Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 25 - Tiết 2, Bài 1: Hoạt động làm quen với bóng - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 TUẦN 25
Thời gian thực hiện từ 11/03/2024 đến 15/03/2024.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 1: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI BÓNG.
 TIẾT 2: KẸP BÓNG BẰNG HAI TAY BẬT NHẢY RA TRƯỚC - TRÒ CHƠI: “ 
 CẦM BÓNG BẬT NHẢY THEO Ô”.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách 
 nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập phối hợp vận động của 
cơ thể trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện các bài tập phối hợp vận động 
của cơ thể và tích cực tham gia tập luyện.
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được các bài tập phối hợp vận động của cơ thể. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về đội bóng mà - HS trả lời.
 em biết?
 - Nêu lợi ích của việc 
 tập luyện bóng đá.
 Khởi động
 2x8N
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 
 - Trò chơi “Giành 
 cờ”
 II. Phần cơ bản:
 16-18’ - Đội hình HS quan 
 * Kiến thức. Cho HS quan sát 
 sát tranh
 - Động tác kẹp bóng tranh
 
 bằng hai tay bật nhảy - GV nêu tên động 
 ra trước. 
 tác, cách thực hiện 
 và làm mẫu động tác 
 kết hợp phân tích kĩ 
  
 thuật động tác. 
 - Ghi nhớ tên động 
    
 tác, cách thực hiện   
   
     
   
      
     
Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024     
     
    
      
       
  
    
      
     
     
        
     
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 HS quan sát GV làm 
 mẫu
 *Luyện tập - Yc Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ
 Tập theo tổ nhóm 4 lần theo khu vực quy 
    
 định.
   
 - GV sửa sai
     
 - Tập luyện theo cặp - GV cho 2 HS quay 
 4 lần
 đôi mặt vào nhau tạo  GV 
 thành từng cặp để tập - ĐH tập luyện theo 
 luyện. cặp
 - GV sửa sai cho HS     
  
 - GV tổ chức cho HS     
 Thi đua giữa các tổ 1 lần thi đua giữa các tổ.
 - Từng tổ thực hiện
 - GV nêu tên trò 
 * Trò chơi “cầm 3-5’
 bóng bật nhảy theo chơi, hướng dẫn cách ĐH trò chơi
 chơi, tổ chức chơi trò 
 ô” 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương 
 - HS luân phiên đổi 
 tay lăn bóng. 
 * Vận dụng: - HS tập
 III.Kết thúc 4- 5’ - HS thực hiện thả 
 - GV hướng dẫn
 * Thả lỏng cơ toàn lỏng.
 thân. - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc
 thức, thái độ học của 
 * Nhận xét, đánh giá 
 hs. 
 chung của buổi học. 
 - Về nhà ôn bài và 
 Hướng dẫn HS Tự 
 chuẩn bị bài sau. 
 ôn ở nhà.
 * Xuống lớp
Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
 .
 ____________________________________
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 1: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI BÓNG.
 TIẾT 3: TUNG BÓNG BẰNG HAI TAY VÀ ĐỠ BÓNG BẰNG ĐÙI CHÂN 
 THUẬN - TRÒ CHƠI: “ CẦM BÓNG BẬT NHẢY THEO Ô”.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách 
 nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác làm quen với bóng trong sách giáo 
khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện các động tác làm quen với bóng và tích 
cực tham gia tập luyện.
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được các động tác làm quen với bóng
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò 
chơi. 
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Kể về đội bóng mà - HS trả lời.
 em biết?
 - Nêu lợi ích của việc 
 tập luyện bóng đá.
 Khởi động
 2x8N
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 
 - Trò chơi “Giành 
 cờ”
 II. Phần cơ bản: - Đội hình HS quan 
 16-18’ sát tranh
 * Kiến thức. Cho HS quan sát 
 
 - Động tác tung bóng tranh 
 bằng hai tay, đỡ 
 - GV nêu tên động 
 tác, cách thực hiện 
 và làm mẫu động tác 
Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024
   
   
   
   
     
   
      
     
     
     
    
      
       
  
    
      
     
     
        
