------
  ---------------- 
 
 II. Phần cơ bản:
 16-18’
 - Kiến thức.
 - Ôn bài tập 1. GV hô nhịp HS ôn bài tập 1
 1 lần
 
 
 - Bài tập 2 
 - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
 tranh sát tranh  
    
 - GV làm mẫu động     
   
 tác kết hợp phân tích       
    
 kĩ thuật động tác.     
      
 - HS quan sát GV     
      
 làm mẫu    
       
      
   
     
Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024      
     
    
        
    
     
      
     
       
   
     
     
    
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 24
 - Hô khẩu lệnh và 
 thực hiện động tác 
 mẫu - HS tiếp tục quan sát
 - Cho 2 HS lên thực 
 -Luyện tập hiện lại động tác.
 Tập đồng loạt - GV cùng HS nhận - Đội hình tập luyện 
 xét, đánh giá tuyên đồng loạt. 
 1 lần dương. 
 
 - GV thổi còi - HS 
 thực hiện động tác.
 Tập theo tổ nhóm ĐH tập luyện theo tổ
 - Gv quan sát, sửa 
 4 lần  
 sai cho HS.
   
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập  GV 
 theo khu vực.
 - Tiếp tục quan sát, 
 Tập theo cặp đôi - HS vừa tập vừa 
 nhắc nhở và sửa sai 
 giúp đỡ nhau sửa 
 cho HS
 3 lần động tác sai
 - Phân công tập theo 
 Tập cá nhân - Từng tổ lên thi đua 
 cặp đôi
 Thi đua giữa các tổ 3 lần - trình diễn 
 GV Sửa sai
 1 lần 
 - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
 - Chơi theo hướng 
 - Trò chơi “con cóc - GV và HS nhận xét 
 dẫn
 là cậu ông trời” đánh giá tuyên 
 dương.
  ----------
 - GV nêu tên trò 
  ---------- 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi 
 3-5’
 thở và chơi chính 
 thức cho HS. 
 - Bài tập PT thể lực: HS thực hiện kết hợp 
 đi lại hít thở
Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024