Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 29 - Tiết 6, Bài 2: Hoạt động không bóng - Năm học 2023-2024 - Đặng Văn Hoàng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 TUẦN 29
Thời gian thực hiện từ 08/04/2024 đến 12/04/2024.
Môn: Giáo dục thể chất
 Lớp 1 
 BÀI 2: HOẠT ĐỘNG KHÔNG BÓNG
 TIẾT 6: ÔN HOẠT ĐỘNG KHÔNG BÓNG.
 TRÒ CHƠI: “ÔM BÓNG CHẠY VÒNG QUA CÁC NẤM”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có 
 trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập di chuyển không 
có bóng trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các 
động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân 
để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện các bài tập di chuyển không có 
bóng và tích cực tham gia tập luyện.
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo 
viên để tập luyện. Thực hiện được các bài tập di chuyển không có bóng. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
- Phương tiện: 
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ 
trò chơi. 
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Bạn nào biết tên gọi - HS trả lời.
 bài tập?
 - Chạy vòng qua các 
 nấm khác gì so vói 
 chạy trên đường 
 thẳng?
 Khởi động 2x8N
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi
 - Trò chơi “bịt mắt 
 bắt dê”
 II. Phần cơ bản: ĐH quan sát
 
 * Kiến thức. 
 - Nhắc lại cách thực 
 - Ôn chạy vòng qua 
 hiện chạy vòng qua 
 các nấm, chạy luân 
 các nấm, chạy luân 
 phiên đá lăng cẳng 16-18’
 phiên đá lăng cẳng 
 chân ra trước, chạy - Ghi nhớ tên động 
 chân ra trước, chạy 
 luân phiên đá lăng tác, cách thực hiện
   
Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024 
     
  
    
     
    
       
     
      
      
     
       
   
     
      
     
     
      
      
     
       
    
     
       
     
      
   
    
   
     
    
    
       
   
       
     
     
      
    
     
   
    
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 cẳng chân sang hai luân phiên đá lăng HS quan sát GV làm 
 bên, chạy luân phiên cẳng chân sang hai mẫu
 đá lăng cẳng chân bên, chạy luân phiên 
 vào bên trong. đá lăng cẳng chân 
 vào bên trong.
 ĐH tập luyện theo tổ
 *Luyện tập 4 lần 
 - Yc Tổ trưởng cho    
 Tập theo tổ nhóm
 các bạn luyện tập   
 theo khu vực quy 
     
 định.
  GV 
 - GV sửa sai
 4 lần - ĐH tập luyện theo 
 - Tập luyện theo cặp cặp
 đôi
 - GV cho 2 HS quay     
 mặt vào nhau tạo  
 thành từng cặp để tập     
 - Luyện tập cá nhân luyện.
 1 lần - Từng tổ thực hiện
 - GV sửa sai cho HS 
 Thi đua giữa các tổ 
 3-5’ 
 - GV tổ chức cho HS 
 * Trò chơi “ôm bóng thi đua giữa các tổ.
 chạy qua nấm về - GV nêu tên trò 
 đích” chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt - HS tập
 * Vận dụng: người phạm luật
 4- 5’
 III.Kết thúc - HS thực hiện thả 
 * Thả lỏng cơ toàn lỏng.
 thân. - GV hướng dẫn - ĐH kết thúc
Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý 
 chung của buổi học. thức, thái độ học của 
 
 hs.
 Hướng dẫn HS Tự 
 ôn ở nhà. - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
 * Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 
 BÀI 3: HOẠT ĐỘNG CÓ BÓNG 
 TIẾT 1: DẪN BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN – TRÒ CHƠI “ THI ĐÁ 
 BÓNG VÀO CẦU MÔN”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có 
 trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng 
bằng lòng bàn chân thuận trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các 
động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân 
để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng 
lòng bàn chân thuận và tích cực tham gia tập luyện.
Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo 
viên để tập luyện. Thực hiện được kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng bằng lòng bàn chân 
thuận. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ 
trò chơi. 
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
 I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Dẫn bóng có tác - HS trả lời.
 dụng gì?
 - Để đá bóng giỏi cần 
 tập những gì?
 Khởi động 2x8N
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... 
 - Trò chơi “mèo đuổi - GV hướng dẫn chơi
 chuột”
 II. Phần cơ bản: 16-18’ - Đội hình HS quan 
 * Kiến thức. sát tranh
Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024
   
 
     
  
    
     
    
       
     
      
      
     
       
   
     
      
     
     
      
      
     
       
    
     
       
     
      
   
    
   
     
    
    
       
   
       
     
     
      
    
     
   
    
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 - Dẫn bóng bằng 
 lòng bàn chân (chân 
 Cho HS quan sát 
 thuận). 
 tranh 
 - Ghi nhớ tên động 
 tác, cách thực hiện
 HS quan sát GV làm 
 - GV nêu tên động mẫu
 tác, cách thực hiện 
 Khi dẫn bóng xoay và làm mẫu động tác 
 bàn chân sang bên kết hợp phân tích kĩ 
 phải(thuận chân thuật động tác.
 phải)hoặc xoay bàn ĐH tập luyện theo tổ
 chân sang trái (thuận 
 chân trái).    
   