     
      
      
     
       
   
     
    
   
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 bóng bằng đùi chân kết hợp phân tích kĩ - Ghi nhớ tên động 
 thuận. thuật động tác. tác, cách thực hiện
 HS quan sát GV làm 
 mẫu
 ĐH tập luyện theo tổ
 - Yc Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập    
 *Luyện tập theo khu vực quy   
 4 lần định.
 Tập theo tổ nhóm     
 - GV sửa sai
  GV 
 - GV cho 2 HS quay 
 mặt vào nhau tạo - ĐH tập luyện theo 
 4 lần cặp
 - Tập luyện theo cặp thành từng cặp để tập 
 đôi luyện.     
  
 - GV sửa sai cho HS     
 - GV tổ chức cho HS - Từng tổ thực hiện
 thi đua giữa các tổ.
 Thi đua giữa các tổ ĐH trò chơi
 1 lần - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 * Trò chơi “cầm 
 3-5’ chơi cho HS. 
 bóng bật nhảy theo 
 ô” - Nhận xét tuyên 
 dương 
 - HS luân phiên đổi - HS tập
 tay lăn bóng. 
 * Vận dụng: 
 - HS thực hiện thả 
 - GV hướng dẫn lỏng.
 III.Kết thúc
 4- 5’
Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 * Thả lỏng cơ toàn - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc
 thân. thức, thái độ học của 
 
 hs.
 * Nhận xét, đánh giá 
 
 chung của buổi học. - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
 Hướng dẫn HS Tự 
 ôn ở nhà.
 * Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 TUẦN 25
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 BÀI 1: ĐỘNG TÁC DI CHUYỂN KHÔNG BÓNG.
 TIẾT 1: ĐỘNG TÁC NHẢY BẰNG HAI CHÂN.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác, bài tập di chuyển không 
bóng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác, bài tập di chuyển không bóng.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được các động tác, bài tập di chuyển không bóng.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung T. S. 
 Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... - GV hô nhịp, HS tập 
 - Bài thể dục PTC. 2x8N 
 
 - Trò chơi “anh em 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 đoàn kết” 2-3’
 
 
 16-18’ 
 II. Phần cơ bản:
 - Kiến thức.
 - Đội hình HS quan 
 - Động tác nhảy: - Cho HS quan sát sát tranh
 tranh
 + Nhảy bằng hai 
 chân. - GV làm mẫu động 
 
 tác kết hợp phân tích   
 kĩ thuật động tác.
 - HS quan sát GV   
    
 - Hô khẩu lệnh và làm mẫu   
      
 thực hiện động tác   
 mẫu     
      
 - HS tiếp tục quan sát     
 - Cho 2 HS lên thực      
    
 hiện lại động tác.       
      
   
     
Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024      
     
    
        
    
     
      
     
       
   
     
     
    
    
  
     
    
    
       
   
      
    
    
      
   
   
     
   
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 25
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 dương.
 -Luyện tập - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
 Tập đồng loạt 1 lần thực hiện động tác. 
 - Gv quan sát, sửa 
 
 sai cho HS.
 ĐH tập luyện theo tổ
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 Tập theo tổ nhóm 4 lần các bạn luyện tập  
 theo khu vực.   
 - Tiếp tục quan sát,  GV 
 nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS
 - Phân công tập theo - HS vừa tập vừa 
 cặp đôi giúp đỡ nhau sửa 
 Tập theo cặp đôi 3 lần động tác sai
 GV Sửa sai
 - Từng tổ lên thi đua 
 - GV tổ chức cho HS 
 Tập cá nhân 3 lần - trình diễn 
 thi đua giữa các tổ.
 Thi đua giữa các tổ 1 lần 
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên 
 dương.
 - Chơi theo hướng 
 - GV nêu tên trò dẫn
 - Trò chơi “nhảy ôm 3-5’ chơi, hướng dẫn cách 
 bóng tiếp sức” chơi, tổ chức chơi 
 --------
 thở và chơi chính 
 -------- 
 thức cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật HS thực hiện kết hợp 
 - Bài tập PT thể lực: đi lại hít thở
Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024