 *Luyện tập 
 4 lần     
 Tập theo tổ nhóm - Yc Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập  GV 
 theo khu vực quy 
 định. - ĐH tập luyện theo 
 cặp
 - GV sửa sai
     
 4 lần 
 - Tập luyện theo cặp  
     
 đôi - GV cho 2 HS quay 
 1 lần mặt vào nhau tạo 
 thành từng cặp để tập 
 - Luyện tập cá nhân luyện.
 - GV sửa sai cho HS
 Đh trò chơi
 * Trò chơi “Thi sút 3-5’
 bóng vào cầu môn” 
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 * Vận dụng: 
Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 - Nhận xét tuyên - HS tập
 dương.
 III.Kết thúc 4- 5’
 - HS tăng tốc độ dẫn 
 * Thả lỏng cơ toàn 
 bóng. 
 thân.
 - HS thực hiện thả 
 * Nhận xét, đánh giá lỏng.
 chung của buổi học. 
 - ĐH kết thúc
 Hướng dẫn HS Tự - GV hướng dẫn 
 ôn ở nhà.
 - Nhận xét kết quả, ý 
 
 * Xuống lớp thức, thái độ học của 
 hs.
 - Về nhà ôn bài và 
 chuẩn bị bài sau. 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 TUẦN 29
Môn: Giáo dục thể chất
 Lớp 2
 BÀI 3: ĐỘNG TÁC TUNG - BẮT BÓNG BẰNG HAI TAY
 TIẾT 1: ĐỘNG TÁC TẠI CHỖ TUNG BÓNG RA TRƯỚC BẰNG HAI 
 TAY. 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và 
hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác tại chỗ tung – bắt bóng 
bằng hai tay trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác tại chỗ tung – bắt bóng bằng 
hai tay. 
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được các động tác tại chỗ tung – bắt bóng bằng hai tay. 
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng rổ,còi phục vụ trò 
chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
 I. Phần mở đầu 5 – 7’
 Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
 - Xoay các khớp cổ 
 tay, cổ chân, vai, 
 hông, gối,... 
 - GV hô nhịp, HS tập 
 2x8N
 - Bài thể dục PTC. 
 
 - Trò chơi “biểu 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 tượng” 2-3’
 
 II. Phần cơ bản:
 16-18’
 - Kiến thức. - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
 - Động tác tại chỗ tranh sát tranh
 tung bóng ra trước 
 bằng hai tay. 
 
 
 - HS quan sát GV  
 làm mẫu 
      
  
   
Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024     
    
       
    
       
      
      
        
   
      
       
     
    
      
      
    
       
    
      
       
    
      
  
     
   
     
    
    
       
   
       
     
     
      
    
     
   
    
     
   
   Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 29
 - GV làm mẫu động 
 tác kết hợp phân tích 
 - HS tiếp tục quan sát
 kĩ thuật động tác.
 - Cho 2 HS lên thực 
 hiện lại động tác.
 - GV cùng HS nhận 
 xét, đánh giá tuyên 
 - Đội hình tập luyện 
 dương. đồng loạt. 
 1 lần 
 
 -Luyện tập - GV thổi còi - HS 
 Tập đồng loạt thực hiện động tác. ĐH tập luyện theo tổ
 2 lần - Gv quan sát, sửa  
 sai cho HS.
   
 - Y,c Tổ trưởng cho 
  
 Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập GV 
 theo khu vực.
 - Tiếp tục quan sát, - HS vừa tập vừa 
 4 lần nhắc nhở và sửa sai giúp đỡ nhau sửa 
 cho HS động tác sai
 - Phân công tập theo - Từng tổ lên thi đua 
 4 lần
 Tập theo cặp đôi cặp đôi - trình diễn 
 1 lần GV Sửa sai
 Tập cá nhân - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
 Thi đua giữa các tổ
 - GV và HS nhận xét 
 - Chơi theo hướng 
 đánh giá tuyên 
 dẫn
 3-5’ dương.
 - GV nêu tên trò 
  --------
 chơi, hướng dẫn cách 
 - Trò chơi “lăn bóng  -------- 
 chơi, tổ chức chơi 
 bằng tay” thở và chơi chính 
 thức cho HS. 
Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024